雷锋的故事的读后感（雷锋的故事的读后感精选32篇）

雷锋的故事的读后感（通用32篇）

　　当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的雷锋的故事的读后感（通用32篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　雷锋的故事的读后感 篇1

　　我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。

　　第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。

　　第二点是爱心。雷锋很爱帮助他人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使他人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助他人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助他人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助他人、关爱他人。

　　第三点是责任心。雷锋不管是当还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。

　　雷锋是我学习的榜样。

　　雷锋的故事的读后感 篇2

　　今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。

　　雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。

　　其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。

　　和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。

　　现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

　　和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。

　　雷锋的故事的读后感 篇3

　　我读了雷锋这本书，觉得雷锋很伟大，他小时侯父亲，母亲和哥哥全去世了，他仍然那么坚强，那么勇敢。毛主席送给雷锋的一句话是——向雷锋学习！！

　　让我最感动的两个故事，第一个故事的名字是把一切献给党，讲的是夏天来了，要发军服，每人发两套单军装，两套衬衣，两双胶鞋，可雷锋就要一套，剩下的给党，雷锋有一个聚宝箱，里面什么都有。比如车上的螺丝坏了，就从那里在找一个螺丝。雷锋很省吃检用，省下来的钱就买书看，有一次有个地方闹水灾，雷锋把钱火速送到邮局让寄走。

　　还有一个故事叫从小事做起，讲的是，有一次，雷锋和其他到山上采草籽，中午时，王大没带饭，雷锋看见看了说自己肚子疼，不吃，让王大吃，他突然看见王大的裤子破了，就偷偷的拿来缝，还有一次小周的爸爸病了，没钱治病，雷锋知道了，就去给小周的家人及寄了10元钱。还有一次考试，雷锋考好了，可战友没考好，所以他决定帮战友补课。

　　雷锋的精神值的我们学习，我们要好好学习，长大要报效祖国！！

　　雷锋的故事的读后感 篇4

　　《雷锋的故事》是我很喜欢的一本书，故事书中的雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。

　　雷锋叔叔是个平凡而伟大的解放军战士，他出生在一个贫苦的家庭，不到7岁就成了孤儿，吃不饱、穿不暖。解放后，他在党的关怀下成长，是党把他培养成一位英雄，他把自己的青春奉献给了人民。

　　雷锋叔叔努力学习，忘我工作，经过努力成了一名技术过硬的汽车兵。雷锋叔叔有意义地活着，就是为了要帮助更多的人。他带病去参加抗洪救灾，主动去工地帮忙，把省下的钱都捐给灾区，在风雨中帮助大婶抱孩子，帮丢票的妇女买票，送迷路的老人回家，帮列车员打扫卫生……雷锋叔叔的故事真是太多了。

　　他曾在日记里写道：“人民生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，这就是雷锋叔叔崇高的愿望。

　　读了这本书后，我下定决心要像雷锋叔叔学习，在学习上要有“钉子精神”，在生活中要多做好事，帮助有困难的人，为人民服务，做一个对社会有用的人。

　　雷锋的故事的读后感 篇5

　　雷锋自小就失去了亲人，是他的邻居——六叔奶奶在养他，他的六叔奶奶家也很困难，有时连饭也吃不上，所以雷锋经常背着六叔奶奶去很远的地方来讨饭，有时也经常到山上去砍柴，一个空空的仓库一下子就满了。

　　雷锋长大后，他帮助过许多人，他接送小同学上学，互送迷路的小朋友回家，自己的钱除了买生活用品和好看的书外，剩下的钱都捐给了灾区。他为人民服务，地球人都对他赞誉有加。

　　他很喜欢看书，每天都看到深夜；虽然没有灯，可是他借用车灯来看书。他为人民做了很多很多，但他常说：“是伟大的党把我救出苦海，我的所作所为是应该的，是为人民服务的，我还做得不够……”

