班级日记（班级日记范文大全简短）

班级日记（通用11篇）

　　已到了一天的末尾，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的班级日记（通用11篇），欢迎大家分享。

　　呃……又是一个星期五，同学们也都饥渴地盼望着周末的到来，也因为这种激动的心情，今天不免发生了许多有趣的事，但我还是想先为自己申申冤。

　　首先，今天黄老说我玩纸飞机，还十分详细地剖析了当时的情形，虽然说得头头是道，但我听得一愣一愣的，因为我不是罪魁祸首啊！我承认我确实玩了，但我不是发起者啊！至此我十分想检举几个人以证明我的无辜，可转念一想，好像也怪我定力不够，也不能全怪别人。我觉得那几个罪魁祸首应该庆幸碰上了我这么个好人。唉，大家都得反省。

　　除此之外，当然还有许多趣事了，比如每天例行的抢饭大战，比如说体锻课某同学企图混进女生堆跑步，结果被大名鼎鼎，火眼金睛，高大壮碩，英明神武的万姓体育老师发现，场面好不尴尬，我多次提醒该同学别去，可他就是愣头青地往上冲结果闹了个笑话，这也让我明白了，做事千万不要莽起干！再比如说每年一次的12。9即将来临，才华横溢的黄老创作了一首诗让我们朗诵，我最欣赏的是那句“我们虽然美丽，但我们并不满足”这简直是点睛之笔，没想到隐藏地这么深都被黄老发现了我们的心声。

　　总的来说，今天是个美妙的日子。

　　整个上午，我们的潘心豪同学竟然在上课时大有收敛之势，可能是因为近朱者赤――旁边坐着如此文静的谢佳益。潘心豪自然不敢大行其道。

　　可一到了下课“俺娘啊”，毫不夸张的说，像个“游神”一样。还双手撑着桌子，向后摆腿，踢“伤”了我。他美名其曰“蝎子摆尾”。

　　课程自然是最重要的，现代化的设备自然成了老师不可割舍的一部分。杨老师拿我们班的同学没办法，更对电脑无语。

　　数学课自半期考试后，纪律有了明显提高。我们为自己而羞耻，鲁老师为我们而高兴。每次看到黑板上的口号“人争一口气，佛争一柱香”我就自内而外地感到羞愧。我倏地发现了一个事实――每当班主任对我们寄予厚望时，我们总不甚争气。

　　大课间的雾霾，并不能阻挡同学们外出的脚步。用我本人的话来说，就是“呼吸新鲜出炉的雾霾”。

　　地理老师在我们敬完礼后，憨厚地笑了，他说“你们班不喊口号，我还有点不习惯勒。”

　　我想……

　　我们一定会喊出来的！

　　今日第二节课完毕，于大课间时，班主任黄老师将此物赠予我林某人，于是，开始记录第7天班级日记。

　　清晨，刺骨的寒风钻进身子里，进了教室，倒也不觉得。在朗朗的读书声中，结束了早读时光。接下来便是杨画讲古诗了。一位小老师出现在讲台上，首先便问大家一个极简单的问题，仿佛是在宣告“我开始讲课了”，来引起大家的注意力。在此过程中，也有许多与同学们互动的过程，结果算下来真是巧妙绝伦了。她不是像其他小老师在讲台上津津自味地讲自己的，同学在下面专心致志地做自己的。

　　数学鲁老师上了一节严肃的数学复习课，接下来便是李老师用她可爱的“川谱”上的一节物理课，上午最后一节体育课又被罢免，此时某些同学望着窗外的晴空万里，甚至还有点艳阳高照感叹道“唉！这黄色雾霾预警，何时才能解除哇！”

