以传递为话题的作文(通用30篇)
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的以传递为话题的作文(通用30篇),欢迎大家分享。
以传递为话题的作文1身在初三(1)班,很多人觉得我很厉害,学习成绩很好,羡慕为什么我的爸爸妈妈都是大学生而他们的不是。但我并不觉得我值得他们羡慕,我常常会觉得自己是一个很差劲的人,很无知很幼稚。虽然有时我也会很自恋地说:“我绝对是天才。”但那只是一句玩笑话。我始终都是一个无知幼稚的小孩子,知之甚少,所以经常在无意中伤害了那些同我很亲近的人。
因为这样的我,很多人会伤心,为什么我总是长不大,为什么我就不能成熟一点。看见他们悲伤的表情,忽然地觉到自己的可悲,于是就强烈地想要出人头地,让他们过得更幸福,让他们一直开心地笑下去,不要因为我难过了。
其实,他们是在无形中传递给了我梦想。他们也许并不知道,正是这个梦想,已经在我心中生根发芽,牢固不可动摇了!
然而,实现这个梦想真的很困难,有时候我撑不住了,差一点就放弃了……前几天我还在思考,我活着到底是为了什么?我可能忙忙碌碌一辈子,到头来两手空空。但后来想通了,生活的意义就在于奋斗本身,每一个今天的自己都能比昨天有进步,朝着梦想去拼搏的过程本身就是人生。
我一直都能看见我的梦想,谢谢那些传递给我梦想的人!
以传递为话题的作文2一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能量,是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”
曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀。
爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。古人云:人之初,性本善。其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。
在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。
社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动。传递感动,就是“正能量”的传递。爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量。
以传递为话题的作文3请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,明天明天会更美好每当想到到微笑,这熟悉的旋律就一直在我耳边萦绕着。
从小到大,或许我真的什么都没有学会,但是我学会了开心,学会了微笑着对待身边的每个人。
爷爷曾经对我说过:死其实并不可怕,就如同睡觉一般,可是在你活着的时候,就要开心,要快乐,也要为他人带来快乐,更应该同别人分享自己的快乐。要微笑着对待自己身边的人,用微笑的力量去鼓舞、支持他们。
那时候的我,不懂爷爷说的话,只知道将这番话记在心里,然后去做。那时,我就像一个傻大姐,马大哈,整天疯疯癫癫的,就知道哈哈大笑却从不理解微笑。也许正因为这个,我的性格才会如此开朗,如此豪爽吧!
后来,我渐渐学习到了真正的微笑。才恍然大悟,原来微笑是这样的啊!即便如此,我仍是不理解爷爷说的话。
时间如流水般流淌,不再回头。而我也迈入了初中的门槛,我感觉到了学习的艰难、痛苦,可还是勇敢的坚持。虽然会有很多次的大考小考,就算失败,我也不曾哭泣,因为我知道,我下次会做得更好。
而有一次,我的一位好朋友考的不是很理想,哭得很伤心。可我却不知道该怎么安慰她,但还是迈开步子走向她了。胆怯地张开嘴:喂,别放不下啊,哭哭啼啼的,人生在世,哪能没有失败,一次失败又算得了什么,失败乃成功之母嘛!这次不行,咱们下次再争取,实在是没有必要为这个小小的失败而伤心、哭泣,那还不如化悲伤为动力呢!说完后,随即便给她一个大大的微笑,止住了她的哭声。
后来,她告诉我,我笑得很美,让她觉得很温暖。我似乎好像明白了爷爷所说的微笑,那就是要内心深处藏着对别人的鼓励与支持,才能够让别人感受到,而不是傻傻的笑着。或许,我对她说的话都没有用,只有那个大大的微笑才能够给她力量吧!
所以,我要继续这么做,用微笑在人与人之间传递着美。也希望那些性格冷漠的人能够笑一笑,能够用自己的微笑去支持、感化身边的每个人,这样,世界才会更加美好!
请你,试着微笑,岁岁年年!
今生,得此微笑,足矣!
以传递为话题的作文4我爱春天,春天传递着画一样的美。
一场春雨后,地上的泥泞还未干,我就迫不及待地走出了家门,去感受春天的美。微风拂过脸颊,带着一丝寒意。冬,难不成你想留下欣赏春的美?你确实该走了。
走进田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了,闭上双眼,让春天美的气息沁入肌肤,自己仿佛完全融入了大自然之中,已不复存在。猛地睁开双眼:蓝的天,碧的水,绿野中夹着金黄的农田。春天,传递着新生美。
天空呈现出清纯的蔚蓝,蓝得透明,天边有几朵白色的云,千姿百态,变幻出山川河流、飞禽走兽的模样,太阳扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,给麦苗送去了温暖,让小草焕发了生机。春天,传递着生机美。
溪水晶莹清澈,鱼儿在水中欢快地游着,偶尔有几个小螃蟹匆匆爬过,耀武扬威地挥着两个小钳子,犹如善斗的勇士。水草轻柔地摆动,仿佛少女的秀发随风摆动,有几处水流被石头阻挡,轻轻地打着漩。水边有一棵老树,盘根错节,显得苍劲有力。枝丫伸得很远,形成一顶巨大的伞,透着纯净的碧绿。春天,传递着纯净之美。
天如张盖,地如棋局。极目远望,纵横交错的田间小路,把肥沃的大地分成绿色的一小块一小块地。像一个个排列整齐的绿色格子,形成一个绿色棋盘。远处,村落棋子般摆在棋盘上,澄绿的水如碧玉镶嵌在大地上。春天,传递着田园美。
环顾四周,几棵柳树已发出嫩芽,虽不是浓绿,却也格外醒目,如烟的柳色让人不禁感叹大自然的神奇。仿佛一夜之间,柳树就把积蓄了一个冬天的能量释放出来,展示着生机。春天传递着能量美。
看到这一切,我不禁想起了小桥流水人家的佳句,几多诗情,几多画意尽收眼底。春天,传递着诗意美!
