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学期计划大学 学期计划书(7篇)

更新时间:2023-05-01 02:05:54 阅读: 评论:0

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

学期计划大学 学期计划书篇一

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

1.继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2.抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1.狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2.规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织学生练习,确保成绩合格率达市规定指标。

3.积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

4.抓好学校运动队的训练

我校的体育成绩一直都比较好,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

5.抓好足球教学以及足球梯队训练

我校是省级足球示范校,学生人数多,如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期研究的主要问题,为保证每个年级每个班的学生每周能保证至少一节体育课,对每个体育教师的课进行了合理安排,让时间能够穿插开并能充分理利用好,分年级段组织训练小组,每位老师带一个组别,形成梯队式训练,争取带动全校师生一同参与到足球项目中来,为提高我校足球成绩做保证。

6.做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

四、活动安排

九月份

1.制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

2.制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

3.各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

4.一年级认真训练广播操。

十月份

1.一年级广播操验收。

2.积极搞好体育教学工作与运动队训练。

3.做好体质健康测试工作

十一月份

1. 做好体质健康测试上传工作

2. 继续狠抓大课间提高课间操质量

十二月份

1.积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2.各训练队认真进行冬训。

一月份

1.考查学生体育成绩。

2.总结体育组学期工作。

3.体育资料归档。

三月份

1.抓好大课间

2.开展春季训练工作,提高田径运动对质量

3.全面开展足球课,形成梯队式训练模式

四月份

1. 继续抓好大课间

2. 为迎接区里对个水平阶段测试做好准备

3. 足球课教研

五月份

制定足球联赛方案并实施班级训练

六月份

组织校园足球联赛

七月份

1.对学生进行期末考核

2.体育档案归档

3.整理统计器材缺失情况

学期计划大学 学期计划书篇二

指导思想:

在学校教务处的领导下,理综(物理、化学、生物)组20位教师,将做到严格规范教学行为,认真教学,积极教研,圆满完成教学任务。通过集体备课、师徒结对、教研活动、外出学习、参加培训以及自我学习,提高教学业务能力水平,努力使青年教师在教学上成为能手。践行"三生"课堂理念,优化课堂教学,以物理、化学、生物实验为抓手,体现理科教学特色,促进学生动手实践能力和科学思维能力的培养。

工作目标

1.按时、高效、优质完成学校教学教研各项任务,力创先进教研组。

2.本教研组各学科教师要在明德旗舰初中联盟和与其他学校联考中,教学业绩上处于先进行列。

3.进一步加强青年教师和新进教师业务培训,鼓励并指导他们积极参加各类教学竞赛,促使他们迅速成长。

4.坚决完成初三理综中考学校制订目标。

5.确保物化生实验插标考试合格率100%、优秀率100%。

6.坚决完成初二生物会考学校制订目标。

7.积极完成各教研部门的论文上交任务。

工作重点及主要措施

1.抓常规,促规范

(1)备课。以备课组为单位集体备课,备课组集体备课活动开展每学期不得少于15次。教研组长、备课组长对教案随检。

(2)听课。教研组长、备课组长推门听课,师徒相互听课每周不少于1节。听课必须评课,提出中肯意见,记录在听课本。

(3)周周清。以各备课组所在年级安排,进行周清考试,当天完成流水阅卷,不得要学生改卷,备课组并落实好补清安排。

(4)作业。教师要将学生作业布置纳入备课,精选习题,合理控制作业时间,明确作业任务和完成时间,采取面批、详批、略批、抽检相结合方式批改督查,不允许只布置不批阅(检查)。

(5)教研活动。教研组长、备课组长参加教务处教研组长会议。每周四下午本组教研活动定期进行(如有外出活动除外)。教研活动必须记载在会议记录本上。教研课安排按确定顺序进行(见教研课安排),各备课小组教师参加并评课(有事必须向许校长请假,否则按缺席处理)。3月--4月为"三生课堂"理念下的课例研究教学研讨月。5月份为"初三中考、初二会考复习课教学研讨月",学校将邀请市教研员来校进行教学督导。

(6)教学理论。各备课组每期至少有3次微型课题研究,并在备课组教研活动记录本上记录。每位教师每期至少上交一篇教学研究论文,报送教务处。教务处所发各级征文要积极投稿。各项论文要原创。

