描写春天的二年级作文精选86篇（关于春天的作文二年级）

描写春天的二年级作文（精选86篇）

　　春天到了，和风细雨，百花盛开，下面是小编为大家整理的描写春天的二年级作文，仅供参考，欢迎阅读。

　　描写春天的二年级作文 篇1

　　春天有一片片绿油油的草地，有在天上自由自在飞翔的风筝，还有小朋友的欢声笑语，真是一片生机勃勃的景象！

　　春天的脚步轻轻地向我们走来，小雨滴唱起了它们欢快的歌，滴答滴答好像在说：“春天来了，春天来了，快来欢迎吧！”

　　今天，我在出家门去感受春天，我闻了闻一朵百合花，那香味沁人心脾，“啊，这个味道真叫我回味无穷，深深陶醉！”

　　我轻轻地摸了摸花瓣生怕弄坏它，那花瓣柔软无比。春天，是芳香的季节！我爱春天，因为到处鸟语花香，到处莺歌燕舞，到处万物复苏，我爱春天！

　　描写春天的二年级作文 篇2

　　春天到了，百花齐放，我们脱下棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找花木灿烂的春天。

　　我们飞快的跑到田野里，看见了金黄的油菜花，看见了嫩绿的小草，放起了翩翩起舞的风筝。

　　我们来到了果园里，突然，眼前一亮，那里有许许多多可口香甜的水果，如：苹果、鸭梨、草莓……春天还有许多奇妙的故事呢！而且还是个多彩的季节！

　　描写春天的二年级作文 篇3

　　春天，是万物复苏，百花齐放的季节。杏花、桃花都开了，很漂亮。尤其是杜鹃花，令人百看不厌。

　　春天太美了，我喜欢春天。春天可以植树、种草、栽花……我们也要出去看看大自然了。不然，就观察不到春天的美丽的风景。现在农民伯伯正在地里播种呢。我们要记住，一年之计在于春。你，做得怎么样了。

　　描写春天的二年级作文 篇4

　　寒冷的冬天过去了，迎来的是美丽的春天，春天多美啊，美丽的花朵现出了自己羞涩的笑脸，小草也从土里探出头来了，大树抽枝散叶，准备夏天为人们撑起一片绿荫，而小树也在努力的茁壮成长，抽枝散叶，它们想快点长大，也为人们撑起一片绿荫。小野花争先恐后的当祖国妈妈的发卡。

　　春天，是我最喜欢的季节，春天百花齐放就像小女孩漂亮的脸蛋，小草、小树就像小女孩身上美丽的舞裙，小野花就是裙子上亮晶晶。

　　我爱春天，春天永远是最美得季节。

　　描写春天的二年级作文 篇5

　　盼望着，盼望着，春天终于来到了。

　　春天，草发芽了，花盛开了，树木换上了一件新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。

　　春天，我最欣赏的是柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达，是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　春天我很喜爱放风筝，我喜欢在田野里放风筝，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自在地飞翔，我的心也和风筝自由自在地飞。

　　春天，麦苗绿油油的，像给大地披上绿毯。

　　春天真美。

　　描写春天的二年级作文 篇6

　　春天，万物复苏的季节，今年的春天似乎来得晚了一些，但是即便这样，也阻止不了我们对于春天的热爱和向往。春天，代表了希望;春天，承载了梦想;春天，播下一颗种子，期待着它的发芽、成长、收获。在春天，我们欣赏迷人的美景;在春天，我们游历祖国的大好河山;在春天，我们记录下了对它的热爱之情……

　　一年之计在于春，人的一生中最珍惜的季节就是春天。

　　有人问，春天在哪里，其实春天无时无刻都在你的身边。看，学校的槐树已经抽出了点点的嫩芽，水哗啦啦的向前奔去，我和几个小伙伴穿上了春装，迫不及待地跑向那春姑娘的‘‘家’’。

　　描写春天的二年级作文 篇7

　　春天来了，田野里的小花发出了醉人的清香，桃花笑红了脸，嫩绿的小草探出头来，柳树摇着绿色的长辫子，树木吐出点点嫩芽，就像春天的音符。小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴，伴着琴声，春笋钻出了地面，穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了，争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

　　春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。

　　我爱美丽的春天。

　　描写春天的二年级作文 篇8

　　冬天爷爷慢慢的飘走了，春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里，她挥手一撒，原本枯的树枝显得了生机，河面上的冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们，会发现外面的雪不知跑到哪里去了，冬眠的小动物也都苏醒了，万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手，她尽情摇摆着她那柔软的枝条，淡淡的绿色，为春天填了一处生机。

　　农民们现在肯定要累一会儿了，因为春天正是种庄稼的好季节，之间农民们不怕累，你一锹我一锹的松土，然后把种子撒在田里。

　　你说春天不美吗?

　　描写春天的二年级作文 篇9

　　冬爷爷下班了，春姑娘来接班。

　　春姑娘拿起她的魔法棒，来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋，左看看，右看看，睁大眼睛惊奇地说：“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间，整个大地铺上了无边的绿色锦缎。

　　春姑娘来到小河边唤醒了小河，小河边唱起了动听的歌。河边的柳树姑娘也醒了，正在梳理她那秀美的绿发。在微风的吹拂下，翩翩起舞。

　　春姑娘来到了山坡上，各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子，桃树姐姐穿上了粉红袄，迎春花妹妹换上了黄裙子，他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。

　　春天多美呀!我喜欢春天!

　　描写春天的二年级作文 篇10

　　春天来了！春天来了！小朋友的心痒了，嚷嚷着要去踏春，大人们的心也被撩动了。

　　断桥边人们三五成群，小朋友们唱着：春天在哪里？春天在哪里春天在小朋友的眼睛里是红的花，绿的柳，你看，断桥边的一株杨柳一株桃，不就是春的写照吗？

　　沙沙沙，沙沙沙春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，小草就苏醒了，树木就吐出了翠绿，漫山遍野的蒲公英花就黄了，笋芽儿就钻出了地面。雨水落到小河里，小河就奏起了春天的乐章。

　　春天来了！春天来了！喜鹊在枝头喳喳叫，燕子在门前筑起了窝，鸟语花香，春回大地

　　描写春天的二年级作文 篇11

　　今天，一群孩子一起去找春天。

　　春天很害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏，我们蹦蹦跳跳地来到公园，听到天上有小鸟叽叽喳喳的唱歌。又看到有人放风筝。地上，我看到柳树的枝条飘起来，桃树开了粉红的桃花，野花开了一两朵，小草又变成了绿色，小溪叮叮咚咚的弹起了琴声。

　　一个小朋友跳起舞来了，一个小朋友在观察小花，一个小朋友在说：“春天来了，真是太美了。”又有两个小朋友来凑热闹了。

　　春天真是太美了，怎么看也不够，真是太开心了！

　　回家，告诉爸爸妈妈这件开心事。

　　描写春天的二年级作文 篇12

　　春姑娘带着生命和希望，来到了人间，她昼夜赶路，她穿过树林，飞过小溪，来到了人间，我们就去找她吧！

　　春姑娘来到人间，就把人间的所有生灵都给召唤醒了，燕子回来了，小鸟开始叫了…… 春姑娘的足迹留在了花草里，顿时，花开了，草绿了，一切都变绿了，到处都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足迹，我高兴极了！

