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推广普通话的内容简短(汇总十六篇)

更新时间:2023-04-07 13:27:53 阅读: 评论:0

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推广普通话的内容简短篇一

2、进取普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

3、普通话同青春携手,礼貌语和时尚并肩

4、面向现代化,推广普通话

5、推广普通话,公务员要带头

6、说好普通话,朋友遍天下

7、新闻媒体要成为推广普通话的榜样

8、普及普通话,四海是一家

9、我是中国娃,爱说普通话

10、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,送一片真情

11、四海同音,万众一心

12、说好普通话,方便你我他

13、爱国旗,唱国歌,说普通话

14、礼貌语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

15、普通话:神州音,华夏情

16、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

17、实现顺畅交流,构建和谐社会

18、沟通——从普通话开始

19、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨

20、普通话是我们的学校语言

21、普通话——时代的需求,时尚的追求

22、心相印,语相通,共奔小康乐融融

23、说普通话,从我做起

24、进取普及普通话,齐心协力奔小康

25、树立语言规范意识,提高民族文化素质

26、普通话,使你我靠得更近

推广普通话的内容简短篇二

1、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。

2、说普通话,写规范字,用礼貌语,做礼貌人。

3、大力普及普通话,提升市民素养和城市礼貌新形象。

4、华夏一语连心,大爱永驻;四海同声相应,和谐共生。

5、方言土语难通话,心心相融普通话。

6、中华民族大团结,同心同德同语言。

7、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。

8、同在一片蓝天下,人人都说普通话。

9、国家推广全国通用的普通话。

10、发扬国风,从说中国话起;说中国话,从普通话开始。

11、开门七件事:柴米油盐酱醋茶;开口一件事:大家说好普通话。

12、推广普通话,沟通你我他。

13、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。

15、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

16、普及普通话,公务员要带头。

17、沟通,从普通话开始。

18、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

19、说好普通话,方便你我他。

20、我是中国娃,爱说普通话。

21、拉近彼此的距离,体验说普通话的魅力。

22、说好普通话,朋友遍天下。

23、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

24、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话推行规范汉字。

25、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

26、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。

27、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。

28、异口同讲普通话,齐心共建现代化。

29、家乡话亲切限家乡,普通话通用不普通。

30、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

31、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

32、美丽青春魅力语言。

33、社会就是一个家,人人都讲普通话。

34、减少方言差异,拉近你我距离。

35、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。

36、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

37、普通话,秀出申城礼貌真风采。

38、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。

39、普通话——您出行的第一张名片。

40、大力推进语言文字规范化,共塑城市礼貌新形象。

41、规范社会用语用字,建立全国礼貌城市。

42、用普通话连结世界,让全世界瞩目中华。

43、一字一句普通话,千言万语绘中华。

44、普通话是学校语言。

45、普通话天天讲,好情绪天天有。

46、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会礼貌提高。

47、树立国民新形象,人人都讲普通话。

48、说普通话,交四方友。

49、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

50、大力推广普通话,华夏文化传天下。

推广普通话的内容简短篇三

1、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

2、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

3、爱国,首先要热爱祖国语言文字。

4、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

5、大力推广普通话,创设投资好环境。

6、说普通话,写规范字,做礼貌人。

7、学好说好普通话,利国利民利大家。

8、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。

9、说普通话是比微笑更甜美的沟通。

10、礼貌语深入你我心,普通话融汇南北情。

11、一字一句普通话,千言万语绘中华。

12、学会普通话,让你简便走天下。

13、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

14、说普通话,写规范字,做礼貌人,扬爱国情。

15、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

16、服务用好普通话,真情沟通千万家。

17、用您那流利的普通话,给人带来春天,带来温暖。

18、学好说好普通话,广结朋友走天下。

19、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

20、讲普通话,写规范字,做礼貌人,创新风尚。

推广普通话的内容简短篇四

1、推广普通话的方针和政策

为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要,1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、进取普及、逐步提高”,在强化政府行为,扩大普及范围,提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。

各民族语言平等共存,各民族都有使用和发展自我语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话,少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。

正确处理普通话与汉语方言的关系,坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具备普通话应用本事,另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言,是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言,并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。

2、推广普通话工作的目标

2010年以前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用本事,并在必要的场合自觉地使用普通话;本世纪中叶以前,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。经过未来四、五十年的不懈努力,我国国民语文素质大幅度提高,普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要,构成与中等发达国家水平相适应的`良好语言环境。

3、推广普通话工作的基本思路

推广普通话工作要紧紧围绕社会需求,从社会主义初级阶段的国情出发,遵循语言自身发展规律,依法强化政府行为。要以学校为基础,以党政机关为龙头,以广播电视等新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,并逐步向广大农村地区拓展,向更宽的领域延伸,逐步实现全社会普及普通话。

4、推广普通话工作的基本措施

推广普通话工作以实行目标管理、量化评估,实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施,不断加大依法推进的力度,逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

推广普通话的内容简短篇五

1、什么是民族共同语?

