文明有礼作文范文通用7篇（做文明有礼的小学生作文）

文明有礼作文范文（通用7篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的文明有礼作文范文（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我是一个江干人，文明有礼是我们小学生的代言，有了文明我们就能让来旅游的外国人感受到“哦！中国杭州是个文明之都，我们应该向他们学习。”

　　“文明”是江干的的代言词，它能带领江干人走向一个文明的城市、一个文明的时代。“文明”是江干人每个人心中道德的基础，没有了文明，就等于没有了做人的底线。因为文明是一个人的形象。

　　某一天，我看见一个穿着得体的一位叔叔一边吃着雪糕，一边把雪糕的外包装纸随手扔在了地上，当时，垃圾桶只离他一步之远，但这位叔叔似乎并不乐意夺走这一步，好像这一步会耽误他不少时间，我看了，快步走到那儿，弯下腰捡起那张外包装纸，把它放进了垃圾桶。看到这一幕，那位叔叔加快了脚步，似乎他已经知道自己做错了什么。……说到这，我想你应该明白了吧！文明其实很简单，只要你愿意多走那一小步，多供献那么几分钟，只有这样，这个世界就会变得更加文明，这样就会少了许许多多的矛盾与不合，那么世界里就不会发生战争，我们将听不见大炮的爆炸声、凄惨的哭泣声；看不见硝烟在弥漫。……朋友，礼让一小步，文明一大步。文明，是中华上下五千年美德，在一个品行高尚的人心里，文明占据了他的全部，因为他知道文明是最总重要的。

　　当你在找不到方向时，向一位当地人问路时，一句文明的话语，会使他们乐意告诉你怎么走。恰恰相反，如果你说的十分粗鲁，那么，可想而知，他们会头也不回就走了，当时你肯定会很纳闷，不知为什么。我来告诉你，因为你不够文明。

　　朋友你现在应该明白，文明其实神通广大，他可以帮助你，做很多你做不到的事情，比如：问路啦，问价格啦，同事、朋友之间沟通啦，都是需要文明的。有时侯，文明也关乎着你的人缘关系无处不在，文明随处可见，就连一个讨饭的乞丐也知道要文明呢！所以，我们也要学会文明，把我们的杭州装扮成一个文明之都！

　　同学们，听了我的讲解，你应该明摆文明的重要性了吧！文明是一位伟大的魔术师，它让我们变的礼貌、聪明，同学们，希望我们能成为一朵朵文明有礼的鲜花带动身边的人，从而让杭州各更加文明！

　　今天早晨，我看到一幅由我国著名男画家华君武所画的《假文盲》漫画，令我印象深刻。画面上：一个大雪纷飞的早晨，有许多人都在等车。在站台中间有一个告示板，上面写着五个大字“母子上车处”，可站在那里的是四个青年壮汉，而抱着孩子的母亲却被挤在了一边。

　　这究竟是人性的扭曲，还是道德的沦丧？像那四位青年壮汉，都是道德缺失，没有道德之人。现实生活中也有这样的人。

　　放学了，我和以前一样坐公交车回家。在车上，我见到一位孕妇坐在孕妇专座上。车上人很多，所见之处没有一个空座位。这时，上来一个老年人。“你给我到一边儿去！”那个老年人恶言恶语地对孕妇说：“没看见我是什么人啊！”那位孕妇什么也不说。“现在都是什么年轻人？没有道德，不知什么是尊老？”说完，那老年人又一直站在那儿。后来，孕妇下车了，那老年人坐了上去，还“呸”了那位孕妇。

　　道德是一个人最重要的东西，让我们从此文明有礼，让“假文盲”从此消失。

　　国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。

　　记得有一次，我要帮老师把一份资料送到另一个老师的手里，我到那位老师的办公室跟前一看，那位老师正在那里工作呢！我轻轻地敲了三下门，然后把门打开。“老师您好！打扰您一下，我是一年一班的。我们班老师让我把这份资料给您！”说完，我便双手把资料递给了那位老师。那位老师简单的看了一下，便温和地说：“好，谢谢你！你真有礼貌！”“老师再见！”我深深地鞠了一躬，然后轻声地走出了办公室的门。听了这位老师的赞美，我的心里可是比吃了蜜还要甜呢！

　　我们不必去做什么惊天动地的大事，我们可以从身边做起，从小事做起。改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好学生。

　　子曰：“不学礼，无以立。”意思是：你不学习“礼”，就没法在中立足。中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，礼貌是我们中华民族的。讲文明、懂礼貌，也是弘扬中华民族文化，展示中华民族精神的重要途径。有人说，礼貌既是公共场合的“个人名片”，又是与人交际第一张“绿卡”，这话一点不假。公共场合有礼貌，可以展示你的涵养；与人交际有礼貌，可以使你有效沟通。

　　“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思是要完善人的思想和文化，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