春天传递
以传递为话题的作文5历史是一种可以传递的物质,他形成于人类在时间,地点的框架下填充的事件,而人又在历史的传递中担任介质和工具这两种角色。
历史是可以传递的事实。人们将其传递,却又不仅仅为了把单一的事实传递下去。
纵观华夏五千年,我们不难收获到一份沉甸甸的历史。而他的沉重不仅来自先人们赋予他的事实,更重要的是我们后辈从中读获的历史责任和使命。
提到历史的传递,我们可以联想到司马迁。他把当时的历史记录下来,是为了更好地把它传递。对于我们今天,司马迁所处的时代也是历史,他的著作是我们所要传递的历史事实,把他的成果完好地传递下去是我们的历史和使命。
中医文化,传统节日等都是中华民族五千年用历史事实酿造的成果。而现在,我们的节日,我们的文化却正被“偷吃”。看到这一恶行,我们是否能想到自己肩负的历史责任和使命?也许,那些人不会想到自己同样背负的担子,但我们绝不可以放任其为所欲为。
小时侯,我们坐在长辈的膝下,听着他们给我们讲述历史故事;长大以后,我们从书本中吸取历史的精华。可见,教育是传递历史的一个重要途径,当我们教育后辈时,需要的是实事求是,因为这是我们传递历史的责任。但现在,个别国家不顾及历史赋予的责任,公然篡改历史教科书。如果说这样对先人不敬的行为让人愤懑,那么对历史的不负责任更是让人感到寒心。倘若这样的事情发生在个人身上,也许道德会原谅他。可是,一个国家做出这样让人愤怒的事情,是逃不过众人唾骂的。我们对这样的行为不满,也是我们的历史责任和使命。
生活在现在这个纷繁的时代,我们无时无刻不在创造历史,在时间和地点的框架里填充着事件。这,是岁月留给我们的任务。而把这些历史事实完整地传递下去,是我们的责任,也是我们的使命。
无论是个人,国家抑或是民族,都需要正义感,需要历史责任感。只有这样,才能将历史传递下去。也只有这样的人,这样的国家,这样的民族,才能创造出光荣和伟大的历史。
以传递为话题的作文6你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。
天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。
正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……
感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。
以传递为话题的作文7我不知不觉来到了这里,我生于斯而长于斯的故里:青果巷。
似乎是旧颜未改,这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我,趿拉着一双凉拖,在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致,细细的缝隙里,古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓,散发出略微有些晦涩的植株气息,传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇,粉墙黛瓦,灰色的石灰沙砾,装饰了这条沧桑的古巷,我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋,这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的,不仅仅在于黑色与白色之间的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。
东下塘水光潋滟,这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲,清瘦的身影永远伫立不倒,有几只春归的燕子涉水飞翔,蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝,也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的,没有水应有的灵巧,她累了吧!养育了一代又一代的青果巷人民,她不再似从前清澈得望眼欲穿,而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。
燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦,飞入了那一层苔藓,飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中,我隐隐感到了燕子的眼波流转,它想向我传递着,问:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母亲的歌声:“青青野果,桃儿花错;青青野果,梧儿叶落……”
原来是场梦。我从床上爬起,我在梦中故地重游,重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候,手中总是生满涔涔汗迹,而这次,我似乎在做梦时分外安详了。
这个真实得难以置信的梦,在向我传递着什么呢?半梦半醒间,我推开窗户,临窗而望,是一片灰濛濛的高楼大厦,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧!
这个梦在向我传递一份情怀,感召着我回到我的青果巷,欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落,由于我想,再过几年,我连这样的传递都得不到了。
假如说分别的感伤是为了团聚时的欢愉,那么自五岁分别后,我与我的青果下一次的重逢在何时呢?青果,再向我传递几次这样的梦吧!
以传递为话题的作文8蜜蜂传粉,是生命的传递,多米诺骨牌倾倒,是力量的传递;烽火台升起狼烟,是信息的传递;薪火相传,是文化的传递;奥运火炬的传递,是人类和平信念的传递。
在自然界和人类社会,时刻上演着传递的精彩。人类的文明之花也在传递中生生不息。
传递知识与思想,让智慧播洒人间。“书籍是人类进步的阶梯”。书,正是知识与思想传递的载体。司马迁为传递历史的真实,为将其“究天人之变”的思想结晶传递下去,隐忍苟活,在耻辱中奋笔疾书;曹雪芹为传递人性的赞美,传递抗争的`思想,于悼红轩中披阅十载,增删五次,李时珍为传递博大的中医,踏访山林,寻药荒野……,正是那些子子以求,致力于传递知识与思想的人让文化愈加厚重,让智慧的光芒从未熄未。
传递爱,让感动升华灵魂。爱可以在人群中传递,传递让爱跳出狭隘的定义,成为博爱、大爱。特丽莎修女是爱的化身,她一生都在引导爱在人间传递开来;弗吉尼亚大学的震惊世界而33个蜡烛,33声礼炮却传递了一种更宽容,更博大的爱;汶川大地震让爱像震波一样传递在中华大地上,人们争相献血,当志愿者,在感动中获得了心灵的洗礼……爱,传递开来,才能焕发更加夺目的光彩。传递爱,只需一个动作,一个眼神,便能让人心凝聚,点亮最黑的夜。
传递精神,让优良的传统前进,一种精神是一种信仰,只有在代代传递中才能愈加坚韧。著名连锁旅店希尔顿集团以其高效、友善的团队精神著名于世,并在代代相传中不断完善;劳动保险前辈将视死如归的革命精神不断传递,前仆后继,方使星星之火,终成燎原之势;古老的奥林匹克运动一路走来,传递着:“更高、更快、更强”的信念,并被时代不断赋予新的含义,精神在传递中长存,在传递中丰富、进步。今天的我们更应继承祖辈的精神财富,成为人类文明合格的传递者。
传递,跨越空间,在人与人之间、国与国之间沟通。知识与思想的传递,扫除愚昧;爱与真情的传递融化隔阂;精神与信访的传递,凝聚力量。
传递,超越时间,在口口相授,代代相传中,思想与智慧、爱与祝福、精神与传统贯穿了厚厚的历史。
没有了传递,文明将断链,智慧将枯竭,人心将游离,信念将缺失,停止便是退步,唯有不断的传递,才有明天,才有未来!
以传递为话题的作文9一夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。
缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。呵!
