今年5月30日是第六个全国科技工作者日。大力弘扬科学精神和科学家精神,扩大联系服务覆盖面,切实为科技工作者办实事。以下是给大家分享的13篇全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得,希望能够让您对于全国科技工作者日的写作有一定的思路。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 篇一
在中国革命、建设、改革的各个时期,科技工作者在党的领导下树立起一座座科技创新的丰碑,形成了科学救国、科学报国、科教兴国、科技强国等鲜明的精神品格,铸就了“两弹一星”精神、新时代北斗精神、载人深潜精神、探月精神、载人航天精神等独特的精神气质,融进了中国共产党人的精神谱系,成为全社会和中华民族的宝贵精神财富。
20__年5月,中办国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》(以下简称《意见》),提出要大力弘扬以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为核心内涵的科学家精神,要求“力争1年内转变作风改进学风的各项治理措施得到全面实施,3年内取得作风学风实质性改观”。今年是作风学风能否取得实质性改观的关键之年,但不应是弘扬科学家精神的终点,应认真总结落实经验,持之以恒弘扬科学家精神,铸牢科技创新的精神根基。
党的十八大以来,习近平总书记高度重视为促进科技事业健康发展凝聚强大精神动力问题,多次勉励院士群体和广大科技工作者大力弘扬科学家精神,主动肩负起历史重任。《意见》的颁布实施是对习近平总书记系列重要讲话精神的系统落实。近三年来,中央、部门和地方围绕《意见》实施,出台了相关法律政策和配套措施,科研诚信和作风学风建设制度化、法制化步伐明显加快,教育、宣传和科普工作卓有成效,树立了系列优秀科学家榜样,对广大科技工作者起到了示范引领作用,为增强文化自信和创新自信、实现高水平科技自立自强提供了强大的精神支撑。
应该看到,弘扬科学家精神的制度建设和改革成果更加成熟定型。党中央出台的《新时代公民道德建设实施纲要》《全民科学素质行动规划纲要(20__-2035年)》等相关文件及新修订的《科学技术进步法》,都对弘扬科学家精神、加强作风学风作出规定。坚持“四抓”定位,加快转变政府科技管理部门职能,深入推进科研领域“放管服”改革。“破四唯”“立新标”并举,扎实推进科技评价制度改革。完善功勋荣誉表彰制度和科学技术奖励制度,对作出重要科技贡献的组织和个人给予表彰和奖励。建立常态化的学术不端查处、通报机制,筑牢学术道德底线。保障学术自由,保护科技工作者合法权益,营造追求真理、勇攀高峰、鼓励创新、宽容失败的良好学术氛围。
应该看到,弘扬科学家精神的政策要求和保障措施得到系统落实。相关部门和机构建立健全工作机制,通过多种方式落实《意见》要求。科技部在系列规划及政策制定中落实相关要求,组织编辑出版“科学家精神丛书”,加大了学术不端查处通报力度;教育部出台或修订相关政策,推进科学家精神进教材、进校园,深化科技评价制度改革,坚决杜绝片面抢挖人才和教师;中科院建设一批弘扬科学家精神教育基地和示范基地,组建科学家精神宣讲团,组织系列报告会,出版《百位著名科学家入党志愿书》等图书;中国科协构建科技工作者之家,发出系列倡议,组织系列论坛、报告会及主题展览,出版《弘扬科学家精神——走近100位科技工作者》等图书。新华社、人民日报、中央广播电视总台、光明日报等主流媒体更加重视科学家精神宣传报道;20__年11月,国务院新闻办就“弘扬科学家精神肩负新时代科技使命”举行科学家代表与中外记者见面会;20__年9月,中宣部就“科技报国创新为民”举行科创领域党员代表与中外记者见面会;20__年,“时代精神耀香江”之百年中国科学家主题展暨月壤入港、仰望星空话天宫、大国建造主题展成功举办。新闻宣传力度显著加强,为加强作风学风和学术生态建设营造了良好社会氛围。
面对百年变局和世纪疫情,我国发展面临前所未有的风险挑战。更加需要我们弘扬以爱国和创新为底色的新时代科学家精神,进一步激励和引导广大科技工作者争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者,为建设世界科技强国汇聚磅礴力量。《意见》落实预期将完成阶段性任务,但弘扬科学家精神和加强作风学风建设是一项久久为功的事业,仍然存在发展不平衡、不充分的结构性问题。
