2023年村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案优秀(四篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇一

一、促销目的

1、利用“元旦”黄金周的机会，提升我司终端零售量，加大分销力度；

2、通过终端现场演示，提升我司产品知名度、激发犹豫徘徊消费者的购买欲望；

3、有效的打击竞争对手，为实现明年我司的销售任务打好第一仗；

4、通过促销机型，带动其他产品的销售；

5、增强经销商操作我司产品的`信心，振作导购员的士气。

二、促销对象与范围

1、促销对象：终端消费者

2、范围：广州、深圳可控终端（是指有导购员的卖场）

三、促销主题

促销主题：yl小家电迎新贺礼大酬宾

宣传口号：299，yl豆浆机抱回家；366，yl多功能炖盅提回家；

129，yl榨汁机带回家； 99，yl电水壶“捡”回家

yl电水壶老顾客不买也有礼送

过年了，给远方的父母带个豆浆机回家吧

（横幅标语为上面宣传口号或促销主题）

四、促销方式

现场演示配大酬宾活动，大酬宾内容有促销机型、8.8折优惠和赠品

1、促销机型

电水壶：8901、8902，促销价99元；

电磁炉：3018fb，促销价199元

豆浆机：20xxb，促销价299元；

炖 盅：9121， 促销价366元；

榨汁机：5002b，促销价129元；

其它机型8.8折优惠

2、赠品形式

所有购买yl产品的顾客除随机赠品外，还赠送精美新年台历一本（价值25元），电水壶顾客还赠送价值5元的除垢剂2包，电水壶老顾客凭有效购机证明免费赠送价值5元的除垢剂1包，规划方案《家电元旦活动方案》。（以上赠品特价除外）

3、现场演示

演示机型：炖盅9121，豆浆机20xxb，榨汁机5002b、5000d；（这四款为必须演示的机型，其它机型商家可根据销售情况增加）

演示地点：商场入口处或楼梯入口处或商场门口

演示要求：炖盅要求炖骨头或鸡肉（禽流感期间可用其它代替），蒸格内放玉米、馒头、鸡蛋、红薯等并热气腾腾；豆浆机要求不间断打豆浆（豆浆加糖）并让所有前来演示台的顾客品尝；渣汁机要求现场演示榨汁过程并现场演示清洗过程，突出易清洗，5002b演示榨奶汁过程时，原料为香蕉、纯牛奶、冰糖等或青瓜、红萝卜等，演示完演示人员先尝喝表示干净再给顾客尝喝。以上所有演示给顾客尝试的东西必须要求卫生、干净（不仅演示中卫生而且后台操作也要卫生，以防品尝的顾客喝了生病闹肚子而投诉）。

演示人员要求：演示人员一定要声音洪亮、吐字清晰，条件允许尽可能带耳麦，动作自然，说话有亲和力而且幽默风趣，吸引顾客前来观看、咨询。同时，演示人员还要突出演示5002b易清洗的过程，现场准备水桶一蘸即干净的效果；演示过程注意顾客的疑问并边演示边解答。

演示台要求：至少3张以上演示台并齐摆放演示。

现场演示布置要求：一个x展架、二张以上海报、一条以上横幅、产品与赠品分开堆码并在赠品上贴上醒目的“赠品”或“赠品区”字样；通过一些气球、鲜花、彩带、以及导购员自做的蝴蝶结等美化现场，哄动现场促销气氛。

村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇二

(一)、拔河(总负责：董巧凤)

参加对象：三、四、五、六年级学生

具体要求：

1、班级间男女分组对决。

2、每班男女各10人。

3、准备好绳子，比赛区域内划好线。

4、打印好统计表，王亚玲做好记录。

5、依据最后结果评选出班级名次。

第一名6个;第二名6个。(共12个奖)

(二)、跳绳(总负责：王亚玲)

参加对象：一至六年级学生

具体要求：

1、跳绳自备。

2、自班老师抡绳，学生跳。

3、班级间男女分组对决跳。(一二、三四、五六)

4、在规定时间内，跳绳中间的人数最多，跳得个数最多，绳不停为获胜。

5、依据结果评选出：第一名8个，第二名8个。(共16个)

(负责人：各兴趣小组负责人)

