在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇一为了更好地推动我院体育文化建设,促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余,特举办本次羽毛球赛。
学校所有学生 每班选拔4人参加学校比赛
1、时间:
2、地点:操场
1.各班选派男女选手若干.分为,男单,女单比赛,通过抽签决定自己的对手
2.比赛全程实行单场淘汰制,
a.第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,.男单 女单一局定胜负;,胜者直接晋级下一轮
b.决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制.
3本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍,若比赛队员超出则另作安排
4.比赛前5分钟,队长负责到记分处填写好队员资料,参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论.
5.赛前我们将组织抽签
6.因故比赛无法进行的,比赛将顺延.
7.本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有.
8.本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖(若参赛班级人数相差太大则取消该奖项),同时设立优秀裁判若干。
9.本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛
比赛日程:听后通知
场地: (见后图)所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边:每局比赛前,要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。
发球:1. 发球时任何一方都不允许非法延误发球
2. 发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
3. 发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4. 发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
5. 单双打的发球区不一样(见后图). 下一局开始时由上一局的胜方先发球
比赛的计分方法:
1. 采用21分制,即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。
2. 新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行30秒的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意,也可以不休息,继续比赛。
3. 得分者方有发球权,如果本方得单数分,从
左边发球;得双数分,从右边发球。
4. 混双记分:获得发球权的一方先从右边发球,得分后换到左边发球,若失分由对方的左边选手发球,以此类推,按得分单双来决定发球站位(单左双右)。另外规定,准备发球时,双方站位必须是男生对男生,女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。
备注:
1. 三局两胜的比赛则每局交换场地。
2. 若双方对判罚有争议,裁判有最终决定权。
裁判不能肯定时,应向裁判长请示或判“重发球”。
3. 每局比赛之间的间隔为60秒。
4. 本次比赛设为一人裁判制,若运动员要求申
请边裁,经裁判长批准即可。
5. 比赛用球由大赛组委会提供,如不满意可在双方同意的前提下自备。
6. 每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。
7.若与其他比赛冲突而产生场地问题,则将比赛往
后延迟,届时举办方将另行通知
8.最佳团队奖将由积分决出,即十六强每人次积2分,八强每人次积3分,第四名4分,季军5分,冠军6分。每人只取最高名次积分,混双双倍积分
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇二20xx年机电工程系第x届羽毛球女子对抗赛。
1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平。
2、增强同学与同学之间的交流。
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
机电工程系全体女生
1、时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契.
b、了解羽毛球的基本的知识。
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制。双打采用晋级制,中间安排复活赛。
1、活动时间:20xx年x月x日下午开始.
2、活动地点:羽毛球馆。
3、比赛项目:女双、女单。
4、比赛赛制:初赛复赛决赛。
5、器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带。
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。
2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇三“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
:公平、公开、公正
为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
临床学院教学基地
20xx年10月
临床学院全体师生
每参赛队领队1名,队员5名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球
服。比赛用球为xxxx号球。
以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于10月17日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队出线,共进行两轮循环积分赛,以积分排名决出冠亚季军。
比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程:此次比赛共有两阶段的循环积分赛(以同一组中a队和b队的比赛为例介绍比赛流程):
每队在赛前自定参加各项目的运动员,按比赛项目顺序进行比赛,先拿下三场比赛的一方为胜方,积3分,负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线,进行第二轮的循环积分赛,最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图:8个团队分为两组,设甲组有a、b、c、d队,乙组有e、f、g、h队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下)
各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支学生分会负责边裁
⑴横幅 ⑵展板 ⑶海报 ⑷网络 十六.奖项设置:
冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项:优秀领队3名
优秀裁判员3名
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇四“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
公平、公开、公正
为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
临床学院教学基地
20xx年10月
临床学院全体师生
每参赛队领队1名,队员5名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。
以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于10月17日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队出线,共进行两轮循环积分赛,以积分排名决出冠亚季军。
比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
比赛流程:此次比赛共有两阶段的循环积分赛(以同一组中a队和b队的比赛为例介绍比赛流程):
每队在赛前自定参加各项目的运动员,按比赛项目顺序进行比赛,先拿下三场比赛的一方为胜方,积3分,负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线,进行第二轮的循环积分赛,最后以积分排名决出冠亚季军。
对阵图:8个团队分为两组,设甲组有a、b、c、d队,乙组有e、f、g、h队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下)
各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支学生分会负责边裁
⑴横幅⑵展板⑶海报⑷网络
团体奖项:冠亚季军各1个
优秀组织奖2个
个人奖项:优秀领队3名
优秀裁判员3名
各奖项由临床学院学生会颁发
全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。
全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。纪检部负责。
申诉程序:
1。各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。
2。其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇五主办单位:xxxx
承办单位:xxxx
“爱燕”杯首届大学生羽毛球比赛
团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
公平、公开、公正
为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
xxxx
xxxx
xxxx
xxxx注册在籍且身体健康,适于羽毛球运动的专科生、本科生
每参赛队领队1名,队员8名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。
以专业为单位自主报名,各系于5月17日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
1、比赛项目:男单、女单、男双、女双、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛:男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。
各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支学生分会负责边裁
⑴横幅
⑵展板
⑶海报
⑷网络
1、男单:冠军1名;亚军1名;季军1名;
2、女单:冠军1名;亚军1名;季军1名;
3、男双:冠军1名;亚军1名;季军1名;
4、女双:冠军1名;亚军1名;季军1名;
5、混双:冠军1名;亚军1名;季军1名;
各奖项由成都理工大学工程技术学院学生团体联合会颁发(详细经费预算和奖品设置见附件二)
全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。
全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。指导老师:曾武燕
申诉程序:
1、各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。
2、其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇六xx院羽毛球联赛
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的.团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
总负责:xx院学生会;
策划负责单位:xx院学生会;
活动对象:xx院所有学生;
20xx年xx月xx日;
具体安排:由社成员去找;
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定a、b、c、d四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是a、b、c、d四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是a中胜的团队对c中胜的团队,b中胜的团队对d中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___元。
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇七为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:xxx
成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、
xxx(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
校园羽毛球比赛策划案 校园羽毛球比赛主题篇八主办单位:新疆师范大学
承办单位:国际文化交流学院对外汉语学生会体育部
“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛
团结合作、勇于拼搏、展现活力
公平、公开、公正
为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。
新疆师范大学体育馆
国际文化交流学院对外汉语系中外学生
身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者
每参赛队领队名,队员名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
羽毛球拍、羽毛球,水
自主报名,各系于月日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)
赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
⑴横幅
⑵展板
冠军:篮球一个100元
参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。 120元
横幅:100元
矿泉水:80元
共计:400元
全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。
主办单位:新疆师范大学国际文化交流学院
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