学习作文(精选20篇)

更新时间:2023-04-23 01:47:26 阅读：评论：0

学习作文(精选20篇)

　　学习作文（一）：

　　学习苦与乐

　　在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫‘而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。

　　“一分耕耘一份收获’。耕耘就得付出必须的代价。没有那含辛茹苦的”耕耘‘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原先不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这必须是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香’的丰硕成果。想想你取得的没一次提高吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‘。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是十分欢乐吗？

　　学习作文（二）：

　　学习中的苦与乐

　　人生的旅途中，尽管人人期望欢乐，无人喜欢痛苦，可是它们本是孪生姐妹，永远伴随在人们身边。我们学习知识也是如此，为了那令人头痛的作文而呕心沥血，这表面看来很辛苦，可是在辛苦的令的另一端，则是一串欢乐的音符。

　　五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了，大家多努力的学习，我也不例外，每一天6节课，已经很累了，并且我们晚上还要学奥赛，一学就学到六点多钟，到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争，家庭作业已经十分多了，可是参考书，复习资料，能够堆成一座小山了每一天奋战到10点才能睡觉，偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声，电视电脑的声音就引得我浮想翩翩，可是一天教师的一个通知更是雪上加霜，学校举行艺术节，教师要我去写毛笔字，我当时的心境无法表达，如何不耽误学习又写好毛笔字，于是我制定了一个学习计划安排表，每一天按时作息，即做好作业又写好毛笔字。每一天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学习任务还很重必须要坚持。

　　其实学习不仅仅有苦也有乐。

　　当我努力学习，成功欢乐也随之而来。期末领通知书时，教师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一，并且我的毛笔字也得了一等奖，我还被学校授予“十佳学生“的荣誉，我的努力没有白费我获得了成功!看看自我的荣誉再苦再累的过去也忘得1干2净。

　　没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报!我爱学习中的苦与乐!

　　学习作文（三）：

　　我第一天背上书包上学堂的记忆极为的深刻，不是因为别的，而是因为那一天的课堂上，教师就用粉笔在黑板上写上了四个字，那就是努力学习。

　　这四个字一向伴随着我的整个学习生涯，一向都如今，这四个字都成为了我的座右铭。并且我还将这四个字写在一张纸条上，并且贴在了我课桌的一角。

　　努力学习为的就是让我们成为更优秀的自我，我们在一天天的成长，在我们的成长之中，我们对自我未来的方向也逐渐清晰。等到有一天，我们找到了自我未来的梦想之时，努力学习也就是为了让我们成功的追逐到自我的梦想，并且实现我们的梦想。

　　努力学习，我们不仅仅是要学习课堂上，书本上的知识，我们也要进取的去学习我们生活中的各种知识与常识。我们能够学到多少，又能学好多少，这些都是要靠我们自我的。努力学习是为了让我们自身的思维变得更为的开阔，也是为了自我能够明事理，懂是非。

　　一个懂得努力学习的人，那么他就已经离成功不远了。只要我们朝着梦想的方向一步步的向前，也只要我们每一天都在努力，那么我们迟早都会到达成功的终点。

　　在我们学习的道路上，很多时候我都会有一种紧迫感，因为我身边越来越多的同学们都在为着自我的梦想拼搏，每一个人都很努力的在学习。这让我生出了不少的压力，但同时却也在为我们身边的这些同学们感到高兴。因为当每一个同学都已经觉悟要努力学习，去追求自我的梦想之后，那么未来的他们，就不会为了现今的自我浪费光阴而后悔。

　　努力学习，最终成就的是我们自我，此刻的我们也珍惜每一分每一秒，好好的提升自我。

　　学习作文（四）：

　　“活到老，学到老”，人们常用这句话来启发自我要不断学习，因为知识是无限的。然而人们只明白看书学习，却很少思考学习的目的。

　　“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”这些错误的封建思想仍然影响着不少人，这种读书观只是为了追求优越的物质生活，并不是用掌握的知识去回报社会。

　　而有强烈的爱国情怀的人对学习的目的有着清醒的认识。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”“为中华之崛起而读书”，毛泽东和周恩来这两个伟人，他们从小就对学习的目的有着深刻的认识，正是他们对社会的热忱、为社会的发展改造而下决心读书，才会有他们缔造共和国的辉煌。