我梳理好蓬乱的头发,和弟弟一起来到窗台前。雨后的秋风挟着丝丝凉意,使我打了个冷颤。这时,一片绒毛从窗外飞进来,我并未在意。或是有缘吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不爱言语的弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝,把它放在手掌上,在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子,笑了。笑的是那样的灿烂,那样的开心。似乎变了一个人似的,全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了!即使金色的沙滩,浩瀚的宇宙,刺激的游戏,以及各种各样的山珍海味,比起这一片不起眼的羽毛,更显得暗淡、卑微……
它已经渐渐超越了我的视线,可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来,也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……
以传递为话题的作文10“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌,一首震撼千百人心灵的歌。那天,这首歌真实的成了我一生心灵的感动。
记得那天,天气十分的燥热,我手中揣着三元钱左看右看,准备买一桶饮料消消暑,在我旁边还有一个孩子小星,我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前,我看到了一个老人,他浑身颤抖着,衣服破旧不堪,皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着,阳光照在他那干裂的嘴唇上,使他的身躯显得愈发的渺小,手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠,令我心中微微颤动。这时,小星摸了摸自己身无分文的口袋,马上打起了我的主意“哥哥,你看那个老人多可怜啊,就把钱给这个老爷爷吧,我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了,我心中慢慢想着,饮料还是老人,在经过几次选择后,我终于将钱递给了他,他一拿到钱,便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前,将钱郑重其事的放进了老人的碗中。老人的眼中闪过一丝亮光,张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老人的眼中是感动还是惊讶,还是其他种种,我更不知道小星的这一举动会搏击在场每一个人的心灵,也包括我。他不知道,在他走后,我所目睹的那一个瞬间,许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老人的碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西,不是钱,而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老人,也震撼了在场所有人的心灵。
“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。
以传递为话题的作文11一个美好的笑容,会带给人好心情。笑对人生,那么,这个世界将无比美好。
由于天气原因,早上起来已经有些晚了。急促的生活总是不能使人挤出笑脸的,自然,这么个美好的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。
吃过早饭,急急忙忙冲下楼,外面很是热闹,对于一个并不太喜欢热闹的人来说,当然是一种诱惑。我抬起头,看见买早餐的那个叔叔对我微笑,霎时有如在空洞的心灵中摄入一束暖暖的阳光,那是一种莫名的感动!我拉拉嘴角,回了一个灿烂的笑脸,然后他继续忙,我继续赶路,不同的是挂在我脸上的苦闷瞬间烟消云散,取而代之的是微笑。
途中,遇到了同班同学。一副苦恼的样子,我走上去,笑着打招呼“看见你们真高兴。”我看见她由苦恼变为微笑“和你一样,你心情好像不错。”我们快步走着,高兴交谈着昨天做过的题目,走到座位上,上课铃刚好想起。我们相视而笑。
我喜欢我的老师,且不说他们教学的成功,最重要的是每一位老师走进教室并不直接喊上课,而是微笑和我们问好。那亲切的笑脸感染着我们。让我们彼此拥有一份好心情,待以认真听课。
就说语文老师吧,倘若你没有做错事,他永远是一副和蔼亲切,平易近人的样子。不管在什么时候,都给人以微笑。还有英语老师,那甜美的笑容使人陶醉,因为这个‘笑’字,我们不仅是师生关系,更是很好的朋友。
其实我并不太喜欢物理这门学科,即使付出了那么多的努力,却依旧为那些复杂的定理而苦恼,可是我没有放弃,物理老师虽然严肃,可那笑脸,哪一个个有趣的“音符”总是让我跟着节拍迈动自己的步伐,那种笑很有感染力,总是在不经意间牵动我们的神经末梢。
都说心情是可以传染的,笑脸是可以传递的,从小到大,他人的笑容感染着我,于是,我学会给他人以笑,有时是微笑,有时也会是调皮的笑,这样的笑使即使你犯了某些小的错误,别人也不忍心责骂你。
“笑”很简单,数一二三扬起自己的嘴角,对他人微笑,对这个世界微笑吧!
以传递为话题的作文12灯火通明,夜阑珊。
怀着一丝惊悸,我低低的喘着气。夜幕降临,楼道里的漆黑仿佛与窗外的黑夜融合成一起,想想刚才的几分钟,虽忐忑了我的心情,却犹存暖心的温情。
一路小跑至楼下,买完东西,夜色便又深了几分。远处,有几盏灯火,却不足以照亮漆黑的夜。
狭长的楼道里已伸手不见五指,抬手看表,我这才意识到黑夜已使我孤立无援了。我看看怀里的东西,深吸一口气,迈着急促的步伐便蹭蹭地向楼上跑去。
迎面下来一个小男孩,听他慌乱的脚步声便知道他也被这漆黑的夜吓得不轻。由于太黑,我差点与他撞了个满怀,亏我及时躲闪,与他匆匆擦肩而过便又向楼上跑去了。
夜,更深了。一丝恐惧在我身上蔓延,似乎在一点一点吞噬着我本就单薄的勇气。
突然,一缕白光从楼上照下来,接着便是“嗒嗒”的高跟鞋的脚步声,走近一看,是一个姐姐。
我正欲先走,却见那个姐姐停下来,我诧异地看向她,只见她坚定地伸出手,把手电筒照向我回家的方向,一缕白光洒下来,心里被照得暖暖的。
我向上走,手电筒的光线也随我移动,直到我那惊慌失措的敲门声响起,姐姐才转身离开,依旧是那“嗒嗒“的高跟鞋声,我却能听出她的镇定与沉稳。
回到家中,心却久久不能平息,又想到那位姐姐停下为他人照路的情景,虽是微弱的手电光,但在我眼里,却犹如一束温暖的阳光,温暖着我冬日久寒的心灵。
我也自惭,当初,我怎么就没给那个小男孩一点帮助呢?或是一个微笑,或是一句鼓励的话语。
是啊!不过,经历过这次“锐变”的我,也要向那位姐姐一样,把“阳光”传递下去,让世界不再黑暗,让人间充满阳光。
清晨的窗外,阳光普照,世间多温暖!
以传递为话题的作文13碰瓷抄袭打架一些负面能量形为,渐渐蔓延了这个社会,很多人因为看到了这一小部阴暗面就觉得人心可畏,看到这个世界光明的一面了。因而,做什么事都是三思而后行。但他们遇到一些需要帮助的人的时候。都是一副事不关己高高挂起的心态。
但是人们往往忽略了做好事,就像为别人开一朵绚丽的花。虽然有时候会被别人不理解。被陷害,但是你一定会被花香所感染,因为在这个世界上,毕竟还是好人多的,
记得我看过一篇那个帮了我的人告诉我说。一个旅行者他被困在雪地里。寸步难行,虽然不远处有灯火,但车子却不能再走。把车子放在雪地里又不放心。这时一位农民工走过来。说:我看你这车子是没油了吧,这样你先上我家喝杯茶等天亮了再走,起初那位旅行者心存疑惑。我又不是你你为什么要帮我呢?他说以前也是一个大雪天,我在工地上,因为老板不发工钱。正当我绝望之际,有一个人帮了我。那个帮了我的人告诉我说,他不求回报只要我遇到需要帮助的人的时候帮助他们就行了。听到这儿,这位旅行者的眼睛湿润了。因为帮助那个农民公的人,这是十年前的自己。
有时候缘分就是那么奇妙,你无意间掉落的种子,说不定以后会给你带来巨大的收获。
所以帮助别人就等于帮助了自己,为别人开一朵绚丽的话,说不定你还会被花样所感染。
以传递为话题的作文14我们是莲,亭亭玉立的莲。我们家族在湖中,在塘中,在池中……繁衍生息了几千年。看到了骨气这根接力棒在一代代历史名人中传到了今天……
