2023年小学生联欢会主持稿 小学生联欢会主持稿开场白和结束语(六篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生联欢会主持稿 小学生联欢会主持稿开场白和结束语篇一

乙：亲爱家长们，同学们

合：大家（上午/下午）好

甲：在这灿烂的季节里

乙：在这明媚的阳光下

甲：美丽的*8小学母校正焕发着勃勃生机

乙：年少的**小学儿童正准备着扬帆远航

合：六年了，幸运的六年啊

甲：在**小学六十年的发展历程中，我们走过了最辉煌的六年时光

乙：一年级的时候，校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼

甲：二年级的时候，八百套实木课桌椅进驻我们的课堂

乙：三年级的时候，母校晋升为标准化先进学校

甲：四年级的时候，母校创建为全国特色学校

乙：五年级的进候，泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳

甲：六年级的时候，少年宫向我们张开神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年来，我们在母校的搭建的舞台上放梦想！

乙：六年来，我们在老师的细心教导下茁壮成长

甲：六年组的老师，他们业务精湛，团结又向上

乙：六年组的老师，她们慈祥仁爱，像妈妈一样！

甲：回首过去，我们感动于老师宽广的胸怀，您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执；

乙：感动于老师的无私奉献和精益求精，让我们体验学习的乐趣。

甲：在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意！

乙：真诚地说一声:“谢谢您，老师！谢谢您，母校！”

甲：亲爱的同学

乙：亲爱的伙伴

甲：感谢你陪伴我渡过童年的时光

乙：一起读书、一起锻炼、一起嬉戏，甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往

甲：今天，就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴

乙：今天，就让我们一起渡过临别前的欢乐时光

甲：**小学20xx届毕业生联欢会

合：现在开始！

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们：

甲：看童年的时光流淌在我们身上的痕迹，是那么恬淡，那么深刻。

乙：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，那么绵长。

甲：而今，离别的时刻已经来到

乙：我们将要带着这份重托、这份感恩远航，

甲：我们满怀骄傲，因为我们是东风小学的孩子

乙：我们充满希望，因为母校给我们插上了腾飞的翅膀

甲：让我们胸怀梦想，创造一个美好的前程

乙：让我们铭记校训，永远为母校争光！

甲：东风小学20xx届毕业联欢会到此结束，

乙：老师们，同学们，再见！

小学生联欢会主持稿 小学生联欢会主持稿开场白和结束语篇二

女：各位老师

男：各位同学

合：大家好！

女：今天，我们大学路小学这个大家庭在这里又团圆啦！

男：20xx年的春天又要来了！

女：在这辞旧迎新之际，我们给各位老师各位同学提前拜年了！

合：祝大家新年快乐，和家幸福！

男：年年岁岁花相似。

女：岁岁年年人不同。

男：回首20xx年，我们骄傲。

女：回首20xx年，我们自豪。

男 在过去的一年里，我校在各个方面都取得了很好的成绩

女：今年的成绩使我们的学校又跨上了一个新的台阶。

男：花红叶绿二相映。

女：乙酉春霄情更浓。

男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。

女：展开腾飞的翅膀。

合：共绘大学路小学美好的明天！

男：大学路小学20xx年元旦联欢会现在开始。

女：岁月流去，歌声长拌。

男： 歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。

女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。

男：让思念的小船，载着祝福，放飞成你欣宇歌唱的风筝。

女：今天，每个班都为我们带来了不同的歌曲，让我们共同欣赏这些歌

曲。

1、今年暑假，一场轰轰烈烈的超级女声比赛成为了我们茶余饭后的话题。每当《想唱就唱》歌声响起，你一定会大声欢呼自己偶像的名字。《想唱就唱》这首歌在我们小学生嘴里会不会唱出另一番情趣呢？下面请欣赏六（1）班给我们带来的《想唱就唱》。请五（2）班准备。

2、六（1）班唱的很好，相信这美妙的歌声一定还留在大家心里，接下来五（2）班的同学要给我们演唱《外婆的澎湖湾》，他们选这首歌一定是觉得澎湖湾很美，阳光、沙滩、海浪、仙人掌构成了一幅美丽的风景画，他们的歌声会不会比澎湖湾更美呢？掌声欢迎。请五（1）班准备。

3、五（2）班的同学唱的不错，就好象我身临其境一样。澎湖湾里一定会有小船在湖上行驶，这是一道多么美的风景线啊！五（1）班的同学有信心把这道风景线唱美吗？（……）好！接下来我们就来听听五（1）班演唱的《小白船》。请五（3）班准备。

4、太精彩了，让我们再来点掌声。很好。从小到大，我只看过雪花，没见过雪绒花，不过，当小而白，洁又亮，的雪绒花飘下来时，一定是很美的。下面请欣赏五（3）班带给我们的《雪绒花》。请六（4）班准备。

5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪绒花飘下来一样。听着听着，我回想起了我小时侯打雪仗的情景，每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。现在，每每想起一二年级的时候，我们都会回味无穷。下面，六（4）班给大家带来了《童年》。有请！请六（3）班准备。

6、听了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年级的情景，每个人的人生道路都很长。在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请听六（3）班带来的《阳光总在风雨后》。请五（4）班准备。