　　春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦！

　　”哦！

　　我又找到了春天的足迹！

　　春，你可真美丽，你给人们带来欢笑 ！

　　描写春天的二年级作文 篇13

　　走在春天， 春天的的景色更加新绿； 走在春天， 春天的动物更多更美！

　　春天在草丛中窜来窜去， 春天在树林里欢唱； 春天抓一把鲜花迷人的香水味儿， 把冬哥哥丢下的白糖轻轻化掉。

　　鲜花儿开，冰雪儿消； 轻快的小蜜蜂在花间里舞蹈， 小动物的叫声引来了"小水兵"们， 草儿，花儿洗了一次舒服的"澡"。

　　小河喊暖了， 要脱下白皮袄； 小草们哭着闹着， 要穿新外套。

　　老树爷爷看着小嫩芽们笑了， 忘记冬天那刺骨的岁月； 迎春花拿出刚买的小金号， 乐得小喇叭奏出的歌更加清脆。

　　养一只小青虫， 观察它的成长， 你会记住： 春天永远会给你带来微笑。

　　描写春天的二年级作文 篇14

　　星期天，春光明媚，万里无云，我和妈妈、弟弟一起去公园里寻找春天。风儿轻抚着我的脸，我们仔细找啊找，我们发现春天像个顽皮的小闹钟。

　　它叫醒了小草，小草迫不及待地从土里探出头来，呼吸着新鲜空气，大自然好像铺上了绿色的地毯。

　　它叫醒了柳树，柳条在微风的吹拂下翩翩起舞，显得婀娜多姿！

　　它叫醒了野花，野花冲它绽开了笑脸。

　　它叫醒了小溪，小溪在田间“叮叮咚咚” 地流向远方。

　　它叫醒了小鸟，小鸟在天空中“叽叽喳喳 地唱着歌。

　　我们终于找到了春天，春天就在大自然里，就在每个人的心里！

　　描写春天的二年级作文 篇15

　　春天来了，春天来了！

　　我和小伙伴们脱掉厚重的棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找哇，找哇……

　　枝头盛开的桃花，那是春天的发卡吧？

　　随风摆动的柳枝，那是春天的头发吧？

　　南方飞回的燕子，那是春天的使者吧？

　　小雨沙沙地下着，那是春天的雨露吧？

　　春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在油菜花丛里捉藏，在蒙蒙细雨中飘哇飘；她在蜜蜂、蝴蝶翅膀上跳舞，在梨花、桃花枝头笑……

　　描写春天的二年级作文 篇16

　　春天来了！我们一起去寻找春天。我来到广场上，这里可真美啊！一只金色的大熊矗立在广场中央，它眯着笑脸，非常耀眼！

　　在广场的四周，我看到了茁壮成长的小花和小草，小花的颜色非常多：有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的，五颜六色，漂亮极了。浅绿色的小草刚在地下冒出头来，左看看，右看看，怎么也看不够，它心里一定在想：世界好大呀！

　　整个广场上灯光、花朵、绿叶的颜色交融在一起，真可谓是五光十色。微风时不时地把新鲜泥土的清香送入我们的鼻子，春天的气息又香又甜。

　　描写春天的二年级作文 篇17

　　刚刚过去的冬天实在是有些慢长，本该早早离去，却又频频回头，以至于人们有些厌烦，也就更加热切的盼望着春天的脚步早些临近。

　　终于，人们盼来了花朵初放的日子，阳光是那般的温柔，一切都暖暖的，灿烂的花朵，美的让人有些炫晕，有些心醉。凑近去，深呼吸，贪婪着那已是四溢的花香。真想在春天里走出城市，去感受钢筋水泥以外的美丽，无奈没有时间。也好，小区里的花朵也正浓郁。闲暇时，在小区慢慢的走，仔细观察每一朵花和每一片绿叶，春天里应该是如此惬意。用手机拍下春天的灿烂，在这里，让它一直盛开着。

　　描写春天的二年级作文 篇18

　　我走在去学校的路上，想：学校花坛里的花一定很美吧！来到校园，远远望去，眼前的景象令我大失所望，花坛里只有一颗紫荆树和一颗龙爪槐，它们光秃秃地挺立着，像两位饱经风霜的老爷爷在述说着他们的故事，与我的想象中的万紫千红简直有天壤之别！

　　走近一看，原来荆树上已经有小花苞啦！小花苞只有米粒一般大小，有的羞答答地躲在树枝旁，若隐若现，有的立在枝头，好像想马上长大看看外面的世界……龙爪槐倒是名副其实，几十个枝条像龙爪微张，有的向下垂挂，有的向外舒展，有的向四周伸展……难道龙爪槐永远不长叶子吗？我想着，回家查了查，原来龙爪槐也有枝繁叶茂的时候，只是还早着呢。

　　描写春天的二年级作文 篇19

　　谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

　　刚进小学一年级时，我毫无作文基础，面对老师布置的小练笔，我可真的是心有力而余不足啊，每次都得找外援。可当姐姐不在家的时候，就没有为我辅导了。

　　我开始学着依靠自己。每天坚持一个小时的看书时间，积累了许多好词好句好段。拿到老师布置的作文题目时，我并不觉得慌，也不想寻求别人的帮助，只是静静的思考，把自己的灵感记录下来。尽管有时候灵感来的并不是那么容易，但是我从来不放弃，知道写出满意的作文。

　　经过几个学期的不懈努力，我的第一篇美文《乌龟》终于发表在了校刊上。我终于触摸到了属于自己的春天。

　　谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！

　　描写春天的二年级作文 篇20

　　老师带我们来到公园，让我们去寻找春天。

　　一进大门，我们就看到了一排排冬青，冬青“排”得非常整齐，就像一排排迎宾的队伍，正在欢迎我们。

　　大门的右墙角，樟树的嫩叶绿得发亮。柏树笔直笔直的，就像草原的哨兵一样，雪松又是那么笔直，那么高大，雪松的叶子就像一根根细细的针，特别扎人。雪松像金字塔，又像一把伞，遮住太阳，让人感到凉爽，下雨时，雪松又遮住雨点，不让人们淋着，我一看雪松，就喜欢上了它。

　　远看，水衫顶天立地，它是那么高大、笔直，就像擎天柱一样。

　　啊，春天悄悄地来到了公园，来到了我们身边！

　　描写春天的二年级作文 篇21

　　春天，万物复苏。春姑娘迈着轻盈的步伐已悄然无息地来到了人间，一切都显得生机勃勃。

　　早晨，我站在草坪上，看着脚下踩着的这一片草地，在灰蒙蒙一片中又看到了一丝丝星星点点的绿色。于是，我拨开草丛，惊奇地发现已有许多冒尖的小草跃跃欲试。啊！原来，春天已经在神不知鬼不觉地来到了人间，缔造者属于它的新王国。

　　中午，我在花园里，经过昨夜的第一场春雨，花园里的空气既新鲜又潮湿。土地变得柔软，湿润起来。一些春笋也冒出了头，观察这个陌生的世界……我陶醉于其中，一滴雨珠落下打在我的脸上，让我顿时清醒。我出了花园，留给我的只有湿润的面庞和清新的感觉。啊！种种迹象都表明――春天到了！

　　描写春天的二年级作文 篇22

　　春天在哪里？春天在人们的身上，大街小巷的人们，脱去了厚厚的外套。有的穿了时髦的凉鞋，有的穿毛线衫，还有的穿了薄薄的衬衫，。真不像冬天时把自己裹得严严实实。

　　春天在哪里？春天在小区里，树上的花儿竞相开放。我一路走一路闻着阵阵花香，真令人陶醉。不时停下来看见一些小蜜蜂在忙着采蜜，美丽的蝴蝶翩翩起舞。

　　春天在哪里春天在天空中，在广阔的文明广场不是能看到一些多姿百态的风筝在空中放飞。就像许许多多的小鸟在空中比赛飞翔，不由得使我想起了诗句：“忙趁东风放纸鸢”。

　　描写春天的二年级作文 篇23

　　阳春三月，春暖花开，万物复苏，我和同学们沐浴着午春的阳光，来到滨江走廊，一起去找春天。

　　一经出发，我就发现了春的踪迹――开着火红的丝状花的红花继木。那花如一位赶时髦的姑娘染的红发，美丽极了。接着往下走，一些三叶草向我们打起了招呼。瞧，它们那三片爱心状的叶子，小小的花儿一排排，一片片，簇拥在一起，好似在争芳斗艳。又好似在像世人展示它们最美好的一面。不禁意间，一抬头，忽然发现了一种只有花，没有叶子，一人高的树。――是桃树。瞧它那样子，颇有些梅花凌寒独自开，含霜傲雪的滋味。

　　我们接着向滨江走廊走去。忽然，一个庞然出现在我面前。是榕树。看，它那高大的身躯，好似一个巨人，守护着这里的一切。

　　描写春天的二年级作文 篇24

　　星期六，爸爸妈妈带我回老家上坟。高速路上，我看到路边的柳树都长出了嫩绿的芽，柳枝一条条地垂下来，在风中飘荡，就像女孩儿的头发，迎风飘扬，漂亮极了!