“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”一阵仰天长啸把我们从睡梦中惊醒,我们定睛一看,原来是鼎鼎有名的屈原,只见他徘徊在江边,喃喃自语。我们想安慰他,可我们只是莲,张不开口。继而,他吟诵着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”毅然决然地投进滚滚江水中,我们愕然了。
他面对楚国上下昏庸,郢都破灭,没有卖国求荣,而是凭着一颗“国破尚如此,我何惜此头”的忠肝义胆,与楚国共存亡。他的死是为民殉国难,是为国捐躯精神的再现,他是为正义而死,为真理而死。死得其所,死得有骨气。如一道闪光的利剑划破了千年长空,给生与死赋予新的内容。他的精神将流淌在每一个中华赤子的热血里,融入炎黄子孙的灵魂中。他的死不是一种结束,而是一个伟大的起点。不苟且偷生,一身正气浩然长存。
爱莲池中我们尽情地开放,主人周敦颐因酷爱我们家族的雅丽端正,清幽玉洁,因此挖池种莲。池中间有一石台,台上有六角亭,两侧有“之”字桥。主人盛夏常漫步池畔,我们更是散发出缕缕清香,随风飘逸。此时,他会吟诵“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”我们也如痴如醉。
他是我国理学的开山祖。他性情朴实,信古好义,平生不慕钱财,爱读名理。他虽在各地做官,但俸禄甚微,即使这样,他还把自己的积蓄给了故里宗族。他不与世俗同流合污,用自己独特的方式传递着骨气。
月光下,我们在塘中呢喃,只见朱自清款款走来。他这几天心里颇不平静。作为一位散文学家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩,为建立中国现代散文全新的审美特征,创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。就是这位文弱书生在反饥饿、反内战的实际斗争中,他身患严重的胃溃疡,但仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》,并嘱告家人不买配售面粉,始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。宁死也不吃美国的救济面,这是何等骨气。
你们的骨气,我们会帮你们一代代传递下去。你们的精神永远长存。
以传递为话题的作文15在生命的旅程中,有无数的人会经过你的站台,或许给你以欢乐,或许给你以悲伤;或许长久地留在你的记忆中,或许只是短暂地停留。在我的人生中,走过了一个这样的人,我不知道她的名字,和她只是萍水相逢,她却长久地留在了我的记忆中,只因她教会我,也嘱咐我要继续传递善意。
那是一个平淡无奇的早晨,天灰蒙蒙的,让人有一种莫名的压抑。我跑得都踹不过气来,好不容易才赶上公交车,去学校上课。上了车要刷卡时,我才发现我的卡忘带了,翻遍身上的所有口袋,只有要交资料费的150元钱,并且都是整钱。
我十分窘迫地看着司机,也不知道该说些什么好。记得在那一刻,我羞愧的无地自容。司机用一种司空见惯甚至带有鄙夷的眼神看着我,仿佛我是故意要逃票。再抬眼看着车上的乘客,更令人心寒,大部分人对此都视而不见,眼神与眼神的碰撞中充满着不信任,似乎我就是一个小偷!
“我……我……”我不知道说什么好,转身准备下车。这时,身后忽然传来一个声音:“用我的吧。”只听见“丁零”一声,硬币就进了投币箱。我一看,是一位素不相识的老奶奶,她穿着破旧的棉布衣,脚上是一双绣花鞋。我心里舒了一口气,对老奶奶说:“那怎么好意思,要不,您告诉我您住在哪儿,我一定把钱还给您。”老奶奶笑了笑,说:“不用了。我不是南昌人,是外地来的。这次进城是来看儿子的。我第一次坐公交车时,不晓得要投币,身上也没带零钱,是一位先生帮我投的。今天算我替他传递善意了。如果你真的要给,下次坐公交车的时候,如果有人忘记带零钱的话,你就帮他投币吧,也算是把这善意传递下去。”
我郑重地点了点头,身上仿佛承担了一种使命。车上的人都看着我们这边,原先装作什么也没看见的那些人,此刻都深深地低下了头。
公交车开动了,天气也放晴了,阳光从树缝中穿过来,照在我的脸上,温暖无比。那位老奶奶坐了两站就下了车。现在,我连她的名字都不知晓,但是她那温暖的善意一直留在我的记忆中。
现在,我还没有遇见忘记带零钱的乘客,但我时时记得老奶奶对我说过的话,要把这善意传递下去,或是让座,或是给乞讨的人一日的温饱。每当我传递出一份善意,都仿佛听见老奶奶微笑着对我说:“干得好,孩子!”
朋友,传递善意,你准备好了吗?让我们一起行动吧!
以传递为话题的作文16友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶,是一盏明亮的指路灯,还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为,友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路,这时,友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。
记得那是一个骄阳似火的夏天,万物都被炙热的火球炙烤着,花儿们都无精打采地低下了头,小狗耷拉着耳朵,气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我,却在烈日下一次又一次地练习着投篮,在一旁为我默默加油的,则是身怀绝技的你,又一次打铁,我无可奈何地望着那个高高的篮筐,仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙,用鄙夷的目光告诉我:小子,你还嫩了点呢。我慢步走向一旁,一屁股就瘫坐在椅子上,心情无比的失落。
就在这时,你捡起了在一旁滚动的球,对我说:“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道:“不行了。我练了这么久,投球的水准还是这么烂,看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶,而是二话不说,扔了一瓶饮料给我,运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的,一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐,心中不仅仅是佩服,更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久,眼前突然一亮:他行,我也能行!突然,他走到了我的身前,伸出手说:“来吧,我们一起练吧!”我自信的点了点头,握着他的手站了起来。我们练了很久,我的投篮水平果然突飞猛进,我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙,使我一路向前。
也许友谊并不遥远,就如那兔子与乌龟,他们俩若是互相合作,一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!
以传递为话题的作文17一场百年难见的特大洪水,一次凶猛的强热带风暴“碧利斯”,一次爱心的传递。洪魔所到之处,房屋倒塌,田地冲毁了,人们无家可归。
在肆虐的洪水中,我们看到了另一群人,他们在肆虐的洪水中抢救人民,抢救人民财产,他们在默默的跟洪魔搏斗,他们,就是我们可爱的人民子弟兵。
8月3日晚,湖南卫视的《情系大湘南》大型赈灾义演中,我们再一次看到了他们,看到了那些为抢救人民群众而不顾一切的人民子弟兵和那些好干部们,这一场牵动着全国人民的心,也牵动着许多海外的游子的心。
他们向我们讲述了在洪灾面前,湖南的人民展开了一场空前绝后的救灾战役,在各级领导的指挥下救助被困人员,上演了一个又一个感人,催人泪下的场面。有的甚至还为此付出了生命的代价。
当舞剧《大脱险》为我们讲述英雄陈淑秀和曹彦林的感人故事时,现场人的眼眶都湿润了。他们用自己的生命换来了湖南人民的安全。陈淑秀用自己的全部力量敲开了村民的门,使他们能够安全转离,但是,她却永远地留在了洪水里,离开了她的孩子和家人。孩子在洪水里大声地呼唤自己的妈妈“妈妈,妈妈!”但是,她的妈妈再也听不到了。
同样的,曹彦林也是在抢救人民时抛下了自己的老母亲和一双年仅十多岁的双胞胎儿子,当他救完了村民后,才记起自己的家人还在洪水中,此时他已经没有了力气,但是还去拯救自己的家人,最终,他们还是被洪水吞噬了。当英雄的家属扑到主持人的怀里时,我再也忍不住了,眼泪顿时留了下来。
看着被洪水冲跨的家园,看着无家可归的人民渴望的眼光,我想说:“肆虐的洪水啊!你快点退去吧,不要在残害人间了,多少家庭面临妻离子散的悲剧,多少个家庭为你留泪,你冲跨的田地,你淹没的道路,都模糊了人们的双眼。”
俗话说:一方有难八方支援。洪魔无情,人间有情。人间还有爱心在传递!还有好心人!