　　雷锋叔叔是个不但善良，而且还是个会报效国家的大善人。有一句名言——雷锋出差一千里，好事做了一火车，这句名言很值的我们学习，我很喜欢这句名言。

　　雷锋喜欢帮助他人，是一个乐于助人的好伙伴。

　　雷锋的故事的读后感 篇6

　　记得儿时走进校园，学会了第一首歌《学习雷锋好榜样》，读了第一本课外书《雷锋叔叔的故事》连环画。从此，雷锋便走进了我的心中。

　　我想，我虽然不能做出像刘胡兰那样面对敌人屠刀慷慨就义、像董存瑞那样舍身炸碉堡惊天地泣鬼神的壮举，却能像“雷锋叔叔”那样，在平凡的岗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每当拾到铅笔头、铅笔刀时，我总是欢快地跑着，送到老师手里，在老师赞许的目光下，美滋滋地离去；做了坏事后，我总觉得心里不自在，便默默地祈祷：“雷锋叔叔能原谅我吗？”

　　怀着崇敬的心情读完《雷锋的故事》时，我已长大，雷锋在我心中的形象更加高大了。

　　我感到，雷锋之所以能够持之以恒地为人民做好事，是因为他对党有着赤子般的爱，对人民有着大海一样的感情，对祖国有着深深的眷恋，对共产主义事业有着坚不可摧的信念。

　　我看到，雷锋只是一个平凡的战士，一个普通的士兵。“平凡”的像庞大机器上的一颗螺丝钉，“普通”的像高楼大厦上的一块砖。可是，他的伟大在于：做一颗永不生锈的螺丝钉，党把自己放到哪里，青春就在哪里闪闪发光；作为一块砖，甘愿为共产主义事业铺路奠基，做革命的“傻子”。

　　因其平凡，雷锋走进我心里；因其伟大，雷锋成为我心中的榜样。30多年来，每当我在生活中遇到困难时，每当我在工作中遇到挫折时，想到雷锋，便能感觉到一种巨大的力量，鼓舞着我，激励着我，面对现实，面对人生的困惑，作出正确的选择。

　　今天，唱《学习雷锋好榜样》的人越来越少了，读《雷锋叔叔的故事》的人越来越少了。可是，女儿识字后，我介绍她读的第一本书依然是《雷锋的故事》。我觉得，在人生的道路上，雷锋不仅仅要走进我的心中，他更应该走进我们下一代的心中，走进每一个中国人的心中。

　　雷锋的故事的读后感 篇7

　　雷锋叔叔出生在一个“吃人”的旧社会，很小就失去了父母。但他也是幸运的，因为共产党让这些苦孩子免费读书。虽然那时条件很艰苦，但雷锋叔叔读书时很用心，老师布置的作业都会认真的完成。放学后，雷锋经常会去帮助他人。

　　参加工作后，他做过通讯员，开过拖拉机，工作时他都严格要求自己，遇到不懂的积极向前辈请教。由于雷锋个子小，进不了军营，但他仍然坚持着，功夫不负有心人，他终于被录取了。雷锋叔叔只要一有空都会去做好事，做了好事总是不留名。经过他不懈的努力，1960年光荣的加入了中国共产党。由于一次意外，雷锋叔叔光荣的牺牲了。

　　我看了这本书后，觉得雷锋叔叔在那么恶劣的环境里也能好好学习，而我更加要努力了，要改掉一些不好的习惯，做得更好。

　　雷锋的故事的读后感 篇8

　　《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋从童年一直到参加工作的成长过程，雷锋小时侯，父母双亡，他就成了孤儿，是社会把他养大的，所以他从小心中充满着对社会的爱，这种爱，使他在工作中兢兢业业、踏踏实实，他对自己要求很严，但对像春天般的温暖。他平时连一双袜子都舍不得买，可他将所有的积蓄毫不犹豫地寄往灾区。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。

　　读了《雷锋的故事》这本书后，我要向雷锋叔叔学习，做一个坚强的人，平时团结同学，助人为乐，好好学习，长大做一个平凡的人，对社会有用的人。

　　雷锋的故事的读后感 篇9

　　再过4天就是学雷锋，老师让我们读了雷锋的故事，我看完后不禁被感动得泪流满面。

　　这不禁使我想起了一件事：那次，我独自坐公交车去学英语，一位老人上来了，可是座位已经满了，车上没有一个人让座。老婆婆一只手拄着拐杖一只手抓着一根柱子，四处张望着，好像在看有没有空位置。我开始不安了，我要不要给老婆婆让座呢？让吧，离终点还有很远，到时候，一定会脚疼的。不让吧，又觉得不好，老师都叫我们要给老人们让座。我犹豫不决，最后我终于决定还是让座。我站起身来，走上前去对老婆婆说：“老婆婆您去坐吧！”“谢谢你，小朋友”老婆婆说。“没关系！”