　　车子继续向前行驶，路过了一片桃树林，树上面开着粉红色的桃花。桃花笑，柳枝摇，这真是花红柳绿啊!

　　上完坟，妈妈带我去了一个公园，公园里，几个小朋友在草地上放风筝，他们跑呀、笑呀!这让我想起：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

　　春天，真是丰富多彩的季节啊!

　　描写春天的二年级作文 篇25

　　今天，我听说作文班课堂要举行一次户外活动课，我还听说要去盘龙山，我真想快点到作文班课堂啊！

　　我们来到了盘龙山这里人山人海的，盘龙山的广场上有的人在骑自行车，有的在骑“电动小羊”。我们又来到了山上，这里有红色、粉色和白色的花，红得像火、粉得像霞、白得像雪。我找到了一种长着毛毛的花，我拿给老师看，李老师竟然也不知道这是什么花。接着我们又来到了水泥栏杆前面有很多白花，只见一只小蜜蜂在舞动着翅膀亲吻着小花，我们回去的时候还看见了大树长出了绿色的叶子。

　　小朋友你们知道春天在哪里吗？我来告诉你们吧，其实春天就在我们的眼前。

　　描写春天的二年级作文 篇26

　　冬姑娘穿着雪白的纱衣已经离去，春姑娘驾着春风赶来。

　　春姑娘带着生命和希望，来到了人间，她昼夜赶路，她穿过树林，飞过小溪，来到了人间，我们就去找她吧！

　　春姑娘来到人间，就把人间的所有生灵都给召唤醒了，燕子回来了，小鸟开始叫了……

　　春姑娘的足迹留在了花草里，顿时，花开了，草绿了，一切都变绿了，到处都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足迹，我高兴极了！

　　春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦！”哦！我又找到了春天的足迹！

　　春，你可真美丽，你给人们带来欢笑！

　　描写春天的二年级作文 篇27

　　温暖有趣的春天到了，可是今年的冬天却迟迟没有结束，我们都还穿着厚厚的衣裳出门。真希望时间快点过去，又下雨又寒冷，真让人受不了！

　　瞧，校门那两棵桃花树快要开花了，长出了一个有一个的小花苞，开花时，桃树就好像是一棵笑脸树，树上都挂满了一张张粉红粉红的笑脸，有些接孩子的家长常常会说，多可爱的桃花啊！

　　楼下，松软的泥土中，冒出了一个又一个的小绿芽，就好像铺上了一张柔软的地毯……

　　春天，一个多么美好的季节啊！唤醒沉睡的春天，迎来崭新的一切！

　　描写春天的二年级作文 篇28

　　星期六，爸爸妈妈带着我去三叠井森林公园找春天。

　　路上我问爸爸春天在哪里？爸爸说一会儿你就知道了。果然，还没有到目的地，路边五颜六色的小野花告诉我：“春天是个大画家。”

　　我们进入了三叠井公园大门，走了一段路就听见叮叮咚咚的小溪他说：“春天是个音乐家。”

　　我们爬上了天梯，来到了山顶披着一件绿衣裳的大山告诉我：“春天是个裁缝师。”

　　我们从另一条小路下到谷底，后来我躺在悬崖边上的巨石上仰望天空，衔着春泥的燕子告诉我：“春天是个建筑师。”

　　四点了，爸爸和妈妈说：“回家吧，天要黑了。”我依依不舍地走了。

　　描写春天的二年级作文 篇29

　　轰隆隆……轰隆隆，惊蛰到了，春雷响了，万物复苏，冬眠的动物们纷纷的窝里钻了出来了，整个世界一派生机勃勃。大家都在问：“春天真的来了吗？我们去找春天吧！”

　　蝴蝶说：“春天在树梢上。”你看，早开的野花好像好奇的小眼睛，看着美丽的世界。

　　青蛙说：“春天在小溪里。”你看，小溪解冻了，那叮叮咚咚的声音像在演奏交响曲。

　　蚯蚓说：“春天在地里。”你看，小草变绿了，一大片草地，好像一块大大的绿地毯。

　　蚯蚓说：“春天在地里。”你看，小草变绿了，一大片草地，好像一块大大的绿地毯。

　　就在大家争论不休的时候，淅沥沥淅沥沥下起了小雨，好像春姑娘纺出的丝线，仿佛她在说：“你们说的都对，春天真的来了！”

　　描写春天的二年级作文 篇30

　　周六早晨天气晴朗，我们一家人到鹤林公园寻找春天。

　　我们看见公园里的树木都长出了嫩绿嫩绿的叶子，叶子随风摆动，似乎在欢迎我们的到来。小山坡上，冒出几颗小小的竹笋，碧绿碧绿的，好像在说：“我要快快长大。”青蛙也似乎知道春天来了，从池塘深处跳到岸边的石头上呼吸新鲜空气。

　　正当我们入迷地欣赏春天的景色，砰地一声春雷响，豆大的雨点从空中洒下来，公园里的游客有的撑起伞，有的跑向亭子躲雨。我们也匆匆跑向停在不远处的汽车，回家了。

　　春天的景色是多么美丽，春天的天气又是这么多变啊！

　　描写春天的二年级作文 篇31

　　春天来了！春天来了！有几个孩子穿上鞋子，跑向公园，去寻找春姑娘。

　　春姑娘是个美丽的姑娘，五彩缤纷，花朵簇簇。我们开心地找哇，找哇。

　　冬眠的动物苏醒了，那是春天的朋友吧？

　　柳树长出了长长的柳枝，那是春天的头发吧？

　　流动的小溪哗啦哗啦，那是春天的歌声吧？

　　各种各样的昆虫停在叶子上，那是春天的发卡吧？

　　春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在高山田野上奔跑，在春风中飞舞；她在鸟儿的翅膀边滑过，在树枝上跳舞……

　　描写春天的二年级作文 篇32

　　有人曾说过，“冬天来了，春天还会晚吗？”但是，冬天的到来真的意味着春天吗？我曾不以为然。

　　在我的意识里，从未去考虑这个问题。也许，这个问题已随我们的成长而淡薄了，亦或者，这个问题太普通了，以至于我们将它看为了理所当然，傻傻的认为春天在冬天后面。然而，一个刚上学的小孩就比我们想得多，因为他们太单纯，他们的思想更梦幻，因此，学会幻想，学会活出自己，那么，你也许会拥有一颗童心，拥有一个不一样的春天！

　　春天快来了！

　　描写春天的二年级作文 篇33

　　一到春季，春姑娘就开始弹奏起了轻快的乐曲。

　　弹呀，弹呀，声音传到了小熊家。小熊说：”春姐姐，你弹的歌曲真好听！”弹呀，弹呀，声音传到了小草的耳朵里。小草一个劲儿的向上钻，不一会，到处都是草！仿佛是一片蓝天碧野！春姑娘不停的弹呀，弹呀。发出了清脆的丁冬声。小溪听到了轻快的乐曲，直奔向远方。清脆的乐曲弹呀，弹呀。千里传音，大家都夸春姑娘弹得真好听！到了中午，太阳高照，春姑娘才停止了弹奏。出现了一道五光十色的彩虹......