首先,各部门和机构积极落实《意见》要求,但行政化推进宣传工作的色彩比较浓厚,对青年科技工作者和本部门特色资源挖掘不够,开放共享工作力度需进一步加强,统筹协调、分工合作机制仍存在提升空间;其次,主流媒体显著加强科学家精神的传播,但对于占有较大流量、在普通受众特别是年轻人当中比较流行的新媒体平台覆盖程度还不够,针对性内容建设和多渠道展示形式仍有待创新;再次,科研诚信与伦理制度建设明显加强,但实施细则与配套政策相对滞后,与旗帜鲜明地表彰先进典型相比,对典型学术不端事件和存在较大争议的一些灰色地带的处理不够严厉、明确和及时;最后,部分机构基层的微生态仍然没有得到显著改善,学术民主的氛围不够浓郁,传统评审评价机制不利于青年科技人才脱颖而出。
未来5~15年是科技强国建设的关键时期,要将《意见》要求适当拓展、深化,纳入正在制定或实施的科技强国行动纲要及相关规划之中。针对新形势与新挑战,提出四点建议:
第一,建立部门和机构统筹协调、分工合作的推进机制,结合部门机构特色,挖掘新时代科学家精神资源,将科学精神和科学家精神系统融入基础教育、高等教育、职业教育和继续教育;第二,加强主流媒体与新媒体合作,发挥主流媒体内容制作科学性、专业性、权威性与新媒体大容量、实时性和交互性等优势,拓宽传播渠道,提升传播质量与效果;第三,统筹抓好弘扬科学家精神和加强作风学风建设工作,明确底线责任及突破底线后的处罚办法,坚持正面教育引导和负面规范约束并重,加强科学共同体自律与社会伦理、道德及法制他律;第四,加强科学共同体基层创新文化建设,营造学术民主、开放包容的“微生态”。坚持以科技创新质量、绩效、贡献为评价导向,引导科研人员坚守初心使命,研究真问题,真研究问题,通过“揭榜挂帅”“赛马”等新机制,为青年科技人才脱颖而出创造更多机会。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 篇二
“家有光芒,喜气洋洋”,今天的光芒已经闻名全国,如同冉冉升起的太阳将光芒普照在东方大地上。我有幸来到这里一睹光芒集团的风采。
首先,我们到达了第一个目的地——光芒真空管太阳集热器__造厂。刚踏进工厂,十五个大字赫然映入我眼帘:追求高起点,创造零缺陷,让用户满意。接着,一根根真空管整齐地堆放在两边,闪烁着耀眼的智慧光芒。往前走,工人们仍在辛勤忙碌着,一刻也不停息。一根根真空管从工人们的手中诞生,我仔细端详着一根刚加工好的真空管,别看它如此细小,但从__作到加工完成需要一个艰难的过程,它浸透着光芒工人多少辛勤的汗水啊!工作总结范文这时,眼前的一个工人已经汗流浃背了,可她仍然工作着,我__不住上前问道:“你不累吗?”她笑了笑说:“这活儿可不算累,比起其它工人来,干这行儿好多了。”说完,又继续忙碌起来。辛勤劳动的工人啊,你们向我传递着光芒精神:做企业精诚,做事情精心,做产品精艺。
我们又乘车来到了光芒集团中心。一进门,我就被各种各样的光芒产品吸引住了:电子灶、调压阀、炉板、阀门……真是琳琅满目。随着光芒讲解员的脚步,我们来到了一个圆桶形的电热水气前,讲解员叔叔介绍道:“这个新产品叫做光芒中央电热水器,它由蓝金刚内胆__成,抗蚀十分有效,它独特的漏电保护器可在0。1秒内自动切断电源,安全无忧。”讲解员叔叔又将目光转向另一台电热水器,“来,再看这一台。”他停了停,继续说:“这台光芒电热水器是数码控__的,是档的产品。”“哇,数码控__!”同学们不由得瞪大眼睛。“这儿的产品可真行啊!短短的几年时间,你们就创造出这么多新品种,你们是怎么做到的?”一个同学问道。“这就是我们光芒作风,”讲解员叔叔微笑着,“以快致胜,一次做对,团结协作,勇于负责。”
接着,我们走进后厅,聆听了总经理助理马飞绘声绘色的讲座。马飞叔叔告诉我们:“光芒之所以发展到今天成为全国,源动力是创新。‘科技光芒,创造无限’,而学习则是创新之母,实践则是创新之父。兴趣会给创新插上腾飞的翅膀,责任感、爱心能为创新指出正确方向。”
光芒啊,你让我懂得了许多,许多。在这个竞争激烈的时代里,在这个“优胜劣汰,适者生存”的时代里,像光芒一样,我们要以快致胜,一次做对,务实创新,精益求精,才能开辟出一块新天地,一块自己独特的,富有个性的新天地。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 篇三
科技现在愈来愈先进,家务活有机器人,出门有汽车,消磨时间有电脑手机……通信方便,一切看起来都很美好快乐,可是,当天空不在湛蓝,当花儿不再美丽,当地球环境越来越差,科技的发展真的给人类带来好处了吗?到底,科技发展利大还是弊大?我在这给大家做一个总结。
今天,每家每户都跨入了信息技术时代,中国也逐渐因为科技的发展逐渐强大,当神舟五号发射成功,当医学的脚步快到如光速,我们不得不承认,科技发展太快!
