我们在一些事情上受到启发后,可以将其记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,它山之石可以攻玉,以下内容是t7t8美文号为您带来的4篇《学习培训心得体会》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
培训心得体会700字 篇一一、心得体会
培训让我作为老师明白了很多道理,尤其是在教育学生的时候,我们老师不能只站在自己的立场思考问题,而是应该多去站在学生的立场上想问题。对于学生成绩的不理想,作为教师,第一时间不是责怪,而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来,帮助学生把学习上的不足和短板给改正,一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪,那样只会对学生产生很大的伤害,只会让学生不想学习,逐渐的对学习降低兴趣。在培训中,培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子,也给我们看了如何教育学生的相关视频。更是让我们自己上场进行教学,老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。
本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的,对学生必须要去关心和关注,学生是很渴望得到老师的肯定的,所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励,对于他们的进步要去夸奖,对于他们的退步要去鼓励,绝对不能去否认他们的努力。
二、我的感悟
培训完,我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了,因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏,很少去提问学生,也很少去纠正他们的问题。我这样的行为其实就是对学生没有给到关注,没有去站在他们的立场上想问题,只是一味的完成任务。作为老师,上课怎么能够只是完成任务呢?我这的师风是不正确的',我的职业素养也不是很好。培训让我及时的对自己进行反思,对未来的一个教学和教育,我也会努力去进行调整,努力以学生为主,让课堂成为学生的一个学习主场,帮助学习建立起自己的自信。
感谢这次对我们教师的培训,帮助我看清自己的教学问题,让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。未来我会在教学上下功夫,在思想品德上也会去做出改变,让自己成为一名优秀的小学教师,教育好我们学校的学生,培养出优秀学生。
培训心得体会 篇二10月8日至17日参加了广东省第二师范学院举行的汶川县高中骨干教师的培训。此次培训的主题是“全面提升高中骨干教师实施高中新课改能力”,大体上分三阶段进行。第一阶段是理论引领,主要内容有广东高中新课改情况,教师风格与教师个性,教师行动研究,有效教学,教师专业成长以及体验式培训研讨。第二阶段是区域教育与学校考察,主要考察了深圳红岭中学和番禺仲元中学,并在红岭中学聆听了荣老师的一节对数函数习题课,感触剖深。第三阶段是分学科跟岗学习和同课异构,在番禺仲元中学感受了四位骨干教师的优秀教学,给了我很多启示。下面就总体谈谈此次培训给我的一些感受。
首先,理论的学习给了我很大的启示,理论学习与观念的转变是走进新课改的必然起点。通过学习,我对课程有了新的认识,三维目标并非分开,而是在同一过程中形成的,新课程的教学规范主要以学生发展为本,使每个学生都得到充分发展,学生是在老师指导下主动地、富有个性地学习,教师与学生教学互动,共同发展,为学生提供良好的教育环境和丰富的学习工具,学生获取知识、处理信息、分析探究、交流合作能力明显加强,课堂有足够的(学科)教学容量,教学评价的促进功能得到充分发挥,纸笔考试、成绩不再是学业成绩的惟一标准。这让我明白能力的加强才是教学的重点,教学并非教教材而是用教材教。教师要用自己对课程与教学的专业理解,用自己的专业判断对教材进行教学法加工,对教学内容和方法进行调整,面对教学过程的具体情景作出处理决策,创造性地组织教学,成为课程与教学的决策者。
教师在教学过程中又是组织者、指导者促进者和参与者。面对新世纪,教师不单需要高学历文凭,更需要改善素质,提倡研究精神,把握自己的角色定位,不断进行专业发展,成为一个研究者,成为一生不断的学习者。其次,一个教师,一定要要有自己的风格和个性,教师教学风格于个性对于学生能力的培养有着重要的作用,通过模仿、创造,一定要形成自己的教学风格。另外一点是教师行动研究,这对写论文有作用,研究报告的经典格式:问题与计划,过程与方法,结果与讨论。
感触最深的内容还是有效教学和教师专业成长,有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力、人力和物力的投入,实现教学目标,实现学生的个性培养与全面发展,取得尽可能多的教学效果。有效教学的主要理论:教育目标分类学:如认知领域的六级思维:识记、领会、应用、分析、综合、评价;教学评价理论:诊断性评价、形成性评价、终结性评价;“掌握学习”教学策略;是布卢姆有效教学理论的主要内容,三种思想密切联系,促使其核心教育思想的实现。有效教学关注量化评价、教学效率、教学反思;他的核心是从“学”的角度设计教学,进行教学,评价教学,以生为本,引导学生进行认知参与、行为参与和情感参与。对于教师,要热爱教学,培养个人魅力———个性化教学,强化有效教学的意识,熟悉学生:学习基础、学习风格、学习心理等情况,从学生“学”的角度设计教学,从学生全面发展的角度设计教学,从学生的全面反馈评价自己的教学。
