参观西柏坡有感通用4篇（参观西柏坡心得体会(感悟)）

为了加强统一战线队伍建设，提高统一战线骨干成员参政议政能力与合作共事能力，_大学党委统战部举办了统一战线骨干培训班，组织学员于20_年11月9日至12日到革命圣地西柏坡参观学习，学习的主要内容包括听取“柏坡明月照初心”的讲座，学唱一首革命歌曲额，以及到西柏坡实地参观等。我作为无党派人士，有幸参加了这次学习，并有所收获。

革命圣地之西柏坡位于河北省石家庄市平山县中部，1948年5月到1949年3月期间曾是中共中央和中央所在地，是新中国建立之前最后一个农村指挥所，党中央和毛主席在此指挥开展了全国土地改革工作，指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有伟大历史意义的七届二中全会。

在1949年3月召开的七届二中全会上，毛泽东主席提出了著名的两个“务必”，即：“务必使们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”，“务必使们继续地保持艰苦奋斗的作风”。两个“无比”的提出当时的社会发展背景下具有重要意义。1949年初，全国的形势已经比较明朗，即中国共产党领导全国人们即将取得新民主主义的胜利，夺取全国政权，由革命党转变为执政党。在这个形势下，有些人开始变得有些乐观，工作有所松懈。毛主席党中央注意到这一情况，适时的提出了“两个务必”，提醒全党要保持清醒头脑。“两个无比”不仅指导了中国共产党在今后很长一段时间全国的革命和建设工作，也为现在的我们提供了很好的启示。其中，第一个务必，也就是“保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”在当前的工作中尤为重要。作为一个高校教师，我认为这个作风同样值得我们参考和借鉴。

在当前学界流行一股浮躁风。这股浮躁风表现在很多方面，例如相当多一部分教师没有潜心做学问，认真授课，而是急着发论文，做项目赚钱。其结果往往是论文发了，但很多都是低质量产品。例如，有资料统计，我们国家SCI文章的数量在过去十年间增长迅速，已经在全世界排名第二，仅次于美国。但是我们的很多论文引用率都为零。也就是说，这些文章虽然发表了，但是没人看。究其原因，很多这样的文章是为了发文章而发的文章，是在短时间拼凑或赶制的产品。论文数量多了，本身质量确不高。另有甚者，为了赶论文而不顾学术规范，在论文发表时弄虚作假。还有，很多学校的教授忙着出差开会，搞科研而不愿上课。其结果是，很多学校科研貌似上去了，而最本质的教学工作确忽略了，教学质量下降，学生多有怨言。这种情况在很多学校存在。实际上，这种风气不仅对教育事业有害，对教师本身有害，还可能影响自己的学生，对他们将来的成长不利。我认为，作为高校教师，我们也应该保持“谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”，不仅严格要求自己，还要以此要求自己的学生。在以下几个方面努力做好工作：

首先，明白教师的首要职责是教书育人。教师的主要任务不是做科研赚钱，而是将自己所掌握的知识传授给学生，鼓励他们的健康成长。因此，高校教师在某种程度上，就是要守得住寂寞，不骄不躁。因此，在首要的任务教学上，要本着对学生负责的态度，认真备课，上好每一节课，耐心解答他们的疑问。

其次，科研可以促进教学，但是做科研同样要做到不骄不躁。不计较眼前利益和得失，潜心研究，做出有质量有水平负责任的科研成果，然后将这些最新成果应用到教学中去。同样，我们也应该指导自己的学生遵守学术规范，认真做研究。

再次，在为人方面同样要求我们高校教师谦虚谨慎、不骄不躁。要明白教师的所作所为可以潜移默化的影响学生。因此，不管在课堂上还是课下，我们都应该为人师表，努力做学生学习生活中的榜样。对待学生我们也都应该更有耐心，抽出更多的时间细心跟学生交流，了解他们的想法，解决他们的问题，鼓励他们成长为对社会负责、生活态度积极的有用人才。