以传递为话题的作文18那一次决定,是我最难忘的一次决定。
我从电视上看到那些被爸爸、妈妈遗弃的孩子们是多么的可怜,我就想帮助他们,可我还是一个学生,又没有收入,怎么帮助他们呢?正好,俱乐部组织了一次义卖报纸活动,我决定去报名,因为这次义卖报纸挣的钱会全部捐给福利院的孩子们。
星期天一大早,我们就来到了指定义卖报纸的地方,我领了30份报纸,沿途叫卖。只见对面来了一个身材高挑的,穿着一双精致的高跟鞋的女士,我跑上去,说:“阿姨,我们这是一次献爱心活动,你能买份报纸吗?”
我以为这个女士会掏出钱来,买走一份报纸,可万万没想到,她却瞥我一眼,冷冷地丢下两个字:“不要!”我好失望、好难过,挣钱真不容易呀!我吆喝了半个小时,一份报纸也没有卖出去,人们都用了各种理由拒绝了我,我真想不卖了,但我一想到要帮助福利院孩子们的决定,我又一次打起了精神,我不能放弃!我一定能把报纸卖出去!
这时,我看见了一位面目慈祥的老奶奶,我走过去,问:“老奶奶,我们这是一次献爱心活动,每份报纸只要1元,您买一份吧!”这位老奶奶停下脚步,我再一遍急切地说:“我们这是一次义卖活动,您能买份报纸帮助那些孤儿院的孩子们吗?”
她笑了笑,不仅没有拒绝我,还买走了两份报纸。“谢谢您,老奶奶!”她的行动和笑容温暖了我,激起我坚持下去的勇气。我长呼了一口气,我终于挣到钱了!我可以为福利院的孩子们买一支笔了!为了心中的那个决定,我再接再厉,终于把报纸全卖出去了。
在俱乐部老师的带领下,大家把卖报所挣来得钱买了书、书包、笔、笔袋……当我们把这些东西送到福利院孩子们的手中时,他们是多么激动、多么兴奋啊!看到他们快乐,我也很快乐。
这次决定,我不仅收获了快乐,还让我懂得了遇到困难不要轻言放弃。世上有许多像老奶奶这样有爱心的人,我也要像他们一样将我的爱心传递。这次决定让我难忘!
以传递为话题的作文19往事一件件在我心中回返,它们传递着爱,无穷无尽的爱。
这些往事传递着母爱。记得那一年,我发高烧,并且一直高烧不退。母亲急得像热锅上的蚂蚁。白天,她带我去医院打了点滴,又带我回家去睡了觉。晚上,见我体温没有下降,她便给我调药。她把闹钟调到四点。四点时,她又给我量体温,可是体温丝毫没有变化。于是,她把衣服给我穿好,马上带我去了医院。医生又给我打起了点滴,我躺在床上睡着了,而母亲在床头望着那一滴一滴的药水。这种事也许会被人认为很普遍,但对于我不同,因为我很少上医院,一般吃点儿药就好了。
这些往事也传递着父爱。我的父亲一向很不愿意做那些苦活。可是为了挣钱,为了家庭,他不得不做了。父亲天天扛着三、四十斤的水上下楼。而且楼层很高,有的在八楼。可是不管楼层多高,都要给客户送去。而且每天都会很忙,也会忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水让人感到无比的辛酸。
这些往事还传递着友爱。记得五年级的一次运动会,我们班的同学在运动会中“兵力大损”。在跳高比赛中,我们班的一名男同学摔倒了手。在跑步比赛中,我们班的一名女同学把脚拐到了。我们班的同学纷纷陷入悲伤之中。一放学,班上的同学就成群结队的去看望他们。大家都能感受到这个班级是团结、友爱、互助的,是传递着大爱的,是无私的。
各种各样的往事传递着许多人的爱,这些往事只为了说明一个字,那就是—爱。是爱让人与人之间的关系更密切,是爱拉近了人与人之间的距离,是爱使我们结识。
以传递为话题的作文20不知从什么时候起,人们已经习惯了网络生活,而且不断地进行“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作。可是你参与过“克隆”这项操作的具体行动吗?
前年,正是我热衷于网络生活的时候,收到过一个帖子,内容是“接过丛飞的爱心接力棒,资助丛飞曾经资助过的100多名贵州学生”。对这个帖子我很感兴趣,因为丛飞老师的事迹令我深深感动。于是,我把它“保存”下来,然后进行“复制”,,并插入了“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这句动人的歌词,最后按照原帖的要求,“粘贴”给我的网友。当时我觉得这样做非常有趣,因为这毕竟是一件有意义的事情。
接下来一段时间里,我接连不断地收到相同的“回帖”,还是要求我“复制”“粘贴”给其他网友。这时,我的心情郁闷起来,于是,把所有这样的帖子都“删除”了。
可是后来我在一个网页上看见了“克隆丛飞”大行动的帖子,帖子上批评那些删除帖子,不见行动的行为。“克隆丛飞”的帖子就是呼吁大家像丛飞那样,用实际行动支援有困难的同学。
说实话,自从我那次回帖以来,我还没有向任何人、任何慈善机构捐过钱和物,我的心情不安起来,良心受到谴责,感觉到我删除“爱心接力棒”的帖子就是把爱心也“删除”了,内心觉得很难过。
正在这时,5—12大地震发生了,学校开展了支援灾区的募捐活动。于是,我和几个同学在网上发帖,掀起了“爱的克隆”活动,要求网友与我们一道,参与支援灾区的实际行动。结果除了我们自己把书籍、衣物捐给灾区外,还有很多社会上的网友通过我们把捐得的款项物品送到我们学校再捐到了灾区。有那么多网友参与我们倡议的行动,我感到特别的快乐。
朋友,你也来操作一次“爱的克隆”吧,相信你也一定会很快乐。
爱,不能“删除”,也不能仅仅是“保存”,它更需我们去“复制”,去“粘贴”。只要每人都“克隆”一次,就能让整个世界都充满爱。
以传递为话题的作文21爱是什么?有人说,爱是个小精灵,看不见,摸不着,唯有用心才能感觉到。但我却要说:“不,爱是火炬,看得见,摸得着。”
大家或许听说过这样一则广告:小而温馨的客厅,橙色的灯光下,一位老人慈祥地看着为自己洗脚的儿媳,安享着天伦之乐。循着声音而来的小男孩刚好看到了这一幕。当儿媳走向小男孩的房间时,只见小男孩端着一盆洗脚水,极力躲过溅出的水花,天真地叫道:“妈妈,洗脚!”