　　描写春天的二年级作文 篇34

　　春天来了，小草从被窝里探出头来。它的叶子嫩嫩的绿绿的，真好看。

　　粉红的桃花、雪白的梨花、红艳艳的杜鹃花，陆续绽开，都争先恐后地忙着让春姑娘给它们化妆打扮，好参加春天的百花盛会呢！柳树甩着长长的头发，春姑娘悄悄给它梳上条条辫子，它在微风的吹拂下欢快地随风飘荡。蝴蝶飞来了，它挥动着美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞。蜜蜂提着小桶飞来了，它们在花丛中忙碌地飞来飞去，那嗡嗡声好像在说：“蜜好香好甜呀，又是一个丰收年。”小鸟在林中上下窜动，像是在寻找毛毛虫留下的足迹。小朋友们带着一只只漂亮的风筝在操场上跑来跑去，在互相比赛谁飞得最高。

　　春天来了，春天来了，到处都洋溢着生命灵动的气息。

　　描写春天的二年级作文 篇35

　　初冬的早晨，下起了蒙蒙细雨，淡淡的晨雨浇灌着大地。过了一会雨停了，太阳渐渐露出了笑脸，放射出耀眼的光芒，就像小姑娘红扑扑的脸蛋。天空的云彩形态各异。有的像活泼可爱的小兔子抱着大萝卜；有的像调皮的小猴子在做倒立；有的像奔腾在草原上的骏马。

　　在远处的山坡上，一棵棵松树和柏树在寒风中傲然挺立，就像是守卫边疆的战士。在小河边还有三棵小杨树，它们已经穿上了小朋友们特制的"草棉袄"，枝干上有几片孤零零的叶子还在不停的抖动着，就像是在等待着春天的到来。

　　这个冬天，在白云和绿树的衬托下，显得格外的美丽。

　　描写春天的二年级作文 篇36

　　我的家乡杭州有一个美丽的西湖。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

　　春天到了，西湖格外美丽。湖边，小草悄悄地从地下探出头来，青青的，弯弯的，像给大地铺上绿地毯。柳树抽出嫩绿的枝条，在春风的吹动下轻轻的舞动。小燕子在树枝上飞来飞去，仿佛在为大家跳舞呢！桃花笑红了脸，在枝头上看着春姑娘美丽的身影……湖面平静的时候像一面明亮的大镜子，倒映出蓝天和白云。春风吹来，湖水变得波光粼粼，小鱼在水中欢快地嬉戏。要是这时候你去西湖坐船，会觉得自己像在天上飞又像在水里游。

　　西湖风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

　　描写春天的二年级作文 篇37

　　早上起来妈妈对我说：“下雪了”这可把我高兴坏了。

　　我赶紧吃完早饭，背上书包迫不及待地冲出家门，走在上学路上，我看见鹅毛般的雪花纷纷扬扬地往下落，不一会儿，鹅毛似的雪花相变魔术似的变成了一群群白衣天使轻盈地向我们飞来。地上一会儿就白了，就像扑了一层白色的雪毯，树木也换上了银装，我好像在白茫茫的冰雪世界里。我来到学校和小朋友一起打雪仗，玩的可高兴了。

　　然后就上课了，一下课我一看雪都到哪里去了呢？原来是太阳出来了，雪变成了雪水，流到了草地，小草大口大口的喝水。雪水说：“喝吧，喝吧！喝饱了你们能长得更高更绿，春天可真有意思，我爱下雪，更爱春天下的雪。

　　描写春天的二年级作文 篇38

　　寒冷的北风背着行李悄悄地走了，温暖的春天来到。小草都发芽了，绿油油的大地好像铺上了一层绿地毯。花园里，迎春花开了，桃花也开了，迎春花金灿灿的，桃花火红火红的。大雁从南方飞回来了。冬眠的动物醒来了。一阵微风吹过了我的小脸真暖和。小河边的柳树发芽了，柳树像春姑娘的长辫子。沙沙沙，沙沙沙，下起了春雨，春雨滴在快要枯死的小草，小草一下子就有了精神，一阵春风吹过，小草摆动了起来，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你！”春雨姑娘说：“不用谢。”

　　描写春天的二年级作文 篇39

　　春天来了，万物复苏，春风姑娘迈着轻快的步伐拂面而来。蓝湛湛的天空挂着一轮红彤彤的太阳，那么灿烂，那么暖和。看，公园里的景色好美啊!山茶花开了，桃花红了，小柳枝也不甘示弱地发芽了。枯黄的小草一下子穿上了嫩绿的外衣在迎风招展。光秃秃的小树被太阳光照得闪闪发亮，隐隐约约中，我发现了几颗躲躲藏藏的小嫩芽，害羞地张望着这新奇的季节。凉亭边老人们一边晒太阳，一边有说有笑地谈论着春节的趣事。小孩三三两两的，一边嬉戏一边捉小鱼呢!

　　春天，是播种的季节，播下的是希望。我爱你，春天!

　　描写春天的二年级作文 篇40

　　春雨沙沙，那是春姑娘挥舞魔法棒，让我们感受春天的气息。她用魔法绽开了红红的桃花，吹绿岸边的垂柳，唤醒了梦中的桑树。

　　春雨停了。春姑娘来到辽阔的田野，指挥农民伯伯除草播种，为秋天的大丰收奏响序曲。

　　春姑娘来到花园，为争奇斗艳的花儿们，办起了化妆舞会。再看看那翩翩起舞的蝴蝶花，或昂首怒放，或低眉含羞;那刚长出幼苗的凤仙花，多像刚睡醒的小豆苗，多有趣呀!

　　春天是一个生机勃勃的季节，走到哪里都能看到迷人的景色。

　　描写春天的二年级作文 篇41

　　春天来了。

　　绿油油的青草又生长在一座山上，像一张绿色的“毯子”。

　　细细长长的柳条在清风中不停地舞动着，像个在跳舞的小女孩。

　　又粗又壮的大树的枝条上，长出了像”小绿包“的新叶。

　　长长的河解冻了，小鱼欢快地在变暧的河水里嬉戏着。

　　一群群大雁飞回来了，它们一落脚就开始找吃的，它们肯定饿坏了。

　　干巴巴的树桩上又冒出新芽，我相信它一定很快又会变成一棵树、一棵参天大树。

　　被冻僵的太阳又变得温暖了，变得火红火红的，变得热情四射。

　　被冻感冒的人们，变得超级乐观，被冻结的心灵又回来了。

　　描写春天的二年级作文 篇42

　　春天是一个美丽的仙女，她下凡来到人间。她唤醒了沉睡的花、草、树、木和各种动物。

　　春天，可爱的蝴蝶和活泼的蜜蜂又来到芬芳迷人、万紫千红的花丛中去做客。小燕子成群结队地从南方飞回来。大树把厚厚的白大衣脱了下来，换上了翠绿色的春装。

　　春天，一根根嫩芽拔地而起，小鸟又停在了苍绿欲滴的树林中唱着动听的歌。

　　春雨下了起来，芽儿们吸着雨露。一场春雨过后，芽儿们长得更加高了呢！

　　啊，春天多么美丽！多么迷人！我爱美丽的春天。

　　描写春天的二年级作文 篇43

　　春天是一个万物复苏的季节。柳树醒了，小草们也悄悄地探出头来。我拿着风筝走到一片美丽的草坪上放起了风筝。我刚把风筝放上天，两只活泼可爱的小燕子就飞来了，和风筝玩起了游戏。

　　夏天是个炎热的季节。爸爸带我到小溪里去游泳，小溪里的水凉凉的，真舒服！

　　秋天是个丰收的季节。果树上挂满了各式各样的果子：苹果涨红了脸，石柳冽开了嘴，桔子像一个个小灯笼挂在枝头……

　　冬天是个寒冷的季节。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘荡下来，给大地铺上了一层厚厚折棉被。我和小朋友们一起堆了一个大大的雪人，真好玩！

　　春夏秋冬，每个季节我都喜欢！

　　描写春天的二年级作文 篇44

　　不知不觉，春风送来了春姑娘。

　　站在小桥上，向东望去，嫩绿的柳枝随着微风轻轻地摆动，柔柔的，软软的，像少女的发丝。洙水河的河面映着湛蓝的天空，倒映着岸边的柳枝，泛起微微的波纹。走在菏泽的大街小巷，到处是盛开的花朵，黄灿灿的迎春花，雪白的梨花，粉红的桃花，它们散发出一阵阵的芳香，沁人心脾。一群群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　人们脱去了厚重的羽绒服，步子变得轻快起来。公园的小路上晨练的人多了起来。大剧院的广场上孩子们欢快地跑啊，蹦啊，跳啊。草坪上有人放起了风筝，各种各样的风筝装点着天空。

　　多么生机勃勃的春天啊！

　　描写春天的二年级作文 篇45

　　很久不见的太阳公公突然出现在了天空中。我拿着小花裙跑到妈妈身边问妈妈：“妈妈，今天好热啊可不可以穿裙子了?”