在“西柏坡”学习期间，聆听了赵新月老师《柏坡明镜照初心》的主题报告，随着“十讲”内容的层层深入，我的内心被共产党在西柏坡的革命精神涤荡着，一次次加深对毛主席“运筹帷幄”等个人魅力的钦佩，一次次增加对共产党全心全意为人民服务精神的理解。这些涤荡让我对自己的本职工作有了更深刻的认识，今后我将会更“尊重”工作。

习总书记说过：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标！”放在解放战争时期的“美好生活”，就是人民能有自己的一亩三分地；放在和平年代今天的“美好生活”亦即“幸福生活”吧——这实在是一个因时，因地，因人而异，难有客观统一标准的概念。单单就我的本职工作中上课教学这一环节来说，就是学生对课堂内容与形式发自内心的认可吧！

在西柏坡学习期间，我在朋友圈发着“西柏坡”学习的点滴感受，晚上又和其他民主党派同仁们交流心得体会，让我更加深入体会了马斯洛需求层次理论(Maslow's hierarchy of needs)不同阶段的特点。在工作岗位上，我的学生“生理需求”、“安全需求”这些初级阶段的需求已经得到了满足；中级阶段的“归属需求”也可以实现，而学生的自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重的“尊重需求”往往被打以折扣；高级阶段的学生道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正度、接受现实能力的“自我实现”更是需要我们教育工作者长期不懈努力的方向，我想这也符合习总书记说的“我们一直在赶考路上”吧！今后我会怀着“赶考”的精神去帮助学生实现。

在课堂上，我们教师要让学生“尊重需求”的实现，首先就要在上课之前，对教材文本的深入理解挖掘，对教材文本的尊重是让学生获得“尊重需求”的第一步。我们教师对教材文本的尊重之后，可以潜移默化到课堂中去，这样让课堂充满“尊重”的气氛才有成为可能。正如一九四七年“西柏坡”的土改时期一样，农民开始获得自己的一亩三分地，之后才会有农民的富足物资支援前线。

解放区土改三个月完成任务，没有强大的执行力，是根本不可能完成的。当时的共产党人用对人、施妙计、讲透理、摸准脉、带好头，硬是将不可能完成的任务完成了。当年宋美龄去美国请求支援时，由于当时毛主席和斯大林联合制造的“柏林危机”让美国无暇顾及国民党，这样的国际策略，更加促使共产党的全面胜利。这让我情不自禁想到，我们教师走进课堂之前对教材文本的尊重这步走好了之后，在课堂上，就更需要我们教师结合当堂学生的实际情况，巧妙使用教学方法、策略，讲透教材文本的内涵，让教材文本实现引领价值。

在共产党七届二中全会中做出的六条规定：不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名做地名、不要把中国同马恩列斯平列。在当时存在的“佟麟阁路”、“赵登禹路”、“张自忠路”的情况下，共产党人考虑到此三人都是在抗日战争中做出巨大贡献的国民党人，包容以他们三人人名做地名，这样的包容精神，在今天的教育教学中也是尤为重要。我们的学生，由于来自不同的家庭，自身条件也各不相同，能力也存在着差异，甚至差异很大，这就需要我们教师在工作当中，不仅仅关注优秀学生，更应该包容能力弱的学生；不仅仅接受优秀学生的优秀一面，也要接受其可能犯的错误。即便是共产党人也有犯错误的时候，关键是要有修正错误的“实事求是”精神。我们教师本着包容、实事求是的精神进行课堂教学，我们的学生的“尊重需求”将会得到满足的。

正是学生被“尊重”了，他们就会尊重他人，这样的互动、分享过程在课堂上一旦形成，教师会发现，上课的学生与你的一个会心的笑容，一个崇敬的眼神，就是课堂最美的心灵、情感交流，也就在悄无声息中让学生的道德、接受现实能力等得以“自我实现”！