第一次看到这则广告时,我感动得流下了眼泪。也许小男孩这一举动可能只是单纯的模仿,但是,我却在那一盆微不足道的洗脚水中,看到了爱的身影,看到了爱从儿媳手中传递到了小男孩手中。
“谁言寸草心,报得j春晖!”那小小的草,根本无法报答阳光的恩情,人亦是如此。只凭借我们小小的力量,哪能一一回报所有给予我们“三春晖”的每一个人呢?唯一的办法,就是让爱继续传递,传递给每一个愿意让爱充满家庭、国家,乃至世界的人。
在路边遇到一个衣衫褴褛的乞丐,递给他一枚硬币,那么,爱就会从那一枚硬币中传递。如果扶起受伤的同学,为他包扎伤口,那么,爱就会从那洁白的纱布传递到他的手中、心中。
爱本来就是人的一种情感,它能给人以欢乐,驱走哀愁。在人生的跑道上,我们都应擎着爱的火炬,直至跑到人生的尽头。
也许你认为,自己从未见过爱是何物,是红,是紫,是粉?我来告诉你吧,并不是你从未见过爱,而是你从未留心,它们不是红,不是紫,更不是粉,它是一种飘渺的物体,只有心才能发现它,触摸到它,领略它的奇姿,观赏它的异彩。
让爱传递。让爱弥漫在我们身边,充盈每一个人的心灵……
以传递为话题的作文22我是一个身高不到一米的残疾人,干着世上最卑微的“职业”——乞讨。
不知为什么,今天马路上的人特别多,尤其有一个地方围的人特别多,旁边跟我一样乞讨的大哥告诉我,那里有一个募捐箱,说是有人因为重病,家境贫寒而花不起钱,于是就到这来寻求好心人的帮助。听他这样讲,我想起了我的经历。
我这种病,不是生下来就有的,而是基因中的隐性基因突变形成的,记得那时医生说可以治,只是费用惊人,好像在六位数左右,但是我家哪能有那么多钱啊,于是,我的父母就放弃了治疗,把我抛弃了。所以当我听到将要有人“悲剧再现”的时候,就下决心帮助他。可我一个要饭的,能给他什么,只能将我讨来的钱给他,虽然不多,但也是一份心意吧。
就这样,我就拼命希望好心人多一些,可是,过了一大会,我的碗里只有几个硬币。就在我埋怨世道时,有一个老外进入了我的视线。
这个老外一看就是某家大型企业的,身穿高档皮夹克,一身的名牌,很有钱的样子,我想他应该不会没有爱心吧。于是,我就拼命的让他注意到我,终于,这个老外看到我如此的可怜,就给了我100元,这一百元对我来说可是救命钱哪。老外的这一举动吸引了大街上所有人的注意力,有的人吃惊老外竟会出手如此大方,有的人则是为我感到“庆幸”,而我却做出了一个让所有人(包括那个老外)意外的举动,我蹒跚的爬到了募捐箱旁,用微弱的力气将这一百元放进了募捐箱,那位病人家属感动的眼泪都出来了,而我则是又回到了我的“岗位”上。
我今天做这些事,就是想告诉大家,爱,人人心中都有,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间,让爱在你我心中传递。
以传递为话题的作文23这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵;
这是一种能量,冲击着人们的灵魂。
——题记
在这人心上了锁的时代,人与人之间,早已没有了最初的信任、最初的关怀,社会也都变的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起动力十足的雷锋精神,便觉得这雷锋精神给社会注入了一股全新的正能量。
有人说:“此刻的社会是人吃人的社会:”或许这个说法是正确的,不然也不会有这么多人同意。虽然我从未否认过强者生存,弱者淘汰的道理,但是我始终相信:无论变强或弱,人与人之间的爱是不会变的。但是到了最后,我发现我错了,单纯的我低估了人们的欲望。放眼望去,多少人纸醉金迷,多少人醉生梦死,整个社会都充斥着铜臭的味道。但是转变就发生在1963年3月5日,自泽东为雷锋题词后,社会上出现了一股清风,刮走了污浊,刮走了阴暗。
随着雷锋精神在社会上盛行开来,一代又一代的人们受着雷锋的感染,主动献身社会,用自我的力量去帮忙他人,推进着社会的发展。从拦惊马救儿童壮烈牺牲的着名烈士刘英俊,到后面的奋力扑火的英雄少年赖宁,无私奉献的丛飞和此生不需浮名伴的朱光亚等等。这些都是新时期的雷锋式人物,他们用自我的力量奉献着,感染着他人,他们浑身散发着一股正能量,感染着社会。
当今的社会确实有些不完善的地方,但是我相信,有了这种雷锋精神,这社会定能迅速向前发展,但是这些需要多数人的参与,正如雷锋所说的:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”如果有一天,雷锋精神在社会上蔚然成风了,这社会就必须会像古代人们所向往的“大同”社会一样,人与人之间讲信修睦,互帮互助,大家能够夜不闭户,坦诚相待,而这个时候,也就到了我们所期盼的共产主义时代。
雷锋精神,不是一个任务,不是一个称号,这是一种习惯,一种素质。人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。让生命从此充满好处。
雷锋精神像是一阵暖和的春风,吹暖了冰冷的社会;雷锋精神又像是一把钥匙,打开了人们封锁了多年的心锁。
我相信,雷锋精神:
是一洌能够洗涤人们心灵的清泉。
以传递为话题的作文24许多的名人都曾表达过笑容的“威力”。给我印象最深的一句话就是“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。”其实,生活就应该顺境的时候笑由心生,在事情不是那么尽如人意的时候,我们换个角度,微笑着面对,这样才是对待生活的正确态度。
我知道一句话“爱笑的女孩儿,运气不会太差”,这个可以从电视剧《笑着活下去》中宴阳的身上得到体现,所以天天面带笑容的女生可以在无形之中增加自己的个人魅力哦。在生活之中,每天早上起来就对着镜子中的自己微笑一下,可以保持一天的好心情,这个可是有科学依据。而且,微笑有着神奇的魔力,不仅可以让自己开心起来,还可以让身边的朋友感受到,间接的影响他们的心情,这就是传递正能量的一种表现!