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。

2、什么是普通话?

普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。

3、普通话等于北京话吗?

严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。

4、普通话同国语、华语是一回事吗?

这三种称说指的都是我国全国通用的普通话,在中国的大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。

5、说“官话”就是打“官腔”吗?

“官话”是普通话的旧称,也泛指北方话,而“官腔”则是旧时官场中的门面语,二者不是一回事。

6、推广普通话就是不让说方言吗?

《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。可是,推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。

推广普通话的内容简短篇六

汉语和其他地方言音系相比较,普通话音系比较简单,它的声母、韵母、声调,一般来说,比其他方言要少,因而比较容易掌握。

普通话语音的特点是:声母除舌尖后擦音r、鼻音n,m、边音l外,无浊音。韵母多复元音,鼻韵母有前后之分。另外,普通话没有声母的清浊对立,没有入声(音节尾唯闭塞音p,t,k及演化出的喉塞音?),尖团合流(不分尖团),声调较少,调式简单。另外有轻声和儿化韵。与印欧语系相比,普通话语音有鲜明的特点:

1.音节结构简单,声音响亮。普通话中,一个音节最多仅有4个音素,其中,发音响亮的元音占优势,是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内能够连续出现几个元音(最多三个),如huai(坏),但普通话音节中没有复辅音,即没有像英语lightning(闪电)。俄语встреча(遇见)那样几个辅音连在一齐的现象。

2.音节界限分明,节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成,声母在前,韵母紧随其后,再带一个贯穿整个音节的声调,便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察,辅音和元音互相间隔而有规律地出现,给人周而复始的感觉,因而极便于切分音节。

3.声调抑扬顿挫,富于音乐性。普通话声调变化高低分明,高、扬、转、降区分明显,听起来就像音乐一样动听。

普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

“以北京语音为标准音”,指的是以北京话的语音系统为标准,但并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话,更不是最早的北京地方话。

就词汇标准来看,普通话“以北方话为基础”,指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语。

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。

推广普通话的内容简短篇七

怎样学好普通话

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、进取普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。那么,我们该如何学好普通话呢

汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。

普通话与地方方言的区别主要表此刻语音上。对于不一样的地域,这种区别也不一样,但都具有必须的对应规律。例如,张掖、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考,掌握了这种规律,纠正方言,正确练习,学习普通话就不是很难的事了。

在生活中,有一些字、词使用频率是比较高的,例如:“您好、多谢、请问”等,先学会这些常用的字、词并不断使用,待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法,容易看到学习成果,增强学习的自信心。

在学习过程中,可能会出现一些笑话,但不能所以而退缩。相反,要知难而进,持之以恒,把他人的笑语变作自我学习的动力。

如果你是位北方人的话,学习普通话会很容易;若你是个南方人的话,那么就相比较较麻烦,会遇到一些困难或障碍,可是这得视你的语言(普通话)基础怎样了。

南方人的发音较特殊、各地风俗习惯不一样,且有些地方的方言更为复杂繁絮。

一般来说,南方人说话都普遍存在无卷舌音和无后鼻音的现象,还有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清,再有就是四个音调之分拿捏不准,容易串调、串声。

只要在学习和练习的过程中,掌握以上这几个问题的关键所在,平时多与用普通话交流的人接近和沟通,注意时常纠正和校对错误发音,加强与提高听、读本事(最好是大声地朗读象报刊、杂志等,效果较佳),那么学起普通话来就会事半功倍的。

刚学之时可能会进展较慢,可只要你摸着了窍门,就立刻会总结出自我的心得体会,学起来就得心应手、游刃有余了,到最终那可就一日千里,和原先不会说普通话的你再相比,就不可同日而语了。毕竟普通话不算难。

