关于玩游戏的作文通用39篇（一篇关于玩游戏的作文做游戏的作文）

关于玩游戏的作文（通用39篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于玩游戏的作文（通用39篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　玩游戏的作文 篇1

　　星期一早上，我一不小心，把我心爱的手机藏进了书包，带到了寝室。

　　时间一分一秒流逝着，转眼间，一天过去了。晚自修下课，回到寝室，我把袋子里的手机拿出来，打开手机，竟然有一条信息发过来，我心惊胆战地看完了这条短信，为什么会心惊胆战呢？因为手机只要有短信发过来，就会唱歌，直到把歌唱完为止。我离开寝室的时候，忘了关机，所以手机一直在唱歌，检查的老师竟然没发现，真是太幸运了！

　　我好想听音乐啊！我把耳机插到手机里，把音乐打开，动听的歌谣传入我的耳膜，紧绷的心弦瞬间就放了下来，这首《没有什么不同》真的好好听，我越听，就越想玩游戏。于是，我打开了游戏，玩了斗地主，我一局都没赢，手心里全是汗，被窝里实在是热得不行了，我连忙钻出被窝，真是太凉快了！我坐在床上，重开一局，耶！我赢了！再来，又赢了！一下子，我就连赢了两局。

　　一位同学问我：“你在干嘛啊？”我回答到：“我在玩游戏。”她又说：“我也想玩，我想玩神庙逃亡。”我爽快地答应了，把手机递给了她。她钻进了被窝，我也跟着钻进了被窝里看着她玩，我越看就越好笑，笑得肚子都痛了。我也不知道为什么会觉得好笑，可能是她的动作很笨拙吧。中途，一个提醒蹦了出来，哎呀！没电了！幸好我带了充电器，还带了一个叫什么来着？我忘了，反正是可以不用插头就可以充电的，我用那个东西充了电，把一切都打理好后，我用一件衣服把它包起来，看到没有亮光出来，我就放心了。灯灭了，我也渐渐地睡着了……

　　玩游戏的作文 篇2

　　“哎，老师好狡猾。”“到底是哪只手呀？”“又输了。”这是谁发出的叹气声和笑声呢？原来，我们在和老师玩唱反调。

　　上课了，老师带着“邪恶又古怪”的表情走进了教室，奇怪了，老师今天怎么有些反常。接着，老师神秘地对我们说：“今天，我们玩个游戏——唱反调。游戏规则很简单，就是我说什么，你们要反着做、说……听明白了吗？”

　　我们像小鸡啄米似的点头，老师突然一本正经地说：“起立！”可能是老师严肃的神情，有几个同学刷刷地站了起来，老师笑了笑，说道：“这只是热身，下一轮就正式开始了。”

　　第一轮开始了，老师清了清嗓子，说：“坐端正！”几名同学做得端端正正，但也有几名同学站了起来，老师将一部分同学淘汰了，可她又将一个站如松的同学淘汰了，那名同学疑惑不解，老师笑着解释道：“我说‘坐端正’，就是站歪，坐对站，歪对端正，你当然得淘汰了。”

　　第二轮，没有被淘汰的同学已经紧张起来，老师笑眯眯地说：“同学们别那么紧张，老师又不是食人魔，放松点……抬左胳膊！”当大家津津有味地听着老师鼓励大家时，老师窜出来了个抬左胳膊，大家手忙脚乱起来。不一会儿，又有同学光荣牺牲了。

　　最紧张的第三轮开始了，老师狞笑着说：“加强点难度，用右手摸左耳，再把右眼闭上。”哎呀，好混乱，刹那间，同学们的动作五花八门：有的用左手摸左手，将右眼闭上；有的用右手摸右耳，将右眼紧闭；有的用右手摸左耳，把左眼闭了起来……现在，只剩下些渣了。

　　第四轮，渣也没有，老师诡计好可怕。唉，姜还是老的辣。

　　玩游戏的作文 篇3

　　放假了，妈妈同意我一周玩一次电脑游戏。终于盼到了这一天，别提我有多高兴啦！

　　我最喜欢玩的电脑游戏就是《赛尔号》。上了游戏后我就是一个小赛尔了，我来到了精灵太空站，在这里可以打“勇者之塔”`“黑暗之门”`“精灵王之战”，我加入了“精灵王之战”。我的对手出了一只25级的“闪电鼠”精灵，这根本不是我的对手，因为我的精灵“巴拉龟”都50多级了。他一上来我就用“水之尾”这招把他制服了，对手接着又派出了一只精灵“巴鲁斯”，这回我用了几次“高压水枪”也没把对手干掉，我想不能硬拼，只好出辅助招“祈雨”，用了几次再用“高压水枪”还是没能打败他，对手用了各种招式，我想只用“祈雨”加“高压水枪”这两招足够制服他，可是没想到不一会我却被他打败了，我的精灵背包里的精灵都被消灭了。

　　嗳！这次对战输的真惨啊，以前从来没这样过。分析原因是开战前我的准备工作没做好，带的体力恢复药剂不够。通过玩游戏我想到了我的学习，考试就象游戏里的战场，体力药剂更象是所学到的知识，如果知识储备的不够，考场上就会败下阵来。

　　玩游戏的作文 篇4

　　今天，我打开电脑想玩奥比岛这个游戏。嘀嘀，奇怪怎么打不开这个游戏呢？哦，原来上级要命令我去荷花湖的千年神龟那边拿到能救人一命的糖莲子。

　　我来到荷花湖，咦，怎么不见千年神龟呢？不久我才发现湖上只有一座千年神龟的石尊。我点击了它还是没反应。我有点纳闷，会不会另有玄机。

　　当我用水球试打它一下，啊！一道道金光刺得我都挣不开眼睛。过了一会儿，金光消失了，神龟爷爷出现了要让我去采金苹果给它才会把糖果莲子给我。没办法也只好这么办了，我只好去“金秀山”那边采十年一遇的金苹果了。我到了金秀山，啊！我真是太幸运了——十年一遇的金苹果给我碰上，我真是不幸的万幸哦。可是树爷爷要让我逗它开心才会把金苹果给我。这可把我难住了，唉，现有我真有点泄气了，早知道这样难我就不会玩个游戏了。可是妈妈的教悔声还在我的耳边回响着。“孩子无论遇到什么困难都不要泄气都要有信心和耐心才能把事情做好”。于是我又鼓起勇气往前走，最后我终于把任务完成了。电脑里的人物露出了欣慰的笑容，电脑前的我也甜甜地笑了起来。

　　通过这次游戏我也明白了一道理，其实玩游戏和学习都是一样，在学习上有时也会遇到种种困难的，当我遇到困难时也想放弃，。可是，一想到在边远山区的小朋友有些都不能读书而伤心呢。我现在不但能读书而且还能上网玩游戏能有这好的机会我应该好好把握，我要更加努力学习的。我在学习上遇到的困难我会当它们是我的绊脚石，只要我努力战胜它们就行了。这就是我玩游戏的随想曲。

　　玩游戏的作文 篇5

　　“叮铃铃”，下课铃响了。我的心也早已不在课堂上了，早就飞到了外面。我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”，只等老师让我们下课，可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课。外面别人玩耍嬉戏的笑声不断回响在我的耳边。

　　“下课吧。”老师的口令终于发了出来，我抓起面包像一支离弦的箭冲出教室来到久违的战场——自由活动场地。

　　几位对手早已经在那儿等我了。只见姬荣科手中拿了几个大面包，可他怎么也不用。无奈我只能用激将法激他。于是，我带着嘲笑的意味对他说：“拿个儿大的不敢用，留着生儿子啊？”他并没有说话。我见这一计不行便又生一计。我让袁增光用一个大的和他决战，这样姬荣科自然也会用大的了。呵呵，这叫放长线钓大鱼。果然，姬荣科为了赢大的就用上了自己的大的。