　　“这个小姑娘真懂事！”“是呀！”……我听了心里美滋滋的。

　　现在比起雷锋做的事来说真的不算什么。从现在起，我要做一个像雷锋叔叔那样的人，做一生的好事。

　　雷锋的故事的读后感 篇10

　　昨天，张老师组织我们看了雷锋的故事。故事的内容是：雷锋在出差的火车上，帮助老大娘拿东西；给抱小孩的妇女让座；给乘客倒开水；还帮助工作人员打扫卫生等。通过这个故事，我认为：雷锋是一个善良的人，乐于助人的人，好心的人，有爱心的人，我一定要像他学习，做一个善于帮助他人，关心爱护他人，对社会有贡献的人。

　　看了雷锋的故事，我深有感触，这就是我们的好雷锋，他一生都在为人民服务。他乐于助人，勤劳节俭，是我们小朋友学习的好榜样。

　　雷锋说过，人的生命是有限的，乐于助人是无限的。我一定要做一名乐于助人，讲文明，懂礼貌的二小学生。

　　雷锋的故事的读后感 篇11

　　读了雷锋的故事，我深深的被雷锋那乐于助人，做好事不留名的精神所感染。

　　有一次，雷锋的肚子痛，就啪在床上硬挺过去，但又想明天还要出车，就连忙跑去卫生连。医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，让他回去用热水袋子压一压肚子，好好休息就好了。让他千万别再累着了！雷锋回去的路上，路过了一个建筑工地，工地上那热烈的场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹道：“嘿，真了不起，不久以前这里还是一片煤楂地，现在就盖起大厦了。”在这里劳动的人个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子小姑娘的声音。鼓动得整个工地热气腾腾的。他正准备离开，忽然听到尖嗓子小姑娘喊道：“砌砖的大显身手，打破过去的记录，运转的加油啊！”他忘了肚子痛和工人一块起来。劳动结束以后，广播员问他叫什么，问了半天他都不说。广播员故意说：“，广播你的事迹，对我们的工作也有帮助。”雷锋只好说出自己的名子。不一会儿，她那尖嗓子传遍了整个工地：“感谢解放军，向雷锋学习。

　　我们要学习雷锋的乐于助人，做好事不留名的精神。

　　雷锋的故事的读后感 篇12

　　今年暑假我看了一本关于雷锋的故事书，故事的情节非常感人，格式中讲述了雷锋出生在旧社会的一个贫困的家庭里。经常受到地主恶霸的压迫。就在他五岁的时候爸爸去世了，六岁时有失去了哥哥，刚刚掩埋了哥哥，弟弟又得了伤寒病，连病加饿，也死在妈妈的怀里。一个连着一个的打击使他有效的心灵里深深地埋下了仇恨，旧社会的火种。

　　解放后在共产党的领导下使他读上了书他认真刻苦学习不辜负党和人民对他的期望，参加工作后他任劳任怨不怕苦不怕累认真的做好每一样工作。他在日记中曾经写到这样的话；对待要像春天般的温暖。对待工作就要像夏天一样火热。对待个人主义要想秋风扫落叶一样。对待敌人要像严冬一样残酷无情。人的生命是有限的可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋真正做到了，生为人民生，死为人民死，做劳动人民的好儿子。

　　读完这本关于雷锋叔叔的这本书，使我深深感受到雷锋叔叔那种高贵品质的精神，虽然他已离开了我们，但是他的这种精神要永远活在我们心中，今后我们一定要向雷锋叔叔学习，做雷锋叔叔的好榜样，无论在学习中和在日常生活里我们都要天天向上，时刻准备着，做一个对社会有用的人。

　　雷锋的故事的读后感 篇13

　　我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧！有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会儿，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车那，这样下去可不行，他赶快爬了起来，跑到卫生室。值班的医生问了问病情，按了按雷锋的肚子，给雷锋开了些药片，嘱咐说：不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息就可以了，可别累着啊！