　　青春易逝，岁月难留。有些人年轻时由于多方面原因没有好好读书，退休后才想起去弥补。我的邻居彭伯伯就是这样的一个人。他今年已过六旬，可是他对读书的兴趣一点也没有减少，他总认为自我年轻时没有掌握好时间，荒废了青春，所以老了才更加认真地学习。一次我到他家玩，看见他家的锤头松动了，正好被我看见了，我便抓住锤柄在地面上“撞了”几下，锤头就紧紧地套在锤柄上。他笑着对我说：“手艺不错呀！”我笑了，这是简单的物理知识的运用，如果我不能把这个问题解决好，那我这一年的物理知识就白学了。彭伯伯若有所悟，从此他的学习就更加勤奋了。

　　彭伯伯的经历对我们青少年来讲，能够说是一面镜子，青春时光不珍惜，非要等到蹉跎岁月后再去懊悔不已吗？在经济迅速发展的今日，要使中华民族屹立于世界民族之林，立于不败之地，我们青少年更要明确学习的目的，抢抓时间，努力攀登科学的高峰，这是国家发展的需要，这是社会发展的需要，这也是时代发展的需要。

　　同学们，社会竞争越来越激烈，学会学习是起点，能够明确学习的目的才是最重要的。期望广大的青少年朋友们能够认识到学习的目的，将来为国家和社会做出更大的贡献。相信在我们大家的共同努力下，明天的世界会到处充满书香味，琅琅的读书声必须会和天籁齐鸣。

　　学习作文（五）：

　　学习的启示

　　在我小是候，我天天调皮，什么打水仗、滑溜冰等样样都是我的最爱，我花样万千，早已不明白书包中那60分的试卷和发黄的书本。在我看来学习根本不重要，人生就是用来玩的，由于我的顽皮，在阴雨天里玩水，我生病了住进了医院。

　　到那时家人把我按在床上，我宁死不屈，却还要吵着出去滑溜冰，我大吵大闹，此时，一位老爷爷走了过来说：“孩子，我给给你讲一个故事吧!”这是我才安静下来，听爷爷讲故事。

　　“最终，仙女用魔杖消灭了怀龙，保住了不幸的一家。”爷爷把故事讲完了，我十分羡慕仙女的魔杖，那是一根万能的魔杖。“咳~如果我也有那一根魔杖就好了。”我叹声道。

　　“孩子，你也有一根魔杖啊!。”爷爷说道。

　　“在哪我怎样不明白”爷爷的话激发了我的兴趣。

　　“你必须得把握啊!””我必须会的，爷爷。“

　　“那就是青春。”“喔青春”

　　“是啊!把握学习，因为学习是永无止境的。”爷爷说完，便走了。

　　我使劲回味爷爷的话，目光情不自禁的落到了书包上，想起那60分的试卷和泛黄的书本，心里酸溜溜的。心想：那魔杖是青春，也就是把握青春，选好时机，长大了才有出息啊!

　　没错!从那刻起，我似乎懂事了许多，不像以前那么顽皮了。到了之后，我才明白爷爷话中的意义，我早已明白一个道理。

　　学习，是永无止境的，把握分分秒秒是关键，便能拥有一根自我的“魔杖”。

　　学习作文（六）：

　　我们都明白，世上没有什么能够挽留住时间。时间的步伐就在每一分每一秒，从我们手指头的缝隙间溜走。

　　学校里还在上课，教室里不时的传来了朗朗的读书声，时间在学校里更加显得弥足珍贵。课堂上，时间也就在我们认真的目光中溜走，当然也在不少同学的哈欠声中溜走。珍惜时间勤奋学习，这也是所有在校的学子听的最多的一句话。可是，你做到了吗？做到珍惜时间振奋学习了吗？

　　学校里的竞争一向都很激烈，拉开同学们之间差距的，或许就在那些你不曾注意的时间里。就如课堂上的一景，认真注视着前方黑板的同学，紧跟着教师讲课节奏的同学，他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵，也更珍惜时间。学习的差距，也就在这一点一点时间的积累之下，成为了学校里同学们的差距所在。

