军营成长的演讲稿(五篇)

演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

军营成长的演讲稿篇一

大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白，妈妈，为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。” “香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我：

小时候，当小朋友丢失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

正因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时，我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。

因为喜欢读书，在无意中我的积累了大量的好词佳句。精彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀，勿以恶小而为之，勿以善小而不为的准则，老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼的精神，要留清白在人间的高洁，这一切，将是我成长道路上的基石。

沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀，从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。与经典为友，伴幸福同行。让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!

军营成长的演讲稿篇二

各们领导、敬爱的战友们：

今天我为大家报告的标题是《争做“三队三员”，加强责任感》!

转瞬间，参军已经一年多了，记得中学的时候就听人家说过，军营是座大熔炉，走入的是平常，走出的是闪亮的人生，我们作为跨世纪的一代人，沐浴着军队的阳光，一路下来，心中充斥了骄傲和冲动。

回想一年来的工作，感触许多，播种良多，这其中包涵了各级引导的培养、教导，同道们的辅助、关怀，也包涵了自己辛苦耕耘、不懈努力的辛酸。一年多来，自己始终保持“三队三员”精神——打硬仗的战斗队、优质服务的保障队、军队形象的代表队;及格驾驶员、合格战斗员、合格勤务员，争做“三队三员”。我以为要想做到“三对三员”，首先必需增强自己的责任感。

一个人的责任感首先是做一件事就要把它做好的态度。一件事首先要当事人迫不得已去做。委曲、应付敷衍，甚至两面三刀，那都是不真心想做一件事的表现，这时候要求有责任感，那实际上是没有可能的事。被逼着做某事，这样反应出来的是强制者的志愿，要被逼迫者存在责任心，这也是不可能。一个人没有信念，或者不认为自己可能做到、做好，他就不会乐意为之背上责任感。既然已经做出了决议，简直没有一个人不想把事件做好。然而，假如信息重大不足，当事人不晓得该怎么做的时候，他的责任感就没有一个依靠点，或者说是载体。落不到实处的责任感，或者无奈进行绩效评估的责任感，即是不。责任感还体现为是否乐意承担一件事的成果。如果不敢承担，那象征着有所保存，也不可能会居心付出。

党的十四届六中全会《对于增强社会主义精神文化建设的决定》中指出：“社会主义职业道德的根本请求是：爱岗敬业，老实取信，办事公平，服务大众，贡献社会。”这五句话中，爱岗敬业是前提，而强烈的责任感也恰是爱岗敬业要求的题中之意。社会职业和工作岗位是多种多样的，不同岗位都有各自的职业道德，但无论什么职业的道德都有共同的准则和要求，强烈的事业心责任感就是各种职业道德的基础要求。

一个人的成绩大小，最根本的决议因素就是他对待工作的立场，而事业心责任感的强弱就是对待工作的基本态度问题。高尔基说过：“蠢才是因为对事业的酷爱而发展起来的，几乎可以说，天才就其实质而论---只不外是对事业，对工作进程的热爱罢了。”可以设想，一个人不热爱自己的工作，缺乏最少的事业心责任感，在职不尽责，安心不尽心，怎么可能把工作干好更谈不上高尺度，发明性的发展工作。只有把工作当成事业干，以高度的责任感看待自己所从事的工作，才干在艰苦的时候找到气力，在急躁的的时候得以动摇，坚持高昂的工作状况，干好每一项工作。能够说，强烈的事业心责任感是干好所有工作的前提前提，是实现个人价值的决定性因素。

组织的培养，领导的关心、教育，战友们的支撑与赞助，容纳了我的毛病和过错，教会了我做人做事。今后，我将倍加爱护，努力学习，增强自己的责任感，争做“三对三员”，在领导和战友们给予的舞台上，为团队的发展尽一份责任。

军营成长的演讲稿篇三

尊敬的老师，同学们：

大家下午好。很荣幸今天我能站在这个舞台上。和其余各位选手有些许不同，我不仅是一名清华学子，更是一名空军飞行学员!所以，请允许我站在的角度给大家进行这场演讲。

时刻准备着，这是一句被我们从小喊到大的口号。高中的时候，我们时刻准备着，努力学习，备战高考。我们才得以进入清华。现在，我们怀揣着飞天梦想与凌云壮志选择了国防，选择了报效祖国!此时的我们，又该有什么准备?