　　医生刚说完雷锋就走了，但他在回去的路上看见工人们在运砖块，工人们以一小时一千两百块的速度，可还是来不及，于是雷锋忘记了他的肚子痛，跑到砖场，推起一辆手推车就起来。一会儿来了一个人问雷锋，那个人说：是谁叫你来的啊？雷锋微笑着说：不是你们叫我来的吗？我们？是啊你们为社会主义，干的热火朝天，就不许我来吗？雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了，还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人，现在这样的人已经不多了，我们要像雷锋叔叔那样学习，长大了成为一个对社会有帮助的人！

　　雷锋的故事的读后感 篇14

　　今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献，这本书给我的感触非常深刻，里面的故事十分感人，都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。

　　在倾盆大雨中，一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子，雷锋叔叔正好路过，见此情景，就主动跑上去，要求来背孩子，无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服，但是他没有半点怨言，直到把妇人孩子送到家才停下了脚步，而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时，雷锋回答说：“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事，我十分感动，雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。

　　在当今社会中，有多少人能像雷锋叔叔那样无私，大部分人都自私自利，只顾自己的利益，不想后果例如贩卖品，制造地沟油，不健康食品的种种行为，如果贩卖品的人能想到别人吃了我的品后他就会无所是事，最好导致，亲人家破人亡，如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神，能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。

　　让我们一起弘扬雷锋精神，更美的明天和中国。

　　雷锋的故事的读后感 篇15

　　雷锋是一个熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人，和我们有着太远的距离。有一首关于他的歌曲，我们又是那样的熟悉：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”

　　今天老师组织我们观看了《雷锋》这部电影，让我对他有了更进一步的了解。我不但知道雷锋是一个爱憎分明的人，我还知道了它是一个助人为乐、热心肠的人。他那爱学习、勤俭节约的精神，更是我们学习的榜样。

　　电影里他曾经说过：“一个人的作用就像机器上的螺丝钉，我愿做一个在革命上永不生锈的螺丝钉”。朴实的话语，却是那么的有力量。看完这部电影我的心久久不能平静，作为21世纪的我们，和雷锋相比我们真是太幸福了，雷锋在那样艰苦的条件下都能助人为乐、刻苦学习。我们在这么优越的环境下有什么理由不好好学习呢？

　　看了《雷锋》这部电影，我的心里像打翻了的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸五味俱全。我们今天生活得这么幸福。我们一定要珍惜，同时也能献出自己的一点爱心，帮助那些需要帮助的人们。改掉以前的坏毛病，努力学习，刻苦读书，发扬雷锋的精神。我相信，如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

　　雷锋的故事的读后感 篇16

　　最近一些日子，我读了一本红色书目《雷锋的故事》。这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。

　　我非常敬佩书里的雷锋，因为太在小时虽然是去了爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、和弟弟五个亲人，但他并不放弃对生活的希望，他拥有多么大的毅力和勇气呀！

　　有一次，雷锋为了成为共产党员而不懈努力。但因为体重不足，身高不足等几点，不能成为共产党员。但雷锋并没放弃。等到去评选的时候，雷锋用一根绳子拴住火车后方，脚下踩着一个小车，这样被火车拉得走了。在那里，雷锋认识了刘委员。于是，雷锋接二连三得找刘委员，并说出了自己的经历。有一次，刘委员被感动了，于是决定破格让雷锋参军。

　　雷锋在生活中助人为乐的事更是做了一大堆。

　　我下定决心，从今天开始，我要全面像雷锋学习。学习他那坚强的毅力和助人为乐的精神。并且从一点一滴开始，比如：扶起摔倒的小弟弟，给父母倒杯水等等。争取成为下一个“活雷锋”，将雷锋精神发扬光大。

　　雷锋的故事的读后感 篇17

　　雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人，1940年出身于贫苦农民家庭，6岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少先队员和青年团，他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”，“工作模范”，“劳动模范”，“先进生产者”和“社会主义积极分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级辛苦，以甘为“螺丝钉”的精神，干一行，爱一行，钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

　　说起雷锋，那可是名传千里，无人不知，无人不晓呀！这是为什么呢？不是因为他的业绩，而是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。他把自己省吃俭用积攒起来的钱，寄给灾区人民，送给家庭困难的战友。他谨慎谦虚，从不骄傲自满，受到了赞美，做了好事不留名。