学无止境，感谢_大学党委统战部给予我此次赴“西柏坡”的学习机会，让我更加深入理解了“西柏坡”精神，从而指导我今后更好的做好本职工作。新中国从“西柏坡”走来，我的新课堂从“西柏坡”走来。今后我会怀着“赶考”精神，让自己的课堂走得更加踏实，更远！

20_年11月9日来到革命圣地西柏坡参加了_大学党委统战部组织的统一战线骨干培训班，领略和感受西柏坡精神。此次培训班包括了理论课学习《柏坡明镜照初心》和现场教学参观西柏坡纪念馆，廉政建设管，中共中央旧址，国家安全馆和华北军区烈士陵园。

习近平在参观西柏坡说，当年领袖毛泽东提出“两个务必”，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对中国共产党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻优思，思想意义和历史意义十分深远。中国共产党成立95周年纪念大会，习近平提出要“不忘初心，继续前进，增强赶考意识，交出优异答卷”。不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。进京赶考是一种教诲，是一种嘱咐，更是一种警示，每一名领导干部都应该将其作为座右铭，始终坚守全心全意为人民服务的精神家园。要充分继承和发扬“西柏坡精神”，时刻牢记“两个务必”，进一步增强责任感和使命感，奋发有为，锐意进取，开拓创新，为推动经济社会又好又快发展而不懈奋斗。在西柏坡，我们领略了老一辈革命家在艰苦的环境下以雄才大略成功指挥三大战役的气魄，学习了中国共产党从诞生以来的各个阶段的党风党纪建设和廉政建设，了解中共中央在西柏坡领导土地革命、转战西柏坡、在西柏坡指挥三大战役，召开七届二中全会、北山“赶考”的情景，切实感受西柏坡精神，感受了老一辈共产党人对隐蔽战线斗争历史，感悟“敢于斗争，敢于胜利”的大无畏精神；作为民主党派分子，我们也要学习中国共产党人的“西柏坡精神”，协同中国共产党为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

“不忘初心”，首先要牢记初心。在了解共产党的过程中，“初心”是被中国共产党光辉历史所感染，被无数革命先辈的事迹所感染，被共产主义绘制的伟大蓝图所感染。在靠近共产党的过程中，“初心”是坚定而又执着的想要成为共产党的一员，无数共产党人挑灯夜战，努力钻研业务；乐于助人，不求回报；甘于吃苦，勇于拼搏。 “不忘初心”，每个共产党人都应牢记誓言，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨毫不动摇。其次，要忠于初心。习总书记在《讲话》中引用了明代儒学家王阳明的话说：“志不立，天下无可成之事。”如果没有立志的明确，如果没有志向的坚定，那么就没有任何成功的基础，就没有任何成事的基石。每一个共产党人在追求伟大共产主义的道路上，都有过迷茫、彷徨，那么如何去实现共产主义的伟大理想，去忠于共产党人的“初心”？要忠于初心，首先要立志，志就是目标，中国共产党的目标是一定要实现中华民族伟大复兴的中国梦，每一个共产党人都是实现“中国梦”一块基石。立志更要有坚定的信仰和信心，是对心志的始终自信，是对意志的坚定不移。所以习近平总书记一再强调，“不忘初心，继续前进”。不忘初心，就是始终铭记缘何出发的信仰；继续前进，就是不改坚守志向的信心。最后，要守住初心。改革开放以来，中国在共产党领导下发生的变化可谓翻天覆地，巨大的社会变迁自然而然的反映到中国人的精神领域，各种不良思潮开始不断蔓延，也影响和腐蚀着共产党人的精神世界。正如诗人纪伯伦在《先知》里说的，“我们已经走得很远，以至于忘记了为什么出发”。不忘初心，守住初心，是每一个共产党人所要面临的精神考验，对党员干部来讲甚至是人生决择。如何面对考验，要做到心中有尺，心中有戒；要用先进思想武装自己，做到理论自信，制度自信；最后要多读书，读好书，做到心中有爱，常存善念。守住初心，通过不断的自我净化，自我完善，始终保持一个共产党员的纯洁性，先进性。以上就是共产党人对“不忘初心，继续前进”的理解和要求；作为一名医务工作者，我们要学习共产党人“不忘初心，继续前进”的精神，不忘“救死扶伤”初心，全心全意为人民的健康事业做贡献；作为一名民主党派人士，我们更坚定的在中国共产党的领导下，协同中国共产党为实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