　　我们要明白时间的易逝，要明白时间的不可逆转，当我们明白了之后，我们就该明白时间的珍贵。在我们紧张的学习之上，我们也就更应当珍惜时间。

　　当我们珍惜时间的时候，也就该勤奋学习。学习是我们作为学子的最主要的任务。我们能够在学校里全心全意的学习，能够抛却生活中的一切杂事，这是我们作为学子的一种幸运。我们的家人，我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。

　　珍惜时间勤奋学习，期望这一句话能够作为所有学子的座右铭。我们的现今的学习，其实也是在为我们的未来做铺垫。学习是我们每一个人自我的事情，在这件事情上，自我想学，并且努力学，这才是最重要的。时间还在不断流逝，请珍惜时间勤奋学习，让我们抓住时间，努力的提升自我，不辜负我们身边人对我们的期望。

　　学习作文（七）：

　　学习的乐趣

　　“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。

　　我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，教师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“照红，这次你怎样考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了教师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一齐，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自我成绩好就目中无人，此刻回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。

　　回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎样会成功了。”我说。

　　从那以后，我变得认真了，上课倾听教师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自我的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕早我的身旁，向我祝贺着，当他们问我：“照红你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就必须会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就必须会到达成功的彼岸。

　　这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，仅有付出才有收获。学习也是一样，都是先苦后甜，只要掌握好学习方法，你也必须会感受到学习的乐趣。

　　学习作文（八）：

　　学习贵在坚持

　　懂得坚持的人在很多事情上都会迎来成功，我们若想要在学习上也取得提高的话，那么坚持无比重要。

　　学习贵在坚持，原本学习就是一个漫长的过程，在这过程中，我们要承受孤独，也要承受学习上的难题给我们带来的烦恼。不少人在应对学习上的烦恼的时候就会选择退缩，以及逃避，那么这也就注定了他们在学习上很难迎来成功。在学习上，我们要坚持，遇到难题也应当想尽办法一一攻克，学习就是在不断求索中提高的。仅有当我们坚持了下来，我们的学习才能够获得成功。

　　可是在我们的学习上，一次提高，一次成功，这并不能代表什么。最为重要的是我们要学会在提高与成功中不自傲，学习上的坚持并不是一个阶段一个阶段的，而应当是贯穿我们的一生。正所谓学习贵在坚持，这份坚持应当由我们心底所发，热爱学习，坚持学习。

　　当我们在不断的坚持之下，我们所学的知识也就会相应的给我们带来回报。在学校里的我们，坚持学习，那么我们所学的知识也就让我们在学校班级里名列前茅。我们脑海里的知识永远都是被人抢不走的，我们坚持所获得的一切知识，这些知识最终也为我们在现实生活中铺平了不少的道路。

　　知识永远都是人们所渴望的，我们坚持所学到的知识，也会在我们一点一点的积累后得到一次爆发。当我们将脑海里的知识融会贯通，这些我们坚持所学到的知识也就给我们带来一些意想不到的收获。

　　获取知识的途径也唯有学习，并且也仅有坚持不懈的学习，我们所获取的知识也才会越来越多。坚持学习，我们也才会迎来一个更好的自我，更优秀的自我。我们始终要在心里明白，学习贵在坚持。

　　学习作文（九）：

　　学会学习

　　我在学习上有一个最大的缺点，就是上课时不爱发言。从学前班到此刻，教师给我的期末评语都是这样写的：“你是一个好学生，各方面都很优秀。如果教师上课时能听到你那精彩的发言，那就再好可是了。”

　　那么，我为什么上课不爱发言呢？仔细一想，主要有两个原因。一是课前预习不好，回答问题心里没底；二是十分的爱面子，怕回答错了在同学面前丢人。

　　那么，如何解决这个问题呢？我想，第一，应当首先做好课前预习，也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料，先认真地看一遍。尤其是语文课，必须要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，理解课文资料；对不懂的字、词，先查词典，或向爸爸、妈妈请教；实在不会的，就先把它记下来，上课时再认真听讲。第二，每一天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错的和不会做的题，让家长讲一讲。把以前做错的题，经常拿出来看一看，复习复习。第三，要多读一些课外书。每一天吃完中午饭，看半个小时的课外书；每一天晚上做完作业后，只要有时间，再看看其他的书和报纸。

