2021八年级历史的复习提纲优秀5篇（八年级历史知识提纲）

任何学习都不是一朝一夕的事情，历史的学习也是如此，并且很需要你去学会总结，它山之石可以攻玉，以下内容是t7t8美文号为您带来的5篇《2021八年级历史的复习提纲》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

1948年9到11月

林彪、罗荣恒

东北人民解放军

消灭敌军47万人，解放了东北全境。

1918年发表《庶民的胜利》、《布尔什维克主义的胜利》，颂扬俄国革命；1919年发表《我的马克思主义观》，颂扬了十月革命，热情宣传：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”。李大钊（第一个在中国宣传马克思主义的人）在北京创办《每周评论》杂志，介绍马克思主义学说。

1、利用符号记笔记

在课本、参考书原文的旁边加上各种符号，如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、三角、方框、感叹号、问号等等，便于找出重点，加深印象，或提出质疑。什么符号代表什么意思，当然每个人都可以不一样，但最好形成一套比较稳定的符号系统。

2、分类抄录笔记

学生在学习历史的时候可以分类抄录经过整理的笔记。同类的知识，抄在同一笔记本，或一本笔记的同一部分里，也可以用卡片分类抄录。这样，日后复习、使用就方便了。按需所取，纲目清晰，快捷好用，使笔记有“资料性”。

3、规律记忆

历史知识虽然浩如烟海，但是如果我们依据历史自身的规律进行记忆，常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用，还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。如分析中国古代历次农民起义的原因时，虽然引起起义的直接原因各不相同，但其根源无外乎：(1)封建暴政；(2)土地兼并；(3)自然灾害等。

4、运用概念分析问题

仅做到对概念的理解还不够，能运用对历史概念的准确理解来分析历史现象才是复习中的理想境界。如运用“分封制”的概念来分析周朝分封、秦不分封而实行郡县制、汉初分封等历史现象的原因和结果。运用“半殖民地半封建社会”的概念来分析中国民族资产阶级的两面性等。

5、课下及时交流难点

老师在上课时，讲解的内容很多，可能一下子难以掌握，课下基础差的同学，应主动基础好的同学请教，针对老师在课堂上讲解的新知识点及时交流，只有这样，才能对所学的知识有所收获，才能真正理解掌握教材内容，为以后新知识的学习打下基础。

㈣胜利阶段——渡江战役（百万雄师过大江）

1、概况：1949年4月，毛泽东和朱德向人民解放军下达了进军的命令，解放军百万雄师分三路渡江作战，国民党的长江防线顷刻崩溃。4月23日解放南京，统治中国22年的国民党政权垮台。

2、意义：①推翻了统治中国22年的国民党政权；②保卫了中国领土主权的独立和完整。

三、归纳共产党在解放战争中为什么能打败国民党？——得民心者得天下

①中国共产党的正确领导；②人民解放军的英勇善战；③中共中央审视度势、英明决策、战术、指挥得当；④共产党得到人民群众的衷心拥护，人民群众对解放战争的积极支援。

第六单元 积极和社会生活

第19课 中国近代民族工业的发展

1、近代民族工业：是指产生于殖民地或半殖民地中的民办资本主义机器工业。

2、张謇简介：①身份：中国近代著名的实业家、教育家、江苏南通人、清末状元。②生平事迹：提出“实业救国”的口号（目的：①抵制列强对中国人民的剥削；②发展本国的工商业）并回乡创办了大生纱厂等一系列企业，又把挣来的钱用于兴办文化教育机构。③结果：一战期间，其企业获得较大发展，一战结束后，纱厂陷入困境，被吞并。④精神：爱国、不惧世俗的勇气。

二、中国近代民族工业的曲折发展

中国近代史简介

中国近代史：1840年（鸦片战争）——1949年（新中国成立）

社会性质：半殖民地半封建社会

革命性质——资产阶级民主革命

①旧民主主义革命：1840年（鸦片战争）——1919年（五四运动）

②新民主主义革命：1919年（五四运动）——1949年（新中国成立）

革命任务：反帝反封建（双重任务）

两大主要社会矛盾：①外国资本主义与中华民族的矛盾（最主要）；②封建主义与人民大众的矛盾

三大线索：

1、五次侵华战争：两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华、日本全面侵华战争

2、中国人民的面对外来侵略时的抗争。（如林则徐禁烟、太平军痛击洋枪队、左宗棠收复新疆、黄海海战、义和团运动、八年抗日战争）

3、五次探索：洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动（近代化的起步）；新民主主义革命（新民主主义革命的兴起、抗日战争、解放战争）