　　只见他把面包向上凸起，然后用力打在了我们的大面包上。他的面包在空中划过一个优美的弧线，落了下来。我们的面包被他面包强大的冲击力的作用下，弹跳在了空中，就像一位跳水运动员，在空中连翻了几个跟头，落在了地上，正面还是正面。“耶！没打反，耶！”我方一片欢呼声。

　　轮到袁增光了，只见他左腿向前迈开一步，右手拿紧面包，向上抡起猛地打了下来。“啪。”姬荣科的面包翻了翻面。“噢”！我们几个又是一片欢呼。

　　姬荣科为了挣回老本就又用上一个大的，但他又没有把我们的面包打翻。这次轮到我了，我把面包折出一个角，用力一冲，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。

　　“叮铃铃。”上课了，我们又一窝蜂似的冲回教室，期待下一次的下课铃声响起。

　　玩游戏的作文 篇6

　　“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，开了几朵花？”操场上回荡着快乐的笑声，那是蔡老师带着我们在玩游戏呢！

　　体育活动课上，当蔡老师带着我们来到操场宣布玩“马兰花”游戏时，同学们都兴奋得大喊：“耶！”要知道，马兰花游戏现在可是我们最喜欢的游戏了。这个游戏的规则是这样的：大家拉成一个圈边说口诀边转圈，然后由蔡老师宣布数字，比如老师说出4朵花，就要4个人抱在一起，最后如果剩下3位同学，那么这3位同学就被淘汰了。谁知游戏还没开始，一场轩然大波便在男生中发生了。有的男生吵着：“男生先来。”而有的男生却吵着：“女生先来。”原来，他们正在为谁先玩争个不停呢！最后还是蔡老师拍板决定让男生先来。

　　男生们立刻拉成一个圈，快乐地转起圈来，顿时操场上响起了“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，开了几朵花”的口诀。说完口决后，大家都用期待的眼神看着蔡老师，“3朵花。”蔡老师话音刚落，男生便3个3个抱成一团，首轮两位男生被淘汰了。

　　游戏继续进行。被淘汰成为旁观者的男生越来越多，虽然被淘汰在一旁，但是大家仍然很快乐地一起喊着口诀。随着男生一个个减少，场上只剩下我、汤哲和周煜涵三兄弟了。我们三人手拉着手，转着圈，眼睛紧紧地盯着其余两个人。只听一声“2朵”，汤哲以迅雷不及掩耳之势抓住我的下半身，同时，周煜涵也不甘示弱，一把勾住我的脖子，我都快被他勒得喘不过气来了。他们两人就这样分别用力把我向左右两边拉扯。僵持了一会儿，蔡老师看我痛苦万分的表情，便上来把我们分开。可蔡老师刚一转身，他们又扑上来拉扯我，终于汤哲没力气了，他稍一松手，周煜涵见机上来把我整个儿抱住，汤哲被淘汰了。

　　我和周煜涵在这轮比赛中艰难地取胜，自从这次游戏之后，我和周煜涵便成了同学们心日中的“不败金钢”。

　　玩游戏的作文 篇7

　　周四，我们在游戏课上玩了“蚂蚁搬家”这个游戏。

　　规则是要拿四个垫子，然后两人一组，分四个大组，要两人中间夹一个垫子，跑到中点再绕回来，看哪个大组跑得最快。

　　第一轮是准备赛，同学们的姿势各不相同，有的横着跑，有的跟走路似的，速度当然不快，还有的同学速度不一，到后来，一个同学就会被拖着走，真是千姿百态呀！

　　三二一！比赛开始了！有些同学十分聪明，在开始前就说好了一迈左脚，二迈右脚，这样在比赛时既方便又节省时间。

　　观众们使出浑身力气为上场的同学加油鼓劲，许多同学一直在呐喊：“加油！加油！加油！”有些同学握紧拳头，紧锁眉头，似乎自己在比赛一样。在第一组上场时，我们组先互相加油，这就是对我们上场组的鼓励。

　　我们组刘倚衡和叶泓铭背靠背贴得紧紧的，两手夹住垫子，眼睛紧盯着中点，目光中充满了坚定，似乎没人能拿走冠军。随着王老师的一声令下，他们俩健步如飞，嘴里一直有节奏地喊着：“一二一二一二一”在小组同学的加油声中，他们俩像离弘的箭，像两只飞快的袋鼠，似乎有使不完的力量，又像是横着走的螃蟹，终于到达了终点，小组同学欢呼起来。

　　接下来李泽坤和杨沛熠自信满满地上场了，刚跑到中点，李泽坤一心急翻车了，快到终点了，李泽坤又心急了，打了个趔趄，摔倒在终点，引得大家哈哈大笑，他俩也不好意思地笑起来了。

　　“刘杜”组合来了！他们跑了一会就摔了个狗啃泥，摔了一会儿，跑一会，摔了一会跑一会儿，到最后，干脆连滚带爬，才到了终点，让大家笑得前仰后合。

　　易经里有句古话叫“二人同心，齐力断金”，其实，游戏的输赢并不重要，快乐更重要，团队合作才是最重要的。

　　玩游戏的作文 篇8

　　“我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班，所以老早就出去了，爸爸也去跑客户了，家里只剩下我一个人。我干什么呢？写作业，我也写完了；看电视，没意思。突然，我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。

　　电脑平时可不是乱碰的，必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了，哆哆嗦嗦地按下了电源，生怕老妈突然回来视察，我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于，电脑开开了，我打开QQ，玩起QQ空间来。就在这同时，一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼，怎么听怎么像妈妈的脚步声，我心里忐忑不安，急忙拿来卷子，装成一副查资料的样子。脚步声越来越近，我的心也揪得越来越紧，我实在忍受不了了，用手抱住了头。过了一会，只听脚步声越来越远，最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来，冷汗已经湿透了整个衣裳，我本想关电脑，但好玩的心却占了上风，我又打开游戏，玩了起来。正当我玩得兴奋时。突然，我听到了钥匙插门的声音，像是有人在开门，而且是我家门。这回肯定错不了，除了爸妈，谁能没事开我家门？想到这，我的心凉了半截，头一晕，眼一花，差点载了过去。我以最快的速度关闭游戏，打开搜索页面，装出平静的样子搜答案，其实心里紧张得要死，心都要跳出来了，真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开，我有些纳闷，钥匙在爸妈手里，拿着钥匙怎么开不了门？我从门眼一看，开门的不是爸妈，而是楼上的阿姨，我连忙开门给她说清楚，这他才发现开错门了，说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁，真是让我哭笑不得。两次惊吓，已经够我受得了，我赶忙关掉了电脑。

　　看来“不做亏心事，不怕鬼敲门”这句话说的没错，我以后千万不要再做这种亏心事了。

　　玩游戏的作文 篇9

　　今天下午，第一节课本应上一堂普普通通的语文课，而老师却神神秘秘的拿来一个大演草，撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了：怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢？是听写？显然不可能。那到底干吗呢？一个个问号浮现在我的脑海里。

　　突然，老师对我们说：“同学们，语文课咱们不上了，咱们来做个游戏。”“啊？”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的，同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头：做什么游戏呢？

　　当老师公布答案后，同学们齐声喊“哦——！”原来名字是“拼句字游戏”

　　老师安排第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做什么事。开始写了，同学们有得左看看，右看看，拿不稳主意；有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后，大家都紧张的不得了，生怕抽到自己的。