朋友们，当梦想落到我们肩头，便化为了沉甸甸的使命与责任。作为一名，抑或是准。我们未来随时可能面临的，是一场场残酷的战争!我想，我们应该有所准备，我们应该明白该做什么，应该学会用战士的思想武装自己，应该牢记中国的使命与责任!

我以前常听到有人说，当兵的怕打仗!我讨厌这种话，痛恨这种话!害怕打仗，那还算是一名吗?国家养他千日，到用他时却不敢上战场，那样的人是玷污了这身军装!那样的人只配窝在家中，受到别人的保护。我们加入中国人民解放军，不是因为和平，更不是为了一个工作与其待遇。正如巴顿将军对他的士兵所说：我们来这里，是为了保卫家乡和亲人;我们来这里，是为了荣誉，因为我们此时不想在其他任何地方;我们来这里，是因为我们是真正的男子汉，真正的男子汉都勇于战斗!对的，是，我们有敢为人先的勇气，我们能在国家危难时挺身而出!我们从不畏惧什么，我们的队伍里，没有懦夫!我们要时刻准备着，准备冲锋，准备战斗，准备献身国防!

即便，现在是和平年代。然而，我想说的是，和平是国家的大幸，却是的大不幸。眼前的和平总能麻痹一些人的神经，让他们失去战斗精神。国好战则亡，而忘战必危!作为新世纪的，我们永远也不能忘战!世界风云波谲云诡;国际形势和我国周边环境错综复杂。要知道，只要霸权主义存在，阴云便总想遮住和平的阳光。祖国的领土随时可能受到威胁，国家的安定随时可能受到干扰。我们岂能高枕无忧?

我们为保卫祖国而来!我们对国家许下了庄严承诺，也勇于承担这份责任!前些日子，和一个老同学聊天，他对我说：“哥们，我看现在中国周围不太稳定，战争说不定哪天就来了，到时候，你们空军肯定打头阵，你可就第一个成炮灰啦!”这是朋友的玩笑话，可听到这话，我内心却是如此激动，在未来的战争中，空军首当其冲，全程使用，而我们，定当驾驶战鹰，搏击长空。如此，担当保家卫国的大任，我们就该有首战用我，用我必胜的信心，就该有勇于牺牲的准备!

可是，有人说，我们只是学生，准备战斗是前沿部队的事;有人说，我们只能上课堂上不了战场，空有一腔报国热情也是白搭。不!请不要这样说!我们是学生，我们同样是清华国防生!即已身系国防，又怎能置身事外!清华给我们以得天独厚的学习环境;清华以其深厚的文化底蕴给我们以熏陶;清华以其笃学报国的红色传统给我们以陶冶。只要我们带着坚定不移的报国信念，勤奋学习。只要我们肩负着保家卫国的责任，努力锻炼。在未来的战场上，我们就有资本勇往直前，我们就有信心克敌制胜。我们积极准备着，教室和训练场同样是决胜千里的战场!

时刻准备着，以我们无限的智慧与知识来迎接未来的挑战。时刻准备着，以我们毫无畏惧，勇于战斗的精神来捍卫神州大地的安宁。时刻准备着，未来，中国将不给任何对手提供卖弄骄横和傲慢的机会!

此时，我想起了一首军歌，它如此唱到：准备好了吗?兄弟们，当那一天真的来临。放心吧，祖国，放心吧，亲人。我会朝着胜利勇敢前进，前进!