翻开科技进步的史册,你会发现,科技发展给人类带来了许多生活上的便利,不知不觉,我们一出门就会搭上车子,看着手机,足不出户,就可以买到自己喜爱的东西,不需费力,便可以知道今天发生了什么事情,隔着十万八千里,可是一个屏幕就可以轻轻松松与人交流,网上的许多平台满足了我们的创造和想象……我们不得不惊叹科技给人类带来了太多太多便利和轻松的快乐。
但是,从实际生活来说说,科技的发展,也是带来了许多坏处。科技的日新月异给小河带来黑乎乎的脏水,污染了小鱼的家,工厂往天空排放的废气,汽车尾排放出的二氧化碳,早上也会有尘埃扑面而来,不知不觉,树木差不多被砍个清光……环境在一步一步地恶化,地球一步一步接近毁灭,这就是科技发展带来的后果,难道人类会幸免吗?不会的,环境的恶化也在侵蚀着人类的身体健康。人类是多么的愚昧。
但如果每个人都把垃圾扔进垃圾箱里,每个人都做个有心人,那么环境还会恶化吗?
不是说科技的发展是不好的,而是说,在科技发展的同时,也应该注意到环境,科技发展利和弊是成比例的,所以说,今天的环境是人类造成的,而“科技的发展”就是人类的借口,逃避最终结果是面对更坏的结果,如果人类不保护环境,那么,很难保证,地球以后会发生什么,难道,仅仅只是全球变暖这么简单吗?不,绝对不会。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 篇四
科学精神是很重要,科学精神包括了“新怀疑主义”。我们应该时刻保持警惕,用事实、用科学的方法,纠正错误,并且应当有坚持真理的毅力,这就是“新怀疑主义”的解释。
老师讲的,书本写的,并不是一贯正确的。应该有坚持真理的毅力,如果这是真理,不管别人说什么,我都会坚持真理。上课时,老师让我们做判断题,同学们说对,老师就说:“对吗,到底对不对”。同学还是坚持真理,老师又说:“你们好好看看这道题,到底对不对”,这是已经有同学说错了。老师问到第四遍,第五遍时几乎全班同学都说错。其实这道题是对的,只是老师锻炼我们坚持真理的毅力。
我们要学会质疑,老师说的不一定是正确的,比如老师说这句话用了比喻的修辞手法,但是这句话其实用了夸张的修辞手法,这时,我们要纠正老师的错误,要有坚持真理的毅力。
不迷信权威,不盲从与书本,不墨守陈规,执着求实,坚持真理,勇于创新,这是“新怀疑主义”的另一种解释。
我们怀疑不能没有依据,要有自己的理由,如果觉得老师讲的错了,我们要站起来说出怀疑的理由。如果我们怀疑错了,老师在纠正我们的错误时,我们加深了对食物的理解。有事我们的怀疑是正确的,它促使老师也去纠正错误。
我们以后在学习中要具有“新怀疑主义”精神,这样,课堂就不会变的很枯燥了。
全国科技工作者日活动方案 篇五
一、活动的主题:
体验、创造、成长
二、活动的宗旨:
坚持“崇尚科学、追求真知、大胆探索,勇于创新”的宗旨,在校园内努力营造浓厚的科技氛围,以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识,同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动,培养学生创新意识和实践能力,努力提升我校科学教育的水平。
三、活动的组织机构(初中部):
组委会主任:
组委会副主任:
委员:
四、活动时间:
第10周—第13周
第10周——第12周,为各项活动初赛阶段,第13周为决赛活动周,5月19日为科技节总汇演。
五、活动说明:
1、活动要充分调动学生的积极性,使每位同学都能积极参与科技活动,每位同学至少要参与一项活动,每位同学最多参与两项活动
2、要挖掘“双师型”教师资源,鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰,对积极参与活动的教师给与奖励。
3、本次活动以班级为单位,每项活动既统计个人成绩,也统计班级成绩。
每个项目评出个人一、二、三等奖,对班级各项活动计分,总分前8名(两个年级共同计分、排序)的班级给与表彰、奖励。
根据组织活动积极性、完成情况、效果,评出三个科技实践优秀活动科组,给与奖励。