　　开始抽了，第一张纸条上写的是时间，上面写着：公元3000年前5月9日。听到这里，同学们都捧腹大笑，是哪位大仙能活到现在呢？你猜是谁？是孙叮咛和张豪杰！地点或许能让你笑破肚皮，答案是在碗里！更离奇的是，做的事居然是在找字？就这个句子，逗得全班足足笑了5分钟！之后的几个句子，更是新奇，让人闻所未闻。

　　到最后一次了，真是无巧不成书啊！人物竟是我写的蔡智涵和史贤达！拼出的句子是：317年，史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车！接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”

　　这次的游戏，让我们在快乐中学到了知识，在知识中找到了快乐，同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。

　　玩游戏的作文 篇10

　　“一定要投中啊！加油！”你猜我们在干什么呢？哈哈，还是让我来告诉你吧，我们在玩一个十分有趣的游戏――扔废纸游戏。

　　上课了，作文老师拿着一个装满废纸的盆和一个干净的垃圾桶，走进了教室。我心里充满了好奇，老师说：“今天我们要玩一个游戏，名叫‘扔废纸游戏’。”同学们，听到要玩游戏，都欢呼起来。老师先给大家分好组，我被分到a组。接着，老师让我们选组长。有的人选这个，有的人选那个，过了好久，终于决定下来了。老师以地板一条线为分界线，将同学和垃圾桶隔开。开始投纸团前，组长有权利来分谁第一个上去，两组组长通过剪子、包袱、锤决定游戏先后，哪一组组长赢了，哪一组就先开始。结果，我们组赢了，我们组就要先开始。第一个人上场了，只见她小跑着过去拿了一个纸团。她准备投纸团了，这时我们组里的人都在说：“一定要投中啊！”她高高举起双手，奋力一扔，结果调皮的这团居然飞过了垃圾桶。“呀！”她大叫一声，捂住了脸，接着一边还懊恼地说：“唉！没有投中。”紧接着一连几个人都没有扔中，我变得紧张起来。原本我感觉投纸团很容易，但是都没有人投中，渐渐地我也改变了看法。到我了，我慢悠悠地走了过去，拿起一个纸团，感觉不大满意，又换了另一个纸团。我心里想着：前面几个同学都没有投中，我一定要投中。开始投了，我用力一扔，哎呀！用力过猛，纸团碰到桶壁又弹飞了。游戏玩完了，但是教室里还洋溢着同学们欢乐的笑声。

　　这个游戏真有趣，它给我们紧张的学习生活带来了快乐。

　　玩游戏的作文 篇11

　　成语是中华文化的瑰宝。提起成语，同学们一定能说出不少。今天的作文课上，老师组织我们开展了“成语接龙”的游戏。老师把我们分成了男女两组。于是，好玩的成语接龙就开始了！

　　首先，老师让我们女生代表朱靖琳和男生代表罗启华猜拳，男生出师不利，我们女生赢得了发言权。向臻的眼珠咕噜一转说：“糊里糊涂！”天啊！这题可真难呀！只见男生们顿时哑口无言，一个个急得抓耳挠腮。我们倒数五秒，男生们还是一声不吭。于是，唐老师宣布说：“这局女生胜了！”我们女生都高兴得一蹦三尺高！

　　第二轮开始了，朱靖琳站了起来说：“大惊小怪！”大约过了三秒，刘畅站起来说："怪里怪气！""气喘吁吁！”向臻毫不客气地说。就这样，你抛一个，我接一个，过了好几轮，终于到了最紧要的关头了，男生不知何时抛出了一个“为国捐躯”，这下可把我们女生给难住啰。眼看老师就要宣布我们输了，我不管三七二十一，站起来就说：“祛痰止咳！”同学们立刻爆笑不止，我也跟着他们笑了起来。这时，李哲儒阴阳怪气地说：“你到底是卖茶叶的还是卖中药的啊！”我们听他这么一说，笑得更开心了。

　　这次的成语接龙不仅让我学到了知识，还很好玩。在游戏中学习，真是乐趣无穷！

　　玩游戏的作文 篇12

　　今天早上，我、哥哥、爸爸，我们三个一起玩游戏，这个游戏的名字就叫做“王者荣耀”。

　　早上，我刚刚起床，看见哥哥和爸爸在看手机，我很好奇，就想去去看看他们到底在看什么，于是，我就跑下床去看他们，我下床一看，原来哥哥和爸爸在玩游戏，我觉得很稀奇，就凑上前去看，哥哥见我来了，于是就对我说：“弟弟，你玩不玩？”我说：“那好吧！”于是，哥哥就把手机递给我，我接过手机，爸爸对我说：“儿子，来，我和你单打独斗，看看你强还是我强。”我说：“来啊，尽管放马过来。”于是，我两个就进入游戏，游戏刚一开始就出现“欢迎来到王者荣耀”这几个大字，我想：想不到开局气势就这么大，这一定会是一场惊心动魄的战争，我来到两军的交战面上，我是红方，爸爸是蓝方，双方的小兵都勇敢的发起冲锋，他们像是一群毫不畏惧的战士，极有英雄气概。我用的英雄是“宫本武藏”，是一个拿着一把蓝色到的日本武士。爸爸用的是一个远程英雄，名字叫做“安琪拉”，就这样，双方开始了一场长久的战争。

　　爸爸来了，爸爸先放出了一个可以击晕我的技能，我见不妙，于是就胡乱放了一个技能，想不到居然歪打正着，居然把把放过来的那个技能劈开了，于是我得到了启发，我见爸爸又想放技能来打我，可是又被我的技能给劈消失了，就这样，我们都升级到了四级，可以解锁大招了，我一次又一次的把爸爸打败，就这样，爸爸打到了我的基地，最后输给了爸爸。可是我觉得很开心。

　　游戏虽然好玩，但是我们不能时刻玩着，如果玩上瘾了，那将会害了我们一生的，所以，我们要好好读书，长得成为一个有作为的人。

　　玩游戏的作文 篇13

　　我喜欢的游戏有很多，如篮球。足球。跑步等等，然而我最喜欢的是NBA篮球比赛。有一次上体育课，老师说：“解散。”我们就跑过去拿了个篮球，我出了个主意，我们来打篮球比赛游戏。

　　开始比赛了，我和吴宇航站在圈里抢球，只见裁判把球往上一扔，我就跑起来把球抢跑，然后扔给了刘志鸿，只见刘志鸿飞快地跑着想投球，可是前面有很多人拦住，又把球投回给我，我就投了一个两分球。

　　最后我们以2比0的比分赢了他们，我还会很多的游戏，遥控车大战和足球游戏。

　　玩游戏的作文 篇14

　　我最喜欢的游戏有许多呢。但我更喜欢的是找不同，这个游戏是考眼力的一项智力游戏，我妈妈知道我喜欢还买了好几本的找不同呢！

　　有一次，我和爸爸俩一起比赛，看谁在最快的时间内找出一本书上出的两幅图，其中有五处不同，结果呢？我竟然输给了爸爸，爸爸得意的笑了，并对我说道：“原来我比女孩子都细心呀，不错哦！看来你要改正，因为你的不细心，所以才让我胜利了，是否应该要再细心呢？”这时，我知道并懂得了爸爸的含义，我说：“爸爸，你愿意再跟我再比试一次吗？”“愿意，但你一定要胜利哦。”跟着，我就跟爸爸再比试起来，这一次，真的让我胜利了，靠着我的经验和记忆，我很快的找出了不同，但爸爸还有两处没找到，爸爸不服，要跟我重来，我也学着她着他说：“男孩子呀，别骄傲，要细心，要不我怎那么容易就胜过你呢？”我开心地笑了。