　　大家说，我们怎能不学习雷锋的精神呢？

　　雷锋的故事的读后感 篇18

　　出差一千里，好事做了一火车。这就是从《雷锋的故事》那本书所写出的。

　　我读了这本书后，觉得暖暖的，眼眶也暖暖的，我们现在过着幸福生活，他却牺牲了。而且牺牲的无怨无悔。如果你是一滴水，你是否会滋润一寸土地？如果你是一线阳光，你是否会让每一个黑暗的角落变得明亮，让寒冷的地方变得温暖？如果你是一颗粮食，你是否会哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否会永远坚守着生活的岗位？如果你是一支神笔，你是否会帮助一个需要帮助的人……

　　每当提起雷锋，我会想到他为我们做过多少事。这本书里就讲了雷锋从小到大的经历—他年纪小小就没有了亲人，他为了报仇从这么小，就有了想去打败旧社会的人，可就是不能。他长大了，当了兵，为了帮助别人，他献出了许多东西给别人。可有一次，雷锋被一根木柱砸伤了，不幸牺牲了。读到这里，我的泪水都快流出来了。如今我幸福的坐在明亮美丽的教室里读书，我一定会好好学习，长大也要像雷锋叔叔那样做个好人，为人民服务。

　　虽然他已经死了，但他仍然活在我心中。

　　雷锋的故事的读后感 篇19

　　读完后我学到很多的知识，要尊老爱幼，互相谦，帮助困难人民。

　　《雷锋的故事》中有这一段：雷锋去沈阳，在沈阳下车时。遇见一位老大娘，雷锋问：“老大娘，你这是要去那儿啊呀？”“去我儿子家”。老大娘吃力地说。因为大娘身上背了一个大包。雷锋见状，边拿起大娘身上的大包，说：“大娘，我来帮你送到你儿子家吧。”“好呀”！大娘说。大娘掏出一个信封说：“上面就是我儿子的住处。”雷锋对沈阳人生地不熟的，只能问这个问那个。直到天黑才送到。大娘非常感激地对他说：“谢谢呀！小伙子，你叫什么？”“大娘，我叫解放军！”雷锋说。

　　说到这儿，我想起：有一次，我遇到了一位农村大娘，在新华书店下了车，她就问我：“小孩，这个地方在哪里？”我一看，上面写着“四季花园，A区101”。我就说“这个土方离这里很远。我带你去吧！”“好呀！”大娘说。我一路走，一路问。过了大桥，我们向前走。到了之后，天色已黑。我就说：“大娘，你说的地方就是这里了。”“小孩，你叫什么？”“我叫少先队员！”。

　　就这样，大娘找到了，儿子的家，我叫回到家中。我体会到助人的的快乐。

　　雷锋的故事的读后感 篇20

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首唱遍了神州大地的歌曲歌颂的就是雷锋。

　　最近，我读了《雷锋的故事》这本书，我知道了雷锋出生于湖南省望湖县安庆乡一户贫苦的家庭，自幼失去了父母亲人，后来成了，一位平凡而又伟大的解放军战士。雷锋从出生到去世一直在全心全意地为人民服务，他做过的好事有很多。如：有一次，天空乌黑一片，不一会儿就下起了倾盆大雨，雷锋叔叔看见没带伞的人，就主动送他们回家。雷锋叔叔还帮老大娘买票、扶老奶奶过马路、借给伙伴们物品、在公共汽车上让座、对小学生进行教育与帮助……雷锋叔叔默默无私地做着这些小事，但从来不留姓名。

　　在我们的校园中，我们也要像雷锋叔叔那样做。见到有人随地乱扔垃圾，应该上前制止；见到地上有垃圾就捡起来；见到有同学哭泣要上前安慰；利用课余时间帮助同学复习功课……如果我们能做到这些，我们的校园一定会更加美丽。

　　如果我们每个人能像雷锋叔叔那样一心付出，不求回报，那么我们的生活一定会更加和谐、美好。

　　雷锋的故事的读后感 篇21

　　每年的3月5日是学雷锋日，那一日，教师都要求我们向雷锋学习。可是那时我们也不知道具体学些什么，雷锋是怎样帮助别人的。教师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。

