2020不忘初心牢记使命主题教育活动情况汇报及下步工作计划

　　不忘初心，方得始终。“守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。小编整理了2019不忘初心牢记使命主题教育活动情况汇报及下步工作计划，供大家参考。

　　2019不忘初心牢记使命主题教育活动情况汇报及下步工作计划【1】

　　在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国共产党执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其实。---党委立足新的历史方位、立足事业新起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实通过学习教育，筑牢忠诚根基;通过调查研究，补齐发展短板;通过检视问题，改进工作作风;通过整改落实，推动跨越发展，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效，取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报：

　　一、主要工作开展情况

　　(一)以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动

　　起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。---主题教育部署会后，党委迅速传达学习会议精神，深刻领会精神，吃透了上情。组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会，党委常委逐一进行了交流发言，做到了先学一步，深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上，研究制定了主题教育方案和任务分解表，党委常委主动认领任务，带头参与活动。结合工作实际，进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，进一步细化了任务，明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会，制定下发了学习教育工作安排，汇总编印了理论学习资料汇编，做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班，邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导，并对习近平总书记重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会，精心组织了“党委书记主题宣讲”活动，进一步统一了思想，凝聚起共识，迅速掀起了活动热潮。

　　(二)以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点

　　作为-发展的前沿阵地，我们始终把忠诚摆在首位，把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重，持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来，党委在深刻领会上级有关指示要求基础上，精确把握自身定位，找准主题教育的发力点，切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育，全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来，党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流，第一时间研究部署，第一时间落地落实。常委们带头谈体会、谈认识，带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排，迅速掀起活动热潮，用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育，不断夯实卫士精神、斗争精神。今年，是建国70周年，今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手，对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署，连续召开-次调度会，做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署，--名党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态，奋战在工作一线，彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育，全力推动--事业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准，主动更新思维、创新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全过程，贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动，加快推进“三道防线”项目，全面启动党建共建活动，创新开展“大学习大培训”活动，一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子，彰显了主题教育的活力。

　　(三)以落实决策部署为重心，突出质量标准，切实彰显主题教育的实效

　　主题教育活动中，党委主动对照目标要求，做到以“四心”抓落实，强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式，“七一”前，召开了“两优一先”表彰大会，在---纪念馆开展主题党日活动，组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量，重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道，与省委党校建立共建协作关系，组织党员代表旁听优秀党课，与共建单位开展了主题教育知识竞赛，在共建交流中深化了学习教育效果。应该说，经过主题教育的洗礼，各级对新思想的把握和认识更加深入透彻，运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道，作为弘扬党的优良传统的重要体现，更作为开展主题教育的方法论，一以贯之抓出成效。紧扣-个方面课题，制定了调查研究工作方案和任务推进表，明确了责任分工，党委常委主动认领调研任务，主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷，形成了量化分析报告，对开展好主题教育，重点课题，提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研，发放调查问卷-份，走访基层单位-个，召开意见征求会-次，分类别形成调研报告-件，着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念，将检视自身存在的问题，作为主题教育的“动员令”和“风向标”，按照“五个对照”的要求，深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知，以走访调研、座谈交流等形式，广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动，聚焦“四个对照”和“五个差距”，细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题，一并汇总整理，并召开专题会议严肃检视剖析问题原因，从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源，切实以“刀口向内”的勇气，抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标，坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目，为基层提供文化建设经费-万元，新建改建数字影院-个，着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备---办公装备-件，下发了---作风建设意见，整合会议-个，精简文件-份，进一步减轻了基层负担。

　　二、存在的问题

　　主题教育开展以来，虽然做了一些工作，但是经过回头审视，我们认为还存在以下三个方面的不足：

　　(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

　　(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效，比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全，解决方法还不够灵活有效。再比如，党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合，基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅，工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决，需要党委持续下足整改整治的功夫。

　　(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要，但是中心工作的任务量相对较小，如何做好做精中心主业，对于我们来说是一篇大文章。从现实来看，我们的措施方法还不够有效，改革创新的力度还不够大，引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实总书记提出的工作要求方面，虽然做了一些工作，但是自主开拓创新的劲头还不足，没有真正静下心来深入思考研究。尤其是，各项工作正处于百业待举的开局起步阶段，如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题，解题思路和措施还不够明确精准。