　　你们知道吗？这个游戏难让我练习改正我的缺点“粗心”，所以我平时一有空就来玩这游戏，希望有跟我一样缺点的朋友们一起来试试吧！

　　玩游戏的作文 篇15

　　“加油，加油！赶紧抓！”一阵阵呐喊声从四（7）班的教室里传出，是在干什么呢？哦，原来是在玩“抓尾巴”的游戏。

　　“现在，你们的红领巾就是你们的尾巴，你们都得想方设法抓住别人的尾巴，尾巴被别人抓到者淘汰，坚持到最后的同学就是胜利者，可获大奖！”主持人的话音刚落，几位同学戴上“尾巴”，瞪大眼睛，进入“战斗”状态。

　　随着裁判的一声“开始”，选手们立即行动起来。两位同学扭打在一起，拼命想抓住对方的“尾巴”，就像两头小狮子正在决斗。不料，第三位同学看到这里的战况，眼疾手快，抓住其中一条“尾巴”用力一扯，哎呀，这位同学只能下场了，真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊。这边的两位眼睛死死盯着对方，脚步不断地移动，方便于随时进攻和躲避。有些观众还当起他们的军师：“蹲下来，听我的！”“坐下来攻击他！”“小心，小心左边！”“赶紧攻击啊，攻击！”听着一条条“战策”，那两位同学更起劲了，终于向对方发起了攻击！其中一位同学步子突然加速，一只手去抓对方的“尾巴”，同时身体不停的摆动，以便保护自己那条珍贵的“尾巴”，豆大的汗珠顺着他的脸颊流下来。说时迟那时快，我们都还没看仔细，对方的“尾巴”已经牢牢地被他攥在手里，教室里顿时发出震耳欲聋的掌声和欢呼声。胜利者高兴地大喊一声“耶”便捧着奖品欢欢喜喜地回座位去了。

　　这次我当观众看得入了迷，直到现在想起来还激动不已。下次我也要上场试试，说不定也能获胜呢！

　　玩游戏的作文 篇16

　　“昊昊，吃饭啦……”“等会儿，等我这关打通……”一听，就知道爷爷跟我在“吊嗓子”了！我口中的“这关”就是电脑游戏喽！

　　我玩电脑的机会真是“少之又少”。星期一至星期四是绝对不准玩的，星期五晚上玩半个小时，星期六和星期日都是每天90分钟……即使是这些少得可怜的娱乐时间，也在“近视恶魔”的“威逼”之下，浓缩，浓缩，再浓缩……因此，我格外珍惜这点游戏时间。

　　不但我玩的时间少，而且电脑游戏也推陈出新，玩不完哪！

　　电脑游戏太多太多，我最爱玩的是“植物大战僵尸”，你可别笑话我幼稚，这游戏在一个月内可是更新了好几个版本哪！这里面的植物可爱有趣，数不胜数，可以说是本《植物百科》，有好多植物连爷爷奶奶都不知道啊！

　　可爸爸妈妈仍嫌我“干闲事”，“浪费时间”，但我也准备了一系列应对方案。

　　比如说，下载个“天天酷跑”，下载个“神庙逃亡”……每当爸爸妈妈问起，我都振振有词：“谁说‘干闲事’啊？这可是有好处的……”在我认为，这类游戏可以训练我们的反应能力，可以随机应变，正如游戏中何时该跳，何时该趴下……其次，还能让我们的眼睛跟随屏幕上下左右移动，以此来保护眼睛，如此一箭双雕之法，何乐不为？

　　无论如何，我都不会抛弃电脑游戏的，我爱玩电脑游戏！

　　玩游戏的作文 篇17

　　游戏人人都爱玩：捉迷藏、成语接龙、小猫钓鱼等，但我最爱玩老鹰捉小鸡。这不，我和哥哥还有弟弟妹妹玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

　　通过抽签，我当“鸡妈妈”，哥哥是“老鹰”，弟弟妹妹则是“鸡宝宝”。开始玩游戏了！“老鹰”以迅雷不及掩耳之势绕到我的身后，本想来个突然袭击，幸亏我及时反应过来，一个右转，让“小鸡”免遭厄运。哥哥有点意外地对我说：“没想到你还有点本事。”我得意洋洋地说：“当然，不然怎么保护好小鸡。”就在我说话期间，哥哥迅速地往左“飞”，我见事不妙，连忙来了个大回转，还是没有挡住。哥哥跑到“小鸡”队伍中把两只“小鸡”弄分散了。一霎间，两只“小鸡”抱头乱跑，狼狈不堪。“蹲下！”我一声令下，两只小鸡齐刷刷地蹲了下来，让“老鹰”束手无策。这时，我小心翼翼地把两只小鸡集合到一起去了。可两只小鸡却不知天高地厚，躲在我身后，朝老鹰吐舌。气得老鹰直跺脚。果然，姜还是老的辣。老鹰从我的翅膀下一溜烟地钻了过去，我急忙转身，使劲地拍动这“翅膀”，但小鸡已落网。“老鹰”双手叉腰，哈哈大笑，身后的“小鸡”惊魂未定。我感到惭愧，没有保护好小鸡；同时通过老鹰捉小鸡这个游戏，也让我感到了无限的快乐。

　　“老鹰捉小鸡”让我感到快乐，我最爱玩老鹰捉小鸡。

　　玩游戏的作文 篇18

　　我喜欢溜狗，我喜爱养花，但我最爱玩鱼。

　　一天，我们家又加了一位新成员——一条小鱼。这下，我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”，眼睛圆圆的像黑宝石，尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”，为什么这样说呢？因为它的身上全是白的。但是，它的身体中间却有一道红颜色的条痕，眼睛小小的像一颗黑色玻璃珠滚来滚去。可爱极了！它们住在我家的阳台上，一个超级大的鱼缸里，我还养了一些水精灵陪着它们。饿了的时候，就眼睁睁地看着我，好像在说：“主人，我饿了，给我点吃的吧！”

　　吃东西时，它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时，它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以，每次我就躲在门后面，悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的，吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚，好像在耍杂技。如果它们饿了，就会敲敲水精灵，张开小嘴，好像要吃掉水精灵，这时我就会喂给它们吃。

　　小鱼，小鱼我爱你，就像老鼠爱大米。

　　玩游戏的作文 篇19

　　我们在王老师的带领下，玩了一次“脚夹包”。这个游戏不仅给我们带来了无尽的乐趣，而且也是一种不错的锻炼身体的方法。

　　王老师先给我们讲了游戏规则：老师先划定一段距离，分为起点和终点，把我们分成几个小组，一组几个队员，每人双脚后脚跟夹紧沙包往前蹦，往前蹦的同时不能使沙包落地，沙包落地的话，蹦的距离就不算，哪个队率先完成，就算获胜。只见每组的第一名队员站在了起点上，都夹好了沙包，瞬时待发。只听老师一声开始，他们几乎同时蹦起，一开始，大家都夹得挺牢，蹦了好远都没有掉沙包的，随着身体的疲劳，只见小华丢了沙包，他们队的其他队员瞬时都慌了，但是此时其他队也都出现了类似的情况。王老师在一旁说，他们都是因为太过于着急往前冲，导致体力急剧下降，得不偿失了。我们听了，似懂非懂。

　　后边的队员虽然听了老师的话，还是在不知不觉中加快了速度，但是还是同样导致沙包的掉落。轮到我了，我是最后一个，此时我们组处于第三的位置。我尽量控制自己的节奏，稳稳的夹着沙包，一点点的向前迈进，超过了一个。