　　中午抢饭已成了我们5班一道亮丽的风景线。大多数同学都从座位上以迅雷不及掩耳之势，瞬移到了打饭的队伍中，我有点想吐嘈一番：“这开了挂吧！”与此同时，在我心灰意冷走过去的时候，看见常年稳居于最后一排的某鸣昊同学，还架着眼镜在有盐有味地看《加油向未来》。“你不慌吗？”“不，我不吃。”虽然说是不吃，可还是悠哉悠哉地掏出饭盒，像极了在门口下棋的老大爷。单从这点来讲，我们班的人要是有了这份沉稳，那便是真的做到了“严谨代替松散”。

　　时间转到下午第二节课上，勃哥正在大声地讲有关我国河流的知识，讲着讲着就冒出来一句，没错！是毫无间断地“冒”：“唉你们那些写《课堂指南》的人，那么爱学数学肯定考150噻！真的当我看不见吗是不是，不信你们上讲台来看嘛！地理书下叠起多厚一本，我又不是瞎嘞！当真数学考150的话，那你地理课还不如去办必室多做会儿题，反正地理你写个名字都是8分，数学早都补回来了”这小插曲也使教室里一片哄笑，而那些写作业的同学不管厚颜无耻到什么地步，也该认真听讲了吧。

　　还有一件值得申诉的事情，就是下课的时候，王某粲，刘某骐，张某文，王某伟，唐某昊五人一起将我摁在墙上摩擦，我一人怎敌他们五人十手？碰巧的是，今天我委此重任，所以便要用自己朴素的文笔去揭露他们的恶行。盼黄老扣他们十几二十分操行。

　　于此，今日毕。

　　今天是写班级日记的第11天，我也成为了第11个写日记的，说起来也就非常地巧了，我机关算尽，就是没算到今天只上半天课！能说的自然不多。

　　今天朝会上同学表演时提到组内操行分垫底的为组员服务，当时我就不乐意听了。之后朝会一完，胡燃神不知鬼不觉地从背后窜出，神秘兮兮地说：“我宣布，我们组变法了，变成刚才说的奴隶制。”“哦？从君主集权专制制度改制了？要不得。”我以为只是说说，并不会真的变法。

　　结果没有这么简单，刚到教室坐下，他又转来想说话，我当然知道他要想什么，抢到：“变法是吧，行，我们改为民主制。你看，民主的国家美国可是最强国哦，我们用这个，岂不是要成最强组？”“不，奴隶制。”“不，民主制。”正当这时，另外两个组员回来了，听我们的解释后，就面无表情地转头了，这算什么！旁观者的冷漠！变法可是一件严肃的事啊！他们就不参与参与？

　　今天下午在银杏下留了影，相信大多数同学都觉得多余，我也觉得。但当毕业再看时就会感觉到如看小学留影一般吧。

　　天气挺热，在很久没出现暖阳的冬季。多年以后，希望我们所有人还会记得当时在教室的争辩，在银杏下留影的嬉闹……

　　今天一天下来，发生了许多事。

　　第二节课一下课，黄老便着急地跑进教室，像一个组织控卫一般指挥全场。一手布置着办黑板报的人，一手布置着小组照。“一个大课间了，这些东西还没弄完，你们在干什么？下午还有老师来！”黄老气愤地说道。我想：也是啊，下午有老师来，大家动作确实有点慢。

　　物理课时与我隔海相望的王某玮居然在写作业，李老大叫：“哈！你上物理课写作业，你看你考得好不好嘛！”这时全班大叫：“扣分！扣分！”但李老并没这样做，饶了他一次。

　　物理课下课铃一打，我还没反应过来，一大批的人便冲出去抢饭，可老师还没下课，于是他们全灰不溜秋地跑了回来。

　　转眼就到了下午第三节课，我们听闻了一个极其悲惨的一个现实——体育课上自习。可我和张某文还是镇定自若地走了下去，我们篮球训练。当值日班长潘某豪像抓贼一样下来抓我们回去时，我们义正词严地说：“我们有授权。”他便尴尬地溜了回去。这次篮球训练让我认识到“天才可以赢得一些比赛，团队合作才能赢得冠军。”