4、计分原则:凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖,以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,弃权(每人或每个项目)-2分计算,所有项目总和计算本班得分。(说明:每项活动都有参与人数、项目数要求,按照要求计算加、减分数)
5、为了提高每项活动的质量,科组在预赛阶段自行组织活动,科组长负责,要实现有序、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处,教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参加,由黄涛负责协调。
6、活动期间照相由张明明负责、录像由罗玉花老师负责。如有活动,请尽量提前通知两位负责人,做好安排。
7、班级工作开展由学生处及年级、班主任负责。
六、活动要求:
1、本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参加,希望各班主任和班干部认真落实本班的参赛项目,以满腔的热情投入到科技活动中,充分挖掘同学的潜力,展示本班的科技实践能力和科技创新水平。
2、活动时间较分散,年级组需关注比赛进程,指导班主任落实工作。
3、全校性的活动教学处统一安排时间,课程由教学处统一安排。在此时间内学生不得从事与科技节无关的活动,积极参与,文明观看,和谐有序。
4、注意处理好参与活动与学习的关系,不要影响他人的学习和生活。
七、活动内容
1、科技的宣传及推广(负责人:黄涛、张明明)
2、科技实践(负责人:黄涛、黄冬玲)
3、鼓励班级自行举行科技主题的活动,如知识竞赛、参观科学城等。
4、颁奖礼(第18周星期一周会及班会课期间,细节待定)
各个活动的策划将陆续发放到各个班级,请各班主任、班长认真组织本班学生参加各项活动!
让我们度过一个快乐的、开心的、创造的科技节!让我们在体验与创造中健康成长!
全国科技工作者日活动方案 篇六
根据办通号文件精神,遵照区委、区政府安排,并结合实际情况,为扎实做好今年农民科技培训工作,特制定本实施方案。
一、组织领导
为了保证农业推广工作的顺利进行,促进农民的增产增收,计划在今年开展卓有成效的农民科技培训工作。区委、区政府责成区农牧林业水利局、科技局负责此次培训工作,并成立领导小组,以切实加强对这项工作的组织领导。
领导小组负责聘请授课老师,安排课时,农牧信息的收集以及培训各方面的组织工作。
二、具体培训计划
1、培训内容、方式及地点
奶牛的科学饲养及疫病防治开设二期培训班,主要在桃花乡和。采取专家授课方式。
无公害蔬菜的栽培开设二期培训班,主要在乡和西菜园乡。采取专家授课方式。
另外,在四期培训班的课余,发放一些有关优质饲草的种植技术、有机肥的使用、《大棚芹菜套种鲜食玉米夏种秋菜栽培技术》等方面的宣传资料,或者观看光碟。
2、时间安排及其他
从二月下旬开始到春耕前结束,每期培训一天,各乡、镇、办事处负责具体培训地点的选择,培训人员的组织等工作。广大乡、村干部和员应带头参加培训。
今年的农民科技培训工作,直接关系到年农业科技推广工作能否顺利完成,关系到科技兴农工作的进程和质量。我们一定要在春耕春播前掀起一个农牧科技培训的高潮,使每户农民掌握2—3项适用新技术,并能具体运用到农业生产中,真正达到农民增收,农业增效的目的。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 篇七
“节物风光不相待,桑田碧海须臾改。”经历了闭关锁国,经历了贫穷落后,在几代人不懈的奋斗下,中国终于脱胎换骨,能立足于世界科学时代。
首届世界公众科学素养促进大会上发布的科学素质抽样调查结果显示,我国公民素养素质提高了,然而一些缺少科学依据的言论还时常出现在人们的眼前,错误、荒谬的引导性言论屡见不鲜。对此,我国提倡提升科学素养,掌握科学思维和科学思想,运用科学技术处理社会事务,参与公共事务的能力。
那么该如何提升科学素养呢?首先我们应先认清缺少科学素养的危害。鲁迅的作品《药》便是一个典型的例子,缺少科学素养的人们认为吃了人血馒头便能治病,这种低素质的国民水平是造成时代腐朽的原因,因此,一个国家无论在社会发展还是在科技发展方面,都离不开科学素养。