　　我想，只要这样，我就必须能做到“心中有底”，课堂发言的胆子也就大了。仅有这样，我才真正的学会了学习。

　　学习作文（十）：

　　在家学习，最主要的就是自觉。在家学习的我们，必须要靠自我的自觉性，要做好我们的学习计划，要按时完成我们给自我定下来的任务量。

　　这一段时间，在家学习的我，由一开始的不知所措，渐渐变得能有条有序起来。除去第一天里，我茫然不知所措，也不知该从何处下手。直到之后，我为自我制定了一份学习计划，这是一份日程表，将我在家里的每一天合理的分配，甚至精确到了一分一秒。因为我期望在家学习的我，能够珍惜每一分每一秒。

　　几天过后，我将我在家里的时间作息表尽量往学校的方向靠了去。尽量做到一个统一，我期望在家学习的我能够找到在学校里学习的感觉。几天的尝试过后，我兴奋的发现自我在家学习的效率渐渐变得更好了。我做题的速度也快了不少，对于知识的吸收与获取，也比最开始好上了不少。

　　在家学习这段时间里，我认为自我最大的变化就是，不需要家人的监督，我也能按时完成自我的任务量了。这对我来说真真切切的是一个大的提高，要明白一开始在家学习的我若是没有家人的监督，整个人的状态都是极差的。做一道题目，都还不明白要走几次神，这样下来学习的效率也极低。

　　好在，这些天经过自我的努力，我有了不少的提高。我相信等到开学后，在校学习的我会更加的全神贯注。如今，我感受着在家学习的我变得越来沉静对于知识资料的掌控也越发的得心应手。

　　我也相信自我在家学习的这段时间，我有了不少的提高。这不仅仅是我所感觉到的，我的家人们也同样感受到了我学习的活力，以及身上那股专研学习的劲头。

　　学习作文（十一）：

　　勤奋学习的同学

　　我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

　　有一天，体育教师——周教师叫我们班的同学到操场集合，教师看了一下说：“咦？怎样不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周教师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周教师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《《今日诗》》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我立刻就来。”可是，一向到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到教师面前对教师说：“我想到教室里去做作业，能够吗？”教师说：“能够啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

　　我对丁丁说：“多谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今日抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。

　　学习作文（十二）：

　　浅谈自主学习

　　古人云：“学如逆水行舟，不进则退”。学习是我们学生的职责和主要任务，它极具技巧性。

　　有人说学习很累，有人说学习很简便。然而，学习本身并没有累和简便之分，有感觉都是学习的人的自我体验。正如有人所说的：人的情绪皆在主观的本身，不在客观的外界。

　　但人为什么有不一样的体验呢？关键是态度，爱学习的人不觉得累，不爱学习的人不觉得简便。古今中外，好学习者莫不成功。成语中的匡衡“凿壁偷光”，苏秦“悬梁刺股”，近代童第周借厕所的光聚精会神看书。这些人长大后不是在学术上颇有建树，就是位列公卿。而即使你天资聪颖却不愿学习，不好学习，长大后只会像仲永一般“泯为众人矣”不会有吸引人的地方。所以孔子有曰：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。

　　由此说，学习心态很重要，我们学习时不要认为自我太苦太累，要想想其他职业的苦楚，像那建筑工人不苦？不累？还要担着生命危险呢。那环卫工人，不脏？不累？整天与垃圾苍蝇打交道。所以，你要认为自我能读书是太幸运了。有的同学想：这初中三年“糊’完就结束了。如果真这么想你的学习就完蛋了。一个抱着”糊“的心态的人怎能学好习呢？我们要学好，就必须改变观念。知识到处都是，但要看你会不会学。我们要增加自主学习意识，不能光依靠教师教，要相信自我。学习的人不是教师，而是我们自我。课前，我们要做好预习，这便于课上的学习听讲；课上，则要认真听教师讲课，笔记不要太多，只要课后复习能回顾到就好，否则会影响听课的效果；课下，必须要加强复习巩固，否则知识就像流水一样消失了。