1、跳绳2、球操3、棍棒操

4、鼓号5、葫芦丝6、学生舞蹈

7、教师舞蹈8、美术作品展示(评出优秀)

9、电脑能手(打字、绘画、电子报刊)

注：除了教师舞蹈各项评选出最佳表演奖5名。共45人

(一)、写字(负责人：郭庆鹏)

参加对象：二至六年级，全体教师)

具体要求：

1、每班推选出参赛选手8人。

2、全部在a4纸上书写，自己设计格子，统一用红笔划线。纸张的上下左右各留2厘米。

3、教师学生的写字内容自定，不统一要求。

4、比赛当天当场书写，任何人不能替写。

5、评选结果

学生组：

低段：一等奖：4人，二等奖6人，优秀奖6人。

(16人)

高段：一等奖：8人，二等奖16人，优秀奖16人。

(40人)共56人

教师组：一等奖8人

二等奖12人

三等奖15人

6、竞赛完，负责人将教师和学生的获奖名单打印好

交回办公室，电子稿一并交回。

(二)、“阅读之星”评选(总负责：周仙平)

参加对象：二至六年级学生)

具体要求：

1、以最新阅读本为标准，班级评选出5名优秀选手参赛。

2、字迹工整，阅读量多，内容记录多样。

3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。

4、评选结果：以年级为单位。

一等奖5人(二至六年级各1人)

二等奖16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)

优秀奖14人共35人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(三)、识字(负责人：肖焕平)

参加对象：一年级全体学生

具体要求：

1、以书后识字表为准。

2、学生在规定时间内加拼音。

3、注音正确，识字量大为胜。

4、评选结果：一等奖10人

二等奖18人

三等奖8人共36人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(四)、口算竞赛(负责人：肖继鹏)

参加对象：二年级全体学生

具体要求：

1、统一命题。

2、统一在规定时间内竞赛。

3、完成数量多，准确率高获胜。

4、评选结果：一等奖10人

二等奖20人

三等奖8人共38人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(五)数学作业展评(负责人：张瑜)

参加对象：二至六年级学生)

具体要求：

1、各班级评选出5名优秀选手参赛。

2、字迹工整，作业本干净、整洁。

3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。

4、评选结果：以年级为单位。

一等奖5人(二至六年级各1人)

二等奖16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)

优秀奖14人共35人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(六)英语朗读比赛(负责人：吕艳娥)

参赛对象：三至六年级全体学生

具体要求：

1、每班选拔5人参加学校个人朗读评比。

2、每位比赛选手提前5分钟进入准备区，抽签决定朗读内容。

3、评选结果：一等奖8名

二等奖15名

三等奖7名。共30人

(1)、小小歌唱家

(2)、看我跳得棒(跳绳、跳皮筋、跳舞)

(3)、电脑能手

(4)男生跳绳(各班10人)

(5)女生踢毽子(各班10人)

要求：

1、报名形式可以是个人，也可以使团体。

2、如是团体可以起个艺名。

活动摄影：谢丽宁

汇总奖项：韩俊丽蔡开翠

没参加的学生自己可以申报一个奖项，也可以使教师和班主任为学生推荐一个。

村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇三

为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

组长：李伟强

副组长：xx、xx、xxx、xx

组员：各班班主任

李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

1、参加对象：各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要 突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。

xx年12月31日下午2：00正式开始

郭阳阳 郭春霞

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

组长：张俊杰

组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

汪赛 王亚红 张太山

(1)舞台布置：时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生

(2)照相：李水莹

一等奖 2个

二等奖 3个

三等奖 4个

一、评分原则。

1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互讨论，各自打分，以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

村级元旦活动方案 农村庆元旦活动方案篇四

元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友

：(略)

结束《假如幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提前给老师说)

游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

1、体育游戏材料的准备：

2、场地划分与布置：

3、音像收集与准备：

4、拍照、信息上传：

5、教师才艺表演：

(一)、园领导或年级组长讲话

(二)、幼儿早操表演

(三)、亲子体育游戏(按不同的游戏要求选择参与游戏的对象)

参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜。

参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。

参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)

形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。

玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开始，幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个)，跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。

参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)

形式：次项比赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。

玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。

(四)、才艺表演

1、幼儿与家长的才艺表演

2、教师才艺术表演