在困境中面带微笑,那么本来一件很苦的事情,也可以愉快的完成。对于学习来说,首先就是要培养兴趣,那么如果每次都是拿着自己讨厌的课本笑一笑,告诉自己我可以的,那么一件很痛苦的事情,也可以快乐的完成。面向光明,那么阴影就在我们的身后,所以,笑一下没什么大不了,笑对人生才是王道。
以传递为话题的作文25在我上小学五年级的时候,发生了一件令我刻骨铭心的事情。
那天正下着大雨,当我快要走到家门口的时候,隐约觉得自己没带钥匙,我立刻把我的书包翻了一遍,两遍,三遍……还是没有找到钥匙,我心想:惨了,今天爸妈都加班,我该怎么办……正当我在苦恼的时候,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么啦?”我没有说话。阿姨看我不太信任他的样子,说:“我是你们家的新邻居,可能你没有见过我吧。”听她这么一说,我才想起爸爸和我说过会有一个新邻居搬来这类话。她接着说:“你是不是没带钥匙呀?我借给你电话用吧。”我接过她的手机,说了声“谢谢”,她脸上露出灿烂的微笑,不知怎么了,这微笑使我心里暖暖的。爸爸让我在阿姨家等他下班,我觉得不好意思打扰人家,所以就没有开口告诉阿姨,她却先说:“走,去我家等你爸爸吧!”我点点头,心里洋溢着一种从未有过的感觉。
我刚走到阿姨家的门口,阿姨就递了一双拖鞋给我,我对阿姨说:“谢谢!”她的脸上又浮现出了那微笑。我静静的看着窗户,看着雨水拍击着窗户,想:如果人人都像这位阿姨一样关爱他人,那么人间一定会处处充满温暖的爱。阳光透过窗户照在我的脸上,雨,终于停了。
“叮咚——”“一定是你爸爸来接你了,快去吧!”阿姨说。从那以后,我就经常遇见那位阿姨,而我每次遇到她,她的脸上总是带着那让我难以忘怀的微笑。
“如果人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间”难道不是这样的吗?
以传递为话题的作文26世界万物,花开花落,鸟栖鸟飞,无不在传递……
迎春吐芳,绽开第一朵鲜花,在向我们传递着春意,第一个避过严寒,给我们报春的便是迎春花,它是春的使者,把春意播向四面八方,每一处角落,每一丝缝隙。淡黄色的花朵在乍暖还寒的春光之下,一派生意盎然,蜜蜂采蜜,蝴蝶授粉,都为自己在新的一年积攒第一份“甜蜜”。迎春并吝惜春色,它深知“一花独放不是春,万紫千红花满园。”于是它开始传递,传递给每一朵鲜花,每一叶嫩芽,将它们一一唤醒,于是,大地开始复苏……
夏莲烂漫,在炎炎夏日,独占一方天地,在水中尽情享受这一份凉意。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在一片片绿意盎然的“托盘”上,一张张洁白,粉嫩的笑脸,纯洁娇媚,楚楚动人,带来一片美景,装点一片乐园。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。在一片污泥中,一个圣洁的花仙子“脱颖而出。”在向我们传递着,即使身居“陋室”,也能“唯吾德磬。山不在高,有仙则名,水不在深,有莲则灵”的道理。
秋桂飘香,在秋高气爽之时,清幽淡雅的花香弥漫天际,秋风送爽之际,喜结的硕果之时,累累满园之候。闻觉此香,一种欣喜,满足之感便溢满心头。秋天的天气多变,一会儿微风徐来;一会儿狂风骤雨,在这种情况下,即使是刚缀满枝头,含苞待放的花骨朵,也难免“零落成泥碾作尘”的命运。年轻的生命还未大放异影,却已香消玉殒了,令人慨叹,伤感,可是这不屈的秋佳即使身陷泥中,仍在发挥着余热,深切地向我们传递“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理。向我们传递出:人的生命各有长短,但即使在有限的生命里,也能活得精彩,也能创造精彩!
冬梅傲立。严寒袭来,所有的花儿都“花容失色”,唯有她在白雪皑皑的枝头,仍能开得精彩,开得烂漫,有时鹅毛大雪,难以寻找她的踪迹。但顺着花香循去,掸去枝头的白雪,点点,枝枝,片片冬梅仍然开得那样热烈,那样奔放,这如火的激情似要把大雪都融化。
这就是梅花,不屑与“俗粉”争奇斗妍,她深知“路遥知马力”。关键是谁能笑到最后,谁能笑得最灿烂。她或许没有牵牛花的多姿,没有菊花的多彩,但那份傲立枝头,独战严寒的气魄;那份“侍到的花烂漫时,她在丛中笑”谦逊品质,又有谁能匹敌?她用她的行动传递出不与世俗同流合污,不屑争宠的愿望,在现实中,她的一份“众人皆醉我独醒”的高尚情操真正能做到的又有几人?
大千世界,如一个博物馆,一个交际圈,每种生物都有自己的语言,自己的情感。都在向人们传递着,诉说着她们的故事,带一双明眸,用心观察,带一颗“细心”,认真体会,带一双灵耳,仔细聆听,晰晰窸窸,叮叮呤呤……你听到了吗?
以传递为话题的作文27这天我又去了辛典家做作业,因为她和我是六年的铁哥儿们呢。小升初后,我们被迫分开,可我们的没有就此断了。我们可是分不开的连体婴儿呢。
“怎么?你们也学到‘探究分数多少会赢’的比赛问题?呵,看谁先做出这道题,怎么样?”我挑衅她,下了战书。“好吧!”她也丝毫不畏惧地挑了挑眉毛说,“比就比。”
我抓起笔就开始演算了,没费吹灰之力,我就完成了。“我完成了,你呢?”“不会吧?你……”她张开足已吞下一个橘子的嘴,不敢相信的说。我见她这副表情,得意的说:“你,服不服?”她有点不服气的看了看我的过程,说:“你的过程怎么那么怪?结果却对了?”“这可是我们数学辛花了一个晚上想出的一个好方法呢!”“是吗?我们老师也讲了,不过这种推理我不是太容易掌握。教一教我吧!”“好,这种方法可是百试百灵呢。你只要用不同的字母代替不同的分数,再把几种可能列出来就可以了……”我口若悬河,正欲长篇大论一番。“我知道了。”她已经开始列表,问题一下子就迎刃而解了。“怎么样?我们老师不错吧、”她用羡慕的眼光看着我……
没过几天,她突然来找我,一副神秘的样子,说:“余娜,我们老师也用你们老师的那个方法教了我们呢。现在,我们班的都会了。”“真的吗?你们老师是怎么……”“是我们老师互相研讨后才决定的,那种方法很易解。”“哦!”
一种方法在师生中传递着,一份温情将我们的心串了起来……
以传递为话题的作文28真挚的爱在人们之间相互传递着,温暖着你我,使我们彼此生活在快乐之中。
期中考试将近,同学们都紧张的复习着。张老师为了帮助我们复习,叫我们买一本《满分指导》。当时,我没怎么当回事,所以没有买到它,我也就成了全班唯一没有此书的人。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。又怕老师说,又怕考不好。于是,心里暗下决心:我一定要买到它!