　　训练完便回去上公开课，大家都坐得好好的，回答问题很积极。

　　20xx年11月21日 星期三

　　天气睛 胡燃

　　今天早晨我搭着我妈的顺风车早早的就来到了学校。一坐下，郑宇就兴致勃勃地跑到我身边，笑着说：“昨天我们排练英语剧的时候，我发现了杨老生气的新方式。”只见他两腿来回蹬地，使自己一蹦一蹦的悬在空中，然后放松双手，让手摆来摆去，最后还把头甩的跟个波浪鼓似的，一面还用绝望的语气大喊：“你们不要吵啦！快点站好！”真是像极了一头绝望的猩猩。

　　他口中的杨老，自然是我们可爱的英语杨老师啦！一个既深爱我们又恨不得捏死我们的女老师。她最爱说两句话，一是在课堂上大吼：“不要说话！”另一个就是在课上一本正经地对我们说：“学习是你们自己的事，应该是你们来找我，而不是我来找你们！”结果每天中午和课间，还是不断地往教室跑，还一面朝我们喊着：“来改错！来背课文！来重听写！快点，不来扣操行分了！”像极了市场上卖力推销的大妈，还像保险公司的推销员，真是锲而不舍！

　　今天，她又与她最想捏死的那个我们班英语最好的同学之一的潘心豪展开了一场“世纪大战”！

　　第四节课，杨老师让我们做练习，突然，一声怒吼打破了全班寂静无声的氛围：“潘心豪！”只见杨老气呼呼地冲过来，便问潘心豪：“英语写完了吗？在这里看小说。”潘心豪还一脸无辜地解释道：“我写完了啊，杨老，” 杨老把潘心豪的练习册拿起来，一点点仔细地检查。 我们一群人还在旁边起哄：“有一点错就扣他分！””最终杨老没有发现错误，于是改变战略，拿起潘心豪的小说就往外走。潘心豪还宁死不屈：“别啊杨老！”作为他后面的那个人，我自然把他死死地按在椅子上，杨老走出教室，咚的一声把书扔在外面的桌子上，又气呼呼地冲进来对潘心豪说：“你写完了也不能看小说啊！看些有意义的东西！”这件事就告一段落。

　　可不一会儿，杨老在远处又是一声咆哮 ：“潘心豪！”我一看情况不对，反手就按住潘心豪，杨老冲到他面前，他还一脸淡定地说：“杨老，我没看！”杨老师在他的抽屉里抽出一本又一本书，他还死皮赖脸地说：“这些都是教辅书！”杨老师见情况不对，又把书塞回抽屉，杨老的眼睛又瞟到了他的书包，反手抓起他的书包，快步走出去，把书包放在外面的桌子上，“不要看着这些没有意义的书，多刷题吧！”于是杨老经过这两次交战，潘心豪终于消停了，杨老“完胜”！

　　下了课，杨老把潘心豪刚放到桌上的书统统没收了，还警告他不准再看这些没有意义的书了！潘心豪也只能认裁了。放学后，潘心豪又跟杨老一番唇枪舌战，终是落在下风，被杨老好好教育了一番。但他真的会悔改吗？我们无从得知。

　　从这件事，我也有很多疑问，潘心豪如此不听话，可他的英语又为何这么好呢？是他真的很聪明还是他在水下偷偷努力划水呢？杨老师真的放弃潘心豪吗？相信大家心里都有一个明确的答案。

　　总而言之 ，杨老永远是我们心中的“女神”，永远是那个深爱着我们的人。而无数像杨老这样的老师与无数活泼可爱的同学们，共同组成了我们五班这个大家庭。 一个活泼，乐观，积极向上而又充满乐趣的大家庭！愿我们能一起进步！一起成长！