2.明重点,求成效

(1)中考理综。研读20xx中考考纲,加强与长沙市教研员老师和兄弟学校信息交流,按照初三年级组安排进行理综中考模拟考试,对所确定名单的优生实行面批面改。

(2)中考理科实验插标。初三物理、化学备课组,初二生物备课组制订实验插标计划。

(3)初二生物会考。研读生物会考考纲,畅通与长沙市教研部门和兄弟学校信息交流渠道,初二生物备课组制订会考计划。

3.显特色,助成长

(1)"三生"课堂。各备课组积极开展"课例研究"教研活动,积极推进"三生课堂"建模工作。

(2)成立物化生学生兴趣小组,教师指导小组根据实际开展有益课外科学活动。

(3)重视科技创新,组织好四月份的"科技读书节",全面提升学生的创新和动手能力。

4.实考核,励先进

本期将以此计划为标准,并参照教务处对教研组和个人的考核方案,对物理、化学、生物共5个小备课组和教研组20位教师,实行民主公开透明的考核。考核优秀组和优秀个人方可推选进入到学校教务部门的优秀评选。

学期计划大学 学期计划书篇三

安全工作直接关系到学生能否安全、健康地成长,关系到每个家庭的幸福安宁和社会的稳定,关系到民族的未来和希望。因此,作为班主任应始终把学生的安危放在各项工作的首位。

我班现有学生46名,他们的自我保护能力较差,安全意识薄弱。虽经过1年的集体生活,但仍有大部分学生需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位学生的安全。

通过安全教育活动,在学生中树立起大安全观念,进一步加强对学生的安全教育工作,教育内容以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全班学生安全防范意识和能力,提前消除事故隐患,防止各类事故的发生,提高自我保护和自救能力。力争本年度不发生安全事故。

〈一〉、校园安全事故的防范

宣传教育,制度构建,应急预案,多管齐下,让安全警钟长鸣。关于珍爱生命,提高自我保护意识,防范安全事故发生的教育工作活动要经常开展,要时时讲,处处讲。这学期继续坚持每周有针对性地进行安全知识,法纪知识以及自我保护等知识教育。特别是让出险学生“现身”演说,收效更显著,教育效果更大。

〈二〉、在校安全

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。

2、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

3、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹,不带危险的物品到学校。

4、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

〈三〉、路队安全

1、学生上下学时戴好红领巾和校牌,放学时路队整齐,中途没有散队、并排走、购物等,不在上 学和放学路上玩耍、逗留。

2、要教育学生行车走路不闯红灯、不抢道、不骑快车、不搭摩托车和无牌照的车辆;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等,时刻处处注意交通安全。

〈四〉、饮食安全

教育学生不要在路摊边购买三无食物。不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

〈五〉、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

〈六〉、交通安全

家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识(例如:红绿灯等标志),让学生意识到安全第一,健康第一。

〈七〉、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。大力加强学生的法制教育和自护教育。

我将不遗余力地对学生进行安全教育,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的

环境学习和生活。

学期计划大学 学期计划书篇四

我做为一名幼儿教师,深深的懂得一个合格听教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求.我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,还会开展一些有我园特色的教育教学活动.特制定20xx年个人工作计划.

一、教育教学工作

在20xx年,我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯.形成有序的生活,学习,游戏的氛围.

1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话.

2、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索问题,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感.

3、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间.依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动.抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持.

4、继续抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量.在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能.

5、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后桌面,培养孩子的独立性和自觉性.

6、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高.

7、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"时时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境.

2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理能力;

3、不带危险物品入园,与其他小朋友能友爱、和睦相处;

4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、健康成长.教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方.保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗.注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通.

三、安全工作方面:

做好安全,强化安全管理,加强“安全第一”的'意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全.并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走.要求当班教师每天点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理.

四、家长工作方面:

1、利用接送机会与家长多联系,交换情况,主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现.定时向家长发放家园联系手册及一周计划表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议.

2、不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况.共同交流育儿经验

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问

五、自身提高方面

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平时在工作中遇到问题能和同事共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心请教.积极参加教研活动.在幼儿理论方面还需进行继续教育培训.

总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步.

学期计划大学 学期计划书篇五

素质教育是提高民族素质、培养适应21世纪需要的创新人才的教育,小学美术教育作为素质教育的一个重要组成部分,是从“应试教育”转向“素质教育”的一个重要途径。为此本学期本教研组工作重点是认真学习《小学美术新课程标准》,并在具体的教学中认真贯彻,激发和培养学生学习美术的兴趣,培养具有创造性和创新力的学生。