20_年11月9日-12日，作为民革的代表，我参见了_大学党委统战部组织的_大学20_年统一战线骨干培训班，赴河北西柏坡学习考察。主要培训内容包括听取河北省委宣传部理论处副处长赵新月的专题报告“柏坡明镜照初心”，学唱革命歌曲感党恩，感悟红歌、感悟红歌背后的故事。现场教学包括参观西柏坡纪念馆、廉政建设馆、西柏坡中共中央旧址、西柏坡国家安全馆、华北军区烈士陵园，并观看纪录片《新中国从这里走来》。通过学习和实地考察，我更一步了解了中共中央在西柏坡领导土地革命、转战西柏坡、在西柏坡指挥三大战役、召开七届二中全会、北上“赶考”等一系列史实，切身感受到了西柏坡精神，感受到老一辈共产党人对理想的不懈追求、对人民的无限深情、对事业的执着忠诚以及敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神。我的感想与体会主要有以下六点：

一、一颗初心

西柏坡纪念馆大门上的横幅是“不忘初心 继续前进 增强赶考意识 交出优秀答卷”。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会的重要讲话中指出，要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。面向未来，面对挑战，全党一定要不忘初心、继续前进。习近平指出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。民革作为中国共产党的亲密友党，作为中国共产党领导的中国特色社会主义参政党，在中国共产党领导人民进行社会主义道路艰辛探索的伟大历史进程中，几代民革人也热忱参与，付出了心血和汗水。历史告诉我们，选择接受中国共产党领导是正确的，我们必须长期坚持、永不动摇，这是我们必须长期坚持、永不动摇的“初心”。

二、两个务必

毛泽东在七届二中全会上要求中共全体党员务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。结合当前国内和国际形势，坚持“两个务必”也非常必要。就在近期，宣誓辱华风波未停息，尚未取得香港立法会议员资格的梁颂恒、游蕙祯又和“本土民主前线”的发言人黄台仰赴台勾结“_”兴风作浪，大谈所谓“本土自决”。民进党上台后，一改过去历任当局的低调，主动介入，公开为梁、游撑腰。显见，民进党执政后，不承认“九二共识”，又自认具备为“港/独”势力“输血”的实力，因此企图通过与“港/独”势力“合作”，香港整体，作为对抗大陆的筹码。但无论“_”还是“港/独”，威胁国家统一，遗祸“一国两制”，必须保持警惕，坚决反对，共同制止，否则后患无穷。在面对_、港/独、藏/独、疆/独等各种敌对势力，在面对来自南海、东海等方向的威胁时，我们更应该清醒地认识到形势的严峻，继续坚持“两个务必”，激励鞭策全国人民奋发图强，艰苦奋斗，加快现代化建设步伐，进一步增强综合国力和国防实力，最终以强大的、统一的社会主义中国崛起，使国际敌对势力“西化”、“分化”图谋彻底化作泡影。

