“龙山育秀林，大岭迎旭日，二泉映明月，行髻靓美妆”，这是陂头村自然风光，也特别点出

“龙山育秀林，大岭迎旭日，二泉映明月，行髻靓美妆”，这是陂头村自然风光，也特别点出了这里古木成林、延续一方文脉、人与树和谐共生的美好景象。 生态好，人也生活得更好。所以，爱护生态环境的观念就融入了村民的血脉中。不少超过300年的古树，就在这里年复一年地生长着，枝繁叶茂， ① 。 后龙山古树是陂头村繁盛生态环境的一部分，也如同一位长者，见证着陂头人修祠堂、勤劳作、享生活，并且 ② 与困难作斗争的英雄历史。 古树见证了历史，本身也成了历史的一部分。 当年，村里有近7000棵果树被日寇砍伐，用于烧炭。在后龙山上，一棵被日本人破坏的 老格木，树头的受损痕迹如今仍清晰可见，仿佛在诉说着当时的苦难。 然而，就在伤痕旁，老格木顽强生长的枝条已超过十米，向天空伸展，生机盎然。 在村民看来，老格木的坚韧品质正如其别名一样：铁木， ③ ，受尽打压，依然能破土重生，激励陂头村民面对困境不畏艰难、奋起向上。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。 （3分） 19．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改。 （4分） 20．文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。 （4分） 答 18． ①欣欣向荣 ②不屈不挠 ③铁骨铮铮 解析：①根据“年复一年地生长着，枝繁叶茂”可以推断出应填入形容古树生长茂盛的成语，因此可填入“欣欣向荣” “苍劲虬曲” “生生不息” 等；②结合后文“与困难作斗争的英雄历史”，这里应填入形容在困难面前表现十分顽强的成语，据此可填入“不屈不挠” “百折不挠” “宁死不屈” “奋不顾身”等。③根据上文“老格木的坚韧品质正如其别名一样：铁木”以及下文“受尽打压，依然能破土重生”可以推断出应填入的成语应与其别名有关，并能体现出老格木坚强不屈的品格。可以填入“铮铮铁骨” “铁骨铮铮” “刚正不阿”等。 评分参考：每个空格1分，共3分。 19．这是陂头村自然风光的写照，也特别点出了这里古木成林、人与树和谐共生、延续一方文脉的美好景象。 解析：修改的地方有两处：首先，第一个分句缺少了宾语中心语，“这”指的是前面诗歌对陂头村自然风光的描写，所以应该在自然风光后加上“的写照”，其次，第二个分句中的语序不当，应按照从树到人的顺序排列，所以改为“这里古木成林、人与树和谐共生、延续一方文脉”。 评分参考：修改一处得2分，共计4分。 20．句子中，“仿佛在诉说着当时的苦难”运用了拟人的修辞手法，赋予被破坏的老格木人的情感。形象生动地表现出它所受的苦难、见证的历史，更有利于下文凸显出老格木的坚韧品质。 评分参考：指出修辞手法1分，结合文本分析1分，使用效果2分，共计4分。