　　12月4日天气：晴

　　刚到校的我，迷糊的坐在位子上，看起来精神极度衰弱，可老师一句：“唐鸣昊来没有？”一下子让我打了一个激灵，本以为会有天灾人祸降于头顶，没想到仅是该我写班级日记了。

　　早上有三节公开课，只有第一节课大家有所收敛，准确的说是有束缚加身，后两节自然暴露本性，作为最后一排的'常客，自然是将这一景象全盘收于眼底：千里传音；飞“鸽”传书，犹如八仙过海，各显神通。此时我也难以无视，只能目不转睛的看着他们，不知是我的目光令他们羞涩还是别的原因，瞬间就收敛了。但是，古人云：“管中窥豹，可见一斑。”希望不要给老师留下片面而不好的印象。

　　中午，我午睡时间十分困惑，不知是哪位兄台将我枕头拿错了，我定会好好“感谢”他的。没想，枕头居然神不知鬼不觉的出现在后面，我瞠目结舌，不敢相信这眼前的事实，难道是我“老眼昏花”，亦或是他人“偷奸耍滑”？

　　下午到是平淡，没有什么令人惊叹的事，倒是我自己，犯下大错，“光荣”上榜，令我黯然神伤。

　　时间过得飞快，期末又要到了，不足两月，但是老话说的好：亡羊补牢，为时不晚，不要因为昨天而难过，要为明天奋斗，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”为期末而奋斗吧！

　　今天一天事情有大有小，是一个有意义的日子，不能为以前而悲，更不可为未来而愁。

　　加油，向未来！

　　12月5日天气：阴

　　这个星期，阳光终于刺破了雾霾，空气终于清新，体育课终于回来了。

　　然而一出门，凛冽的冬风便狠狠地刺进了我的骨髓，太阳也根本看不见。冲进教室，终于感觉到一股暖流，但不幸的是，风又从窗户吹来，刺得坐在窗边的欧阳与我苦不堪言。

　　大课间后，身上又有一股暖流，然而我们突然得知，体育课被占了！“那是为了啥？”“练朗诵！”离上台也就50多个小时了，我的天呐！记得音乐老师大约两周前就问我们朗诵的事情，其它班可能在这两周里天天练，心中不免感到一股寒流。

　　第四节课是语文，保括我在内的多名同学因为说明文卷子做得好加了一分。“漂亮！操行就是这样一分一分挣的！”结果几秒后，我因为没带卷子扣了一分。“哎呀，操行分就是这样一分一分没的！”

　　一周一度的数学周考来了，由被占课的万老师来监考。无论是自习还是考试他都不太管我们。但这次我们很自觉，纪律保持的很好。

　　最后一接课便是拿来练朗诵的了。唐沛伊的歌声的确给志在一等奖的我们打了剂强心针。黄老师一句一句地指导我们，两遍下来我觉得还可以，可以争一下一等奖！

　　今天的事就写得差不多了，明天会怎样呢？

　　我班牛人，非叶怡静莫属。她的“睡功”非凡人所能练就。

　　她每天来到学校都是睡眼朦胧，和梦游没有什么大的区别。早读时，刚交完各科作业，她便拿出书本准备读书，不久，她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触虽然她不断提醒自己：不要睡！不要睡！最终还是无力地瘫倒在桌子上，睡着了。此时除了黄缤纷的“狮吼”能够叫醒她，否则是雷打不“醒”。

　　开始上课了，“睡神”慵懒的竖起脑袋，第一节数学课，半梦半醒的她却拿出了语文书，好在旁边的同学提醒她，她才恍然大悟，不然可就闹笑话了。时间一分一秒过去，“睡神”不争气的眼皮开始打架了，最后还是睡着了。下课了，她好不容易被激动人心的下课铃声惊醒，大家都以为她睡了一节课，应该精神抖擞了，她却是换了一种更舒适的姿势继续睡，大家都傻了眼。