其次,深圳红岭中学和番禺仲远中学教育考察,观摩了该学校的课堂,了解了学校环境和教育条件。教师的讲座让我明白了高考课改的趋势,对教学大纲的认识有了新的了解,课程课标的把握有了新的认识,对高中新课改的整个体系有了全新的认识。这对于以后的教学有很大的帮助。交流的过程中,得知高三备考工作具体做法是:构建高三教育教学管理系统,坚持德育管理和教学管理两线并重,发挥评价的激励功能,促进学生发展,心理疏导常抓不懈,培养学生良好心态。
另外是中学数学基本课型及其特征的认识,数学概念课,数学概念是抽象的,在教学时要研究引入概念的途径和方法,要通过一定数量生活或生产实际的感性材料引入,力求做到从感知到理解,在引用实例时要抓住概念的本质特征。要注意从不同角度、设计不同的方式,使学生认识概念的内涵与外延;通过变式深化概念理解;通过新旧概念的对比,抓住概念的联系与区别。有些存在种属关系的概念常分散在各单元,在教学进行到一定阶段,应适时归类整理,形成系统。其教学步骤:概念的引入,概念的理解、概念的应用(概念的形成与同化)。
数学命题课,命题的引入或发现、命题的理解、命题的证明、命题的应用。数学解题课:解题教学的程序:、审题、探索、表述、回顾。数学复习课:经常性复习、段性复习,前者又包括新知识教学前的复习、新知识教学中的复习和新知识教学后。复习测验讲评课:教学前馈的针对性、教学目标的针对性、教学活动的双主性、教学反馈的动机性、讲评效果的实效性。这几种课型值得我们借鉴、学习。而对于一堂好课,它的标准是甚么?仲元中学给了我答案,一堂好课,必须有教学目标、教学内容、教学方法、教学管理,教学目标一定要符合课程标准和学生实际,明确、具体、可操作;而且对学生学习的导向作用得到较好体现,达成度较高。
教学内容要符合教学目标,具有较好的代表性,容量恰当,难度合适;并要经过精心组织,建立在学生已有知识和经验的基础之上,符合课型的基本特征,重点突出。教学方法要能根据学生的年龄特征和知识的不同类型设计合适的教学方式、方法与策略,实施效果好;能有效地激发和维持学生的学习动机,学生参与学习的积极性高;能根据实际情况采用不同的教学手段,各种媒体运用适时、适量、适度和有效。、教学管理上教学环节合理、紧凑,时间利用率高;师生关系融洽,课堂气氛活跃,形成民主、和谐、充满关爱的学习氛围;预设与生成的关系得到较好的处理,学生的课堂表现得到适时和恰当的评价,教学调控积极有效。
以上是我的一点体会,以后的教学,一定要根据学生实际,认真分析学情,专研教学目标和课程目标,有针对性的进行分层教学,提高课堂效率和效益。
培训学习心得体会 篇三假期终于到了,所以我是迫不及待的来到了汽车站去买票,对于很多想要去青岛的游客来讲,买票肯定是非常重要的一件事情,我在火车站门口足足的排了两个小时的队伍,后来,火车站的售票员说今天的买完了,只有明天的票了,真的是非常的无奈,所以我只好买明天的票了,所以,提醒一下以后想去青岛的游客,大家一定要提前买票,不要等到现走的时候现买。
当然了,建议大家在买票的时候,选择一些多一点的渠道,像青岛这样的比较好的城市,真的是有很多的人都想去旅行的,所以我们在买票的时候,一定要提前做好准备,这个是非常重要的。
刚到了青岛就被青岛的环境所吸引,我去的是青岛最有名的栈桥,所以,一下车的时候,就听见了海浪的声音,走在栈桥上,有很多的海鸥还在这里来回的飞翔,他们并不害怕人类,这里全部都是一些野生的海鸥,还有很多野生的其他的鸟儿,都在这里来回的飞,有很多的游人也是停留在这样的美景中,当你停下脚步的时候,你可以选择给海鸥喂食,它们会非常亲切的走在你身边,栈桥的景色可以说是一片海的景象,你可以看到蓝蓝的天,蓝蓝的海,还有白色的正在泛起的浪花,你真的会被眼前的景象所惊讶。
到其他的地方去旅游,总得做公交车吧。
这里的公交车都是非常讲究的,你在公交车上会感觉到这里的人都是非常文明的,没有任何人会和你争座位,在这里,小孩儿就会为老人让座,很多人相处的都是非常的和善的,所以很多的游客在这个城市,只会感觉到他们非常的温馨,青岛真的是一个非常文明的城市,你从市民的一举一动中都可以看到,当你走在青岛大街上的时候,你就会感觉这里是一个非常棒的城市。每一个人在这里卫生讲的非常好的,在街上,你听不到大声的电话声,基本上每一个青岛人,感觉总是那么温柔。
在青岛旅游,其实有很多的景点都是非常好的,不过在青岛一个最著名的就是海底世界了,里面有各种各样的海洋生物,人也是非常多的,所以想去的游客,还是要提前买票的。
培训心得体会500字 篇四以前听同事说公司推行iso,当我听到这的时候,我糟了,iso是什么,但是我还是不知道它具体指的是什么?
听完张老师的讲解后,基本了解到iso指的是什么,明白它的重要性。我一直担心的问题是我学了以后,要我跟部门的员工一起去学习会很难。再加上iso的培训,给我带来很大的压力。每天的培训我都不敢怠慢,认真做好笔记,认真听张老师的讲解,害怕自己跟不上节奏。
通过这段时间的培训,我终于认识到学习iso的价值和意义,一个企业、一个部门要真正走向规范化,iso的学习是必不可少的。在我看来,iso认证是一个过程,在这些过程中的具体环节落实到位,那么企业就会走向规范的道路。在我们生活当中也是一样,做每件事情时,考虑问题时,要学会分析原因,对自己也会有不同层次的提高。
这段时间的学习,我了解到了它的价值,也了解到它的难处。从培训和作业上来看,这些过程都是要我们去执行,一步步去完成。经过哪些程序,产生哪些文件,作业流程如何等问题,需要我们去交流去沟通,从而使它顺利贯彻执行。
很高兴能有机会跟大家一起学习,这段时间学到了很多以前没接触到的东西,而这些东西在生活和工作上都有很大的作用。虽然这段时间忙了很多,也有很多不懂的东西,但这些学习都让自己过得很充实。在以后的学习当中,我们共同努力,完成这个艰巨的任务。
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