　　妈妈摇了摇头告诉说：三月到来了天气就会慢慢变暖和了。可是天气依旧还不稳定，虽然草儿又绿了，公园里很多花都已经开了，但是现在穿裙子还是会感冒的。而且有时候天还是会有突然变冷的。听了妈妈的话后我只好又将裙子收起来。

　　在春天里可以看到很多漂亮的花儿还有绿油油的草。还能看见我们的朋友小鸟儿自由的在蓝天上飞翔。虽然春天还是不能穿裙子，但是我依旧喜欢美丽的春天。

　　描写春天的二年级作文 篇46

　　我爱春天。是春天，唤醒了沉睡的大地；是春天，叫醒了地下的笋芽儿，告诉它，世界是多美丽；是春天，哺育了勤劳的农民。春天在哪里？

　　春天在花园里，远远望去，玫瑰红得如霞似火，还有一些黄得金黄耀眼的小黄花。它们一朵朵、一簇簇地盛开在草丛里，散发出一股清香味，真叫人陶醉。

　　春天在我们心里，一到春天，我们心里乐开了花，大家穿上春装，手拉手，迎接美丽的春天！

　　春天无处不在，仔细观察，春天其实就在你身边！

　　描写春天的二年级作文 篇47

　　春姑娘匆匆的接了冬爷爷的班，变得暖了和许多。

　　春姑娘来了，树上开满了花，鸟儿在树上叽叽喳喳给春天添上了音调。

　　风一吹，花对你跳舞，草对你歌唱，小蚂蚁敲鼓，吹喇叭节奏又跟了上来。桃树逗你开心，把花瓣洒了下来，柳树探出头来和你聊天。

　　人们也不怎么热了，应为有花，草，树木陪着，心情也好了许多。

　　大自然是大家的，要一起保护，才会有好心情，好丰收，好结果。

　　春姑娘来了，树上开满了花，鸟儿在树上叽叽喳喳给春天添上了音调。

　　描写春天的二年级作文 篇48

　　今天，我练完武术后，妈妈带我从旌湖岸边回家。

　　哟，粉红的云霞飘过树林。什么呀？我认真一看，原来是桃花开了。粉红色的桃花，一朵一朵挂满了树枝，只在树枝尖儿上有那么一点点嫩芽。远远望去，满树都是花，像云霞，像绸缎，美丽极了。细细一看，每朵桃花都有五瓣，圆圆的一朵就像小朋友的脸，花蕊就像额头上的短发。

　　除了桃花，铁梗海棠也开得红艳艳的。有些地方还摆着盆栽的蝴蝶兰，紫色的供人们观赏的“花菜”……

　　春天来了，花儿都开了。春天真是一个景色优美的季节！

　　描写春天的二年级作文 篇49

　　春天到了，天气从冷渐渐地变的暖和起来，燕子从南方来了，各种各样的花开了，小草从大地中冒了出来。像给大地披上了绿衣服一样。我最喜欢的季节就是春天。

　　早上起来走在大街上散步，你会感到春天的气息，微风轻轻的吹着我的脸，舒服极了。

　　学校的万年青，真叶松等树木都像换了一身衣服，把东天穿的衣服换了。杨、树。柳树。显得格外神气。

　　春天地里的麦苗有一寸高了。如果你去地里就像去草原一样。因为那麦苗有高有底，使人站上去就回感到很舒服。

　　燕子从天空中飞过的时候，看到这般美景就会纷纷地议论起来，因为它们感到不可思议。

　　描写春天的二年级作文 篇50

　　一到春季，春姑娘就开始弹奏起了轻快的乐曲。

　　弹呀，弹呀，声音传到了小熊家。小熊说：”春姐姐，你弹的歌曲真好听！”弹呀，弹呀，声音传到了小草的耳朵里。小草一个劲儿的向上钻，不一会，到处都是草！仿佛是一片蓝天碧野！春姑娘不停的弹呀，弹呀......发出了清脆的丁冬声。小溪听到了轻快的乐曲，直奔向远方。清脆的乐曲弹呀，弹呀......千里传音，大家都夸春姑娘弹得真好听！到了中午，太阳高照，春姑娘才停止了弹奏。出现了一道五光十色的彩虹......

　　描写春天的二年级作文 篇51

　　春天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。

　　春天的雨，是一个著名的调色师。你看，它把颜色调给银杏树，黄黄的叶子被调成绿色了，从远方看去银杏树上长满了一把又一把绿色的小扇子；小草被调成青色了。看！地上的小草个个竖起了头，像一个个勇猛的战士。

　　春天的雨也是一个著名的魔术师，它把地上桔黄的叶子又重新变到了树上，蘑菇也开始不断地钻出脑袋。

　　春天的雨，吹起了金色的小喇叭，它把冬眠的动物都叫醒了，小青蛙又在荷叶上欢蹦乱跳了，小鸟又在蓝天上飞来飞去了。

　　春天的雨，浇醒了许多好吃的水果，有桃子、草莓、琵琶……

　　春天的雨，叫醒了许多许多小生命……

　　描写春天的二年级作文 篇52

　　粗糙了的冰，带着最先的春意，吮吸着被阳光遗漏的惊喜。

　　渐渐稀释了的胸膛，不再是冬特有的风景。所有凝结的冰核儿，都是一粒晶莹的珍珠。

　　早来的候鸟，喜滋滋地立在枝头，衔来了点点儿新绿。

　　撒着欢儿的微波，伸出温和透明的臂，搀扶着摇摇晃晃的白云，蓝天醉了。

　　柔软的轻灵的草芽儿，躲过了人们细心的留意。

　　一夜春风，便齐刷刷的钻出地平线，簇密成——绿的海洋。

　　清新的充沛的咄咄逼人的生机，在大气里扇动着阳光飞翔。

　　描写春天的二年级作文 篇53

　　今天早上，我打开窗户，新鲜的空气迎面扑来。我看见外面阳光明媚，可以去公园玩的好天气。妈妈也爽快地答应了。到了公园，我尽情欢乐，忘记了自己，忘记了妈妈，忘记了所有的一切。

　　忽然，妈妈问我：“你有没有找到春姑娘的踪影？”“找到了！”我大声嚷着。小草钻出了地面，把草地打扮得更加美丽，小花也赶来报到，小树上的嫩叶在喊叫：“我第一个到！”“过些日子，小树上的嫩芽中间会长出许多花骨朵，”妈妈告诉我，“不久，小树上的花骨朵就会变成美丽的花了。”我想：我们的祖国多么美丽，多么像个美丽的大花园呀！

　　描写春天的二年级作文 篇54

　　春天的云

　　春天到了，万物复苏，到处都呈现一片出一派生机勃勃的景象。蓝的天、白的花、绿的草，一切都是那么的令人陶醉。而我却独爱春天的云。

　　春天的云变化多端，形态万千。不信，你看，天上的云时而像牛，时而像羊，时而像马，时而像狗，时而像棉花糖``````

　　一阵和煦的风吹来，云仿佛在走动，又像在滑冰。我一直在想：“云为什么会动？它又会飘向何方？”