　　所谓自主学习，就是自我有想学，要学的意识。当教师不在时，我们依然能照常完成功课。如果我们想成功就必须走这条路，我看到历年高考状元的自述中，自主学习必在其中。

　　然而，仅有自主学习不勤奋也不能够。勤奋是所有成功的必然因素之一。不勤奋干什么也不能成功。不怕苦，不怕累才能让人获得荣耀。有的同学本来成绩不太好，但他勤奋，努力，认真。一学期干下来，成绩就有了突飞猛进的增长。

　　应对未来知识经济的挑战，获得知识已成为一个人终生受益的根本缘由。获得知识的根本途径就是学习！再学习！让我们携手共进，共创完美未来。

　　学习作文（十三）：

　　我爱学习，书里的人文风情，天文地理，科学哲理这些都是让人惊叹的存在。从我上学的第一天起，从我翻开第一本书起，我就爱上了学习。

　　学习是一件有意义的事。

　　学校里的学习是循序渐进的，用我们能够理解的知识一步一步的引领着我们进入知识的大门。学习会让我们发现一个新的世界，这个世界不一样于我们所处的现实世界，但也来源于我们的现实世界。学习能够开阔我们的大脑，让我们拥有一个独一无二的精神世界。

　　我爱学习，因为学习能够开拓我的大脑，能够让我去学会用不一样的角度去看待世界。学习的意义在于让自我变的更好，让变得更好的我们找到生活的意义。

　　学习是一件需要自觉的事。

　　一向到如今，我身边有不少的人都是带着一种被逼的心态在学习。或许在他们的眼里，学习是一项强加在他们身上的事情。可是学习的本质不是这样的，你若带着这种心态去学习又如何能够学的好。有时候就是因为我们的学习有了很多外力的插入，总让我们不自由也不自在，给了我们一种为他人学习的错觉。但学习一向就是一件自我的事情，仅有我们自觉的去学习，我们才能真正的体会到学习的真谛，也才能在其中找到学习的乐趣。

　　学习也是趣味的，学习能够让我们心中的疑惑得到解答，能让我们获得许多的知识，能让我们的思想境界也得到提高。让我们自主的去学习，在学习中成长，变成一个更好，更优秀的自我。

　　我爱学习，因为我也期望在未来，我能变成一个优秀的人。能够自由的在知识的海洋中遨游，遇到生活中的困惑也能够自我逐一解决。

　　我爱学习，在这博大的知识海洋中，我想去览尽这之中的美景。

　　学习作文（十四）：

　　我的学习故事

　　每一个成功的人背后都有一个惊心动魄的故事，人并不是一生下来就能明白一切的。如果你问我有没有一些刻骨铭心的故事，我会毫不犹豫的说：“有！”

　　记得刚上三年级时，陌生的环境，陌生的脸庞，让我有一些不知所措。由于换了教师，我便在课上心不在焉的，对待什么都变得马虎许多。那时有许多好看的电视剧，一回到家里，就立刻跑向电视机，家庭作业什么的都被抛到九霄云外去了。到了晚上，才赶紧“快马加鞭”起来，有时，我甚至没有完成作业。在三年级时，我也被教师点过名，也受到了批评。因为当时有一些同学嘲笑我，所以当时我便发誓要努力学习，也给他们一个下马威。经过了一段时间的磨练，皇天不负有心人，最终让我取得良好成绩，当时，连教师都对我刮目相看！

　　五年级时，有一次外校领导来听课。当教师提问对我说，我有点不知所措，教师只好叫别的同学回答。也许是有些尴尬，所以我日渐消沉，作文写得很烂，教师的评语写到“从哪儿跌倒，就要从那儿站起来。”有了教师的鼓励后，我才又一次重新振作起来，成绩也“如鱼得水”了！