1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作。

2、抓实抓好特长平时辅导,把“小组合作教学”落实到课堂中去。

3、认真贯彻《小学美术新课程标准》,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

1、根据教材的特点,要求教师在教学过程中注重理论联系实际,美术与其它学科的结合,取长补短,提高教学质量和教学效果。

2、根据学生的生理和心理特点,结合创新、发展的需要,激发学生对美术的兴趣。培养他们积极创造习惯。

3、运用现代化的教学手段,提高知识技能的传授效益。

4、探索合理的课堂教学结构,创造多样的教学方法,营造轻松愉快的课堂气氛。

1、 本组各位老师在本学期至少上两堂多媒体课。

2、 鼓励教师进行业务进修提高,多阅读教学书刊,并撰写教学论文。

3、 集体学习《小学美术新课程标准》领会新课标,并贯彻到教学中。

第五周:教研计划安排 俞东林

第七周:学习新课程标准 王 静

第九周:美术课堂探究教学研究俞东林

第十一周:小学美术新教师课堂比武 王 静

第十三周:小学美术论文设计研讨 俞东林

第十五周:迎“奥运”活动的准备 王 静

第十七周:期末总结 俞东林

学期计划大学 学期计划书篇六

秘书部作为一个非职能部门,需要与学生会各部紧密联系,参与到各部的活动中去记录并监督。因此,必须全面提高部门成员的工作能力,必须全面清楚的了解各部的职能和工作性质,树立全局性观念。因此,秘书部这一学期的工作计划如下:

1、对学生会例会以及部门会议做详细的会议纪律。

2、对其他部门举行的活动积极参加,做好活动的文字及图片记录。

3、对学生会的工作计划、总结等及时进行收缴,并认真审核。

1、作好学生会例会及相关会议的记录等工作,将其整理并存档。会议流程必须详细到整个学生会的运作情况、各部门的工作计划和开展的活动情况。

2、及时整理并妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结等,做好存档工作。并参与到各部的活动中去,做好活动流程及活动总结。

3、加强本部门与其他部门的沟通和联系,多听取其他部门对本部门的建议,积极配合其他部门的工作,从中汲取经验使本部门工作不断改进。

4、收集学生会各成员学生信息,制作学生会联系表。

5、积极配合老师和系部以及学院的工作。

1、培养部门干事对工作的热爱,积极完成所分配的任务。

2、定期召开部门会议,做好工作分配、审核以及讨论工作的开展情况。

3、活动新闻稿要做到时效性与质量双重保证。

4、积极帮助不同部门的同学,做到分工不分力。

学期计划大学 学期计划书篇七

针对第一个问题,我认为自20xx年我校积极响应教育局的号召,正式开展一系列的学生社团活动以来,经过这几年的发展,我校社团活动在学校校长室的领导下,在教务处、政教处、团委、各教研组等相关部门的积极配合和投入下,开展得也是有声有色,内容丰富,效果明显,学生兴趣浓厚。

近年来,我校跆拳道社团等多个社团获丹阳市优秀社团称号,文学、古筝、书法社团获镇江市优秀社团称号。多个社团多名学生在丹阳市、镇江市和江苏省等各级各类获得一二三等奖。

回顾20xx年,我们的诗歌社团、文学社团、美术社团、书法社团、科技社团、英语超市社团、摄影社团都在不同的领域参赛并获奖。不同程度地展示了我们xx学子的风采。20xx年,我校被评为“镇江市优秀学生社团建设先进学校”。

但是,要保证我校社团更加全面、更加持续地发展,进一步扩大我校社团活动的规模,提升社团建设的品位,我们还需要进一步解放思想,转变观念,明确任务,规范管理。为此我做了相关的思考,今天召集大家来不是简单的例行公事,拿一下社团材料,而是要为今年进一步扩大我校社团活动的规模,提升社团建设的品位,做好一个前期的思想上和行动上的准备工作。

(一)循序渐进——在原有的基础上逐步构建并完善xx学校学生社团活动操作模式。

下学期自开学伊始,我们将以网站、班会、问卷调查等形式将xx学校组织社团的计划公诸于众,让每个同学都知道。以后我们可以在学期初通过海报展、成果展、公开招募等方式让更多的学生了解我们的社团,积极自主地参与我们的社团。每个社团一个招聘广告,还伴有活动成果展示(和现场表演),这将成为我校开学迎新的一道亮丽的风景线。我们可以将新学期的社团招募活动纳入这一学期成果收集整理的计划之中,将招募当天的成果展示作为评定优秀社团的一项重要指标。(照片、成果、社团海报设计征集活动:了解学生、锻炼学生的能力)

(二)总结提升——积累汇编xx学校学生社团活动校本教材。

教师通过社团活动实践研究,不断总结与反思,修订自己的社团活动手册,开发编写校本教程及学习计划,制定社团活动指导纲要,形成具有xx学校特色的社团活动教材。现有的社团老师要将自己的教学内容形成电子稿教材,上传到社团邮箱,因为,这是以后社团活动检查评比必备的材料。而且也便于大家以后备课、上课。