　　此时第一名小明有点着急了，还有半程的距离，我们的间距越来越近，小明更急了，蹦的距离更远，也就在此时，他的沙包掉地了，我就很容易地在他捡沙包的时候超过了他。最后冲刺，加快了点节奏，我第一个冲线了，而且超了第二名一段不小的距离，老师向我竖起了大拇指，同组的伙伴也都欢呼起来，我们赢了。

　　这个游戏不但让我们体会到玩的乐趣，同时也教给我们一些人生哲理，真是一个不错的快乐游戏！

　　玩游戏的作文 篇20

　　我特别爱玩游戏，一有机会就玩，各种小游戏，网络游戏我都爱玩，有时达到废寝忘食。

　　上学期我玩网游凯旋上了隐，我创建了两个角色，一个是魔法师，一个是剑士。放学了我匆匆忙忙写完作业，急忙进入游戏世界。我的魔法师从城里出来，先打蜂王，级别高一点就去打蝙蝠，打死它们我就可以升级，就可以升级，还可以得到宝物，为了升到更高的级别，我拼命的杀怪，从一开始的小怪魔犬，螳螂，独角银狼，一直杀到大怪野牛怪，骷髅战士。

　　时间一天天过去，我的级别越来越高，我学会了所有的技能，装备也多了，在游戏里我可以说是大人物了。在游戏里我得到了许多虚拟的东西，当时我很高兴。转眼半学期过去了，我的学习成绩不说你也能猜到。我突然想起少壮不努力，老大图伤悲这句话。

　　我又从新回到了现实生活里，和同学们一起学习才是最有意义的啊！再见了游戏机，再见了我的魔法师！

　　玩游戏的作文 篇21

　　我玩过许多游戏，有丢沙包、抢椅子、两人三足跑——————但最有趣的还是一、二、三，木头人。

　　中午时分，我呼朋引伴的招来许多小伙伴来玩“一、二、三，木头人“。同学们一个个兴冲冲地跑过来。我们用石头剪刀布的方式解决了谁来当司令。游戏开始了，同学们纷纷往远处跑去，我也不例外。正当我们跑得飞快时，只见司令大手一挥，喊道：“一、二、三，木头人！”大家正跑着呢，突然来了这么一句，一下子还没反应过来，就立马不动了。我用余光微微瞟了一下周围的同学，要不是不动，我肯定要哧哧地笑出声来，有的同学左脚跨出，右脚弯曲，头向上仰起，呲牙咧嘴的；有的双手举得老高，做出了个投降的姿势；还有的像是在跳舞。而我则蹲了下来，把脸深深埋进膝头，偶尔趁司令不注意，偷偷探出头来，瞄了一下司令在哪儿。

　　这时候，司令大摇大摆地在我们中间走着，还不时向我们做鬼脸，好使我们发笑，渐渐的，有几个同学坚持不住被淘汰了，突然，司令走了过来，在我面前做鬼脸，还往我的耳朵吹气，让我一阵痒痒，我紧闭眼睛和嘴巴，不让自己发笑。心想：一定要坚持住呀！这时，倒计时如及时雨一样来临：三、二、一，木头人获胜！我立马站起来，开心得一蹦三尺高。同学们都趴在地上哈哈大笑。

　　瞧！这个游戏是不是很有趣呢！

　　玩游戏的作文 篇22

　　今天，童老师给我们玩了一个游戏——猜液体，童老师把不同的液体倒进每个杯子里，然后叫四位同学来进行观察和品尝。首先，参加实验的是“科学家”皓博，他先看了看一号杯，然后把头楱近闻了闻，没有味道，他又喝了一口液体，喝完以后，他愁眉苦脸，仿佛要呕吐似的；第二位参加实验的是“科学狂人”亦宸，他从盒子里端出一个杯子，像只小白鼠一样，闻了闻，又瞧了瞧，喝了一口，跟皓博一样，他喝完后，也是眉头紧皱，像是喝了中药，嘴巴眯成了一条线，大家都哈哈大笑起来。第三位参加者是小婷，她像一位品尝师一样，把杯子从盒子里拿出来，闻了闻，没有味道，然后仰起脖子把液体倒进嘴里，喝完后，神情变了，仿佛这液体超级难喝似的。最后参加者是子睿，他把液体拿了出来，看了看，又闻了闻，发现气味是酸的，然后喝了一大口，眉毛像掉了似的，眼神也变了，嘴巴张的大大的，仿佛随时随地就要吐出来了。

　　这时，老师又叫了四位同学来品尝并说出味道。他们像一群小白鼠一样，小心翼翼地从盒子里端出纸杯，仰起脖子，把液体一饮而尽，把液体喝完后，前两位都说是没有味道，第三位表示是咸的，第四位说是酸的，大家就开始七嘴八舌的说起来。有人说是白醋，有人说是盐水，有人说是糖水，还有人说是矿泉水，各种各样的答案都有，这真是五花八门啊！

　　到了揭晓答案的时刻，童老师把前面四位“托”都叫上了讲台，皓博说他喝的是矿泉水，亦宸说他喝的是糖水，小婷说她喝的是盐水，子睿说他喝的是白醋，原来我们都被这群“托”儿的动作给骗了，他们演得真好啊！

　　玩游戏的作文 篇23

　　你知道我们在课上玩了什么游戏吗？对了！那就是一二三木头人的游戏。

　　当老师说玩一二三木头人游戏的时候，我们都迫不及待想马上开始。老师说完规则。游戏就开始了，我们手拉手围了个圈，这个圈真像月亮啊！我一边走，一边想：我可千万不要输啊！因为我不想表演节目。我们围着圈，一边走一边喊：“一二三，木头人。”说完，大家都不动了。有的摆的是“螳螂拳”，有的摆的是“一字马”，还有的摆的是“孙悟空”。我摆的是一只脚立着一只脚抬起来，手是剪刀手，最有趣的是“一字马”。最后有一个同学忍不住便动了，就来我家吧。其他同学都获胜了。我们很开心！

　　木头人游戏真有趣啊！

　　玩游戏的作文 篇24

　　一天，我和我的小伙伴们在一块空地上玩起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

　　这个游戏中，我当“小鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”紧紧盯着可口的“小鸡”和“母鸡”，观察“小鸡”的一举一动。他身子微微下蹲，两手放在膝盖上，随时准备发起攻击。突然，“老鹰”冲了过来，“母鸡”急忙张开双臂，挡住“老鹰”的去路，不让他有机可乘，而我们躲在“母鸡”的身后还在说笑，一点都没感觉到危险就在眼前。

　　突然，“老鹰”往左侧跑去，想绕过“母鸡”，可是“母鸡”早有防备，赶紧向左侧移动，死死地挡住“老鹰”的去路，这就是第二回的较量。可“老鹰”并没有灰心，向右侧跑过去，“母鸡”也赶紧向右跑，“老鹰”的三次进攻都失败了。

　　这时“老鹰”灵机一动！来了个声东击西，他先假装向左侧跑，然后再往右侧跑，“母鸡”果然上当了，“老鹰”向我们扑来，不幸，一直“小鸡”被捉住了。

　　“母鸡”吸取了上次的教训，左拦右挡。突然，“老鹰”往“母鸡”的翅膀下冲去，还没钻过去，就被“母鸡”死死夹住了，后面的“小鸡”哈哈大笑，老鹰捉小鸡变成了母鸡捉老鹰了。

　　快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中，已经晚上了，我向大伙一一告别，真希望下次还能玩这个游戏。