　　太阳透过云层发出来的光芒非常耀眼，也很好看。我真想摘下一片云，来当我暖暖的被子。

　　云儿非常调皮，它常把飞机给藏起来。让你只闻其声，却怎么也找不到它。

　　春天的云如此可爱,它变化多端又调皮,把春天装扮得更加美丽。

　　描写春天的二年级作文 篇55

　　春雨，给禾苗带来了滋润，春雨给人们带来了机······“沙沙”是什麽声音在我耳边响起？

　　我揉一揉惺忪的双眼，看着窗外淅淅沥沥的小雨点点洒在了枝叶上，闪着晶莹美丽的光，小花小树，贪婪又可爱的允吸着大地妈妈的乳汁，小花挺直了腰，小草更绿了，一场春雨过后一切事物都有着无比生机，我用手一摸一滴小雨滴在我手上，调皮的跳了起来。

　　小水花飞溅到四处，仿佛像孩子天真无瑕的笑脸，春雨是大地的宝贝，他让所有事物有了生命，雨停了，可我还有点念念不舍······

　　描写春天的二年级作文 篇56

　　春天来了，春天来了！蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小草从地里探出了小脑袋，春风吹绿了柳树，吹来了燕子，吹红了桃花，也吹走了寒冷的冬天。小溪的冰水融化了，泉水叮咚。所有冬眠的动物都苏醒了。小青蛙“呱，呱，呱”地叫着，好象在进行唱歌比赛。小蚂蚁又开始运粮食了，蜘蛛又开始织网了。云娃娃很调皮，东瞧瞧，西看看，跑来跑去。太阳公公看见了，它从身上发出热量，热的云娃娃满头大汗。云娃娃的汗水变成了春雨，给大地喝足了水，浇灌了农民伯伯的庄稼，也滋润了嫩绿的小草和五颜六色的小花。啊！春天真美丽，我爱春天！

　　描写春天的二年级作文 篇57

　　在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

　　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

　　描写春天的二年级作文 篇58

　　春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

　　天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

　　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

　　描写春天的二年级作文 篇59

　　春天来了——来到了五颜六色的花丛中。只见无数花儿争妍斗艳，向人们展现自己的风采。微风吹来，花儿随风飘摆，翩翩起舞，好像在向人们致意。

　　春天来了——来到了清澈的小河中。鱼儿欢快地在河中游动，嬉戏着。河面上不时溅起朵朵水花，波光粼粼，呈现出一片勃勃生机。 春天来了——来到了碧绿的草地上。为毛茸茸的草地披上星星点点的野花：金黄的、淡紫的、粉红的、雪白的……凑成了一簇簇美丽的鲜花。

　　春天来了——来到了人们的'衣裳上。人们脱去厚厚的冬装，换上了轻便的春装，迈起了轻盈的步伐。孩子们那五颜六色的衣服显得更加可爱，如同一朵朵美丽的七色花。

　　描写春天的二年级作文 篇60

　　春天来了,小草从地下伸出头来.悄悄开了的野花一朵两朵地在一起.柳树摇着它那翠绿的小辫子.小河上的冰化了,水丁冬丁冬的真好听呀.!!!

　　我爱这美丽的春天. 春天来了，天气变暖了，人们脱下了厚重的棉袄，穿上了轻便漂亮的春装。走进公园里，春天的气息就更浓了。 首先印入眼帘的是柳树，上面长出了许多嫩芽，那嫩绿色的小芽儿就像害羞的小姑娘，有的露出一张脸、有的只露半张脸，好像在悄悄地告诉人们:“春天来了。”

　　这边的野花也不示弱，有黄的、白的、蓝的，五颜六色的漂亮极了，花瓣有三瓣、四瓣、五瓣的，一朵朵绽放的花儿就像一张张灿烂的笑脸，好像在争先恐后地告诉人们：“春天来了。

　　描写春天的二年级作文 篇61

　　春天来了!春天来了!春姑娘来到了树林里，柳树都发芽了，真像是插上了一对对嫩绿的翅膀;春姑娘来到了小河边，小河的冰融化了，河水叮咚的流淌起来，好像一首美丽的歌。这时候，下起了一阵阵春雨，春雷也打起了好久没打的大鼓，我忽然觉得它们就像一支正在演奏的乐队。

　　春天来了!春天来了!春姑娘来到了我们的学校，花儿开了，草儿高了，大树吐出了嫩绿的新叶。我们开开心心的来到了学校，脱去了厚厚的外套，在学校里轻快地奔跑着，到处洋溢着我们的欢声笑语;教室里又传出了朗朗的读书声，连天上飞过的小鸟都被书声吸引了，停在窗台上静静地听我们读书。

　　春天来了!春天来了!我又能够养蚕宝宝了，春天真好。

　　描写春天的二年级作文 篇62

　　春天来了，美丽的绍兴到处生机勃勃。

　　东湖边，杨柳抽出了新芽，嫩绿无比；柳枝随风摇动，似乎在跳青春舞曲。西湖的湖水粼粼波纹在阳光照耀下泛出一圈一圈的金色涟漪。

　　植物园里，各种植物都长出了新的叶子：杨树、柳树、木兰、茶树、松树等以及一些叫不出名的植物，以各种姿态迎接春天的到来。腊梅花、樱花、梨花、桃花等，都争先恐后地盛开了，在落叶的衬托下，显得春意盎然。

　　小动物们也从冬眠中醒过来了，它们个个精神饱满地张望着这阳春三月的美丽景象：松鼠在枝头用蓬松的尾巴做着跳跃动作；鸟儿振翅飞向蓝天；鱼儿在水里相互追逐……

　　这就是阳春三月，它如同一幅画卷展现在人们眼前，让人流连忘返。

　　描写春天的二年级作文 篇63

　　春天到了，春游当然上观赏美景了!我建议大家去都乐岩看一看!

　　都乐岩的迎春花开了，它们抬着头望着春姑娘，像在欢迎春姑娘。迎春花张着小嘴吐出芬芳。它的黄色真是美不可言，那种鲜艳，那种嫩嫩的黄。春姑娘的杰作总是那么迷人。而这，在公园、在山上是看不到的。

　　都乐岩的柳树也是美不胜收的。垂下丝条的柳姑娘是备受风小子的青睐的。瞧!他对柳姑娘多体贴：轻轻地抚摸，细细地耳语。慢慢地，柳姑娘就变成诗人笔下的“碧玉妆成一树高”了。走在柳林之中仿佛走在了仙境，一片嫩绿嫩绿的。

　　至于都乐岩的山水就更加无与伦比了。由于时间关系，我就不多说了，大家还是亲自去走一走，看一看吧!

　　描写春天的二年级作文 篇64

　　穿过一个菜市场，里面的新鲜蔬菜被春天渲染的绿油油的。这时，身后传来“嘭”的一声，回头一看，只见一个穿西装骑自行车的人撞上了一位卖菜大妈额菜筐上，各种蔬菜倾泻而下，滚落四周。本以为定会有一场争执，为了不破坏美好的心情，我转身准备离开。但那位大妈第一句话说的却是：“年轻人，没事吧，有没有伤到哪，菜撞倒了无大碍，可人就不能马虎了……”大妈边说还边将那位年轻人扶到自己卖菜时坐的椅子上，为年轻人拍掉西装上的灰。大妈的话语举动让我心头一震。这不就是我心目中的春天吗，那人与人之间关心的温暖不就像春天一样吗?