而提升科学素养的方法在于脚踏实地提升教育质量。知识能使人建立起科学的世界观。在人人懂科学,信科学的情况下,喝白酒能抗癌,闪电不会两次击中同一个地方,这样损害人身体健康和人身安全的言论即使出现,也不会博得信任,因此,务实务力,宣传科学知识。传播科学文化,从点滴做起,方能有效地提升公民的科学素养。
一个国家公民的科学素养能反映出一个国家的发展情况和实力强弱,为此,国家对于提升文明科学素质做出的努力也是可观的,而我们青少年对提升国民素质也起到了关键的作用,因为这样的科学素质是需从小培养的,我们青少年一代能够做好,那么国家末来科学素质的提升便指日可待了。但前提是我们青少年要从自身做起,具备基本的科学知识,学好文化知识,提升自我,影响周边,以利国利民为己任,让我们国家有一个科学的未来。
脚踏实地,务本精神,提升素质,方得始终。
全国科技工作者日活动方案 篇八
一、领导重视,措施到位
学会接到通知后,立即召开秘书长办公会议,学习文件精神,进一步广泛动员、联合下属学会、分会、联盟医院、红手环志愿者服务团等相关方面,为科技工作者办实事,切实增强科技工作者获得感,树立为科技工作者服务的节日品牌,认识“全国科技工作者日”的重要意义,确定活动主题。
二、精心策划,活动多样
1、各有关单位开展座谈会及讲座
有关单位开展座谈会及讲座29场,对群众进行健康宣教,提高了群众主动防控脑卒中、预防高危因素意识,促进了良好的健康行为和生活方式的养成,让群众得到了实实在在的医疗服务实惠,展现了卒中医学科技工作者的风貌。
2、举办慰问老 ww w. 专家、老医务工作者活动
部分单位组织青年人慰问老专家、老医务工作者活动25场,送去他们的关心与敬意,同时老专家、老医务工作者讲述他们对青年人才成长的教导,青年人通过拜访、聆听老专家、老医务工作者的教诲后,大家表示不忘初心、继续前行,也希望老专家、老义务工作者继续关注卒中事业的发展,保重好身体,感受卒中领域快速发展的美好景象!
3、宣传典型人物事迹
相关单位宣传典型人物事迹24人次,其中有援疆医生、有学科带头人、有五一模范、有善良的“巴图鲁”、有日夜坚守的白衣天使、有全年无休的一线医生等,在医学这个神圣的世界,他们高尚的职业道德,严谨的`工作作风,将孜孜以求,不断探索,为维护人民健康贡献最大力量。
4、红手环志愿服务
红手环志愿者服务团参与志愿义诊服务百余场,近百名医生参与义诊,近千名群众接受了现场诊疗,小到测量血糖血压,大到问诊咨询,志愿者都详细了解病人情况、耐心进行沟通交流,并认真告诉他们在日常生活中注意预防卒中疾病发生或复发的注意点,提高自我保健意识,受到广大群众一致好评。
三、广泛宣传,扩大影响
相关单位在本医院及网络对全国科技者工作日进行广泛宣传,扩大影响,对优秀科技工作者典型代表集中开展全方位、立体式、全媒体的宣传,在本领域范围内形成整体宣传效果,扩大活动的受益面和影响力。
通过本次启动“全国科技工作者日”大型活动,不仅为广大群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会,还加强了健康和医学知识的宣传普及,在提升群众满意度的同时还增强了大众的卫生保健意识,和对疾病防病治病的普及,我们将秉承“坚定执着,无私奉献,守护健康,服务社会”的精神,积极向上,热衷公益,不辱使命。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 篇九
自古以来,人民都是推动历史发展的潮流,“民以食为天”、“食以稻为天”,因此,最令我敬佩的科学家莫过于“杂交水稻之父”——袁隆平。在我的脑海里,袁隆平的形象总是定格为一位身穿白色衬衫,站在一望无际的稻田里辛苦劳作的老者。常年的躬身在田间地头,他皮肤黝黑,与其说是一位科学家,倒不如说他更像是一个普通农民。
“禾下乘凉梦”,“杂交水稻覆盖全球梦”,这是两个多么宏大的设想,杂交水稻大面积亩产900公斤又是个什么样的概念?这是世界上迄今尚无人登临的一个高峰,也是“杂交水稻之父”袁隆平带领着中国专家迎战世界粮食问题的一个新跨越。袁隆平曾直言,这条道路虽然是艰难的,但前途是光明的,苦就苦一点,出了产量更高的新品种,全中国、全世界人民都能解决温饱问题,他心里高兴,吃点苦没关系。
袁隆平在讲话时会有中英交杂的习惯,就像是吃多了杂交水稻,讲中文后会自动翻译,人们称这是“袁氏幽默”,他还会讲俄语,爱好体育,爱好音乐,考过空军,像这样一个多才多艺的“宝藏男孩”怎能不让人敬佩!