　　最近，我读了一本写雷锋的书。书的名字叫《雷锋的故事》。让我更加的了解雷锋的生平事迹。其中一个事件让我感触很深。

　　雷锋是一个乐于助人的解放军，有一次，雷锋要到沈阳去，为了赶早车，早晨五点多，他就起床了，带了几个馒头，披着雨衣就走了。

　　在去车站的路上，雨下得很大，雷锋看见前面有一个妇女，她身上背着一个孩子，手上还领着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。

　　雷锋看见了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后，雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的绒衣脱下，给小孩穿上。

　　我觉得雷锋之所以伟大，是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难，他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的”雷锋“。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。

　　雷锋的故事的读后感 篇22

　　在寒假里，我读了一本书，叫《雷锋的故事》。

　　雷锋小时候是生活在旧社会里的，家里很穷。爸爸妈妈都给地主干活，家里穷的吃了上顿没下顿，家里破的什么都没有，屋外下大雨，屋里下小雨，而且家里的人死的只剩他一个人了，他就希望以后当个兵。

　　解放后，他光荣的入了团，然后入了党，之后成为了一名解放军战士，实现了他小时候的梦想。在部队里，他经常和战友一起学习毛主席著作，关心国家大事，在生活中勤俭节约。战友们都知道雷锋有个“节约箱”，雷锋把捡来的螺丝钉，废铁都放进“节约箱”里，用的时候拿出来用。他还总捡工厂盖房时掉的水泥，不到一个月，就捡了好几吨水泥，全部交给了工厂。

　　在火车站，一位老大娘找不到车票了，雷锋又给老大娘买了一张车票，并扶着老大娘上火车，再火车上雷锋还帮大家倒水，打扫车厢……

　　雷锋的一言一行是任何人都能做到的，一个人做一件好事容易，难的是做一辈子好事，所以我们一定要学习雷锋的高尚品质。

　　雷锋的故事的读后感 篇23

　　《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。

　　雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期天一整天都不看书，时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。

　　雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时，往往马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。

　　雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”

　　我的学习成绩不好，主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我相信，通过自己的努力，以雷锋叔叔为榜样，我的学习成绩一定会赶上去的。

　　雷锋的故事的读后感 篇24

　　今年暑假，我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年，但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是这些小事，帮助了许许多多的人，感动了许许多多的人，甚至连毛主席都为他题词“向雷锋学习！”这些好事之中，让我记忆最深的有这样两件事。

　　一次，雷锋叔叔出差，在火车上，他看到乘客很多，列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子，帮乘客整理行李、倒水，还给大家读报。大家纷纷夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火车啊”！

　　还有一次出差，雷锋叔叔碰到一位大娘，这位大娘是第一次出门，什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位，还把自己的面包给大娘吃。下车后，又到处打听大娘的儿子家在哪里，并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘，他耽误了自己办事的时间。

　　雷锋叔叔一生都是这样，先人后己，无私帮助他人。比起雷锋叔叔，我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时，阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业，她很好奇，问东问西，我觉得打扰了我写作业，心里很烦，便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气，就独自上一边玩去了。现在我知道了，我这样做既自私又不礼貌，我应该耐心一点，好好和她说。

　　在今后的生活中，我应该向雷锋叔叔学习，从每一件小事做起，做到关心同学，关爱长辈，帮助他人，像《弟子规》中说的那样“泛爱众，而亲人”。

　　雷锋的故事的读后感 篇25

　　我是一个喜欢读书的小女孩，读过好多的书，其中最难忘的还是那本红色经典书籍《雷锋的故事》，我对雷锋叔叔那全心全意为人民服务，无私奉献，忘我劳动的精神十分敬佩。读了这本书后，我的心灵得到了前所未有的净化，它像一盏明灯为我的人生指引方向。

　　雷锋出生在1940年，生活很艰苦，他的一生帮助了无数个需要帮助的人，把青春无怨无悔地留给了别人。还记得他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位上？”这句话让我深深体会到，生活在这个幸福年代的我，比他们生活得不知要幸福多少倍。

　　想想雷锋叔叔那种艰苦朴素的精神，真值得我们好好学习。他把穿破了的衣服，补好了再穿。在军队里，其他日常用品他也少领，自己省吃俭用留给别人。与雷锋叔叔相比，我实在太惭愧了，衣服稍稍旧点，丢掉；鞋子穿着稍微不舒服一点点，换掉；书包过时了，扔掉。我们生活在这个年代的人不懂得珍惜，从来都是衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命先辈用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！