　　三、下步工作打算

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”，需要四项重点工作协调推动、同频共振，才能确保主题教育取得实效。因此，下一步工作中，我们将坚持从三个方面入手，具体做到“三个同步”

　　(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，结合党委部署的“七个专题”学习内容，制定个性化学习教育计划，有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会，部署开展先进典型主题宣讲活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。

　　(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研，针对六大调研课题，组建工作专班，选准切入点，深入基层广泛开展基础调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研，针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。

　　(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容，认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落实方案，倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间，力争整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。

　　2019不忘初心牢记使命主题教育活动情况汇报及下步工作计划【2】

　　按照县委“不忘初心、牢记使命”主题教育活动领导小组安排，我中心全体人员认真贯彻守初心、担使命、找差距、抓落实总要求，充分发挥党员先锋模范作用，促进党员干部作风转变，教育引导全体人员在学习教育中悟初心、守初心，在工作落实上勇作为、解难题、践使命。现将开展情况汇报如下：

　　一、召开会议，安排部署。9月16日，农业综合开发中心组织全体人员召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排部署会议，并邀请县委第十二巡回指导组参加。会上，韩金星主任结合中心工作实际要求全体人员要深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义作为根本任务，把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

　　二、设岗定责、开展承诺。全体党员干部要立足本职岗位，结合自身实际，对照承诺内容，深刻认识“承诺践诺”活动的重要性，认真履行承诺事项，做到有诺必践，进一步促进工作作风转变，工作效能进一步提高，服务意识、责任意识进一步增强。

　　三、认真学习，交流研讨。9月17日-18日，农业综合开发中心组织全体人员集中学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，并要求全体人员自学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《党章》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神。9月20日，在集中学习和自学的基础上，我中心召开了主题学习交流研讨会、班子成员，在会上进行了经验交流发言、巡视组列席参加。班子成员围绕职能，结合各自工作实际，就农业基础设施改善、高标准农田建设工作进行了交流研讨，撰写了交流体会。

　　四、多种形式，推进活动。9月23日中心组织全体党员集中学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，9月25日，在集中学习和自学的基础上，党组织书记韩金星讲专题党课，主题为“不忘初心正当时、牢记使命勇进取”。我中心采取组织测试、撰写心得体会、学习讨论等形式，强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握，调动学思践悟的积极性。

　　五、寻找差距，查摆问题。9月26日，农业综合开发中心组织班子成员召开找差距专题会议、班子成员在读原著、悟原理的基础上，对照党章、《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》紧扣对照“18个是否”，认真查摆了自身存在的问题，深刻分析了问题产生的根源，明确了今后的整改措施和努力方向。韩金星主任共查找出19个问题，吴俊龙副主任共查找出3个问题，并列出问题清单，制定出整改措施。通过认真逐条剖析达到了统一思想、提升境界、凝心聚力、团结鼓劲的良好效果。

　　六、深入基层，开展调研。围绕工作职能，深入项目村和规划申报的项目村进行实地调研，根据农民群众迫切改善农业条件需要，我们深入项目规划申报村庄，通过召开座谈会、入农户、访群众，了解村干部和群众所急、所盼，征求群众在项目实施存在的不足和问题，为项目的规划设计和项目编报奠定基础，为项目的进一步实施，创造良好条件。这次调研特点：1、零距离——与干部群众面对面交流探讨;2、接地气——直接进村入户，到田间进大棚与村干部群众交流;3、课题专——与村干部群众交流的都是关系农民切身利益、农户身边的事。通过实地调研，有效的促进了项目建设和农业综合开发工作。

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　　2019不忘初心牢记使命主题教育活动情况汇报及下步工作计划【3】

　　首先，我代表---镇党委、政府对各位领导莅临我镇调研指导“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，表示热烈欢迎和衷心感谢。下面，按照会议安排，由我向各位领导汇报全镇主题教育工作开展情况。

　　---镇幅员面积-平方公里，耕地面积-万公顷，辖-个行政村。镇党委下设-个村级党总支、-个机关和企事业党支部，共有党员-名，其中农民党员-名。

　　第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，---镇党委在中央和省市县委的坚强领导下，对标高位、超前谋划，精心组织、全面展开，主题教育工作取得了阶段性成效。