那年,阳光炽热,土地温暖。90岁高龄的袁隆平依旧在埋头苦干,他希望自己再奋斗十年,让全世界一半的稻田种上我们的杂交水稻。
这是每一位有良知的科学家身上所具备的品质,许许多多的科学家一生致力于科学研究,或许他们没有千亿的身家,却甘愿把技术无偿的贡献给全人类,造福全人类。
他们夜以继日的工作,谁有功夫闲看云隐;他们精确地估量着生命的意义,谁有私心去计较生命的长短;他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒,是这些美妙的晶莹绽放开来,给了我们方向,使得世界更精彩。
我每天都在幻想自己何时才能发芽,茁壮成长,成为绿荫,去感恩那些为我们无言付出的科学家。因为,我坚信自己可以不断地向未来迈进,致敬新的时代!
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 篇十
“科学成就离不开精神支撑。”在日前召开的科学家座谈会上,强调广大科技工作者肩负起历史赋予的科技创新重任,强调要大力弘扬科学家精神,并重点阐述了爱国精神和创新精神。
新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。去年5月,出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。这六个方面,构成了科学家精神的主要内涵,是我国科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围,必将进一步鼓舞和激励广大科技工作者争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者,不断向科学技术广度和深度进军。
科学无国界,科学家有祖国,爱国是科学家精神的第一要义。长期以来,一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀,凭借精湛的学术造诣、宽广的科学视野,为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家,到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家,都是爱国科学家的典范。殷殷爱国情,拳拳赤子心。广大科技工作者不忘初心、牢记使命,秉持国家利益和人民利益至上,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,主动肩负起历史重任,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去,就一定能汇聚建设世界科技强国的磅礴力量,创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的光荣业绩。
在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。现在,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,更加需要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,也更加需要大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神广大科技工作者要树立敢于创造的雄心壮志,敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径,在独创独有上下功夫。要多出高水平的原创成果,为不断丰富和发展科学体系作出贡献。极大调动和充分尊重广大科技工作者的创新创造精神,激发创新创造活力,使谋划创新、推动创新、落实创新成为自觉行动,在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为,努力实现更多“从0到1”的突破,我们就一定能抢占科技竞争制高点,打造未来发展新优势。
一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。实施创新驱动发展战略,建设创新型国家,为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大科技支撑,是中国特色社会主义进入新时代赋予我国广大科技工作者的历史使命。在新时代的伟大征程上,广大科技工作者一定能够自觉践行、大力弘扬科学家精神,砥砺“以身许国,何事不可为”的勇毅担当,激扬“敢为天下先”的创造豪情,勇立潮头、锐意进取,为实现中华民族伟大的中国梦作出新的更大贡献。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 第十一篇
“科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。在这么响亮的口号下,我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。
汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向,以科幻为主题,以高科技文化和时尚游乐元素为主导,注重项目的主题创意,采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中,是汕头市的标志性景观之一。
沧海桑田,神州巨变,黄皮肤的民族,终于在屈辱中站起来,她腰板挺直,头颅高抬,终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云,打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火,向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”,使世人再次认识生机勃勃的中国。
纵观历史,环顾全球,我们发现,一个社会如果不追求科技进步上下大力气。我认为应在三大方面加大力度。一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。这些新科技和新产品,都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。
在当今,没有任何一样东西能够像科技这样广泛持久而深刻地影响着我们的时代。科技不仅已渗透到了现实生活中的每一个角落。而且还深深地触及到了人们心灵的深处。
我相信,随着东部经济带的持续开发和整体旅游配套设施的不断完善,处于东部经济带起点的方特欢乐世界·蓝水星必定为粤东的旅游经济和东部经济的发展带来更大的驱动力,成为广东旅游业又一颗闪亮的明珠!