　　描写春天的二年级作文 篇65

　　路过一个体育馆，见馆前的跑道上有两个女孩在跑步，一个女孩似乎有些体力不支，速度渐渐慢了，后来就与走路差不多，这时，只见那女孩双脚一软，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看见了，连忙往回跑，将自己的朋友扶到旁边休息的地方，递给水和巧克力，贴心的照顾她。这不就是我心目中的春天吗，那友情的温暖不就如春天一般么。

　　其实春天就在我们的身边，用心去感受春天，用心去聆听春天，用心去观察春天，你就会明白春天不仅是四季也是我们人间的温暖。

　　描写春天的二年级作文 篇66

　　春天来了！春天来了！春天就像一幅美丽的图画。

　　瞧！嫩黄嫩黄的迎春花开满了枝头，五颜六色的野花一簇一簇地开放，那么多，那么鲜艳。它们好像在比美呢！小溪边，小草探出了头来，嫩绿嫩绿的像一块大地毯。小溪里的冰解冻了，丁丁冬冬，好像唱起欢乐的歌儿。小溪那边的果树，整齐地排列着，枝头上开满了花，白的像雪，红的像火，粉的像霞，黄的像金子，五光十色，美丽极了！果树后面有一大片田野，山冈上的树换上了绿色的新装。柳树摇着绿色的长辫子像少女跳着优美的舞蹈。燕子夹着剪刀似的尾巴在空中飞来飞去，黄莺在瓦蓝瓦蓝的天空中放声歌唱：“春天真美丽，春天真美丽！”

　　描写春天的二年级作文 篇67

　　天来了，花红柳绿，万紫千红，世界变得那么富有生机和活力。 今天，老师让我们来说春天是什么，大家回答问题都非常积极。“春天是个调皮的孩子！"

　　"春天是为神奇的魔术师！“

　　“春天是一位技艺高超的画家！”

　　“春天是一位伟大的指挥家！”

　　“春天，是一位无私的奉献家！”

　　大家的回答都非常的生动形象，老师见了也非常的高兴，脸上露出了笑容，我们决定以后上课时要和老师一起回答问题。然老师更高兴！

　　描写春天的二年级作文 篇68

　　来了，天气渐渐暖和了，温暖的阳光照耀着大地。

　　柳树绿了，桃花红了，杨树长出了嫩绿的小叶子，小草也从地里钻出来了。

　　河里的冰融化了，鱼在水里游来游去。

　　小燕子和大雁都从南方飞回来了。小鸟在树上唱歌。蝴碟在花丛中跳舞。蜜蜂忙着采蜜。青蛙醒了，"呱呱呱'地叫着，好像说："春天来了。春天来了。"

　　农民在田野里忙着春耕。

　　广阔的大地到处生机勃勃。春天多么美丽呀。

　　描写春天的二年级作文 篇69

　　春天悄悄地来了。天气渐渐地暖和了。金色的阳光照在身上暖洋洋的。大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了。燕子飞过高山、飞过丛林、飞过田野来到北方。它们在空中叽叽喳喳叫个不停。好像在说：“春天来了，春天多美！”

　　湖边的柳树长出嫩绿的叶子。金灿灿的迎春花向人们招手。粉红的桃花开满枝头。微风吹来，散发出阵阵清香。

　　湖里的冰融化了。小鱼、小虾在水里游来游去，玩得十分开心。小红和爸爸、妈妈在湖上划船。他们一边划船，一边欣赏湖边美丽的景色。小红心想：“我回到家，一定要把这美丽的景色画下来。”

　　描写春天的二年级作文 篇70

　　福建省三明福建省三明市列东小学二年四班徐思颖昨天，我跳舞回家，有一颗牙齿快掉了，妈妈发现了就要帮我拔，我很怕拔牙，闭着嘴巴跑开了。后来在妈妈的鼓励下我就张开嘴巴，闭上了眼睛，不过心里还是很害怕。妈妈把手伸到我嘴里轻轻一拔牙齿就掉了下来，嘴里流出了一股腥味，啊！是血！妈妈摸着我的头说：“小颖真勇敢。”爸爸端来了一杯水叫我濑濑口，然后把一根棉签放进我嘴里叫我咬住，爸爸说：“不用怕血等一下就会止住的。”我想告诉大家其实拔牙一点都不痛的。

　　描写春天的二年级作文 篇71

　　寒冷的冬天过去了，美丽的春天来到了人间。

　　小草探出了脑袋，把小花妹妹喊醒了，他们一起玩起了石头剪刀布，觉得有点无聊，把大树哥哥也喊醒了，他们又一起玩起了飞行棋，忽然，它们想来个恶作剧，于是，三个好朋友大声喊“起床了！”

　　小鸟在天上自由飞翔，桃树努力的结了一个花苞，开了一朵朵粉色的桃花。太阳公公打了一个哈欠，准备开始一天辛苦地工作了！

　　我和小朋友在绿油油的草地上追逐五彩缤纷的蝴蝶，采集着五颜六色的小花，玩累了，就躺在大树下睡着了，梦见春姑娘的小手在轻轻地抚摸着我的脸，真舒服！

　　啊！春天真美。

　　描写春天的二年级作文 篇72

　　“叮咚，叮咚，叮叮咚……”这是小溪在唱歌。你知道这意味着什么吗？春天来了！

　　春天，一个万物复苏，多姿多彩的季节，一个无与伦比的季节！柳树梳着它那嫩绿色的长发，花儿穿上了鲜艳的礼服，各种植物就像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天，燕子们从南方赶来，为春天增添了许多生机。

　　这时，歌唱家小溪先生唱起了歌：“叮叮咚，叮叮咚，叮叮叮叮咚，咚咚咚叮……”多美妙，多动听啊！小花小草还在大树的微风中跳起了舞。

　　春天真想一个五颜六色的大花园，笑呵呵地朝我们看呢，期待着把我们拥入春天的怀抱！

　　描写春天的二年级作文 篇73

　　春天来了，小草已经泛青了，树也吐绿了，小燕子也从南方像赶集似的回来了。

　　今天是个阳光明媚的星期天，妈妈带我去江心岛这家乡一景，来寻找春天的足迹，这是一个独特的地方，临江人都很喜欢它。有的人在玩碰碰车，有的人在玩旋转木马，还有的人在锻炼身体。

　　很多树都吐出了嫩嫩的小芽苞，但也还有一些偷懒的小树还在“睡觉”呢！鸭绿江里的冰融化了，像一位高明的琴师在弹着优美的乐曲流过似的。一阵春风吹过，让我感到了春天的温暖。

　　这就是我的家乡临江，独特的一景，江心岛的春天，我的家乡美丽吧？有时间我带你来瞧瞧！

　　描写春天的二年级作文 篇74

　　今天是周末，太阳很好，阳光明媚的日子让人心情舒畅。一大早，我做完作业，下楼到小区里寻找春天

　　我刚下楼，就禁不住被小区花园里盛开的花儿所吸引了，红的白的桃花，还有粉红的樱花都开了，它们盛开在嫩绿的树叶和草丛里面，真是好看极了！远处还有几棵玉兰树，长的可美了，它的花朵有五片跟小手掌一般大小的花瓣。一阵微风吹过，我还闻到了淡淡的清香呢！树上还有许多小鸟在唧唧喳喳地叫着。

　　我看到这么美丽的景色，不禁想大声歌唱："春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我住的小区里......

　　描写春天的二年级作文 篇75

　　万物复苏在春天，播种希望在春天，春天给我们留下了许多遐想，你和春天约会了吗？春天给你的印象是什么呢？让我们一起来探索吧。

　　春天，春姑娘托着绿色的长裙带着希望的种子来到了大地，那长裙划过的每一寸土地，都会变得呈现一派欣欣向荣的景象，你看，那长裙划过土地，小草探出了头，花儿绽开了笑脸，柳树摆起了舞姿，这全是春姑娘的功劳。

　　在春寒陡峭的阳春三月，春姑娘埋下了一颗刻希望的种子，叫来了春雨姑娘，下起了绵绵春雨，把大地织成一块块的“纺织品”，希望的种子全开了花，为“纺织品”增添了一份生机。

　　最后，春姑娘将希望托付给了人类，笑眯眯的离开了人间。

　　描写春天的二年级作文 篇76

　　来了，柳树发芽了，柳条随风摆动，像小姑娘挥着大袖在跳舞。粉红色的桃花像朝霞，吸引着人们照相留念。

　　一年四季中我最喜欢春天。春天，我们能脱下厚厚的棉衣，换上最漂亮的衣服出去郊游，去公园赏花、爬山……每年春天，妈妈都会带我去香山植物园观察各种各样的植物。各种各样的花都开了，有白色的玉兰，像落在枝头的雪花，美丽极了！我还可以观察蜜蜂采蜜。它们从这朵花飞到那朵花，酿造出香甜的蜂蜜。小鸟唧唧喳喳地在枝头唱歌，迎接着春天的到来。小草变绿了，大雁从南方飞回来了，整个世界桃红柳绿，遍地花开。啊！春天真是美不胜收！