　　往事件件桩桩，那每一个情节我都刻骨铭心，仿佛我记忆中一颗颗流光溢彩的珍珠。如果没有它们的存在，我不知今日会是什么样。

　　如果没有他们的嘲笑，我不会有今日的成绩。在我的总结下，我懂得了一个道理：失败并不可怕，害怕失败才是真正的可怕。

　　学习作文（十五）：

　　我的学习故事

　　说起学习，每一个都有一个属于自我的学习故事。有艰苦的、有趣味的、有紧张的……故事。包括我也不例外。

　　我的学习故事就要从一年级的时候说起了。那时，在爸爸和妈妈的眼里，我是一个窝囊废，在班上我是一个累赘；在教师眼里我是一个差生；在同学们的心里，我是一个成绩差的人，都嫌弃我。当父亲的朋友拿自我的孩子炫耀时，我看见父亲好像要火山爆发了似的，脸都潮红了。我害怕极了，因为父亲有时会打我，说我不争气。

　　可我是一个不服气的人，我十分想让自我的成绩好起来。有一天，我在书上看到了几句名言：世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。这几句名言使得我得到了很大的启发。

　　从那以后，我刻苦学习每一项知识。认真听好每一课，课外我就多看了一些故事书、作文书等一些课外书。多积累一些优美的句子或词句，和成绩好的同学多交流交流，不懂的就向他请教，写作文时我也会多学习别人的写法，再加上一些积累下来优美的句子或词语上去，这样我的作文就有声有色了。

　　这样下来，我的好成绩就来了！

　　学习作文（十六）：

　　时光匆匆而过，假期和学习的日子在反复的轮回，就在这样的轮回中又到了上学的时光，又回到了和同学作伴一齐解决难题，一齐玩耍的日子。这样的日子让我的心里说不上有什么滋味，如果说是开心也不尽然，因为对于规规矩矩的坐着上课，还是有一点点的枯燥，如果说是不喜欢也不尽然，因为和同学们一齐追逐打闹就算是在一齐做作业都让人忍不住露出笑容。可能我的学习生活就是这样吧，有各种各样的滋味混杂在其中才让人格外的留念，就像是酸甜苦辣咸这五种味道一样。

　　让我摘取生活中一些小小的片段和大家分享，首先是苦。我的学习生活中最让人回味就是班级中的一个小小图书角，我最喜欢在哪里借书看，当然我也将自我的书放在那里借给别人看。可是却发生了一件让我感到很懊悔的事情，我的叔叔送给我的一本《希腊神话故事》，本来因为我的经常翻阅导致有一些破烂，在有一次我去看书时，发现不明白为什么就变成了两半，从中间被整整齐齐的掉落开，让我很是痛心。

　　第二个是酸，书是我生活中的挚友，只要有必须的故事性，我都会看一看。记得有一次同学借给我一本书，名字我已经忘记了，可是还记得看书时的心境，跟随着主人公的一举一动上下起伏，最多的时间都是在掉眼泪，就像心被拧紧一样的酸涩。但我又忍不住自我的好奇心，被其中优美的文字所吸引，一遍看不够就又看了一遍，又掉了一次眼泪，让我至今想起仍旧觉得心里酸酸的。

　　第三个就是甜了，生日的那天同学找我一齐去玩，给了我一个大大的惊喜，感动萦绕在我的心头，但更多的却是幸福，交到了很多很好的朋友，一向记得那些回忆，就像是糖果一样甜滋滋的味道。

　　最终一个是辣，辣这个味道让人上瘾，又让人不能一向享受，就像是学习。在解答一道数学题目时，刚刚开始没有觉得困难，还没有感觉到辣味，慢慢的深入就像是后劲来了一样舍不得放弃，可是又答不上来，哎，真期望我变得能吃辣啊。

　　说了这么多，我的学习生活是不是多姿多彩的，让人感到异常的羡慕呢？

　　学习作文（十七）：

　　我的学习故事

　　我以前的学习成绩十分不梦想，可是是鼓励让我成为了优秀生的！

　　一天晚上，妈妈走过来，问我考试情景。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想：妈妈必须很生气的，平时妈妈她都要求我们考75分以上的，可我太不争气了！妈妈看了看，面带笑容地对我说：“钧，不要灰心，对于你来说，这个分数在妈妈眼里已经是合格了！期望你能更上一层楼，相信你必须会做到的，加油！”