　　玩游戏的作文 篇25

　　星期六的上午，多云，微风习习。在教室里，江老师宣布：“今天有一场斗珠比赛。”江老师话还没说完，同学们就已经争先恐后、热血沸腾，还有的摩拳擦掌，大叫道：“我要来！我要来！”只有我平静地在一旁观望着。

　　可谁知在游戏的第三轮“齐心协力夹珠子”，我就上场了，我在比赛中又紧张又兴奋，可是我没有信心。第一个人夹给我的时候，我不小心弄掉了，然后我捡起珠子传给第三个人，第三个人也同我一样太紧张了，怎么也夹不好，掉了很多次，浪费了很多时间。说真的，夹珠子跟大海捞针一样，真难啊！

　　就因为我们组各个都没有信心，所以失败了，不过我们下定决心下次一定要赢回来！

　　玩游戏的作文 篇26

　　今天下午上体育课，老师叫我们自由活动，我高兴极了。我就跟宣楠玩猫和老鼠。宣楠当猫，我当老鼠。宣楠说：“预备开始。”我就努力地跑，宣楠在后面跟着跑。宣楠跑累了，就躺在墙壁上休息。

　　他休息完了，就对着我发起了第二次进攻。他站起来，向我跑来。我赶紧向前跑，我跑了很长时间才跑出宣楠地手心。我看了一下树，我正想走。可是宣楠已经在我前面了。宣楠把我抓住了。今天我和宣楠玩得可高兴了。

　　玩游戏的作文 篇27

　　期末考试的前一天下午，应老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我们一起来玩一个游戏——‘神奇魔法糖’。”怎么玩呢？大家都感到十分疑惑。

　　应老师从身后拿出一个一个粉色的系着黄色带子的礼盒，上方剪有一个圆圆的小洞。“哇！好漂亮的礼盒！里面放着什么呢？”我想。应老师解开带子，打开礼盒的盖子，啊！是一些七彩的泡沫珠珠。应老师说：“这盒七彩泡沫珠珠里藏着一些‘神奇魔法糖’，共有四种颜色：金色的代表考试金榜题名，绿色的代表一路畅行，蓝色的代表心想事成，红色的代表大红灯笼高高挂。这些‘神奇魔法糖’会给你们带来好运哦！记住你们每人有一次上台摸一颗糖的机会，但是自己的糖果不能让别人看见，否则魔法会失效咯。”

　　一听这话，同学们都跃跃欲试。

　　第一位同学走上讲台，脑袋扭向一边，把手伸进小洞里，一阵摸索后，伸出手，背过身，从拳头缝里好奇地看她摸到的糖果，脸上的表情先是紧张，然后微笑着走下讲台，大概是摸到了她想要的那颗“神奇魔法糖”吧！

　　很快就轮到我了，我早已紧张地手心直冒冷汗了。当走上讲台后，把手伸进小洞里，我的手就像挖机一样，在成百上千的泡沫珠珠里摸索着。突然，一颗圆溜溜的东西落入我的手心——这大概就是“神奇魔法糖”吧，我的心儿怦怦直跳。我把手紧紧握成拳头，微微露出一丝小缝，透过手缝看了一眼，哇！果然是我想要的金色！太好了，我快速地把手放进裤兜里，高兴地走下讲台。

　　金色的“神奇魔法糖”，祝我金榜题名吧！

　　玩游戏的作文 篇28

　　今天童老师给我们玩了一个猜神秘液体的游戏，规则是只能看、闻和尝，但是不能说。这让大家手舞足蹈，跃跃欲试。

　　童老师先挑了四名同学，分别是麻皓博、姜亦宸、凌小婷还有应子睿，麻皓博鼓起勇气，他闻了闻，又看了看，做出一个愁眉苦脸的表情，我真为他捏把汗。姜亦宸第二个，他又闻又尝，还做了一个吐的表情，我想这水有这么难喝吗？！姜亦宸又吐又伸舌头掐脖子的表情惹得全班同学哄堂大笑，笑声都快把屋顶给震飞了。凌小婷尝了一口，又咪了一口，大家迫不及待的想看她的'表情，结果她自己都笑场了。应子睿选了第四杯，一饮而尽，果然和大家想的一样，一副搞怪的表情，真假难辨。

　　童老师又派了四位分辨者，两个说没味道，一个说咸，一个说酸，这些答案让我迷惑不解，大家七嘴八舌地讨论起来，有的说是水，有的说酒，甚至有人说是洗发水！反正答案五花八门，应有尽有。

　　童老师让第一组的同学来揭秘答案，真相大白的那刻真让我们大吃一惊，原来分别是盐水、醋、白开水、糖水，原来童老师叫来几位托儿来难倒我们，童老师可真是一只狡猾的狐狸。

　　不过这个游戏还是很好玩的呢！特别是那几位托儿的表演，让我们都笑歪了嘴，也让我难以忘怀。

　　玩游戏的作文 篇29

　　今天，我在“林老师的作文馆”里玩了“摸一摸，猜一猜”的游戏。

　　轮到我的时候，我把眼睛轻轻地闭上，将手放在后排同学的桌子上。

　　一下子，我的手心里多了一样物品。同学们都安静了下来，她们应该都在注视着我吧。我仔细地摸着它，好像是一支笔，“笔盖”部分是粗糙的，“笔杆”长长的，很光滑，它不冷也不热。

　　我绞尽脑汁地想啊想，它真是一支笔吗？我瞎蒙着说：“是圆柱形的积木。”周围没有声音，我知道我猜错了。我继续摸，它是坚硬的，长的，我又想了一下，说：“这是勾线笔。”同学们发出来了一阵笑声，我知道自己又错了。我的眉头皱成了V字形，接着摸。

　　我把“笔盖”打开，摸了一下“笔芯”。它真的很粗，外壳肯定是圆柱形的。我心想：这不会是水杯吧，不对不对，水杯要更大一些，它是小个子的。我丈二和尚摸不着头脑。

　　我又猜：“会不会是装山楂片的壳。”同学们哄堂大笑。

　　最后，经过再次确认、触摸，我排除掉其他，肯定地说：“这是一只白板笔。”同伴问：“确定？”我说：“确定。”同伴叫我睁开眼睛，我一看，果然是白板笔。

　　我猜对了！这个游戏玩得真开心。

　　玩游戏的作文 篇30

　　今天中午，我们玩了别开生面的游戏——四男四女对抗，踩报纸的游戏。可有意思了，跟我一起来看看吧！

　　游戏的规则很简单，每个队伍踩在一张报纸上，石头剪刀布，谁输了就要把报纸对折再进行下一次猜拳，哪个队的报纸被折得太小，站不下了，就算输了。是不是很简单啊？只听老师一声令下，游戏就开始了。

　　大家都满心欢喜地站在报纸上，说说笑笑，很是欢喜，觉得自己能赢，都无悠闲。“剪刀石头布！”男生赢了，我们开心地大叫，陈同学洋洋得意的对女生说：“姐妹加油！”女生无奈的把报纸对折，一人踩一只脚，还算轻松。“剪刀石头布！”这回，好运降临在女生头上，轮到她们得意了。我们轻轻松松地折好了，本以为可以大杀四方，可奇怪的是发生了，剪刀石头布连着三局都是男生输，这张报纸华丽大变身，从半张书桌那么大到现在没有我的作业本大了。

　　这可怎么办？报纸上的位置不多，一人站一只脚也不够。大家八仙过海，有个同学把鞋子都脱了，踩在别人脚上？可是站不牢，可以想象，一个人金鸡独立，脚背上还踩一只脚，这没有少林功夫还真不行，怎么也不够站。要不背人？我突发奇想。这样可以少两只脚。背谁？谁背？我看了一下其他三个人，貌似我最壮。说干就干，我费劲九牛二虎之力，把蓝色衣服的同学背起来。可谓气喘如牛，因为手不能扶桌子，脚也不能踩在地上，不容易啊身体忍不住颤抖。