　　“睡神”也是咱班“学霸”。政治课上，我和叶怡静说着小话，不料被老师盯上了。我暗示她转过身去，我吃惊的是她刚转过去就举手回答问题，并且回答的很准确，一回答完，她又转过来和我说说笑笑，老师看不下去了，叫我站起来回答问题，我压根不知道问题是什么，接着老师又叫叶怡静起来回答问题，她却答得滴水不漏，准确无误，此时，严厉的老师都没批评她为什么她可以一边与我闲聊，一边听好课呢？这让我很佩服，觉得她是天才。

　　学霸是“学”成的。别看叶怡静整天迷迷糊糊，可是她对待学习一点也不迷糊。有一次，她的课本不小心掉在地上，我正巧帮她捡起，仔细一看，课本上密密麻麻都是笔记，黑笔蓝笔红笔各种记号，课后习题一题不落的全部做完，这让我目瞪口呆仔细想想，她每门功课都按时完成作业，老师让大家讨论的时候她也踊跃参与，积极发表意见。其实，“天才”也是靠“努力”才修成正果的。

　　爱迪生说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的，没有人能随随便便成功，这就是我班牛人，独特的勤勉的叶怡静。

　　今天又是平常的一天，周围的一切都是那么的熟悉。当我踏着清晨的朝阳走进教室，就看到了一幅生机勃勃的画面——有的值日生在值日，有的同学在背古文，教室里富有生机却又有着秩序。

　　晨读时，杨老师说要给我们默写古文，这倒令不少同学感到头疼，“啊，还没背熟呢！能不能再背会儿？”这样的话几乎同时蹦出来，杨老师也只好给我们宽限出了几分钟，这几分钟，对于一些同学来说，可能是救命稻草吧！既便如此，交默写纸的时候还有几个同学没写完，我想他们还需课下再加把劲啊~

　　上午第一节的数学课，同学们都格外的安静，就连那几个平时最调皮的同学也好像打了镇静剂，乖乖地坐好，迎接着杨老师的到来。杨老师依然用他那代表性的语调开启这一天的征程，这节课讲了“平面直角坐标系”，他那生动的语调，使得同学们兴趣盎然，直到下课铃响同学们还有意犹未尽。

　　英语课上刘老师告诉我们，前几天的英语测试的成绩非常不理想，考到九十分以上的廖廖无几，这让我们着实一惊，这节课少了几分欢笑，多了几分严肃和愧疚，刘老师兢兢兢业业地为我们补习，我们一定会吸取教训，争取在两天后的月考中取得优异成绩。

　　今天，就是这么平常的一天，距离月考仅有两天的时间，我们也要开始“磨刀”了，我只想说：努力的收获永远大于不劳而获。最后送给大家一首诗，预祝同学们月考取得好成绩：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

　　今天中午，老师没来(老师去开会了)，教室里闹哄哄的，我受不了了，就决定管管他们。

　　这时，我看见苏艾琪《习字册》都没写完，还在讲话。我走到他前面，生气地对他说：“给我站到前面去。”苏艾琪就听话地站到前面去了。我就回到座位上，又写起了作业。

　　写了一会儿，我又发现了一个人，那就是薛天赐。他在说话，说得很起劲。我用眼睛一直盯着他，他都没有反应，还在起劲地说话。我生气极了，就跑过去，抓住他的手，想把他拖出去，但是拖来拖去，拖不出来，用了很大的力气才把他拖出来一小段路。这时，他居然双手握在一起，跪下来，向我求饶：“求求你，不要拖我出去。再给我一次机会嘛!”我坚定地说：“不给你机会了。我眼睛一直盯着你，你还在起劲地说话呢。你知不知道上课不能说话的?”我费了九牛二虎之力，终于把他给拖了出来。

　　我又继续写作业，看看自己还没有写好多少的作业本，想：我作业还没写多少呢，反正沈添乐已经写完了，让他帮我一起管管吧。我对沈添乐一说，沈添乐也同意了。……

　　班级纪律实在是太不好管了!