　　一日之计在于晨，一年之计在于春。我们要珍惜春天这个大好时光，努力学习，强健体魄。

　　描写春天的二年级作文 篇77

　　春天是蜜蜂高兴的日子，因为它又可以尽情地采蜜了；春天是花朵高兴的日子，因为它又可以换上新衣服了；春天是花草树木高兴的日子，因为它们又可以舒枝展叶了。

　　星期六，爸爸妈妈带我去公园玩。我们来到公园，我躺在草坪上，一棵棵小草好像在跟我说：“快来看看，快来看看，你还认得我吗？”春风吹在我脸上，好像一层薄纱轻抚我的脸庞。

　　这时，一只蝴蝶在天上飞着，我禁不住欣喜地雀跃，跟它一起唱歌和它一起舞蹈。蝴蝶飞走了，我又来到小河边，看到一条条小鱼。它们好像在问我：“看看河水清澈吗？”

　　啊！美丽的春天，我爱你！

　　描写春天的二年级作文 篇78

　　春天像调皮的小姑娘，最爱在树枝上荡秋千。嫩绿的枝条在柔和的春风里荡来荡去，好像闪亮的碧玉，又像绿色的丝绦。

　　春天像美丽的小姑娘，最爱在田野里散步。她所到之处，绿油油的禾苗正在憋足了劲往高长，星星点点的野花格外惹眼，美丽的蝴蝶在空中飞舞，勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去。

　　春天像顽皮的小姑娘，最爱坐在风筝上面飞呀飞。风筝一会儿冲上云端，她想看看天空到底有多奇妙；一会儿又悠闲的落在软软的草地上，她想听听孩子们的欢声笑语。

　　春天是最爱学习的小姑娘。你看操场上那灵动的身影，就像小燕子一般矫健敏捷；你听教室里琅琅的书声，那是春姑娘的壮志豪情。

　　描写春天的二年级作文 篇79

　　春天到了，我在我们的一个小区里发现了三棵柳树。柳树的枝子上出现了碧绿的叶子，柳树的皮上也有了一些绿色，我发现了春天的使者。

　　我在路上看见了很多野菜，和上一个星期比，这个星期多了一大半。我又开始寻春了，我在刺槐里看见一个叶子都没有，可是，我又在想它是不是瞌睡了，有可能它在吸收能量。

　　我又开始寻春了，我看见了一个无名的花，我叫它花卫士。它的花瓣粉红色，十分美丽，像花布一样美丽。

　　我还发现在院子后面开的花也一样美丽。可是，白桂花、银杏树、刺槐、柿子树、龙爪槐等，它们的树皮像粗布一样，它们还在昏睡呢。

　　它们真有趣！

　　描写春天的二年级作文 篇80

　　春天来了，蓝蓝的天空上，一群大雁排着整齐的人字形队伍在天空中翱翔！

　　远处绵绵起伏的高山像一座座碧绿的屏。草地上有五颜六色的花朵有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的，各种各样的颜色，漂亮极了！

　　清凉清凉的小溪里，鱼儿唱着欢快的歌，小青蛙打着小鼓：“咯咯咯，咯咯咯”。春风轻轻地吹过，柳树姑娘的头发被吹了起来，柳树姑娘害羞了。树枝上停着两只啄木鸟，啄木鸟敲着木鱼，：“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。”声音真美妙。春天是多么的美丽呀！

　　描写春天的二年级作文 篇81

　　咦，是谁打翻了绿色的彩油瓶呢?哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。春带来了生机，带来了希望。‘吹面不寒杨柳风。’春天包含着春的气息，捎来了温暖的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手轻轻的抚摸着所有的一切。春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱巾，枝头上又抽出了嫩绿色的幼芽，在微风中欢笑着颤抖！春姑娘从身后拿出了一个漂亮的花篮，将许许多多、五彩缤纷的鲜花洒落人间；红的那么鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无暇。北归的大雁又投入了春的怀抱，回到了绿色的世界。我用笔绘下一片生机，我用笔把春天留在了心中。

　　描写春天的二年级作文 篇82

　　“呼呼……”寒冷的北风吹过。春来了，他露出了崭新的笑容。小草急急忙忙将自己嫩绿的小脑袋探了出来，花儿也不甘落后竞相开放，小树挺直了腰杆像一位将士保卫着花草。

　　春天真美啊！我闭上了眼睛静静躺在草地上感受着春天的信息，出春的美丽，富饶。桃花在开放，妖娆美丽。无一不展现这春的气息。迎春花在山中开放，让整座山更加显出勃勃生机。小溪“叮咚，叮咚……”的唱着歌儿，正在迎接春的到来。

　　春天哪里不是美丽？哪里不是富饶？那里没有勃勃生机？春天哪里都是美丽。哪里都是富饶。哪里都是勃勃生机。

　　描写春天的二年级作文 篇83

　　嘿嘿！春姑娘来了。

　　一座一座绿山多美呀。河里有人在划船。河里小鱼在游来游去，小虾在跟小伙伴玩捉迷藏。小草从泥土里钻出来，摇摇头说：真暖和呀！柳树甩着长长的柳枝在风中跳舞。迎春花舞着金黄的彩带，和粉红的桃花一争高低。小燕子也从南方飞回来了。

　　啊！春天真美呀！

　　简短的文字却能够把春天万物复苏的景象表达出来，而且想象力非常丰富，小草从泥土里钻出来，摇摇头说：真暖和呀！柳树甩着长长的柳枝在风中跳舞。迎春花舞着金黄的彩带，和粉红的桃花一争高低。多么优美的句子，能够灵活使用修辞方法，非常棒！

　　描写春天的二年级作文 篇84

　　春姑娘来了！她一路欢歌笑语，长袖轻舞，吸引着小草探出了头，小花笑开了颜，连蜜蜂和蝴蝶都赶来凑热闹，多么快乐！

　　谁把春天带来了？是春雷。当树枝吐出第一个嫩芽的时候，第一声春雷划破长空。

　　谁把春天带来了？是春雨。春雨淅淅沥沥下个不停。田野上腾起淡淡的烟雾。大块小块的新绿随意铺展。

　　谁把春天带来了？是小鸟。枝头上，小鸟在快乐地歌唱，那清脆悦耳的歌声，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”

　　春天，是充满希望的，像初升圆日。“一年之计在于春。”是的，我们要从春天出发，迈步前进。

　　描写春天的二年级作文 篇85

　　春天来了

　　冬爷爷刚走，春姑娘就带着阳光、花朵和雨水来到了我们身边，春天来了---------

　　春天来了，小河的冰融化了“哗啦啦”唱着还款的歌向前流淌。

　　春天来了，小草偷偷地砖出地面，嫩嫩的、绿绿的，就像给大地妈妈穿上了一件绿外套。

　　春天来了，树木也抽出了嫩绿的枝条。柳树的枝条在微风中飘动，就像在翩翩起舞。

　　春天来了，阳光灿烂，百花盛开，红的像火，粉的似霞，黄的似金、白的像雪，真象个美丽的大花园。

　　春天来了，大雁排着“人”字形的队伍从南方飞回来，加入着百花争艳的春天，为春光又增添了许多生机。

　　春天来了，春天真美呀！我爱春天！

　　描写春天的二年级作文 篇86

　　春天到了，风和日丽，百花盛开。鸟语花香。到处是生机勃勃的景象，充满了活力，充满了希望，真是一年之计在于春。

　　春风唤醒了丁香花，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地望着，迎春花张开了笑脸，杨柳摆动着柔软的腰肢。

　　河边一排排杨柳吐出新芽，微风吹来，柔软的枝条轻轻飘动着，河水缓缓地流动着，小河里的鱼儿快活地游来游去，像只自由自在的小鸟。

　　菜园里，各式各样的蔬菜都长出来了。花儿舒筋展臂地舞蹈着。

　　春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来，花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地变得更美丽了。