7、听了六（3）班演唱的《阳光总在风雨后》，相信大家一定被着美妙的歌声所陶醉了。接下来我们来听一首音乐书上出现过的歌曲，他们选这首歌，一定说明他们唱的很好，我们洗耳恭听五（4）班带来的《对花》。请六（2）班准备。

8、五（4）班的同学果然唱的不错。今天，六（2）班要给我们带来的歌曲是——银色的马车从天上来，大家心里一定在想：谁做在马车里呢？为什么会从天上来呢？说不定答案会在歌里，让我们倾听六（2）班的演唱。

女：这里欢歌笑语。

男：这里满堂融融，

女：这里畅想未来，

男：这里放飞新世纪的梦想。

女：让我们记住这美好的时光，

男：让我们明年在相逢。

女：20xx年大学路小学元旦迎新活动到此结束！

男：再一次祝大家

和：新年心想事成、万事如意。

小学生联欢会主持稿 小学生联欢会主持稿开场白和结束语篇三

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

丙：时光荏苒，岁月如梭。

甲：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

甲：首先，由我们敬爱的校长为大家致新年祝词！

甲：感谢校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》，大家掌声有请。

甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》，请xx老师做好准备。

乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

甲：接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

乙：谢谢x年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

丙：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

甲：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的.题数。

乙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！

甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》，掌声有请！

丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

乙：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

甲：各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

丙：精彩的游戏结束了，大家开心吗？

乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：在这充满生机与希望的20xx年。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

小学生联欢会主持稿 小学生联欢会主持稿开场白和结束语篇四

开场词：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

忻：我们带着满怀的希望

婧：我们带着美好的憧憬

婧：我们带着相聚的欣喜

忻：我们带着离别的寓意

合：今天，我们齐聚一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

忻：让我们打开心灵的窗户

婧：用歌声,用掌声, 用我们最美好的祝福！

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。

婧：还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗？现在让我们来回忆一下此情此景吧！

忻：让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》

婧：听完了家欣同学的手牵手后，现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的歌声吧！

忻：听，宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。

婧：欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴，让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。

忻：有个谜底：最快又最短，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？

合：（时间）

婧：时间，转瞬即逝，晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们：我们的人生不可能总是轰轰烈烈，但我们要学会珍惜当下，不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。

忻：现在，有请晓雨同学上场！

忻：《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的时光，让我们对未来的憧憬有了更深的感悟，在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢？闭上我们的双眼，倾听《十二月的奇迹》。

婧：知了在歌唱，蝴蝶在飞舞，夏天到了，这会是个宁静的夏天吗？ 忻：盛夏已经到来,在这炎热的天气里,希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。

婧：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天，让我们一边听歌一边回忆友情的降临。

忻：请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。

婧:今年夏天是个离情依依的季节，我们就要与亲爱的同学们道别，与母校、老师挥手告别，说一声再见。

忻:请大家好好听听《再见》这首歌，有请谢怡同学为我们献上这份思念。

婧:马上就要和小学说再见了，还是忍不住怀念起童年，想起了牙牙学语的我们，就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧！

忻：最后是我们男生的大合唱，《两只老虎》，希望可以给大家带来儿童时的欢乐!

婧：今天歌如潮

忻：今天花似海

婧：今天是歌舞的海洋

忻：今天是我们的盛会

婧：同学们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的 忻：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

婧：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。

忻：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页。 齐: 20xx塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。

齐：谢谢大家！

小学生联欢会主持稿 小学生联欢会主持稿开场白和结束语篇五

甲：金色的六月，我们迎来了希望。

乙：金色的六月，我们放飞着梦想。

丙：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，

丁：今天，我们又站在了人生的起跑线上。

甲：是鸿鹄就志存高远，

乙：是雄鹰就展翅蓝天。

丙：这里有我们施展才干的空间，

丁：这里有我们放飞梦想的蓝天。

齐：我宣布毕业联欢会现在开始！

甲：掌声有请余静珍，杨婉怡带来歌曲《明天你好》

乙：非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》

丙：接下来请欣赏小品《搞笑西游》

丁：一段小品过后，让我们放松一下吧，我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》

甲：我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》

乙：没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长就会多一些曲折，多一些弯路。就要告别母校，告别恩师心中总有无限的感慨。请欣赏诗歌《感恩，我们的老师》

丁：下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》

丙：欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。

甲：一轮游戏过后让我倾听音乐吧，请欣赏石嘉俊，周炎江，裴威雄同学为我们带来的《那些年》

乙：听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》，有请汪晨凯小组，有请！

丁：现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》

尾声：

甲：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时候，才知道光阴的短暂与宝贵。

乙：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

丙：初夏又至，六月的脚步已经走进。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱，那么的温馨。

丁：要说再见了，才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂是只言片语能表达的，但无论如何，心中依然清晰的，终将难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

甲：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！

乙：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，

丙：天高必将任鸟飞”

丁：让我们一起期待，

齐：明天会更好！

女：再见啦，我最亲爱的母校！

男：再见啦，我最亲爱的同学！

齐：再见啦，我最亲爱的老师！

齐：毕业联欢会到此结束！谢谢大家！(谢幕)

小学生联欢会主持稿 小学生联欢会主持稿开场白和结束语篇六

甲：各位领导、各位家长、老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20，xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲：首先，请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

乙：我们——的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲：下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，

乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

乙：飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，

甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

甲：下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，

甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：——等。

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：——校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。