　　一、加强领导，精心谋划开好局

　　镇党委把“不忘初心、牢记使命”主题教育作为今年党建工作的龙头任务来抓，确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织，确保工作保障到位。镇党委坚持抓早、抓快、抓实，迅速成立了党委书记任组长的主题教育领导小组，领导小组下设办公室，组织委员兼任办公室主任，抽调各科室和站办所工作人员担任指导组成员，负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识，确保工作推进到位。先后召开-次主题教育领导小组会议、-次党委班子推进会议，认真学习纲领文件，共同谋划主题教育相关工作，为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署，确保精神传达到位。-月-日，我镇召开了百人主题教育工作动员部署会，对镇指导组和党委下辖的-个基层党组织书记进行了集中动员和专题培训。镇级主题教育动员会后，全镇各基层党组织于9月-日前，分别召开了主题教育工作部署会，确保主题教育覆盖到全镇每名党员。

　　二、以上率下，抓细抓实主题教育

　　党员干部带头学习强化示范引领，普通党员积极跟进、广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨，抓实理论学习。以党委理论中心组学习的形式，组织镇领导班子成员集中学习和自学交替进行，认认真真读原著、学原文、悟原理，通读了《选编》《纲要》等必读书目。扎实开展读书班活动，集中时间、集中精神、集中精力先后开展-次交流研讨，达到了增强党性、提高能力、改进作风的目的。二是带头讲专题党课。每名领导干部认真撰写党课讲稿，到所包党支部讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会;支部班子带头讲、带头学，发挥表率作用;指导组成员坚持手把手指导各基层党组织开展好主题教育，确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。三是深入调研走访，认真检视问题。镇领导班子成员带着问题，围绕脱贫攻坚、人居环境整治、安全饮水等群众关心的问题，深入所包保的村屯进行调研走访，组织召开座谈会，与近-名党员群众亲切交谈，详细了解百姓的诉求，广泛征求大家对热点问题的意见和建议，确保调研切合实际、得民心、出成果。四是抓实专项整治。认真开展了基层党组织软弱涣散集中排查工作，-月-日、-日，在县包保领导主席的带领下，集中对-个村级党组织进行了深入排查和分析研判，并划片召开了座谈会，各村对县领导提出的要求进行了进一步落实。

　　三、分类施策，实现学习教育全覆盖

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要以党支部为基础单位，根据不同党员的实际情况和特点，创新采取灵活多样的形式开展学习，保证学习教育全覆盖。一是典型带动增强学习劲头。组织全镇党员开展了-次警示教育活动，观看了纪录片《黄大年先进事迹》、电影《钱学森》等，组织祭扫烈士陵园，学习了全国优秀共产党员先进事迹，以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。对于长期外出的党员进行“联系式”学习。充分运用现代网络通讯设备，采取邮寄资料、发放“口袋书”、“新时e代支部”等方式学习;对路途不远的党员采取“请回来”方式定期组织学习;对频繁外出的流动党员进行“补充式”教育，利用节假日组织学习。截止目前，共为外出党员寄去学习资料-份，发放“口袋书”-份，请回-名党员参加学习教育，为-名返乡的流动党员进行了“补学”。三是把学习会开到行动不便的党员家中。村上有的老党员行动不便，但是积极要求上党课、参加组织生活，部分村党组织在综合考虑后，决定把学习会开到该类党员的家中，让学习教育接地气、更亲民。

　　四、学以致用，加快学习成果转化

　　主题教育开展过程中，我们始终把落脚点放在扎实解决实际问题上，把主题教育贯穿于全镇各项工作中。一是突出解决热点问题。将群众关心的问题放在首位，协调推进我镇污水处理厂项目建设，目前，管线、主体基本完工，预计-月末进行运营调试，建成后将极大改善水污染和群众用水安全问题。二是突出搭建载体。组织开展了爱国主义教育和党性实践活动，将扶贫、人居环境整治等志愿服务活动与主题教育有机结合起来，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

　　总的来讲，我镇的主题教育工作虽然取得了一定的成绩，但是与中央、省市县委的要求相比，还存在一些问题和差距，主要是：农民党员组织集中学习落实的不好，需要创新探索学习方式，运用好“学习强国”“新时代e支部”等载体，实现学习教育党员全覆盖;主题教育的“自选”动作不够丰富，需要鼓励各支部创新学习载体，将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高。需要在解决全镇改革发展的重点难点问题、如何推动实现全镇脱贫攻坚冲刺清零目标等方面，继续强化思考，真正学深悟透，达到知和行的统一。

　　最后，请各位领导放心，我们将继续按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做好“两个维护”，进一步引导全镇党员干部更加自觉践行初心和使命，扎实有力推动主题教育不断向纵深开展，把学习成果转化成干事创业的实际成效，不断开创新时代加快建设美好---的新局面!