三、三大战役

西柏坡时期，革命形势迅猛发展，我党领导的人民军队已转入全国反攻，是否敢于不失时机地发起战略决战，将革命进行到底，是党在西柏坡时期面临的一个历史性课题。中共中央发扬敢于斗争、敢于胜利精神，不失时机地组织了辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭了国民党赖以维护其反动统治的主要军事力量，大大加速了中国革命胜利的进程。这是一种抓住机遇，顶住压力、挑战，争取最大胜利的革命进取精神。今天我们的党，我们的国家在经济建设方面民，经过建国60多年，尤其是改革开放30多年的发展，在重工业，轻工业，农业等物质方面基本满足了国家和人民的需要。同时国际，国内两个大局亦发生重大的变化，我们的党又处在了重大的转型期。如何抓住历史机遇，实现弯道超越，也是摆在我们面前的一个重大课题。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。例如，实施网络强国战略，实施“互联网+”行动计划，加快建设制造强国，实施《中国制造二○二五》，推进“一带一路”建设，领导建立亚洲开发银行等，我认为，这些重大战略举措都可以被认为是和平建设时期的三大战役。我国已经把握了战略机遇期内涵的深刻变化，能够更加有效地应对各种风险和挑战，不断开拓发展新境界。

四、四句民谣

“最后一碗米用来作军粮，最后一尺布用来缝军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上”，这首在西柏坡传唱了五十多年的民谣，虽然只有短短的四句，但是它蕴含了浓浓的军民鱼水情。经过西柏坡讲解院文工团团长、男高音歌唱家姚军的现场演绎，这首民谣深深地触动了广大学员。西柏坡时期，中共中央一方面要最大限度地发动农民群众参加伟大的解放战争，为战争的胜利提供巨大的物质基础，为此，共产党依靠群众、发动群众，进行土地制度的彻底改革，极大地调动了广大农民群众参战和生产的积极性，使解放战争“获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件”。正如赵新月老师的第一讲“初心之镜”中所说，中国共产党执政最大的合法性就是人民的意志，人民的意志是最公正的法理。西柏坡时期，共产党的土改和富民精神让上亿农民翻身得解放，而广大人民群众用支前的上百万辆小车表达了他们对共产党的拥护。

五、五大书记

当我们参观毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时五个中共中央政治局书记的旧居和办公地点时，无不被其简陋和艰苦的条件而感动。发挥领导干部模范带头作用，是共产党和军队的优良传统，也是保持党的先进性的本质要求。正是因为领导干部起到了模范带头作用，讲党性、重品行、做表率，才能以为民、务实、清廉的人格力量来感召群众。许多优秀共产党员正是以“言行一致、表里如一”的作风赢得群众的信任和尊重，拥有了感召人、鼓舞人的强大精神力量。从中央八项规定到反对“四风”，从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央始终把党风廉政建设紧紧抓在手上，言必信、行必果，以身作则、率先垂范，党风政风为之一振、社情民风为之一新。人民群众对干部清正、政府清廉、政治清明的殷切期盼正在逐步变为现实。

六、六条规定

在西柏坡，毛主席做出了“一不做寿、二不送礼、三少敬酒、四少拍掌、五不以人名作地名、六不要把中国同马恩列斯平列”的六条规定。在西柏坡时，中国革命即将全面胜利。执政问题摆在中国共产党面前、提到党中央的议事日程。共产党人会不会变成李自成？能否避免重蹈“其亡也忽”的历史覆辙？能不能经受得住胜利与执政的考验？在解决这个重要课题时，毛泽东在中央七届二中全会上向全党敲起警钟：“因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。”“我们必须预防这种情况”。在参观廉政建设馆时，看到贪污两百多大洋的官员就被判处死刑，深切感受到了中共从严治党的决心和魄力。

总之，西柏坡之行，让我们再一次见证了共产党人摧枯拉朽般打败强大敌人的历程，见证了共产党人从走南闯北闹革命到脚踏实地建设新中国的历史转折，使我进一步理解了以“两个务必”精神为核心的“西柏坡精神”，对中国共产党与各民主党派、无党派代表人士在艰苦的革命斗争过程中形成的肝胆相照、荣辱与共的诤友关系和中国共产党领导的多党合作制度有了更加深刻的认识。

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