(三)形成特色——实践中打造学生社团活动之xx特色。

在社团活动中使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会合作,逐步学会自主管理、自我教育、自我评价,逐步形成广泛的兴 趣,让xx学子都有自己引以为豪的特长,使之形成xx学校办学新特色。

今后,我们将进一步优化社团的类型,向实用性、特色化、精品化的方向发展。

(1)实用性:强化“体艺2+1项目”,让“体艺2+1项目”真正进课程,进课堂,进一步拓展“体艺2+1项目”的实施空间,使课内和课外互为补充和互相促进,使素质教育落到实处。(重点抓好篮球、足球、乒乓、武术、象棋、跆拳道等体育类项目和吉他、葫芦丝、二胡、舞蹈、声乐、国画、书法、剪纸、素描等艺术类社团)

(2)特色化:开设具有民族特色、文化特色以及家乡地方特色的社团活动,更好地传承传统文化。如开设剪纸、篆刻、版画、烫画、编织、十字绣等特色项目。

(3)精品化:在原有的基础上着力打造一批校级精品社团,如:心理、志愿者社团、美术社团、编织、跆拳道、摄影、篮球、声乐等。争取在接下来的镇江市双百优秀社团评比中,有更多更优秀的社团脱颖而出。

(四)搭建平台——多渠道展示xx学校学生社团活动的成果。

学校将充分结合当前热点,开展丰富多彩的主题活动,以激励为主,为各社团搭建多元化的展示平台。如艺术节,体育节,科技节,等活动,参加各级各部门的各种比赛,鼓励孩子们出成果。

我们将充分利用学校网站中“社团专栏”这一宣传平台,及时传递社团活动的动态信息,积极宣传社团建设的活动成效,广泛辐射社团建设的影响力。并积极与丹阳市电视台、丹阳报社保持联系,及时宣传报道我校的特色社团活动,扩大学校知名度,提升社团建设的品位,促进社团建设对外开放的综合效应。

(五)培养专业教师队伍——除了进一步鼓励更多的专业教师参与到社团活动中来之外,我们还需要解放思想,开门办学,充分挖掘家长资源、退休教师资源、社区资源、校外企业家、专家资源,整合各方资源,扩大学校活动的阵地,遵循“走出去、请进来的”原则,开辟更大更广的学校社团活动基地,拓展孩子们的眼界,丰富孩子们的课堂生活。为进一步开设科技研究类社团、学习探究类社团、社会服务类社团、兴趣爱好类社团提供坚实而广泛的基础。让我们的孩子能真正学到更多书本上学不到的知识。

在实践的过程中,我们将不断反思与总结,调整完善社团项目设置、目标任务、校本教材开发、评价与考核机制等,让xx学校社团活动成为孩子们的“乐学园”。

1.每次活动指导老师要做好充分准备,提前到达活动地点,等待学生到来。活动时老师要认真辅导学生,积极评价。活动后及时填写好活动记录,收集整理好学生的活动成果,并定期进行展示。

2.教导处会对活动情况进行检查,没有特殊情况活动不能擅自停止,特殊情况需向教导处请假。

3.社团活动的内容安排具有系统性、科学性;每次活动目标明确,内容积极健康;每次活动社团负责人要认真记录活动内容,活动形式,活动时间,同时认真考勤。考勤情况将与班级精细化管理考核相结合。

4. 每个社团每月必须上传一篇不少于200字的活动报道,并附有活动照片。教导处每月末会进行统计,并在学校网站公示活动情况和报道发布情况。

5. 每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交学校存档。

6. 每个活动小组每学期都要有成果展示(如展板、作品或表演展示等形式),学期结束时每个社团评选出“优秀学员”,并印发奖状进行表彰。

7. 每学期末,学校根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、颁发奖状、证书、奖品等。

8. 各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意打扫教室、关闭电源、锁好门窗。

9.社团老师应了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

教导处每学年末要根据各社团的活动情况进行评比,每学期要评出优秀社团进行表彰。

评优标准:

①社团活动积极,社团成员出勤率高。

②活动内容丰富,健康向上。

③组织合理,认真负责。

④宣传社团活动到位。

⑤社团人员对活动反映良好。

⑥社团内部成员,应尽义务到位。

⑦活动具有社团的特色,如,意义深刻,内容充实,具有一定的创新度。

⑧各社团每次活动后要保留一些资料,如相片,ppt文件,文字材料。每学期结束时,社长要采编好后交到教导处。

⑨社团活动成果展示效果好

(根据以上标准,上学期各方面做得非常好的社团有:国画社团、版画社团、女红社团)

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