　　2019不忘初心牢记使命主题教育活动情况汇报及下步工作计划【4】

　　根据主题教育领导小组《关于做好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求，党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。

　　一、主要做法及成效

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，党组严格按照中央、省委关于主题教育的部署安排，紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”，坚持大事大抓，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵循，做到同谋划、同部署、同推进，取得了较好的成效。

　　(一)组织领导往强里抓。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，先后--次召开专题会议研究部署主题教育，中心组--次集体学习中央和省委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排，成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会--次，各级召开动员会--个，为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳，实现检查全覆盖，现场指出问题、立行立改，层层压实责任传导压力，确保主题教育不走过场，取得实效。

　　(二)理论学习往心里走。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足;学习中以《选编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国史等为主要内容，聚焦四个专题，重点学习规定书目，每周制订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求，原原本本精读研读习近平总书记关于--工作的重要指示批示精神;专题研讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施;组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨--人次，邀请专家授课--次，参观红色教育基地--次，拍摄典型宣传片--个，购买发放学习教材--余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习习近平总书记最新指示精神，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，深化了---就是政治机关属性，加深了--的灵魂在为民、--的价值在民间的认识，强化了做好--工作的初心使命。

　　(三)调查研究往深处去。在学深悟透习近平总书记关于调查研究重要论述的基础上，把打牢----基础、奔着问题搞好调查研究，--党组班子成员以上率下，分别深入分管单位和---个部门，带着课题进村入户，摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层--人次，征求意见建议--条，解决群众实际困难---个，形成调研报告--篇;同时，着眼落实习近平总书记对--工作作出的“-- -- --”的重要指示批示精神，紧扣--职能任务，以困难群众摸排为总牵引，组织机关---名干部，采取上下联动的方法，开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求，挨家挨户，摸实情、送政策、解难题，当好快递员，打通“最后一米”，以实际行动践行以人民为中心的发展思想。

　　(四)检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题，认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求，严防“四个代替”，聚焦检视问题重点，在学习研讨、调查研究检视的基础上，采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思，--党组和班子成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心，还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层次问题根源，发放征求意见表---余份，深入基层--人次，征求意见建议---条，检视问题--个，做到真认账，以自我革命的精神抓实整改，整改--个，制定措施---条。在学习调研基础上，党组班子成员率先讲专题党课，党组书记带头讲，班子成员到分管单位讲，共讲专题党课--场，----多名党员受教育。

　　(五)整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志，把“改”字贯穿主题教育全过程，坚持“实”字为先，突出“严”字要求，紧扣--职能，对照中央、省委的专项整治方案，细化--项--个问题--条措施，明确了专项整改时间表、路线图和责任人，推动--项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改，上下联动抓协同，--个牵头单位纵向抓，--个党委横向抓，健全了职责明确的责任链条。--次召开党组会，--次推动会，抓重点、破难点、攻堵点，细化实化问题整治清单，倒排整改工期，把时间细化到天，把任务区分到单位，采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式，严把整治进度，专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效，制定出台了---、---、---等--个指导性文件，真正提升服务水平，努力建立健全与全面建成高质量小康社会相匹配的---事业发展体系。

　　二、存在问题及原因

　　主题教育开展以来，虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进--事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，随着主题教育持续推进和民政事业发展，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要持续用力、久久为功。比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。

　　三、下步工作打算

　　下一步，--党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，扛在肩上，抓在手里，持续用力，结合---工作实际，对主题教育工作进行一次“回头看”，全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作;对效果不明显的，查明原因，制定整改措施;对主题教育期间建立的制度机制，进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施，明确责任人、时间表、路线图，把评估中发现的问题处理到位、整改到位，确保主题教育取得实效，并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力，推进党的建设和党的--事业融合创新发展，提升保障---事业质量水平。