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幼儿园中班户外活动推小车教案 中班户外活动《推小车》(3篇)

更新时间:2023-04-23 19:02:03 阅读: 评论:0

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班户外活动推小车教案 中班户外活动《推小车》篇一

1、练习双臂支撑行走,发展上肢肌肉的力量

2、提高两人之间的协调配合能力。

3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

欢快的音乐。

1、热身运动《开汽车》。

师:小汽车滴滴滴滴开动啦。(教师引导幼儿随欢快的音乐做全身热身活动,要特别多做开展双臂的活动。)

2、双臂支撑练习(老师示范标准动作)。

请两名幼儿为一组,练习双手支撑地面练习,锻炼双臂支撑的能力(要求:一名幼儿用手掌撑住地面,另一名幼儿用双手抓住前一名幼儿的脚踝,在练习原地平衡支持,两名幼儿可互换练习)。

3、启发幼儿探索与同伴一起推小车的方法并相互交流。

小结:当小车的幼儿双手要用力支撑,推车的幼儿步伐要与前面的幼儿协调配合,不能过快也不能太慢。

4、游戏“小推车”。

①原地练习。

②分组比赛。

5、放松活动。

这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与同伴合作游戏的快乐。

幼儿园中班户外活动推小车教案 中班户外活动《推小车》篇二

1.练习持棍推瓶自然的往前走。

2.锻炼幼儿手眼的协调能力。

3.愿意参与游戏,体验参加游戏的快乐。

4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

5.体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

1.材料准备:大小不一的透明可乐瓶【数量与幼儿人数相同,瓶内分别装红、黄、蓝、绿四色颜料水】,纸棍幼儿人手一根。

2.环境准备:红、黄、蓝、绿色塑料筐各一个,分别放在场地的四角,当做【停车场】。

3.经验准备:幼儿玩过纸棍游戏,熟悉游戏场地。

重点:持棍推瓶自然地走。

难点:要求纸棍和【小车】不分开。

一、准备活动

教师带领幼儿手持纸棍进入场地,进行热身运动。

二、练习持棍推车

1.教师示范持棍推瓶,边推边说儿歌:手拿一根小纸棍,推着小车向前慢慢走,慢慢推,小车稳稳向前进。

2.幼儿练习持棍推大号可乐瓶,教师一旁指导,帮助能力稍差的幼儿学习推的技能。

3.教师演示,请幼儿说说纸棍顶在【小车】的什么地方最容易推动。

4.幼儿再次练习,感受纸棍顶在【小车】的什么地方推行最平稳,启发幼儿探索如何让纸棍和【小车】不分开。

5.教师组织幼儿持棍推着小车从起点到终点反复两次,要求纸棍和【小车】不分开,为游戏做准备。

6.游戏:推小车

(1)教师介绍游戏过程和规则,幼儿扮演【小司机】,把【小车】开到相同颜色的停车场去。就算完成自己的任务,能得到一份奖品。

(2)教师鼓励幼儿尝试用小号可乐瓶进行游戏,幼儿自由选择大小可乐瓶,组织幼儿游戏2--3次,熟悉后中途幼儿可以选择更换大号可乐瓶。

(3)教师讲评游戏,分发奖品,鼓励幼儿以后多多参加体育游戏。

三、放松活动

幼儿扛着纸棍,拿着奖品围绕场地慢走一圈。

幼儿在分组游戏时发现个别幼儿还不能很好的推车,在集体讲解,观看其他幼儿成功的秘诀。后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处,慢慢向前推。在最后部分比赛游戏时,要求幼儿在比赛后互相交换位置。让他们更好的得到锻炼。

幼儿园中班户外活动推小车教案 中班户外活动《推小车》篇三

"推小车"是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。"推小车"可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性。

2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。

3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

4、考验小朋友们的.反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

一、热身运动。适当加入了一些模仿开车、推车的动作,这样不仅可以很快的将幼儿带入快乐的运动状态,也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。

二、热身结束后,集中幼儿整理队形队列,将幼儿的队伍由四横队转变成一个大圆圈站好。通过导入谈话,让幼儿自由讨论探索如何推小车。根据幼儿探索情况,我在圆圈内请一名幼儿进来配合,边讲解边示范:前面的小朋友两手支撑地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下,前面的小朋友的双手学脚走路,与后面的小朋友同时向前进。

三、讲解完后请小朋友自由选择自己的好朋友,两人一组,在空地上尝试练习。

四、"推小车"接力比赛。首先我还是请一名幼儿上来配合,边介绍边示范"推小车"的游戏规则,每队第一组小朋友从起点出发,(在比赛的路途中我给他们设置了两道障碍物,宽20厘米的"小河"和凳子扮演的"假山"),幼儿推小车跨过"小河",绕过"假山",下一组小朋友按他们的方法重复进行。

这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与同伴合作游戏的快乐。

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