要想学好普通话,首要的是每一天坚持说,这一点十分重要,同时在说的时候注意发现自我的问题。发现自我的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这能够请教教师,从而有针对性的加以训练。同时,每一天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外,如果有时间,每一天应进行一些朗读训练,按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。总之,普通话学习也是语言学习,仅有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3—5个月,都会收到必须的效果,有的人还会提高很大。

推广普通话的内容简短篇八

1、国家推广全国通用的普通话

2、进取普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

3、普通话同青春携手,礼貌语和时尚并肩

4、面向现代化,推广普通话

5、推广普通话,公务员要带头

6、说好普通话,朋友遍天下

7、新闻媒体要成为推广普通话的榜样

8、普及普通话,四海是一家

9、我是中国娃,爱说普通话

10、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,送一片真情

11、四海同音,万众一心

12、说好普通话,方便你我他

13、爱国旗,唱国歌,说普通话

14、礼貌语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情

15、普通话:神州音,华夏情

16、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

17、实现顺畅交流,构建和谐社会

18、沟通——从普通话开始

19、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨

20、普通话是我们的学校语言

21、普通话——时代的需求,时尚的追求

22、心相印,语相通,共奔小康乐融融

23、说普通话,从我做起

24、进取普及普通话,齐心协力奔小康

25、树立语言规范意识,提高民族文化素质

26、普通话,使你我靠得更近

推广普通话的内容简短篇九

1、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。

2、说普通话,写规范字,用礼貌语,做礼貌人。

3、大力普及普通话,提升市民素养和城市礼貌新形象。

4、华夏一语连心,大爱永驻;四海同声相应,和谐共生。

5、方言土语难通话,心心相融普通话。

6、中华民族大团结,同心同德同语言。

7、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。

8、同在一片蓝天下,人人都说普通话。

9、国家推广全国通用的普通话。

10、发扬国风,从说中国话起;说中国话,从普通话开始。

11、开门七件事:柴米油盐酱醋茶;开口一件事:大家说好普通话。

12、推广普通话,沟通你我他。

13、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。

15、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

16、普及普通话,公务员要带头。

17、沟通,从普通话开始。

18、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

19、说好普通话,方便你我他。

20、我是中国娃,爱说普通话。

21、拉近彼此的距离,体验说普通话的魅力。

22、说好普通话,朋友遍天下。

23、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

24、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话推行规范汉字。

25、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

26、普通话与素质同在,与形象同伴,与礼貌同行。

27、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。

28、异口同讲普通话,齐心共建现代化。

29、家乡话亲切限家乡,普通话通用不普通。

30、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

31、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

32、美丽青春魅力语言。

33、社会就是一个家,人人都讲普通话。

34、减少方言差异,拉近你我距离。

35、树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。

36、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

37、普通话,秀出申城礼貌真风采。

38、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。

39、普通话——您出行的第一张名片。

40、大力推进语言文字规范化,共塑城市礼貌新形象。

41、规范社会用语用字,建立全国礼貌城市。

42、用普通话连结世界,让全世界瞩目中华。

43、一字一句普通话,千言万语绘中华。

44、普通话是学校语言。

45、普通话天天讲,好情绪天天有。

46、普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会礼貌提高。

47、树立国民新形象,人人都讲普通话。

48、说普通话,交四方友。

49、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

50、大力推广普通话,华夏文化传天下。

推广普通话的内容简短篇十

1、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

2、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

3、爱国,首先要热爱祖国语言文字。

4、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

5、大力推广普通话,创设投资好环境。

6、说普通话,写规范字,做礼貌人。

7、学好说好普通话,利国利民利大家。

8、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。

9、说普通话是比微笑更甜美的沟通。

10、礼貌语深入你我心,普通话融汇南北情。

11、一字一句普通话,千言万语绘中华。

12、学会普通话,让你简便走天下。

13、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更近。

14、说普通话,写规范字,做礼貌人,扬爱国情。

15、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

16、服务用好普通话,真情沟通千万家。

17、用您那流利的普通话,给人带来春天,带来温暖。

18、学好说好普通话,广结朋友走天下。

19、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

20、讲普通话,写规范字,做礼貌人,创新风尚。

推广普通话的内容简短篇十一

1、推广普通话的方针和政策

为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要,1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、进取普及、逐步提高”,在强化政府行为,扩大普及范围,提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。