　　可是，在我们校园的教室里，楼梯上，总是能见到许多不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日学生和清洁工人打扫，扔了又何妨；有的同学把在教学楼梯上推推搡搡，打闹当成了课后游戏的“重头戏”；还有的同学为了出风头，用故意损坏学校的公物来“博得”同学的'“喝彩”。

　　我们很多学生把知识放在第一位，而常常忽略爱护公物和讲究礼仪的培养。事实上，良好的学习习惯是我们学习的前提，也是树立人格的基础。南开大学校长在墙上题了一句名言：“面必争，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿息，颜色宜合宜静宜装。”作为一个小学生，我们必须要求自己的言行符合学校气氛和学生的身份，树新时代学生的良好风貌。

　　我们的祖国是一个文明礼仪之邦。从孔子拜师到程门立雪，我们的华夏儿女时刻在谱写着文明的乐章。作为未来的主人，我们应该从现在开始，做一个文明有礼的小主人。

　　在家里，我们是家里的小分子，爸爸妈妈是最值得我们尊敬的人。是父母的呵护让我们茁壮成长，是他们的教导让我们取得了令人可喜的进步，所以我们应该做一回小主人，让辛苦劳作的父母坐下来歇歇脚，为他们沏上一杯热腾腾的香茶，用我们的双手为疲惫的父母捶捶又酸又疼的背。

　　走出家门，我们就是社会的小公民。遇到每一个认识的人都要主动打招呼，遇到不认识的人可以把我们灿烂的微笑送给他。走路的时候一定要遵守交通规则，让日夜工作的红、绿灯的劳动得到承认，让那些忙碌的大人们不再为我们的安全担忧。

　　进入校园，我们是文明的小天使。主动拿起清扫工具让校园变得更洁净是我们的职责，随手捡起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我们的义务。从乐于助人的高年级的大哥哥身上找到文明的影子，宽容比我们年岁小的弟弟妹妹能让我们变成文明的化身。

　　走进教室，我们是文明的学习者。聚精会神地听讲能让我们领悟文明的真谛，积极踊跃的发言能让文明之香浸透每个人的心灵，一丝不苟地完成老师布置的作业是我们抵达文明的必经之路。

　　不要埋怨我们还小，文明离我们还很遥远，从现在开始，从我做起，把自己当成一个小主人，莫以恶小而为之，莫以善小而不为，用我们的双手为祖国的文明搭建一片更蓝的天空。

　　做文明有礼的小学生我要做拥有传统美德的好学生。

　　说到中国的传统美德在我奶奶身上就有很充分的体现。奶奶小时候是他们学校里的大队长，从小就是一个热爱集体、关心同学、上课认真、学习刻苦的好学生。在学校里是许多同学学习的好榜样。奶奶告诉我：“只有小时候努力学习，长大了才能够做一个对祖国对社会有贡献的人”。奶奶现在虽然年纪大了，可是她还是尽自己最大的努力为周围的朋友及邻居做些力所能及的事情。我要向奶奶学习，从现在开始，努力学习，关心身边的每一个人，帮助奶奶及家人做一些力所能及的事情，让奶奶和爸爸妈妈少操心。

　　爸爸妈妈及同学朋友身上也有许多值得我学习的地方，他们都是我成长过程中的好榜样。我要学会“爱人如己”，同学及朋友有困难时，我会首当其充的尽我自己最大能力的去帮助他们，有同学摔倒了，我会把他扶起来，并鼓励他要勇敢。我会关心爱护我身边的每一位同学和朋友。我希望我的的校园中和生活中从此没有打架骂人的现象，大家都像一家人一样互相爱护、相互关心。

　　中国的传统美德还有很多，我要从现在开始一点一滴做起，从自身做起把中国的传统美德发扬传承下去。

　　现在，福州都在宣传“做一个文明有礼的福州人”。可是，有的人是光说不练，口头上说要做文明有礼的福州人，实际上行动却非常不文明。说到这，你可能会问我：“他们不文明在什么地方了？能举出事例吗？”好，我就举个例子吧。

　　有一次，我和家人去福州动物园玩，在观赏长颈鹿时，我看见了这样的情景：长颈鹿既漂亮又可爱，两只角小巧玲珑，长长的脖子毫不费力地就能够到树上的叶子。就在这时，一位游客把包有塑料包装纸的橘子向长颈鹿丢去，长颈鹿竟把橘子连同包装纸都吃下去了。

　　我不禁大叫：“哎呀！不好，长颈鹿把包装纸都吃下去，不会消化的，会死的！真可怜。”诺，这不就是典型的不文明行为吗？动物园花了很多钱从国外买来的长颈鹿，如果因为这个游客的不文明行为而造成不健康甚至死亡，不是让人心痛、可惜吗？这个游客太不文明了。

　　我在这里呼吁大家：“让我们行动起来，从身边的小事做起，做文明有礼的福州人，让有福之州开满文明之花！”