第一单元 侵略与反抗

第1课 鸦片战争

一、林则徐虎门销烟

1、背景：①19世纪上半期，英国完成了工业革命，为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的原材料，把侵略的矛头指向中国。②在中英正当的贸易中，许多白银流入中国。为了扭转贸易逆差，向中国鸦片。

2、鸦片的危害：①经济上：白银大量外流，加剧了中国的贫困；②政治上：腐蚀清朝的统治机构；③军事上：消弱了军代的战斗力；④身体上：严重摧残中国人民身心健康。总之鸦片的大量输入给中华民族带来深重的灾难。

3、时间：1839年6月 地点：广东虎门海滩 领带人：林则徐

4、措施：收缴鸦片、缉拿烟贩、虎门销烟

5、意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。

二、鸦片战争（1840年6月—1842年8月）

1、原因：①根本原因：英国为打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。

②直接原因：虎门销烟（导火线）。

2、经过：①开始标志：1840年，英军驶达广东海面；②结束标志：1842年，英军驶达南京。

3、结果：签订中英《南京条约》（性质：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约）

⑴时间：1842年8月

⑵主要内容：①割香港岛给英国（中国领土主权受到严重破坏）。②赔款2100万银元（加重了中国人民的负担）。③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（便利英国对中国的经济侵略）。④英商进出口的货物缴纳的税款，中国须同英国商定（破坏了中国的关税主权）。

⑶影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；是中国近代史的开端。

⑷失败原因：腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。（落后的封建制度）

⑸启示：落后必然挨打；我国要大力发展经济，增强综合国力。

第2课 第二次鸦片战争

一、第二次鸦片战争

1、原因：英、法企图进一步打开中国市场，扩大侵略权力。

2、时间：1856年—1860年

3、侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。

4、主要事件：1860年，英法联军攻占北京，清朝皇帝逃走，侵略者火烧圆明园。

5、经过：1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争；1860年，英法联军攻入北京，掠夺财宝并火烧圆明园；1860年10月，中英、中法签订《北京条约》。

6、影响：中国半殖民地化程度进一步加深（两次鸦片战争的关系：第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大）

二、第二次鸦片战争期间列强的罪行

1、英法——火烧圆明园（掠夺珍宝，焚烧罪证）

2、沙俄——俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土（150多万平方公里）“割地最多”

沙俄通过不平等条约割占中国北方领土表

三、太平天国运动

1、时间及领导人：1851年、洪秀全

2、攻占南京的时间：1853年（定都南京，改南京为天京）

3、抗击洋枪队：太平军在青浦大败洋枪队。1862年，太

平军在浙江慈溪的一次战斗中，击毙洋枪队头目华尔。

4、太平天国运动的性质：反封建反侵略

第3课 收复新疆

一、阿古柏侵占新疆

1865年，中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵侵入新疆（支持国：俄、英）。

二、左宗棠收复新疆

1、过程：①1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务；②1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，他采取了先北后南，缓进急战的策略。③1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱；④十九世纪80年代初，中俄签约，中国收回伊犁；⑤根据左宗棠的建议，1884年，清政府在新疆设立行省。

2、方式：武力加外交

3、意义：左宗棠收复新疆，粉碎了英俄分裂中国的阴谋，巩固了祖国西北边防，维

护了祖国统一。(大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新裁杨柳三千里，引得春风渡

玉关。)

第4课 甲午中日战争

一、甲午中日战争

1、根本原因：日本为解决其资本主义发展问题早就制定了征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的大陆政策。

2、时间：1894年（旧历甲午年）—1895年。

3、主要战役：黄海海战（致远号管带邓世昌壮烈殉国——“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”）----辽东半岛战役（日军占领旅顺后实行大屠杀、大连失陷）----威海卫战役（北洋舰队全军覆没）。

4、结果：中国战败，1895年，李鸿章和日本首相伊藤博文签订了《马关条约》。

5、失败原因：①根本原因：统治腐朽，制度落后；②主观原因：战前没认真备战，战中避战求和，被动挨打；③客观原因：日本蓄谋已久，准备充分；制度先进。

二、中日《马关条约》的签订

1、时间：1895年

2、签订人：李鸿章、日本首相伊藤博文

3、内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（进一步破坏了中国主权的完整）。②赔偿日本军费白银两亿两（进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机）。③允许日本在中国开设工厂（进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力，严重阻碍了中国民族资本主义的发展----反映了列强侵略中国进入了一个新阶段，对中国的影响最为深远）。④增辟通商口岸（使帝国主义势力深入到中国内地）。

4、影响：①对日本：促进了资本主义迅速发展，增强了侵略扩张势力。②对中国：半殖民地化程度大大加深；帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重；③刺激列强瓜分中国的野心；帝国主义列强在远东的争夺更加激烈（俄、德、法三国干涉还辽）。

第5课 八国联军侵华战争

一、义和团运动

1、原因：帝国主义对中国侵略加剧，民族矛盾空前激化。

2、斗争对象：帝国主义侵略势力

3、运动中心：京津地区 主要战役：廊坊战役

4、结果：在清政府和八国联军的联合镇压下失败。

二、八国联军侵华战争的爆发

1、八国联军侵华：

⑴目的：①直接原因：镇压义和团运动；②根本原因：为了进一步侵略瓜分中国。

⑵八国：英法美俄、德意日奥；联军总司令是德国人瓦西德。

⑶过程：天津-----北京（英法联军也曾攻克北京）

2、《辛丑条约》的签订：

⑴时间：1901年，中国与11个国家签订《辛丑条约》。

⑵内容：①经济上：清政府向各国赔偿白银4.5亿两（是赔款最多的条约），以海关税作担保。（加重人民负担，税收受列强控制）②政治上：清政府保证严禁人民参加反帝活动。（成为帝国主义统治中国的工具；堕落为“洋人的朝廷”）③军事上：清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。（完全控制清政府，便于镇压反帝运动）④外交上：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。（“国中之国”，成为列强侵华大本营-----内政外交被控制）

⑶影响：①给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

☆中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到的启示是什么？（鸦片战争是中国近代史的开端）

启示：①落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土完整和主权的独立；②清政府腐败无能；③帝国主义本质就是侵略；④中国近代史是一部屈辱史、抗战史。

☆归纳中国人民的抗争：①林则徐虎门销烟；②魏源编著的《海国图志》，系统介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况，提出了“师夷长技以制夷”的主张；③太平军抗击洋枪队；④左宗堂收复新疆；邓世昌在黄海海战中为国捐躯；⑤义和团抗击八国联军。

第二单元 中国近代化的探索

第6课 洋务运动（学器物）

1、时间：十九世纪60年代—90年代

2、背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困（内：太平天国运动；外：列强侵略）

3、根本目的：维护清朝统治

4、代表人物：地主阶级洋务派

①中央—奕忻；②地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞；

5、学习对象：学习西方先进的机器设备与科学技术（器物）

6、主张：“师夷长技以制夷”

7、主要内容：

①前期——以“自强”为口号，创办了近代军事工业：安庆内军械所（曾国藩----最早的近代兵工厂）、江南制造总局（李鸿章创于上海----最大的近代军事工业）、福州船政局（左宗棠----远东第一大船厂）

②后期——以“求富”为口号，开办近代民用工业：轮船招商局（李鸿章创办于上海----近代第一个轮船公司）、汉阳铁厂（张之洞----第一个近代化钢铁厂）、湖北织布局（张之洞）

③筹建海防（南洋、北洋、福建三支海军）

④兴办新式学堂（培养外语、外交、军事、科技人才）；1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

8、结果：甲午战争北洋舰队全军覆灭，标志着洋务运动彻底破产。

9、评价：①性质——是一次失败的封建统治者的自救运动

②进步性——引进了先进技术，培养了技术人才，为中国的近代

企业积累了生产经验，在客观上刺激了中国民族资本主义的生产和发展，是中国近代化的开端。

③局限性——洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。

10、破产原因：只学习先进技术，没有改革腐朽的封建制度。（根本原因）

11、启示：①面向世界，面向未来，积极承担起中华民族伟大复兴的历史责任；②积极学习、借鉴、吸收世界先进的科技文化；③注意体制的改革，使生产关系适应生产力的发展。 江南制造总局的机器房

第7课 戊戌变法（学政治制度——君主立宪）

1、公车上书：①背景：《马关条约》签订，民族危机严重；②时间：1895年春；③发动者：康有为、梁启超；④内容：反对同日本议和，请求变法图强；⑤意义：揭开了变法维新运动的序幕。

2、维新派：①政治团体——强学会；②机关报——《万国公报》后改名为《中外纪闻》。维新派的政治团体形成。

3、百日维新（戊戌变法）：

⑴策划者：康有为；

⑵时间：1898年6月至9月；

⑶内容：①政治上：改革政府机构，裁减冗官，（封建顽固派最反对）任用维新人士。（有利于具有维新思想的知识分子参与政权）；②经济上：鼓励私人兴办工矿企业（有利于民族资本主义的发展）；③文化上：开办新式学堂（京师大学堂）培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论（有利于传播先进科学文化和资产阶级思想）；④军事上：训练新式军队等 （有利于加强军队战斗力）

⑷性质：资产阶级的改良运动；

⑸变法失败标志：“戊戌政变”（1898年9月21日）①原因：变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益；②“戊戌六君子”：谭嗣同、林旭、刘光弟、杨锐、杨深秀、康广仁。

⑹失败原因：①主观：脱离广大人民群众，依靠无实权的皇帝；②客观：封建顽固势力过于强大；③根本：中国民族资本主义发展不充分，民族资产阶级的软弱性。

⑺教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

第8课 辛亥革命（学政治制度——民主共和）

一、革命准备

1、组织准备

⑴兴中会：①性质：中国资产阶级第一个革命团体；②时间：1894年；③地点：檀香山；④建立者：孙中山

⑵中国同盟会：①第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党；②时间：1905年8月；③地点：日本东京；④总理：孙中山；⑤纲领：驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权；⑥机关刊物：《民报》；⑦意义：大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。

2、思想准备：“三民主义”

①内容：“民族主义”（推翻清朝统治----前提）；“民权主义”（废除君主专制，建立民主共和国----核心）“民生主义”(改革土地制度----补充 兴中会在檀香山的秘密宣誓地点

与发展)；②是孙中山领导辛亥革命的指导思想；③是孙中山在《民报》发刊词中对同盟会革命纲领的阐发。

二、高潮

1、武昌起义：①时间：1911年10月10日；②地点：湖北武昌；③过程：10日起义、11日占领武昌城、10日攻占汉口和汉阳；④结果：武昌起义取得胜利；⑤意义：标志着辛亥革命的爆发。

2、中华民国成立：①时间：1912年1月1日（元旦）；②地点：南京；

③临时大总统：孙中山；④标志着中国两千多年封建帝制的结束。

三、结果：袁世凯窃取辛亥革命的果实，建立起北洋军阀的统治。

四、性质：中国近代史上第一次反帝反封建的资产阶级民主革命。

五、评价

1、积极：①政治：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制（不是封建制度，这是辛亥革命的最大功绩）；②思想：使民主共和观念深入民心；③社会风俗：移风易俗（装束、礼节、称呼）。

2、消极：①结果：辛亥革命的成果被袁世凯窃取了；②反帝反封建的任务没有彻底完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，所以说，辛亥革命是失败的。

归纳总结：孙中山的主要革命活动：①1894年，建立兴中会；②1905年孙中山在日本东京成立了中国同盟会，这是中国第一个资产阶级革命政党；③提出了“三民主义”的革命思想；④1912年成立中华民国临时政府；⑤创办了黄埔军校。

六、教训：资产阶级革命的道路在中国是行不通的。

第9课 新文化运动（学思想文化）

一、新文化运动的兴起

1、背景：①西方民主思想进一步传播；②袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。

2、开始标志：1915年，陈独秀创办《青年杂志》（第二卷起改称《新青年》）。

3、代表人物：

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