　　听了这句话，我心里的一处裂痕好像被磨去了。

　　数学，对于每个学生来说是十分难学的，我也不例外。可是是教师拉了我一把。

　　那是一个星期二的午时，做作业时，我因为星期一请假没有来学校上课，所以作业上每题都有一个刺眼的大红叉。这时教师走过来对我说：“别灰心，以后认真听课就行了，爱因斯坦不是四岁才会说话，七岁才会认字吗？多谢你必须会成功的。天才不是生下来就是的！”

　　从今往后，数学对我来说已经不陌生了，同时，我的数学教师也为我开启了数学的大门，也成了我的学习动力。

　　语文这门功课并不难，可我尤其怕写作。这时，赵教师见了，耐心地教写作文的要求，并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记《小闹钟》给教师评改时，首先映入眼帘的是：观察仔细，字句通顺。虽然只得了一个“良”，可是我心里乐滋滋的！于是，我被教师叫去参加作文比赛，虽然没获奖，可是，这是教师对我的信任吧！

　　最终，期望你们和我一样爱上学习吧！期望差生和我一样成为优秀生吧！期望你们和我一样共同努力奋斗吧！

　　这就是我的学习故事。

　　学习作文（十八）：

　　学习苦与乐

　　任何事情都有苦与乐，读书也一样，作为一名小学生，最能体会到读书的苦与乐，归纳成一句话：读书尽是苦甘来。苦‘令我厌恶。，每一天天刚亮，学生们就从暖烘烘的被窝里钻出来，眼睛还朦胧胧的，匆匆赶到学校。做早操，读早读，规规矩矩的上好每一堂课，放学后，领着如山般高的作业，回家埋头苦读，还常常熬到深夜，连吃饭睡觉都得规划好时间。如果遇到难解之题，或考试成绩很差之时~那就惨了。所以，读书可谓苦也。

　　“乐”也给了我欢乐。有一天中午，我躺在床上翻来覆去睡不着，我突然想到，我不是有“安眠药”--《笑猫日记》么？我真是太聪明了，我一骨碌的跳下床，来到书柜前，结果不细心把涮毛笔的木杯撞翻了。我害怕极了，生怕妈妈听见这声音，明白我还没睡，对我“再三地教育”，可是为了看书，顾不得这些了。幸好妈妈没听见，我细心翼翼地打开书柜，拿出我的“安眠药”，津津有味的吃了起来~~读书可谓乐也。

　　书啊书啊，我爱死你了！离开了你我是真的吃不香睡不着。读书就是这样，有苦也有乐，而往往是先吃苦后享乐的，但吃苦享乐并不重要，重要的是经过苦与乐后的那份心境，它促使我们更加勤奋，使我们的一生迈上更高的台阶。

　　学习作文（十九）：

　　学习苦与乐

　　学习中有失败的时候，那就是一个“好宝宝乐”，一个“坏宝宝苦”。

　　“好宝宝乐”能够让我们高兴，“坏宝宝苦”让我们烦恼。记得在三年级上学期的时候那个“坏宝宝

　　苦”给我带来了烦恼。有一次，教师说：“叫我们一人画一幅画，谁画的最好就给我们展览。最丑的也是，但

　　是最好的能够得到一包糖和一张奖状！”我觉得我必须打不了最高分怕自我出丑。

　　第二天，早上我来到了学校，“眼皮妹妹”老在跳动。我觉得有不好的事情要发生了，我慢吞吞地走

　　进教室。我一进来同学们都哈哈大笑起来。教师还在看着我的画。这时烦恼的眼泪从我的“眼睛宝宝”里流露了出来。都是那个不听话的“坏宝宝”干的好事，它还以为我在表扬它继续闯祸。

　　还有一次“好宝宝乐”让我高兴！

　　那时我二年级上学期，写作文打了一百分满分我的心里美滋滋的。“好宝宝乐”你真好！不像“坏宝宝苦”一样欺负我！我又流露出了高兴的眼泪。

　　在学习中有苦有乐，苦让我们烦恼，乐让我们欢乐。酸、甜、苦、辣让我们来品尝吧！