　　全场都说男生这次一定输了，没有取胜的希望。但是“男观众”都欢呼呐喊，我们听到以后感觉特别感动，心情愉快了，连运气都变好了，接下来女生开始输了，一次接着一次，连人都站不了了，坚持了几秒四个人都摔倒在地上，但她们没一个认输。我们认真起来了，也不再催，让她们一次又一次地尝试。

　　到最后，我们男生一人背着一人，站在了一张很长很细的报纸，女生则只有一张很方正的一小块报纸，刚刚站好就摔倒在地上了，只好让一个人站在另外一个人的鞋子上。但那真站不稳，比赛结束了，老师宣布了男生获胜。

　　把两张报纸展开，遍体鳞伤的报纸上的每一条折皱，都是我们团队一起合作思考并努力的结果，这次踩报纸的游戏让我有了团结的意识，并且不计个人得失。

　　玩游戏的作文 篇31

　　“顶蛋王”的诞生

　　“啪啪！”“顶，顶，顶！”看，同学们在玩“顶蛋”了。

　　顶蛋的游戏规则就不用说了。瞧，比赛已经开始了！“啪！啪……”，好几个鸡蛋在第一轮比赛中被顶碎了。胜利者出来了：胡力尹、孙柯迪……他们都高兴得手舞足蹈，我看着他们玩，手也不禁痒痒的。

　　终于轮到我了，对手是徐艺文，只见她拿着一个微微裂开的鸡蛋。我想：一个破鸡蛋，还敢露脸？我轻轻一顶，她的鸡蛋就碎了！嘿！没有任何悬念，我如愿以偿地赢了。

　　进入第二关。呀！我的对手是周怡宁，心想：周怡宁平时鬼点子多，我不能跟她硬碰硬！“准备——开始”，老师一声令下，我和周怡宁的鸡蛋立即紧紧地挨在了一起。双方都在试探对方，一场“斗智斗勇”的比赛开始了：我使出了一个接着一个的“连环攻周”，却被周怡宁一一抵住了。还没等我想出出击的良策，她的一个“铁头功”就把我的鸡蛋顶碎了。“噢！不！”我大叫。说时迟，那时快，我灵机一动，连忙把鸡蛋掉了个头，狠狠地砸向她的鸡蛋。哈哈，她的鸡蛋也碎了。可惜的是，虽然我将她的鸡蛋也打碎了，可按规则我还是输了。

　　紧接着，又经过几场激烈的淘汰赛。最后，毛嘉玮成为我们男生的“顶蛋王”，罗婷成为她们女生的“顶蛋王”。下次我真想跟他们较量较量，尝尝当“顶蛋王”的滋味！

　　玩游戏的作文 篇32

　　每一个星期六哥哥都来我家玩，叮咚，哥哥来了。

　　他来到我家后我们俩就玩起了恐龙棋，第一次我先走了火山，哥哥走了大富翁叔叔，我走了讯猛龙……最后哥哥赢了，我不服气地说：“再来一次，好吗哥可？”哥哥说：“好”。第二次比较开始了，这次我又输了，我还是不服气，第三次战争开始了，哥哥要使用幽默大法了。而我布下天罗地网想把哥哥一网打尽，我先出了讯猛龙、哥哥出火山、我出了大富翁叔叔、哥哥讯猛龙……到了最后眼看我马上就要赢了，可没想到的是，哥哥想出了鬼点子，他说：“我们每个人走10步，好吗？”我一时糊涂答应了哥哥的条件，没想到哥哥反败为胜。

　　今天玩得真高兴，因为今天我笑了好多次。

　　玩游戏的作文 篇33

　　我家有两个ipad，一个留在家里，一个被爸爸拿到公司里去了，留在家里的ipad，功能可多了，还有游戏，我不能全部讲完，但是我可以讲一些。

　　先说下五子棋吧，它的玩法是：看谁先把自己的棋摆成五个，不。管你怎么摆，只要是顺着的就行，但是，如果你摆的时候对方挡住了你的路线，那你就要摆新路线了

　　再说下飞行棋，要出一个棋子，必须要是六，而是六的话，可以再抛一次，如果四次都是六，那就是一次性出棋子，假如你的棋子被吃掉了，那就要从新抛到六，才能把那棋给出了。

　　虽然有很多游戏可以玩，但是爸爸妈妈还是给我规定了时间，不能忘记做作业。

　　玩游戏的作文 篇34

　　暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着，爸爸宣布了游戏规则。

　　游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。然后，爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了。这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿，爸爸说：“天亮了，大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛，望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布：“林林

　　哥哥被杀，大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情，觉得他们都很平静，不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐，发现她很不自然，我毫不忧郁地指向她：“凶手是她！”爸爸摇了摇头，宣布：“没有猜中，游戏继续进行。”接着，我们继续寻找杀手。猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈。”啊！我大吃一惊：妈妈竟然那么沉着、冷静，我竟然被假象蒙蔽了，看来今后我还要多多观察事物，勤于思考。

　　游戏一轮一轮地进行着，大家玩得很开心。

　　玩游戏的作文 篇35

　　有趣的课间游戏下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了；上课铃一响，沸腾的校园顿时安静下来了。一从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们同学的课间十分钟。在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的到校园商店购物，还有的在教室里准备下一节课的用书。但更多的同学则是在做游戏。如何达到既放松心情，又能调整状态，这可是需要我们小玩家动一番脑筋的哟。高密市柴沟小学二年级逄金霖最近几天，我们班里的男生在玩一种有趣的课间游戏，就是在地上画一个圆圆的圈儿当脸蛋，再在上面画上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我们在上面玩什么游戏吗？告诉你，我们要在脸蛋上安鼻子！我们几个同学每人捡来一块小石子，闭上眼睛，轮流给脸蛋安鼻子。真笑死人了——小军把石子放到了耳朵上，小峰放

　　在了额头上，小浩放在了嘴巴上我们哈哈笑着，一轮一轮地玩，玩得乐此不疲！老师走过来，说：“你们创造的这种游戏不错，不用乱跑乱窜，既安全又有趣，真棒！”我们听了玩得更起劲了。

　　玩游戏的作文 篇36

　　今天课堂上，张老师要和我们玩一个游戏，是给小牛添尾巴。

　　老师用粉笔快速地画了一斗小牛，瞧：两个牛角高高直立在头上，像两把小飞刀，非常锋利。更有趣的是它两只耳朵搭拉在脑袋旁边，像两把小扇子，真可爱，耳朵内侧是黑白相间的脸和眼睛，下面是鼻子，喘着粗气，头后是一个胖胖的身子，像一个巨大的面包。还有两对腿，粗得像门柱，能支撑住整个身体。从远处看，小牛的嘴翘着，仿佛生气的样子。噢！原来是尾巴不见了，愿不得它很愤怒。接着老师就让我们给小牛加一个尾巴。

　　第一个男同学高高举起手，快步地走上讲台。老师把他的眼睛慢慢蒙上，左右转了三圈。然后干扰就开始了：“左左，右右……”，同学们开心地喊着，非常激烈。这名男同学本来就被蒙住了眼睛，再被同学乱指挥，他就更迷糊了。此时此刻，我们都替他捏着一把汗。他向前迈了好几步，走向黑板，女同学为了让我们男同学输，大声地喊，想干扰他，有的同学甚至站起来喊。在各种干扰声中，那个同学像无头苍蝇一样乱闯。最后，他还是找错了方向，随便画了几笔，顿时教室里哄堂大笑，有的女同学都笑得流出了眼泪。