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 第十二篇
科学精神是照亮人类进步的火把。科学史中的重大进展或者突破,都是科学家们不停探索和钻研的结果,科学成果很重要,但是不断实践、勇于探索、坚持不懈的科学精神才是最宝贵、最值得我们学习的——这是我读了《数理化通俗演义》最大的感受。
《数理化通俗演义》是当代作家、记者梁衡先生写的一本小说。这本书用了中国特有的体裁——章回体小说,以通俗易懂的语言和生动有趣的情节叙述了一个个伟大科学家一生的付出。这本书为读者们科普了数理化的历史,让人们体会到了科学成果的来之不易。那些繁琐的历史故事,被梁衡先生以生动的语言转化为一个个简洁、有趣且感人肺腑的小故事,让读者有兴趣读下去。
通过阅读这本书,我了解了许多科学家的故事,也发现这些科学成果后面,既有汗水有泪水,更有喜悦和欢笑。无论如何,每一名学者的付出与牺牲都是有意义的。正是因为他们,才有了现在那一个个看似普通,却又不平凡的公式。就像梁衡先生说的:“这些公式是多么珍贵,多么可爱”。
读完《数理化通俗演义》,我印象最深的是书中科学家的科学精神,特别是勇于实践和深入探索、锲而不舍的精神。我非常敬佩书中的很多科学家,他们选定方向和目标,通过不停的实践和探索去寻求真理。科学探索的路上充满坎坷,但他们锲而不舍地朝目标奔去,最终有了成就。书中有很多这样的人物,例如祖冲之、布鲁诺、开普勒等。
在这本书中,有一个令我印象十分深刻的人物,他就是南北朝时期的数学家、天文学家祖冲之。祖冲之年少时就十分聪颖,学问高深,但是在面对科学的探索上,他一丝不苟、严谨求证、不停地去接近真理。
祖冲之在数学史上最伟大的贡献,便是算出了圆周率十分精确的近似值,即3。1415926<圆周率<3,1415927。当时,在刘徽的《九章算术》中,已经提到了圆周率为3。14,这已经是十分精确的数字了,但祖冲之仍然想精益求精、算得更加精确。他用割圆术,将圆割成六等分,再依次内接十二边形、二十四边形、四十八边形……再用新竹割成的算筹来计算,手指都渐渐被算筹磨破了。祖冲之算到月落乌啼、算到鸡鸣日升,他日夜不停地算着,终于算出了精确到小数点后第七位的近似值。我想,这种追求真理、勇于探索、锲而不舍的精神就是最值得我们学习的科学精神,这种科学精神就是照亮人类进步的火把。
读完《数理化通俗演义》,我想在生活中也应该向自己的目标坚定走去,哪怕面对困难,只要方向对了,不要放弃,不停努力,总会到达目的地。
全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得 第十三篇
什么是科学家精神?
爱国、创新、求实、奉献、协同、育人。
20__年,中办国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,第一次对科学家精神做出了全面概括。
科学家精神是我国科学界宝贵的精神财富。过往70余年间,一代代科技工作者薪火相传,用智慧和汗水浇灌出中国的崭新面貌。而面对百年未有之大变局,面对新时代的伟大征程,今天的科技人员又当如何传承并弘扬这些精神呢?
为什么是这12字?
“科学家精神”的丰富内涵,被归纳总结为12个字,6个词。“爱国”是当仁不让的第一要义,而与之密不可分的,是“奉献”精神。
“爱国与奉献,就是让科研人员、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目标’的问题。”中国科学院大学教授张瑜对《中国科学报》说——这位耄耋之年的老教授,是钱学森在中国科大近代力学系的首届学生。
“你做科研是为了什么?是为了人类的进步?为了大多数人的幸福?为了国家的富强?还是只为个人和小家庭优越的物质生活?不同的答案,注定会有不同的人生方向、人生高度和厚度。”他说。
全国人大代表、北京大学原校长林建华则强调了“创新”和“求实”的意义。“所谓‘求实’,就是追求真理、尊重规律,不被权威束缚,不向功利折腰。这是科学研究最本质的动力。”他说,“‘创新’则更不必说了,在追求真理的路上,必须打破传统的、惯性的思维,要有创造性的工作,这样才能真正开拓人类的认知边界。”
“对今天的科学家来说,‘协同’的意义尤为凸显。”全国人大代表、中国科学院院士李家洋说,“当今时代,除了纯数学等极少数学科外,绝大多数研究领域都需要广泛深入的合作。如果说过去的研究是一条线,今天的研究则是更加庞大复杂的综合体系。你没有协同的精神、合作的艺术,就很难做出真正有价值有影响力的工作。”
“同样重要却时常被忽略的一点,是‘育人’。”张瑜说,“一个科学家只知道做好自己的课题,做好自己的研究领域,那远远不够。只有重视科技人才的培养,而且做得成功,学界才能后浪辈出,我国科技工作才能‘可持续’的发展。钱学森先生‘科学家办教育’,着力培养科技后备力量的光辉典范,值得我们认真学习、研究和发扬光大。”
不薄今人尊古人
一提起“科学家精神”,人们就会很自然地想起老一辈科学家。相比之下,那些奋战在当前科研一线的,正当年的科技工作者们,则较少被谈及。
这是为什么呢?