放学后,我飞奔回家,拿了自己的零花钱直奔书店。一路上,火红的太阳炙烤着大地,到处都像蒸笼一般。好不容易到了书店,一问老板,“卖完了”。接着找到另一个书店,“没进货”。我皱起了眉头,心里想:这次考试怎么办呀?这是我非常看重的一次考试,买不到这本书,考试会不会受到影响?老师会怎样批评我呢……我担心地流出了眼泪,可也只得无可奈何的回家。
第二天,我忐忑不安地来到学校,把事情原原本本的告诉了张老师,张老师叫我随他去办公室。“怎么办?当时为什么不早点去买?”我心里很害怕,颤抖着跟进了办公室。张老师打开抽屉,“呀!”我几乎要叫出来,“是的,就是那本书——《满分指导》。”张老师把书递给了我,又对我说:“没买到书,这不能怪你,我是很看好你的哟,好好学!”
从办公室出来,很久我都沉浸在幸福之中。老师的话像一股暖流,流入了我的心扉,我不禁流泪了。我知道,老师处处在用他的言行教导我们。我会永远记住这些话!我知道,爱是可以传递的,我要将快乐与爱传递给每一个人。这样,生活将洋溢着欢声笑语,世界将充满爱。
什么是正能量?有人会说,正能量是物理学的一种概念,与负能量相反,而我认为,正能量是一种热心真诚的品质。
什么是正能量?正能量就是走在路上行人与你微笑;正能量就是主动捡起楼梯上的果皮垃圾;正能量就是给遇到困难的人给予帮助。
青春正需要正能量,而正能量将为我们插上翅膀,让我们飞向广阔蔚蓝的天空,传递爱就是传递正能量!
我曾经看见过一个感人的传递青春正能量的故事。一个女子搬了新家,她的隔壁住着一位穷寡妇和一个十多岁的孩子。一天晚上突然停电,女子点起蜡烛,忽然隔壁的孩子敲门紧张地问:“阿姨你有蜡烛吗?”这位女子认为他们会依赖自己,便吼道:“没有!”这时孩子说道:“我就知道你没有,所以我给你送来了!”看到这里,我不禁潸然泪下。这位孩子用他的热心传递了一份爱,传递了一份青春正能量。我想,传递给他人内心的爱就是传递青春正能量!
现在有着一个大家热议的话题,那就是遇见老人摔倒“扶不扶”。我想,这并不需要思考,我可以不假思索的说:“扶!”当我们真正亲身经历这样类似的事情时,就应该主动去扶起老人,用我们的真诚传递正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起来了。所以我想在遇到需要帮助的人时真心帮助就是传递正能量!
我们的社会正需要正能量,需要有传递正能量的人。现在的我们正值少年,正是要从现在做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起:在校园里多与老师同学打招呼传递真诚;在他人受挫气馁时给予鼓励安慰传递真心;在公交车上给老年人或孕妇让座传递热心。我想这些都是传递爱,传递青春正能量!高尔基说过:“真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。”所以,让我们从实际生活中做到这些,用青春点燃激情,让青春见证使命,用行动传递正能量,让我们的世界处处充满青春正能量,让爱遍布整个世界吧!
以传递为话题的作文29传递能和许多事物牵连在一起,可这回友谊传递却发生在意见普通的不能再普通的事情——搬桌子。
这天,学校要把各个班级的旧桌椅换成新桌椅。低年级的小同学搬不动,所以就出动我们初中班帮忙。当得知消息时,大家立刻挽起长袖随时准备出动。老师对我们说:“听好了,女生拿凳子,男生拿桌子。”这时,一个男生幽幽地说:“女生力气小,搬不动桌子。”这话一听,我气愤极了,于是,边和后面的女生商量着一起搬一个桌子。后来,那个男生不再说什么了。
可是,到后来大家体力都耗尽了,甚至两个男生搬一个桌子。就在这个时候,谁也没有组织,大家就自发起这场“友谊传递”。搬完桌子往下走时,遇到体力耗尽的同学,便主动过去帮忙,一个接着一个。在教室门口,又有人主动接过。每当遇到帮忙的人,我会主动说声谢谢,而帮忙的人会说:“别客气,都是一班人。”这句话,胜过了千言万语;这句话,胜过所有能用金钱换来的权力、荣誉;甚至战胜了血浓于水的亲情。让我的心头有一种温馨的感觉,这种感觉在我的心头激荡……
整个下午,我们帮助了五个班级,真是战功赫赫啊!
这件事使我感受到了帮助的重要,人人都会需要帮助,帮助会增进人与人之间的感情。
以传递为话题的作文30当寒风阻挡了行程脚步,你风雨兼程,坚定不移;当沮丧突袭了温润心口,你轻抚伤痛,挺直背脊;当灰尘侵蚀了喉咙肤肌,你三尺讲台,守望传递。
你传递给我的是品质,更是精神。
你的家与学校是穿越一座城市的距离。
出发,你带着月亮上路,城市还在梦中;回家,你披着星星归来,城市已进入梦乡。上车,下车,四、五个小时的颠簸。我曾多次问你:“当这个乡村老师,你有没有后悔过?”你总是笑笑:“怎么会后悔呢?”“能陪伴一个个年轻的生命成长,本就是我人生唯一的使命呀!”
为了我们清早的一张小测卷,你要早起一个多小时。公交车上你专注地批改着一张张卷子,仿佛我们正站在你面前,等待你指点迷津。说真的,有时我感觉你比我们要累得多。你工作的兢兢业业,却真切地感染了我。
一种叫做“责任”的品质,就这样在你我之间传递着。
古人说:一日为师,终身为父。
为师的你,严谨端正,春风化雨;为父的你,温和嘱托,善良执着。为师为父的你,敦厚隐忍,心气平和。
你苦口婆心的劝告,孜孜不倦的叮咛,也会换来一些人的不理解,埋怨,甚至辱骂。那一刻,你那万般无奈的面容在我脑海中挥之不去。我多想让你停下来歇一歇,你的良苦用心,我懂得。然而,坚强如你,下一刻你还是那个精神奋发的老师,我能感觉到你无边的压力。
放心,老师昔日的小芽已不再是嫩草,我们早已成长。我的拼搏不曾停止,你的目标从未转移。
一种叫“顽强”的精神,就这样在你我之间传递着。
临考前你还拍拍我头,告诉我不要紧张,正常发挥,没什么好怕的。此时的我身在考场,不知你是在批改作文,还是在准备这晚自习的教案。
我想走到你跟前,微笑着告诉你,这一次,我终于做到了,没再紧张的难以呼吸。写着这作文,想着如父如师的你,仿佛你含笑的目光正温暖地照耀着我,平静祥和,沁人心脾。
青春看似荒芜,可没人会选择投降。在这场命运的旅途中,能遇到你是我最大的幸运。
我的恩师,你的一言一行是我生命里不变的风景。从遇见你的那天起,我的信念就一天天坚定无比。
本文发布于:2023-04-20 12:43:00,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/meiwen/8667593b32ef6d2967e9af8e711acfef.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:以传递为话题的作文(以传递为话题作文800字).doc
本文 PDF 下载地址:以传递为话题的作文(以传递为话题作文800字).pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |