总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心为大家整理的4篇《初三第一次月考总结》,希望能够满足亲的需求。
初三第一次月考总结 篇一这次月考的成绩较上次的期末考试并没有较大改观,说明我的成绩既没有进步也没有退步,而我每次的成绩总是不理想,说明我各科的知识点掌握的不够好。
发下来卷子之后,经我自己分析,发现主要还是审题不够仔细,还有一些不会做或自认为时间不够的题,这些是因为课外题做的还是太少,需要多做题才可以解决。而语文的阅读,也出现了很多问题,答题时我总是天马行空般的乱答,完全忘记了我背诵的各种方法,所以得不了较高的分。
在语文科目上最主要的问题还是阅读,也是每次考试的扣分点,看来还是需要进行长久的训练,必须把所学到的答题技巧记在心里,并能够学会灵活应用,这样我的阅读才有可能得到真正的提高。
语文是最考验努力的学科,但如果足够努力,也会是分数和成绩提高最快的学科,我们怎样对待语文学习,语文也会用自己的方式来回报你。记得有位中考状元说过:“如果你把语文当作一门学科,那么你永远也学不好语文;如果你把语文当作对自己灵魂的升华,那么你会在不知不觉中学好语文,获得好成绩。”我们学语文不能仅仅为了成绩,更为重要的是在学语文的过程中,提高自己的精神境界,思想意识,得到属于自己的收获。
虽然月考卷子较难,但是正如老师所说,难度大的卷子就如同压力巨大的压缩机,它可以压扁海绵,却压不动钢铁。所以,我们要努力将自己变成一块坚硬的钢铁,夯实基础,努力拔高,让再难的卷子也压不倒我们的自信和成绩。
而在数学方面,我还是要紧跟老师的步伐,多做难题、课外题,杜绝再出现这次“难题会做,简单题却错”的情况,用自己的努力换来成绩。
努力吧!好成绩永远属于会思考的,勤奋的人。
初三第一次月考总结 篇二第一次月考匆匆忙忙地结束了,我从中发现了很多自己学习中存在的问题。
这次月考我的历史成绩只有84分,起初我用“题太难”这个理由来安慰自己,但是之后我才得知班里有很多同学都上了90分,可见考不好的最根本原因并不是“题太难”,而是自己的水平还不够高。拿到卷子,认真分析了所有错题,最终我总结出了自己在历史学习中的一个大问题:学得太不灵活。试题虽然不容易,但其他同学依然能取得很好的成绩,那是因为他们学得更加灵活,运用得更加熟练,而我只是机械地背会书上的东西,却没有认真去思考知识之间的联系,缺乏时间感和空间感,也不注意中国历史和世界历史的结合,因此成绩很不理想。我认为在今后的历史学习中,要认真分析课堂上的材料,多思考,提高历史的时间感和空间感,要将中国历史与世界历史仔细比较,注重细节和答题方法。
数学成绩也很不好。考前我认真总结了错题,本以为会取得一个满意的分数,而真正的结果却令人大失所望。粗心将图画错,计算失误,审题不清,不注意细节,这一连串的问题全部暴露了出来。分析过后,我决定每一天坚持做粗心克服训练,及时总结错题,做超多中考题,多做多练,我相信成绩必须会有所提高。
其他科目的成绩还算不错,但这还没有到达我的目标。年级前20名,一个简单而又不简单的目标,我深知,如果要实现这个目标,就要很认真,很踏实,静下心来,一步步攀登,一点点超越,不能有疏漏,不能有松懈,始终努力,坚持到底。
总之,这仅仅是第一次月考,是初三的开始,我还有很多奋斗的时间。我想对自己说:静下来,认真,坚持,努力,加油!
近日,各中学将会陆续进行初三的第一次月考。好的开始是成功的一半,对于初三生来说,第一次月考至关重要,这既是对初三第一个月所学知识的检验,也检测了同学们是否适应紧张的初三学习生活,更是为初三接下来的学习、复习明确方向。
一、巩固基础知识
第一次月考题目多为基础知识。所以,初三生要在学习初三新知识的同时,做到以下三件事:
1、复习整理初一、初二所学的基础知识。
2、复习时应要多读课本,抓住基础,认真吃透课本上的每一道例题,例题是有代表性,典型性的,中考也曾出现过课本原题。
3、考前把最近校园发的综合卷子(一套就够)重新做一遍。主要目的是熟悉题型、找找考试的感觉。
二、调整备考心态
升上初三以后,部分学生会渐渐出现以下的心态问题:
1、精神极度紧张,感觉压力很大几乎喘但是气。
2、紧张不起来,求知减弱,学习有所松懈。
3、急于求成,焦虑急躁,恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考则会将同学们各自的缺点暴露无遗:
1、精神紧张的同学考试状态不佳。
2、学习松懈的同学感觉试卷难度大。
3、急于求成的同学则会发现自己复习不牢固。
但切记中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮忙你检测知识掌握状况的。所以每一次考试结束后你完全能够先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。
三、弥补知识漏洞
初三第一次月考很重要,但第一次月考的成绩并不重要,你就应庆贺你在中考前找到了自己的知识漏洞。一道题做错了,就不要找“粗心”“审错题”之类的借口,其实就是你相关的知识体系没有搞清楚透彻。因此要对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。这其实是月考最重要的一个点,而往往被学生忽略。
同时在初三整个阶段中,要想一向持续优秀,孩子们还需做到:
1、学好化学——初三新增化学学科,不管其他学科的学习状况如何,对所有人来说,化学都站在了同一个起点,都是有可能学好的,并且新课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一个用心促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级,为了给中考复习留出更多的时间,校园老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所以,必须要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。
初三第一次月考总结 篇三我校初三年级于10月30日和31日进行了第一次月考,为提高成绩、找出不足、总结经验教训,改进工作方法,进一步提高年级组管理效率提供科学的依据,下面从三个方面进行总结:
一、领导重视,考试组织有序。考试期间校领导能亲临考试工作现场检查考试工作,尤其是校级领导李校长亲自到初三年级各班考场巡视,给我们树立了一个好的榜样,起到了表率作用。考试之前学校召开教职工会议组织监考教师开考务会,对监考当中的注意事项及监考工作提出要求。各班主任能在考前认真安排学生布置考场,在考试期间清扫考场卫生,教学楼考场卫生情况比较整洁,确保了考试工作的井然有序。
二、规范考试过程,提高管理质量。本学期教务处继续严抓考试工作各环节的规范操作,既对出题、审题、考试、阅卷、登分、成绩评定等步骤严格把关。
1、本次命题教师能按考纲要求完成试题拟定工作,除个别教师外大部分命题教师都能按时上交试题。
2、教研组长能认真审题并把握试题的难易比例标准,除了个别科目,审题不到位、命题教师出题范围超出个别班级上课内容外,其他科目出题标准规范,适合学生综合训练。
3、命题教师能按时认真完成试卷校对工作,大部分学科杜绝了命题教师到考场纠错的现象,提高了试卷质量。
4、按时到岗。考试期间我们的老师能够克服困难,任劳任怨,监考期间未出现教师无故迟到、早退、旷工等现象。
5、在监考中,多数监考教师都能认真履行监考工作职责,严肃考试纪律。
三、存在问题。尽管本次月考取得了一定成绩,但仍然发现了一些问题,主要是以下方面:
1、召开教职工会时,有少数监考老师未不参加会议,导致在监考中不能按教务处的统一规定处理问题。
2、考前开会规定考试结束前半小时才可以让学生交卷。但仍然有部分老师没有严格执行这条规定,提前让学生交卷。初三考试必须和中考接轨,让学生养成在规定时间、规定地点做规定事情的良好习惯,现在坐不住,中考怎么办?还有的学生在剩下的半小时能去厕所两三次,去干什么?希望班主任考前尽可能的引导学生正确的对待考试,有一个放松的考试心情和端正的考试态度。监考老师在考场重点强调后面半个小时要去上厕所就交卷,否则按作弊卷处理。
3、考前教务处多次重申监考时要认真负责,不要干与监考无关的事,如看书,做题,阅卷等,但在巡考过程中,我们仍然看到有部
分老师在干与监考无关的这些事,并且这样就会出现学生作弊,你不能及时制止及处理。相信这些老师下次监考时能够配合教务处的工作,并且能给年轻教师起到带头模范作用。
4、除了这些,监考期间,打瞌睡、玩手机、向外看、监外不监内的现象仍然存在。监考对有些老师而言或许是件很费时间也很无聊的事,但希望本着对学生负责,对学校教学质量负责,对每位老师长年累月的辛勤劳动负责的态度克服困难,还学生公平竞争,让任课老师得到不掺杂任何水分的成绩,这也是对我们劳动的尊重。
5、少数教师监考时坐在讲桌前几乎是两个小时一动不动,这姑且不说对身体不好外,要知道我们是在进行月考,而不是中考。月考监考要多走动,中考则要求少走动。这至少能说明一个问题:我们的监考老师在这一段时间缺乏观察,没有走动监考。
(我们常说,细节决定成败!但更多的时间我们是被我们的习惯打败。我们常说,平时像中考!但我们又总不经意间自己惯着自己)以上现象请老师们在今后的监考工作中,有则改之,无则加勉,提高认识,严把监考关,严格考试程序,杜绝工作失误,力争把监考工作做得更好。
初三第一次月考总结 篇四这段时间很关键,大家知道吧。
也让我们感受到了收获的喜悦,开学以来大家很辛苦,冒着酷暑,是有收获的,月考成绩都出来了,成绩应该肯定,从纵向看,每个人都有收获哪怕30分,从横向看,我们也许超过了很多竞争对手,可惜不是统考,只能在校内从横向看,所以首先要关注的是成绩变化(先算一下你的名次变化进步?退步)的原因,人家更努力。
认真分析月考成绩,调整目前的学习。好的地方(刻苦精神、团结合作精神、良好的学风、听老师的话、改善学习方法)如何保持?
今天是10月x日,期中考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章
同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。自觉的积极主动的,以高昂的专注态度投入期末复习中。
所以,现在我们主要考虑的是,如何调整好状态,如何迎接考试,还是这句话,志存高远、脚踏实地不过面对目前的形势,又有进一步的要求
一、明确目标
目标很重要,我们的同学还是记着我们开学第一次会议的要求,志存高远、凡事预则立,不预则废。耶鲁大学调查学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。xx年后,追访当年参与调查的学生,发现,当年写下人生目标的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。人生目标多重要啊!
同学们已经确立了自己的考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!
目标要明确:成绩优秀、排名靠前的考生,已经掌握了知识。在这个阶段,强调“颗粒归仓”,争取满分的科目多一些,同时保持一个良好、积极、稳定的心态,避免受到一些事件的干扰,争取考出最好成绩。
排名在中下等学生,一般都有弱科,发挥不太稳定,必须树立坚定的自信心。此时要学会做“加法”,这是一种很好的心理调适方法。每做对一道题,就鼓励自己,记载下来,即便没全对,也看得分部分,不断树立信心。
对于基础较差、排名靠后的学生,重要把错题纠正过来,能改多少就改多少。积极参加史政试题的背诵,能拿小分拿小分,要给自己心理暗示,不横向比较,每天改正一题,不断超越、不断进步的表现,只要每天都尽力了就是好样的。
二、改善学习方法(要有脚踏实地的行动)是初三学习的关键
从认真上好每一堂复习课做起、完成每一次作业、思考每一个问题做起,持之以恒。不能因为是复习而懈怠,要积极回顾、梳理、反思总结提高(方法归纳、错题档案)、
我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是严谨的态度,每一步都要经过,都要经过锻炼,不跳跃,不丢步;五是务实的态度,求真务实,实事求是,不在外因找原因。为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!要重视练习。突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
三、要学会合作,运用集体的力量,为打胜仗加码
班级是一个集体,每一个学生的行为都对集体产生一定的影响(有的开小差、睡觉、拖后腿、影响纪律),集体学风好的影响,互相帮助,带动集体。互相合作,相互讨论借鉴,共同提高
上海世博会受全球关注,主题是城市让生活更美好,感受最深的是什么?(为了城市发展靠合作,丹麦的“我们如何设想未来”,介绍了幸福和可持续发展城市的 www.shancaoxiang 六个步骤,介绍了丹麦和中国合作,大部分是探讨两国如何精诚合作,以实现这个童话,因为梦想城市的建设是建立在合作互信、沟通交流的基础上的;六个步骤是建筑、能源、水资源、贸易、设计、食品)
上海教科院王杰博士,近几年,她专门从事研究教学有效性,在她的学术报告中,有一个金字塔给我留下了深刻的印象(对于知识的掌握,塔尖学生听讲5%掌握、看10%,说20%,做50%,教90%),可见互相合作的重要;
四、要沉着应考,注意规范
要锻炼良好的心理素质,充满信心。有人说,“考试三分靠水平,七分靠心理素质”这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们,人生离不开考试,人生本身就是一场考试,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的一座又一座山峰攀登。让我们一起挑战初三的第一次期中考试,共同书写人生的新辉煌。
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本文发布于:2023-06-19 22:22:00,感谢您对本站的认可!
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