“这并非我们只歌颂老一辈,不歌颂新一代,不存在‘厚古薄今’的问题。”张瑜说,“老一辈科学家之所以受到大家的尊敬,不是人为定义、刻意宣扬的,更不仅仅是因为资历老、地位高,而是他们确实为新中国科技建设做出了开创性、奠基性的重大贡献,这是不争的事实。”
他说,如果把钱学森、邓稼先、郭永怀等前辈称作“第一代老科学家”,他们从无到有地开辟了两弹一星、中国航天等伟大事业。如今八十岁上下高龄的一批科学家,“或可称为‘第二代’”,他们继承了前辈科学家的精神,在他们的身体力行和引领下,推进了像北斗、空间站、天眼、高铁等重大的科技突破。
“老一辈科学家固然可敬,我们今天的科技中坚力量和后备力量也都很出色,堪当大任,令人欣慰。”张瑜说。但他也看到,与老一辈科学家对改变国家面貌、造福民族同胞的迫切相比,部分中青年科技工作者对爱国和奉献的体会则没有那么深刻。
“他们没有经受过解放前国家的苦楚,没有经历过百废待兴的年代。因此我们应该负起宣传、教育和培养的责任,让年青一代更好地承担起国家重任。”
李家洋认为:“时代赋予老一辈科学家人生的传奇色彩和典型意义,让他们的故事更加动人,更有传播性。但我们也不能忽略身边千千万万默默无闻、埋头苦干的科技工作者们。在较为和平的环境下,他们没有那么多激动人心的故事,但也都在脚踏实地、兢兢业业地做好自己的本职工作。”
“中国的科技人员非常勤奋。就我所见所闻,从研究生到研究员,很多人都没有节假日,一天工作十几个小时。他们的动力从哪里来?就是顽强拼搏的精神和对祖国对科学事业的热爱。”李家洋说,“如果每一个科技工作者,都能从每一天的兢兢业业、全力以赴做起,我们的国家一定会成为世界科技强国。”
精神会传递,未来亦可期
“科学家精神”如同一支熊熊燃烧的火炬,在一穷二白、筚路蓝缕的时代被先行者们小心翼翼地点燃。自此以来,无论坎坷,不惧风雨,一路被传递着、保护着,被作为火种传播着、扩散着。
林建华希望,在这个过程中,科技工作者能保持纯粹,初心不改。
“作为今天的科技工作者,国家为我们创造了非常好的工作环境,我们就更有义务去心无旁骛地奉献科学事业。而且正因为物质条件变好了,科学家更需要对名与利的诱惑保持清醒。只问是非,不计利害,洁身自好地做学问,不要辜负时代的幸运和国家的厚望。”
李家洋曾担任中科院副院长、中国农科院院长、农业部副部长,卸下这些行政职务的他,今天依然奋战在科研一线。
“事实上,我从未离开过科研。即便在做行政工作的那十几年,绝大多数的晚上与周末我都在实验室。”他说。因为从事科研,了解科研,所以作为管理者能更好地指导科研工作;因为做过管理者,所以能从更高的层面和更宽广的视野来开展科学研究——这就是李家洋从自身做起,对科学家精神最朴素的坚守。
张瑜已经81岁了,过去十年来,他走遍全国30个省(市)、自治区,遍访228所高校、一些科研单位及中学名校,以亲身经历为线索讲述钱学森的故事,传播他的科学家精神。
“在各高校进行讲座的时候,每次到学生互动环节,我都很受感动,他们听报告的时候非常聚精会神,积极提问,跟我讨论自己的心里话,展现出乐观积极、独立思考、求知欲强的特点。”张瑜说。
看着他们,张瑜仿佛看到科学家精神的火种,正在一颗颗年轻的心里萌芽,星星之火,生机勃勃。
“精神会传递,未来亦可期。”
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。上面的13篇全国科技工作者日弘扬科学家精神学习心得是由精心整理的全国科技工作者日范文范本,感谢您的阅读与参考。
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