大学生面试口述自我介绍一分钟（大一学生面试自我介绍一分钟）

作为一名大学生，踏入职场中便会面对所谓的面试以及所谓的自我介绍环节。而自我介绍的时候，面试者将会处于陌生的环境当中，这或许会产生紧张感。你是否在找正准备撰写“大学生面试口述自我介绍一分钟”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

#542032大学生面试口述自我介绍一分钟1

我是__医学院临床医学专业学生，将于____年_月毕业，届时将获得医学学士学位。听闻贵院管理有方，特毛遂自荐，希望能在贵院谋一份工作，施展所学，以解除病人之痛苦。

五年前，当我踌躇满志地踏进医学殿堂时，便立志献身医学事业。为此，我用“学有专长，全面发展”来严格要求自己，力求练就一身过硬的本领，以便将来更好地胜任本职工作。回首五年来的学习、工作和生活，无愧于“学有专长，全面发展”。

在校期间，我全面系统地学习了学院开设的必修及各门选修课程，全部合格，先后通过了国家英语_级和计算机_级考试，现在正积极地为冲刺国家英语_级做准备，对通过该考试充满了信心。多次获得综合奖学金。能熟练地运用office办公软件进行文档编辑及操作，并能运用CorelDraw、Photoshop等工具软件进行图像设计，掌握了数据库等制作，曾一度负责学院团委、学生会资料的计算机编辑、存档工作，参与了共青团__医学院工作简报的编辑排版。

在毕业之前一年半的实习过程中，我坚持将理论与实践相结合，在带教教师指导下系统地对内、外、妇、儿等各科常见病、多发病进行诊断与治疗，积累了一定的临床经验，掌握了基本技术操作，树立了牢固无菌观念，并初步能独立进行外科换药、拆线、清创、缝合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作，受到老师、领导、病人及家属的一致好评。

成绩都属于过去，未来更需努力。展望未来，如有幸能在贵院工作，我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明：您选择了一名优秀的医务工作者!

#367748大学生面试口述自我介绍一分钟2

各位领导，大家好。

我叫___是____学院会计学专业的一名学生。我应聘的是营销服务人员。 我认为，做好前台工作，除了外貌和体形外，最重要的有两点。一是良好的沟通能力。前台是接待工作，要和人打交道，在学校里，我曾担任过司仪，负责过演出以及会议的接待工作;二是耐心和细心，因为前台工作人员要接触的是各种各样的客户，客户的态度、语言、素质也是不同的，面对各种情况的出现，只有耐心以及细心的对待客户，才能够很好的与客户沟通，才能够解决问题;三是技术的熟练，也就是在工作过程中对银行软件等操作的熟练，我没有过银行的工作经验，但是我相信自己对软件等操作的学习和掌控能力。综上所述，我认为自己能够胜任的营销服务这项工作。

三个词介绍自己：认真、自信、执着

#317986大学生面试口述自我介绍一分钟3

各位考官：

大家好!我叫___，是__学校__专业的学生，我在学校，积极参加各项活动，锻炼了自己的能力。

我能来到这里学习非常高兴，一直以来我都很看好___这个行业。随着__的展，它为__世纪___。后来，我开始对__产生兴趣，用心钻研，三年的大专就是在不断的培养兴趣，不断的学习进步中度过的。

三年的大专生活有如过眼云烟，一去不返，唯一留下的就是我的知识和技能，现在的我将要走向我所热衷的岗位，面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的事业热情，我相信我会做的更好!我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累，我都愿意一试。

谢谢大家!

#542206大学生面试口述自我介绍一分钟4

我是一名大三的本科生，来自河源，在大学期间，通过全面，系统的学习，我不仅理解和掌握了本专业的相关知识，而且具备了一定的实际操作能力和技术，对于Office办公软件，常规的网络技术，基本的图片处理都能熟练应用。在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用大学每一年暑假实习和锻炼自己，工作踏实、认真，并得到单位领导的好评。

寻找一个有一定工作能力和组织能力的部下，是您的愿望，谋求一个充分发挥自己，锻炼自己的工作单位，是我的期盼。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是为公司的发展而努力。

作为大三的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的聘用，在贵公司的培养下，我一定会学得更好，做得更好。

#540777大学生面试口述自我介绍一分钟5

我是__学院计算机科学系__届毕业生，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育事业的执着追求，真诚地介绍自己。

____年_月我很荣幸地分配到__中学实习，在四十多天的信息技术课程教育实习中，我受到指导老师的启发，采用新颖有趣的课堂方式来调动学生们的学习积极性，成功地完成Photoshop的教学任务，并以突出的教学能力，经过竞争选拔，成为该校的代课老师，先后进行十个班的课堂教学，并且任职时间长达将近一年。就是在这里，我第一次踏上了讲台，第一次真切地感受着学生的天真、纯洁、甚至是调皮，他们欢乐的笑脸，他们亲切地称呼我一声老师，他们圆满完成练习后留下一个高兴愉快的笑脸，都让我觉得我是世界上最幸福，最富有的人。此时此刻，我感到自己从事的职业是天底下最神气的，最自豪的，最能给我带来无穷快乐的职业。所以，做一名教师是我无悔的选择!

虽然，我只是一个即将毕业的教学新手，缺乏丰富的教学经验，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。