　　在这本书中，有一个令我难忘的故事：雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早，早晨五点就起来了，带了几个干馒头披上雨衣就走了。路上，他看见一位妇女背着一个小女孩，正艰难地向火车站走去，雷锋脱下雨衣给大嫂披上，又抱起小女孩陪她们来到车站。上车后，雷锋见女孩冷得发抖，又把自己身上的衣服给女孩穿上。雷锋估计她们母女没吃饭，就把自己带的干馒头给她们吃，自己却一直饿着。

　　读了这本书后，我深深体会到，爱心、奉献、慷慨不是装出来的，而是一种内化到骨子里的品质。

　　同学们，《雷锋的故事》这本书让我学到了许许多多做人的道理！

　　雷锋的故事的读后感 篇26

　　自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

　　党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助他人做。当晚上他人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。

　　雷锋还很虚心接受他人提出来的意见，他也认真对待他人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的.李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

　　别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

　　雷锋的故事的读后感 篇27

　　在双休日里，我读了一本叫《雷锋的故事》的书，我十分钦佩雷锋乐于助人的精神。

　　书中有许多关于他的乐于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆发把上学路上的一座小石桥淹没了。雷锋上学时正好路过这里，见一些低年级的小朋友看着大水不敢过去。于是他就挽起裤腿，把低年级的小朋友一个一个都背了过去。等等。

　　雷锋叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中却不是一个乐于助人的人。有一次，我的同桌有一道很难的数学题做不出来，他说：“求求你金之盛，看在我们的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出别来叫我！”面对我的绝情，他十分生气，一个星期都没有理我，最后由于我不乐于助人，而落得我自己失去了一个好朋友。

　　相比之下，我们班的俞璐同学却是十分喜欢帮助他人。有一次考试后，她的同桌只考了八十几分，好多的题都没有解出来，下课后我叫她一起出去玩游戏，可她抬头看看我说：“金之盛你自己去玩吧，我还得教同学做题目呢！”又一节课下课后，我又找她出去玩，可是她瞧了我们一眼，继续认真地教同学题目。

　　看到书本上雷锋叔叔乐于助人的事，又看到身边俞璐积极帮助同学的行为，我感到自己的不足，我应该学习他们乐于助人的高尚情操，主动帮助有需要帮助的同学，把雷锋的精神发扬光大。

　　雷锋的故事的读后感 篇28

　　我看过了许多书，但是最让我感动的一本书，还是那一本——《雷锋的故事》。

　　雷锋在日记中的一段话特别让我牢记着——如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。雷锋活着的目的是做一个对人民有用的人，他做到了，他的一生都在为人类的美好生活付出劳动，当别人没午饭吃时他拿出了自己的午饭。当着火时，他冲在第一位。当群众有困难时，马上去帮忙。当去旅行时，路上还不忘记做好人好事。他在帮助别人的同时会常常感到幸福。幸福就是快乐的分享，无私的奉献。给予越多，得到越多，分享越多，快乐越多。

　　雷锋在做任何事情中都不会轻易放弃，无论做什么都不是轻而易举的，他认为要想把事情办好一定要经过艰苦的努力，不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功。他在学习中也是学习“钉子”精神，善于挤，善于钻——早起点，晚起点，饭前饭后挤一点，行军走路想一点，外出开会抓紧点，星期日多学点。每天积累许多个半步，就能走完千里。而想到我自己在学习上是那么的不足，早上有时多睡一分钟也好，还喜欢玩电脑，看电视，把时间浪费在低级娱乐上。没有能和时间去赛跑，白白浪费了许多时间。我要向雷锋叔叔学习不浪费一分一秒，学习愿做暴风雨的松柏，不愿做温室中的弱苗。学习不畏困难，敢于进取的勇气和毅力。

　　不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。我要奋发努力。

　　雷锋的故事的读后感 篇29

　　今天我读了《雷锋的故事》这本书。在他短暂的一生中，做过的好事数也数不清。

　　雷锋叔叔平时生活非常节俭，他的袜子补了又补，已经补得变了模样，还舍不得丢掉。炎热的夏天，们都买汽水喝，他却说：“喝白开水也很解渴。”们说他是“傻子”，他却把辛辛苦苦攒下的钱全部都捐给了灾区。