各民族语言平等共存,各民族都有使用和发展自我语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话,少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。

正确处理普通话与汉语方言的关系,坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具备普通话应用本事,另一方面尊重方言的使用价值和文化价值。推广普通话不是消灭方言,是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言,并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话。

2、推广普通话工作的目标

2010年以前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用本事,并在必要的场合自觉地使用普通话;本世纪中叶以前,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。经过未来四、五十年的不懈努力,我国国民语文素质大幅度提高,普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要,构成与中等发达国家水平相适应的`良好语言环境。

3、推广普通话工作的基本思路

推广普通话工作要紧紧围绕社会需求,从社会主义初级阶段的国情出发,遵循语言自身发展规律,依法强化政府行为。要以学校为基础,以党政机关为龙头,以广播电视等新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,并逐步向广大农村地区拓展,向更宽的领域延伸,逐步实现全社会普及普通话。

4、推广普通话工作的基本措施

推广普通话工作以实行目标管理、量化评估,实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施,不断加大依法推进的力度,逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

推广普通话的内容简短篇十二

怎样学好普通话

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、进取普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。那么,我们该如何学好普通话呢

汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。

普通话与地方方言的区别主要表此刻语音上。对于不一样的地域,这种区别也不一样,但都具有必须的对应规律。例如,张掖、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考,掌握了这种规律,纠正方言,正确练习,学习普通话就不是很难的事了。

在生活中,有一些字、词使用频率是比较高的,例如:“您好、多谢、请问”等,先学会这些常用的字、词并不断使用,待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法,容易看到学习成果,增强学习的自信心。

在学习过程中,可能会出现一些笑话,但不能所以而退缩。相反,要知难而进,持之以恒,把他人的笑语变作自我学习的动力。

如果你是位北方人的话,学习普通话会很容易;若你是个南方人的话,那么就相比较较麻烦,会遇到一些困难或障碍,可是这得视你的语言(普通话)基础怎样了。

南方人的发音较特殊、各地风俗习惯不一样,且有些地方的方言更为复杂繁絮。

一般来说,南方人说话都普遍存在无卷舌音和无后鼻音的现象,还有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清,再有就是四个音调之分拿捏不准,容易串调、串声。

只要在学习和练习的过程中,掌握以上这几个问题的关键所在,平时多与用普通话交流的人接近和沟通,注意时常纠正和校对错误发音,加强与提高听、读本事(最好是大声地朗读象报刊、杂志等,效果较佳),那么学起普通话来就会事半功倍的。

刚学之时可能会进展较慢,可只要你摸着了窍门,就立刻会总结出自我的心得体会,学起来就得心应手、游刃有余了,到最终那可就一日千里,和原先不会说普通话的你再相比,就不可同日而语了。毕竟普通话不算难。

要想学好普通话,首要的是每一天坚持说,这一点十分重要,同时在说的时候注意发现自我的问题。发现自我的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这能够请教教师,从而有针对性的加以训练。同时,每一天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外,如果有时间,每一天应进行一些朗读训练,按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。总之,普通话学习也是语言学习,仅有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3—5个月,都会收到必须的效果,有的人还会提高很大。

推广普通话的内容简短篇十三

1、什么是民族共同语?

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。

2、什么是普通话?

普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。

3、普通话等于北京话吗?

严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。

4、普通话同国语、华语是一回事吗?

这三种称说指的都是我国全国通用的普通话,在中国的大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。

5、说“官话”就是打“官腔”吗?

“官话”是普通话的旧称,也泛指北方话,而“官腔”则是旧时官场中的门面语,二者不是一回事。

6、推广普通话就是不让说方言吗?

《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。可是,推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。

推广普通话的内容简短篇十四

汉语和其他地方言音系相比较,普通话音系比较简单,它的声母、韵母、声调,一般来说,比其他方言要少,因而比较容易掌握。

普通话语音的特点是:声母除舌尖后擦音r、鼻音n,m、边音l外,无浊音。韵母多复元音,鼻韵母有前后之分。另外,普通话没有声母的清浊对立,没有入声(音节尾唯闭塞音p,t,k及演化出的喉塞音?),尖团合流(不分尖团),声调较少,调式简单。另外有轻声和儿化韵。与印欧语系相比,普通话语音有鲜明的特点:

1.音节结构简单,声音响亮。普通话中,一个音节最多仅有4个音素,其中,发音响亮的元音占优势,是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内能够连续出现几个元音(最多三个),如huai(坏),但普通话音节中没有复辅音,即没有像英语lightning(闪电)。俄语встреча(遇见)那样几个辅音连在一齐的现象。

2.音节界限分明,节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成,声母在前,韵母紧随其后,再带一个贯穿整个音节的声调,便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察,辅音和元音互相间隔而有规律地出现,给人周而复始的感觉,因而极便于切分音节。

3.声调抑扬顿挫,富于音乐性。普通话声调变化高低分明,高、扬、转、降区分明显,听起来就像音乐一样动听。

普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

“以北京语音为标准音”,指的是以北京话的语音系统为标准,但并不是把北京话一切读法全部照搬,普通话并不等于北京话,更不是最早的北京地方话。

就词汇标准来看,普通话“以北方话为基础”,指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也要从其他方言吸取所需要的词语。

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。

推广普通话的内容简短篇十五

我们腾龙而来,长居神州大地,我们拥有黄皮肤、黑眼睛,我们都说普通话。

普通话是中国的国语,也是中国的象征。普通话是多年以来中国人对未来的期许,更是见证了中华古龙的崛起。大街小巷,城南城北人们将普通话挂于嘴边。普通话是以北京话为基础的,是对中国语言的一个规范,便于沟通。

普通话,使你我靠得更近。

青葱学校,稚嫩的萌芽,白漆绿树。在学校的每一个转角你或许惊奇发现一行挂置在白墙上的小字“请讲普通话”一个细微,一行小字或许承载了国家、学校对普通话的重视,对学生寄予的期望。蓝白色校服,逆光的背影,学生时代,未完待续……普通话,仍在进行……

普通话,同青春携手。

普通话,是时代的需求,时尚的追求。

不仅仅学校,如今社会普通话更是重要的不得了!普通话已成为国民出行的必备条件。行色匆匆的人群中你总会看到一位操着一口乡音的老农满头大汗、十分着急的与对面人交谈无可奈何他反复重复多少次对方仍是一脸的标准微笑。这种事情不少见,就连我自我也经常与我的爷爷交通障碍。有时,普通话会拉近亲情。人们都说:“普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。”的确,纽带断了衣服便会很难穿好,桥梁塌了交通将会不宜行走。而普通话便是人与人之间交往的纽带、桥梁少了一个都不行。像水螅两层细胞间的中胶层,将四面八方的人们紧紧的粘附在一齐,拉近了华夏子孙的距离,融汇了东西南北的家乡情,能够说,如果没有普通话那么今日我们之间的交流也许会是“对牛弹琴”。

推广普通话的内容简短篇十六

众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。所以,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

其实我们都喜欢用自我的母语,用自我的方言。可是我们有没有想过,自我的方言仅仅适用与自我的家乡。如果你走出了家乡会应对什么呢?陌生的语言,不一样的话语……所以我们要学好普通话。

社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新,使推广普通话的紧迫性日益突出。我们身为一个公民,推广普通话是每个公民应尽的职责和义务。无论在什么地方在什么时间看到有人有不礼貌用语应当立刻制止。使这种恶习不会发展下去。

随着我国经济实力的不断增强,国际地位不断提高。推广普通话越来越成为时代发展的必需。试想想:说着各种不一样方言的人们在一齐商务洽谈。工作会议。听讲。听课他们能够彼此沟通吗?人们越来越深刻地感觉到,方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。此刻说一口流利的普通话已经成为时代的一种时尚。推广普通话已被政府纳入精神礼貌建设的总体规划,纳入礼貌城市、礼貌村镇、礼貌行业礼貌学校等群众性精神礼貌创立活动之中。

“天不怕,地不怕,就怕四川人说普通话”大家千万不要被这句话误导,它是旧时代四川人的一种自大。封闭的意识。真正该怕的是我们四川人敢不敢开口说普通话。别怕别人的取笑,任何事情都是从零开始的。

在学校推广普通话的活动中,作为淳化中学的学生。在校长和教师带动下。利用学校的广播,教师的教学,同学的朗读等诸多方面,都要说普通话。真正做到从我做起,从此刻做起。在同学之间交流用普通话会让我们感到家庭般温馨;教师与学生之间交流用普通话会让我们感到慈母般关怀;教师与教师之间交流用普通话会感到挚友般的真诚。

普通话是我们共同的学校语言!

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