我的未来作文(精选4篇)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的未来作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的未来作文1“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”
一首耳熟能详的歌曲,谱写出了多少个人坚持梦想不放弃,描绘出了多少个人坚定自己的路不后悔。我也知道啊,我的未来不是梦,但是前提是我得认真的过每一分钟,让心跟着希望跳动,就似歌词里说的一样。
小时候,常常45°角仰望天空,望着一片一片的云彩飘过,他们也去找寻自己的梦啊!下雨的时候便常常透过玻璃看雨滴落下,他们也来人间找寻自己的梦啊!小小的蚂蚁也自己的梦,他们也都一直在找寻着找寻着!一棵棵小树苗也有梦啊,他们也一直在坚持着自己的梦!连马路也有自己的梦,他们都在为自己的梦努力着!我也有梦啊,我那小小的梦装在小小的脑子里,一点点慢慢的发芽。
渐渐地,我也长大了啊,随着我那小小的梦,一起长大。为了我的梦,一直在不断的做着努力啊。从一个任性的孩子变成了一个懂事的小大人,从一个不爱读书的孩子变成了一个喜欢学习的小大人。现在我一直在好好学习,为的是证明我的未来并不是梦啊!中华上下五千年,多少人都在找寻着自己的梦啊。上到一国之君,下到平民百姓,都有自己的梦。不在乎大小,不在乎轻重,在乎的是实现梦。
我的未来,我知道你就在我的前面,就在我的身边,不是遥不可及,而是触手可得,可是你也要我付出。只有付出了你才会让我得到。不管怎样,我都会义无反顾地奔向你,哪怕满路都是荆棘,哪怕会让我遍体鳞伤,我都会接近你,得到你,毕竟你是我的未来,我的未来!
我的未来作文2曾几何时,我也在为我的未来而奋斗,可是,渐渐地我却离最初的目标越来越远,怎么办,我的未来,还由我做主吗?
看着眼前小山般的习题,取出那冰山一角,眼前满是什么加减乘除,什么元素周期表,什么四大名著,什么“A”、“B”、“C”、“D”……无奈,我只当这是每个人生命中的一段旅程,必须要经历:只当这是我的任务,必须要完成;只当是过眼烟云,就似一场梦,熬一熬就过去了,什么都是浮云。在忙碌的学业中,我迷失了方向,似一叶纸船在海的荡漾中越飘越远,海上的迷雾遮住了我的双眼,忘了自己还有未来,想找回最初,却拨不开迷雾。
鼠目寸光大概就是说我吧,我只看到了眼前,要拿一个什么样的成绩,放学了上哪儿疯去,回家怎么面对啰嗦的父母,却未顾及自己的未来,未来会在怎样的学校学习,学业即使有成,我又会有怎样的工作,父母也会老去直至与世长辞,那是,我孤苦伶仃,只恨自己空有学问,不懂人情世故。一想到这些,心里满是伤感,不,我不要这样的`未来。我要我的未来多姿多彩,我要我的未来充实丰盈,我要我的未来由我做主,我不想再做一个只会读书的书呆子,我要为我的未来开辟一条光明大道。
其实,我对未来有美好的憧憬也好,担忧也罢,不过南柯一梦,在宽坦的命运大道上,唯一能抓住的也只有现在。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。但是所有的人都看不见渺茫的前路,是否内心的壮志会溃散,是否会质问自己,自己的努力与坚持是否正确?这,只能用时间,在未来告诉自己,回答自己,给自己一个交代。现在的一切都是在为未来做准备,在生命的这段旅程中,多一份努力,多一分耕耘,在未来的大道上,就多一分回报,多一分收获。
我的未来作文3每个人的有一个美好未来,关于未来,父母早就为我规划好了,关于未来似乎一切都在他们的掌控中。在我上初中之前他们就为我的中学学费而着急,因为我的成绩一直在中等,在他们眼中上初中似乎是一定的事了,后来我也确实如他们所愿地上了马陵初中。
想想现在自己的这种状态,我真的是羞于去描述。学习成绩是不太好的,前途是迷茫的。很多的时候我感到自己的身上又一种无法言说的负重感,一种时刻压着让我喘不过气来的沉重的压力。很多的时候我问自己来到初中干些什么,我找不到答案,我在逃避。
一个人基本在这个阶段成才,但是我连自己要成为怎样的人才都还很茫然。初中究竟可以给我带来些什么,纵贯自己这两年的来的经历,几乎是一片空白。那么这样下去我的未来在哪里?
我知道家里人对我的期望很大,所以我要认真读书,读好书,好读书,我一定要考上大学。
我相信我的未来不是梦。
我的未来作文4未来,对于我们来说是那么遥不可及,又是那么伸手可触。从古至今,多少伟人出于少年时的梦想,又有多少毫无用处的人坠落于少年时的梦想。未来,没有人可以预测出会发生多少不可思议的事。而未来的梦想,也不是就这样说着玩玩的,而是以这个梦想为目标,在学习是为这个目标努力,尽力将这个梦想成为现实。
生活中,每个人都有自己美好的理想,我的理想是当一名优秀的作家。培根说:"毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理",每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!
具体是何时开始喜欢上写作的,我已经忘却了,依稀记得的,只有那在学习中的情景仍历历在目。二、三年级的时候,每次老师布置作文,我总爱把它放在作业做完的时候写,总想着尽可能将作文写得最好。但手中之笔却是"囊中羞涩",笔下的方块字毫无生机,平淡如白开水,每次的开始是满怀希望,却以失望告终。每每看着班上其他同学的作文写得多么优美,对比自己,唉!不由得生出沮丧的心情来。
不得已,只好向妈妈请教改掉这种眼高手低的现象。妈妈听了,微微一笑说:“找书帮忙啊!”对呀,我怎么忘了呢?
于是,看书替代了本来得宠的玩具。渐渐的,我发觉一提笔,总有一股思维的清泉随时奔涌而出,灵感所至,我的笔下不再"羞涩",而是妙笔生辉、神采飞扬;家人们读了我的作文,不再无奈地摇头,而更多是赞许。这便使我来了动力,我越写越起劲。后来妈妈又帮我报了好文章作文班,我更是有了充足的时间练习作文。偶尔我的作文被老师在班上作范文评讲,这足以让我快乐好几天!
随着从书中积累的知识增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但这与我成为作家的理想还相距甚远,需要不懈地努力、不断地训练与提高。
十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将以我手中的笔,去描绘与谐社会的景象;去发现生活中点点滴滴闪光的东西;去揭露当今社会存在的各种恶习;去反映人间的辛酸苦辣……
我的未来不是梦。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才会云开月明,看见希望的阳光。让我们释放青春的能量,失败挫折算得了什么,重要的是我们的人生不会因此而变成断章残篇。让生命的热情在追求中激荡,让生命是篇章从即刻开始谱写。千里之行,始于足下。长风破浪的我们终究会直挂云帆济沧海。
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