　　老师说：“下一个。”一个女同学第一个举手，慢慢地走上讲台。有的女同学喊“加油”，有的女同学喊“努力”，还有的女同学跟她握手加以鼓励。老师给她蒙上眼睛，照样左右转了三圈，接着干扰又开始了。教室里乱成一团，几乎什么也听不清，前面那个女同学只能自己慢慢移，但是有了前面男生的经验，她还是成功了。我们男同学不免有些灰心。

　　老师看我们信心受到影响，就叫了一个“幸福之星”。呀！我们有希望了，又是一个男同学。老师叫他上来，给他蒙上眼睛，还是左右转了三圈，干扰和激动又开始了。男同学又紧张又高兴，盼着他能成功。教室里女同学异常兴奋，因为她们要赢了或者平了，都有奖品。那个男生用力摸着黑板，最后由于他经验多，感觉好，终于胜利了。我们当然高兴。

　　结果男女两队都有奖品。下课了，我们还沉浸在给小牛添尾巴的快乐中。

　　玩游戏的作文 篇37

　　我敢保证，所有的家长都反对孩子玩游戏。妈妈就强烈反对，爸爸较温和地反对。反对没有理由，一句话，说不行就不行。

　　为了防止我玩游戏，我们家原来的电脑送了人。我上小学的六年里，有电视看，没电脑玩。

　　后来，是爸爸觉得我们家不够现代，电脑谁家没有啊？让孩子完全不接触这东西，恐怕要落伍。再者说了，初一就开设计算机课，学校都教孩子学电脑，我们拒绝，悄理不通。爸爸开始怀疑自己的教育方法是不是有问题。

　　还好，两位家长大人终于想通了，2020年9月28日，我们家搬回来一台当时最大液晶显示屏的成尔牌电脑。有了电脑，妈妈规定：可以上网查资料、学英语，但不可以玩游戏。

　　我说：同学都有QQ号，我也申请一个，可以和同学上网聊天。

　　妈妈强烈反对。爸爸想了想，说：“你们班哪个同学有，我证实一下。”于是，我不甘示弱的说出一大堆来。

　　爸爸不含乎，的确用他的方式证实了一下，然后对妈妈说：“和同学聊聊天，也不是什么坏事。孩子总要长大的，我们总不能让她与世隔绝吧？，

　　于是我有了自己的QQ号。

　　爸妈有一点不知道，QQ里就有游戏。

　　我趁他们不注意，偶儿玩两把连连看啦，打双扣啦，斗地主啦，还有挖金子。

　　纸里到底包不住火。先是爸爸发现。他没有恼怒，只是很不痛快地问：“有意思吗？”

　　我说：“有，不信你过来玩玩。”

　　爸爸开始不愿玩，要求我赶快把游戏关掉，说太耽误时间，还能让人上瘾。特别是不要让我妈妈知道，她会“家法，处置我的。”

　　我听了爸爸的话。

　　爸爸却陷人沉思。

　　后来，关于女儿能不能适当地玩玩游戏的问题，提上我家的议事日程，成了两位家长大人讨论的焦点。最终，还是爸爸说服了妈妈：“我是从山沟里走出来的，小时候什么都没见过，可塑期一过，你看看，到了现在，足球、篮球、乒乓球样样不会；唱个歌吧，五音不全，一张口就跑调；跳个舞吧，很羡慕别人会那么多花样，自己只能在一旁傻看着。我除了思想与时代贴近，生活愉趣上与时代相差甚远。不能让咱们的孩子生长在城市里，教育方式却退回到山沟里，重复我的老路。我小时候的教育是没有办法与城市接轨，可女儿的教育完全是有良好条件的城市教育，我们不能害怕孩子沉溺于游戏之中而因喳废食啊！你不是常说我精神上很富有，生活上像‘土八路’、‘乡巴佬’吗？怎么造成的？就是小时候居住的地方四面环山，几乎与世隔绝，教育上单调死板造成的。”

　　玩游戏的作文 篇38

　　别看我家的爸爸妈妈都是老师，他们是一天都不能没有电脑的人。尤其是我爸爸简直就是电脑游戏的高手，我从小耳濡目染的受到影响，很小的时候，就爱上电脑游戏了。

　　我和妹妹最喜欢偷看爸爸在玩什么，然后突如其来的恶作剧一下，让爸爸手下的人物被怪兽乱打，这时爸爸就会气得冒烟，跟小孩子一样稚气，有时候他会怒发冲冠的破口大骂，然后再渐渐的变小声，因为他终于发现自己的失态了。

　　就这样天天看，天天研究，一切的努力都有了代价，我也拥有自己的电脑游戏了，有时我发现自己竟然满脑子都是这些游戏，很夸张吧！最近，就连妹妹也开始沉迷在电脑游戏的乐趣中了。

　　我们家最后沦陷的是妈妈，她一开始是从非死不可完起，跟大家聊天后，也不知道什么时候，她也难逃游戏的勾引，玩得不亦乐乎了起来。

　　这下，我们全家都是电脑游戏迷了，一个标准的“电脑游戏”家庭。

　　玩游戏的作文 篇39

　　最近，人人都在玩一款游戏，叫做星球大作战。我的弟弟跟风潮流，也玩起了这款游戏，一玩就欲罢不能，深陷其中了。有好几次，他为了玩游戏，都没有时间做作业，等到他玩完游戏之后再来做作业，都已经深夜凌晨了。为此，妈妈每次都伤透脑筋，恨铁不成钢的教育他，希望他能够知错就改。可是，当时弟弟答应了不玩，可过后又玩起来了。妈妈每次都气的不要不要的，可是又拿他没办法，他的脾气犟的很，根本就听不进话。

　　还有一次，他俩居然因为此事吵了起来。因为那天刚好是星期六，那时候弟弟已经玩了一下午的手机了，妈妈当时就告诉他说“你玩游戏可以，但是你得答应我，你下午玩手机，晚上就不能玩手机了，然后要做作业，知道没？不然的话，我手机给你缴了不给你玩”弟弟听到妈妈的嘱咐，连连点头称道，答应道“好好好，妈妈我知道了，我晚上不玩手机，一定做作业。”可是谁曾想到弟弟下午还答应的好好的，结果到了晚上又不动手做作业，还坐在沙发那边玩着游戏津津有味。妈妈气不打一处来，朝他吼道“好啊你，下午还答应的好好的，说晚上会做作业。结果呢！你看你又在玩手机吧，你说你个小男子汉的说话不算数，以后你叫我给你买什么东西我怎么买给你啊！”

　　可是弟弟已经习惯了，仍不以为然的回道“哎呀，让我玩完这一盘来吗！我就快要到超神了，你别吵我。等我玩完，我自然而然就会去做作业啦。真的是，吵吵吵，等下我要是没有得第一名，你看一下怎么办？”妈妈都快被他气得火冒三丈了，就差要拿鸡毛掸子打他。“你说你一个读书人天天玩游戏，玩游戏能有饭吃吗啊！你说，你为了玩游戏连作业都不做，你说该说你什么好呢？气死我了”“谁说玩游戏不能玩的饭吃了啊，你看这游戏了，他们还特地玩游戏赚钱呢，等我以后我也玩游戏挣钱去”弟弟不甘示弱的回道。结果他们越吵越大，越吵越激烈，我和爸爸夹在中间里外都不是人，只能一边先劝一个，到最后才慢慢的停下来

　　我对这个爱游戏如命的弟弟，已经没辙了，你们可有什么好的办法能够让他“改邪归正”吗？