军营成长的演讲稿篇四

尊敬的老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

小时候妈妈教我的第一首诗是《鹅》，在那段时间里，我每天从幼儿园回到家，晚上睡觉前总会在心里默念三遍：“白毛浮绿水，红掌拨清波”才肯睡觉。这样，我对文字的第一印象就是神秘而美丽的古诗。

我的许多同学都近视，说到这里，我不得不提到我的近视与读书的关系了。四年级的暑假，妈妈在网上买了一箱《淘气包马小跳》，也许我是刚开始读书，所以我花了一个星期的时间看完了那20本书。后来，我的眼睛近视了。从那时起，读书变成了我的日常生活。

在六年级的暑假，我肩上的负担变得很轻，我有足够的时间来读书。也许是因为天气炎热，再加上懒，不想出去，所以我看了妈妈房间里面的杂志。那些杂志的封面虽然破旧，但是沉淀了岁月，凝聚了精华。《读者》、《特别关注》等一大堆期刊，被我意犹未尽地品读。文章很短，但意味深长。

那个暑假，可以说是我读书最多的时候，一篇篇文章教会了我做人，让我得到了成长。在那一年，书籍对我来说是深刻的，是宏伟的哲学宝藏。

进入初中之后，生活节奏更加快了，读书时间也少了。此外，即使读书也大多是老师要求的名著作品。此时，接触面变得非常广泛。历史如《中国上下五千年》，语文如《海底两万里》等。此时，这些书可以帮助我们端正心态和三观。

关于读书，有些说法我非常赞同，例如“书要分时代去读”。我在七八岁的时候读了《红楼梦》，读完之后，我觉得非常无聊。然而，只有经历了人生的风风雨雨，才能充分理解历史兴衰之后的无尽沧桑。还有《傅雷家书》，当然，在当今社会，每天快节奏的生活，再花时间去感受所谓的“爱子情深”，自然会觉得枯燥无味。然而，在午夜，在没有人的时候，听一曲钢琴曲，把自己代入到战火纷飞的时代，才知道这是一颗怎样的心。

如果你仔细观察，刚印出来的书都带着淡淡的墨香，我们就叫它书香，当然，越老的书越觉得书香古朴。正是这种书香陪伴了我十多年。

最后，希望同学们能在繁忙的学习中抽出一点宝贵的时间来读书，让我们与书籍一起成长!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

军营成长的演讲稿篇五

同学们好!

今天这次国旗下讲话，我们不谈学习，不谈纪律，不谈卫生，也不谈安全。借此机会，我想和同学们分享一个词语——善良。那么，什么是善良?我的理解，善良不是懦弱，善良不是无能，善良不是胆怯。善良是源自内心深处的一种高尚的心灵，一种可贵的品质。它是路见不平时的一声怒吼，它是危难之际的一只援手，它是对弱小者的同情与帮助。

说到这里，我想问同学们：你是一个善良的人吗?觉着自己善良的同学请举手，不要看别人，看着我，看着我的眼睛，觉着自己还算善良的同学，请举起你自豪的手。老师也会因为你的善良而自豪。因为我认为，凡是善良的人都是好人，我们都应为我们的身边有这么多的好人而高兴而自豪。

可老师还想继续问你们，生活中你有没有因为他人的困苦而幸灾乐祸过?生活中你有没有对弱者鄙视过、不屑过?生活中你有没有欺负过、为难过别人?扪心自问，也许我们都曾有过，那我们还算不算是一个善良的人、一个好人?这可就要看你自己了，就看你还想不想做一个善良的人，人之初，性本善啊。我想大声问问同学们，今后你们还想不想做一个善良的人?请大声地告诉我，想不想?

听着同学们响彻云霄、铿锵有力的回答，老师倍感欣慰。那如何做一善良的人呢?就从我们的日常生活开始吧：

1.不欺负人，也别奴颜婢膝。别在弱者面前耀武扬威，也别在强者面前低三下四。

2.遇到需要帮助的人，就尽上自己的一份力量吧，也别不好意思。

3.遇上看不下去的事，就答答腔或伸伸手吧，一定要把我们心底的正义感表现出来。

最后，我想告诉同学们，自古以来，邪不压正，别怕什么，只要我们能够守住心底的那份善良，你浑身就会充满正义的力量!