　　“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”在雷锋叔叔的影响和带动下，他们班全体战友同学习，共进步，团结一心，使他们成为了全连又红又专的先进集体。

　　读到这里，我想起发生在我身上的一件事：有一次我生病了，请了几天假，等我病好去上学时，同学们有的拿课堂笔记给我看，有的主动给我讲解所缺内容，使我很快补上了我落下的功课。他们不都是我身边一个个助人为乐的“小雷锋”吗？

　　雷锋的故事的读后感 篇30

　　在三年级的时候，在学校图书馆里借了一本书，书名叫做《雷锋的故事》，里面讲了许多雷锋帮助别人的故事，如：雷锋背着老奶奶上火车；给一些孤儿拿被子……

　　虽然已经事隔了有几年的时间，甚至十几年，但里面的故事却像一年前的故事一样，深深的印在我的脑海里。雷锋在一次战斗中，给他的队长一套方案，最后取得了胜利。队长给了他二十元钱，也许现在二十元钱算不了什么，人人都能拿出来。但在那个时候，这可不是一笔小数目啊。但是雷锋却没有收起来，而是全部捐给了贫穷的人。让别人吃上肉，自己却天天吃干粮，有的时候，连饭都吃不上。读完这个故事，我不禁进行了深思，为什么雷锋要把那二十元钱给别人，却没有留给自己，如果当时他不把那二十元钱给别人，那又是什么样的结果呢？不禁让我想起了一件事。有一次，老师的钱包与手机，都不见了，老师便号召我们大家一起找，结果都没有找到，同学们都生气的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、赵牧宇、杜雪妍和老师在找。突然我从楼上看到了老师的钱包，急忙捡起来。可是手机呢？哦！原来被老师夹在了书中啊。

　　老师要奖励我几个本子，可是我没要，我跟老师说：“老师，3月是学雷锋月，我们都应该向雷锋学习，多帮助别人，谢谢老师！”虽然这是一件小事，但帮助别人，一定是快乐的！

　　雷锋的故事的读后感 篇31

　　前几天，我读了《雷锋的故事》这本书，读完之后我感触很深。

　　《雷锋的故事》主要讲述雷锋叔叔小时候生活十分悲惨，5岁时父母双亡，他是和一位老婆婆相依为命的。他十分乐于助人。雷锋叔叔常常省吃俭用，把钱积攒下来。等到队友有困难是便向他们伸出援助之手，帮助他们渡过难关。不幸的是，雷锋叔叔在一次工作中受伤，不幸牺牲，年仅21岁。

　　当我读到“他常常省吃俭用，把钱积攒下来，但帮助队友时却是那样地毫不犹豫”时，我十分感动。当时，雷锋他们一个月的津贴大概是20元，但雷锋叔叔还是省吃俭用，把钱存下来，舍不得花，还给自己定了一个“十元计划”。雷锋叔叔只要一听到别人有困难，便热情地帮助他们。雷锋叔叔乐于助人，慷慨地为有困难的人解囊。但想一想自己，却没有乐善好施地行为！有一次，妈妈给了我5元钱，让我去买巧克力。在路上，我看见了一个乞丐，两只脚都没有了，十分可怜。刚开始，我想把钱给乞丐，可是我还是经不住美味的巧克力的诱惑，还是买了巧克力自己吃了。现在回想起来，我真是惭愧极了。雷锋叔叔心里总装着别人，而我心里却往往只有自己。与雷锋叔叔相比起来，他是多么地伟大，我是多么地渺小。

　　帮助别人就等于帮助自己——这就是我读这本书最大的感受！

　　雷锋的故事的读后感 篇32

　　读了《雷锋的故事》之后，小作者有了发自内心的体会，感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习，感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习，思想上有了一个飞跃。寒假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁的欣喜若狂。

　　翻开扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋学习！我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢？于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

　　当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的人，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。

　　他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去？？”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。

　　雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范共青团员”，“青年社会主义建设积极分子”，“治沩模范”。读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。

　　而我呢？有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。

　　我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。