书法节活动方案三篇
篇一:书法节活动方案
一、活动宗旨:
写字是我校的特色优势项目,书法节是推动我校特色教育深入发展的平台,是展示师生特长、弘扬书画精神的舞台。通过书法节的相关活动,使师生进一步感受中国书法的博大精深,培养学生强烈的民族自豪感,传承传统的价值观,养成“一笔一划写好字,一生一世做真人”的观念,努力锻造我校书法特色的品牌。
二、参与人员:全体师生
三、活动时间:2014年3月份。
四、具体内容:
1.书法节启动仪式
时间:周一(3月3日)升旗仪式,由卜松校长宣读开幕词。(高玉群负责)
2. 书法强化周
时间:开学第一周(3月3日至7日)。详见各班午间习字安排表。(教导处负责)
3.学生硬笔书法比赛
时间:3月10日。详见比赛方案。(教导处负责)
4.教师粉笔字培训
时间:3月14日下午。培训人:董雪松,全体教师参加。(教导处负责)
5.软笔书法系统培训课
时间:3月20日(周四)下午三四节,由徐姗老师执教,宋涛技术支持,全体语文老师参加。(崔珍负责)
6.教师粉笔字比赛
时间:3月21日(周五)下午。详见比赛方案。(孙淑婷负责)
7. 书法故事比赛
时间:3月下旬。1—3年级,各班组织学生利用班会时间,讲书法家的故事或自己学习书法的亲身经历和感悟。各班评出10名“故事大王”,并将活动照片及“故事大王”名单交政教处。(政教处负责)
8.书法手抄报
时间:3月下旬。4—5年级,各班组织学生编一期书法手抄报,要求书法认真,图文并茂。每班上交30%的优秀作品。(宋涛负责)
9.家长书法比赛
时间:3月26日(周三)下午,组织部分“墨香家庭”家长与孩子一起参赛,当场评奖。(纪春山负责)
篇二:艺术节书法活动方案
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,营造浓厚的'校园文化艺术氛围,充分展现中国书法的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书法爱好者之间的交流,为书法爱好者提供展现自我价值的平台。
二、活动主题
弘扬国粹文化,书写美丽人生
二、参赛要求:
1.以每个班级为单位,班主任在面向全班学生组织预选的基础上,每班选出5人参赛,分低、中、高段评选一、二、三等奖若干,优秀作品由学校组织人员评选。
2.作品要求:
1~2年级:硬笔书法,统一用红线方格的硬笔书法专用纸,内容两首古诗。 3~6年级:软笔书法统一用24格米字格书写纸,内容是自选一首古诗,字体不限。 书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字。
三、具体活动安排
时间:第13周 地点:一楼 一(3)班教室
一、二年级:星期二下午最后一节课
三、四年级:星期三下午最后一节课
五、六年级:星期四下午最后一节课
篇三:侣俸小学第一节书法艺术节活动方案
一、指导思想:
为了弘扬中华传统文化,进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,鼓励师生写一手好字。经学校研究决定,2013年4月举办侣俸小学第一届书法艺术节。
二、活动时间: 2013年4月1日—2013年4月30日 三、活动对象:全体师生。 四、领导小组 组 长:蒋厚兵 副组长:明鸿 李华
组 员:李光荣 张小龙 唐兴荣 谭蕊芬 陆海福(退休教师) 各班班主任 五、活动主要工作与措施
本次活动是我校创建语言文字规范示范学校,构建人文校园,进行课程改革,深化素质教育的展示台和全面检阅。我们着重要做好以下几项工作: 1.创设校园书法氛围
各班上好主题队会,明确书法意义,激发书写兴趣,养成良好习惯。 活动内容:
①一、二年级进行写字姿势与身体健康的知识教育。
②三至六年级每班自选一个主题开展班会学习活动,活动结束后上交一份活动方案及相关活动照片到德育处。 汉字之源:汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播; 汉字之美:书法艺术、作品赏析、汉字的魅力; 汉字之趣:笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用;
汉字之法:街头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。
(3)各班出好书法板报,布置好书法角。 2.上好全校教师书法专题讲座及班级书法课。 3.举行各项活动。(活动内容及安排见下表)
六、要求
1.根据今年目标考核文件要求,学校每年必须搞一次语言文字工作艺术节,且要上传文字图片资料。加上教委现在要求各个学校申报“语言文字工作规范示范校”,为了搞好以上工作,为创建“语言文字工作规范”示范校做一些资料准备,学校决定搞本次“侣俸镇小学第一届书法艺术节”。由于是艺术节,所以内容较多。希望每位教师高度负责,搞好本次活动
2. 书法节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况,询问
责任人有无什么工作困难,及时解决问题。 八、设奖
1.教师评一等奖5名,每人奖金30元,二等奖10名,每人奖金25元、其余为三等奖,每人奖金20元。
2、学生分高、中、低段评奖,每次个人评一等奖1人,二等奖2人,其余为三等奖。一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖7分。
3.班级团体总分为所有比赛学生得分之和。 4.奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发给奖品。 班级奖:团体奖 “奖状”。并分别发给一、二、三等奖班级30元、25元、20元。
铜梁县侣俸镇小学
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