人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
全国爱牙日日历篇一在欣赏绘本故事的过程中,幼儿通过形象直观的画面,学习一步步怎样正确刷牙,观看视频之后,幼儿模仿视频中的土豆宝宝刷牙,并由此衍生出课程《怎样保护牙齿》,和幼儿一起讨论保护牙齿的方法:不吃太多甜食,饭后漱口,早晚刷牙等。
中班孩子马上面临换牙,换牙期的保健与护理非常重要,直接关系到孩子今后的是否整齐、美观。所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如:牙齿松动时,不能用舌头舔,如果舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促进乳牙脱落、认真刷牙,多吃含纤维植物等,让幼儿观看xx小朋友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。
我们通过牙模,和幼儿一起认识了切牙、尖牙以及磨牙,并告诉幼儿他们各自的功能,周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。
xx的妈妈是一名医生,在邀请她的时候,她很爽快地答应了,并主动的向牙科医生了解相关常识,从他组织的活动中看出,她是经过精心准备的,制作的课件相当全面,由6月1日是儿童节,引出牙齿的节日是9月20日,从爱牙日的主题到爱护牙齿、牙齿的作用、认识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最后到牙防五部曲,每一步都做得简单明了、形象直观。在讲解换牙的时候还借助于一个神话小故事,让幼儿听的如醉如痴。
让孩子们通过绘画活动,更深一步的了解龋齿的危害,一口洁白健康的牙齿是多么的漂亮。
全国爱牙日日历篇二尊敬的老师、同学们:大家好,今天是3月3日,也是全国爱耳日。20xx年第xx个次全国爱耳日宣传教育活动主题是关注儿童、听力健康。
耳朵是我们人体非常重要的器官之一,但是,我们日常很多的生活习惯都在不断的损害着我们的耳朵,如游泳进水,长时间戴耳机听歌等等,都是非常不好的。如果我们的耳朵受到伤害,听不到声音了,那就会没法听老师讲课,影响我们的学习,给我们生活的方方面面带来很大的不便。今天我们就一起来聊聊日常如何保护耳朵。
1、戴耳机注意时间,不能太长。
现在有一个非常常见的现象,特别是许多青少年,不管是走路,还是等车、坐车、吃饭,都是手上拿着手机,耳朵里塞着耳机。其实音乐耳机带久了,总会感觉耳朵隐隐的痛,因为我们同学年纪小,现在还不怎么感觉的出来,但是可以肯定,长此以往,耳朵总会出问题的。所以,爱听歌的同学,尽量注意一下劳逸结合,一个小时左右要休息一会,让耳朵透透气。除此之外,爆竹、一些声音嘈杂的玩具、对着耳朵大声喊话等等都会对耳朵产生危害,声音越大,接触时间越长,对我们的听觉影响越大。
2、尽量少掏耳朵,千万不要用尖锐的工具掏耳朵。
如果我们经常使用耳机听歌,或是听其他东西,耳朵是比较容易产生更多耳垢,还会偶尔伴随着痒,总想去掏耳朵,也总会有时不小心弄疼耳朵,更有可能挖伤耳道甚至损坏耳膜。其实耳垢是耳油分泌混合死皮,一般不用清理,会自行排出,推回去反而会构成耳道闭塞。同时耳油具有杀菌作用,耳垢就像小防线,阻止尘垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢确实很多,堵塞了耳道,影响听力,应该让父母带着到医院找医生帮忙清理。
3、日常注意外耳清洁,每天洗脸时多注意洗洗耳朵周围。
有时候我们可能没有注意到,我们的耳朵外耳部分,耳朵背后,因为看不见,也没人注意,经常会残留很多污垢在上面,所以,建议多清洁自己的外耳部分,特别是耳朵背后,一般每天洗脸的时候,有意的洗洗耳朵背后,基本上这样就差不多了。
4、洗澡,游泳耳朵进水及时清理。
在洗澡,洗头的时候,或是我们游泳的时候要注意耳朵的防水,当不小心导致耳朵里进水,特别是不干净的水的时候,一定要注意及时清理干净,不然很容易发炎的。如果洗头洗澡进水了,出来用棉签吸干净就可以了。如果游泳进水了,头偏一侧,踮脚跳跳,水就出来了。
5、擤鼻涕。
伤风感冒时,千万不要捏住鼻子两边一起擤鼻涕,以免压力过大,带菌的鼻涕乘势进入耳咽管到中耳,引起中耳炎。要擤鼻涕,应该逐个鼻孔来。
爱护耳朵,请同学们记住一首儿歌:耳朵长在头两旁,要听声音它帮忙。不抠不掏保护好,耳听八方能力强。谢谢大家!
全国爱牙日日历篇三全国爱牙日健康教育宣传活动总结
今年是第24个全国爱牙日,根据都爱卫办【20xx】24号文件相关要求,为确保活动取得成效,结合我镇实际现将开展活动状况汇报如下:
一、宣传活动
1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。
2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。
3、在场镇悬挂爱牙标语。
二、宣传措施
由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,透过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。
三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防龋牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。
全国爱牙日日历篇四9月20日是第xx个全国“爱牙日”,为进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围。新立社区卫生服务中心于20xx年9月20日上午10时围绕主题“健康口腔,幸福家庭”,在白城市洮北区海明路步行街(工商大厦至百货大楼段)开展了主题宣传活动。
本次宣传共拉横幅一条、发放宣传手册3种400份,宣传手袋100个,在场宣传的医务人员对牙齿的相关知识进行解答,使在场的老百姓对牙齿有了重新的认识。认识到了牙齿的重要性,一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。此次活动气氛热烈,范围广、针对性强,宣传效果显著。
通过这次爱牙日宣传活动,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性,同时在以后的宣传教育中,我们也会不断完善。
今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,透过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作状况总结如下:
围绕主题,透过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。爱牙日活动总结。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之,透过精心的.组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的.群众认识到保护牙齿的重要性。
全国爱牙日日历篇五9月20日是国际爱牙日,我校结合《全国口腔教育活动》在校,特别是七年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:9月19日下午第,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用下午自习课时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用课间时间,校园广播室对全校进行了爱牙健康教育知识宣传。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让七年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。
教给学生正确的刷牙方法,七年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。
教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。
通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。
最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。
全国爱牙日日历篇六我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。
生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。
自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。
让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。
表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士。
通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。
全国爱牙日日历篇七在日常生活中,学习、培养和建立健康的生活方式,可有效减少多种疾病的风险!20__年全国爱牙日活动就是要让所有的人都懂得,追求健康的生活方式,须从维护口腔健康开始。
今年的爱牙日主题是:健康每一天,从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识,促进群众养成良好口腔卫生习惯,我院围绕爱牙日主题,开展了多形式、多途径的宣传活动。
2、开展街头义诊活动。我院在城东、丁山门诊部门口开展口腔健康义诊活动,通过为过往群众提供口腔健康检查,赠送牙病防治科普资料,有效宣传爱牙日主题。同时,为了营造良好的活动氛围,我院还定制牙防宣传礼品500份,在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动,旨在倡导群众追求健康生活方式,从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园,开展呵护幼儿,预防龋齿活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,有利于孩子准确发音,引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的呵护幼儿,预防龋齿活动,通过口腔健康小知识的讲解,让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性,早早在孩子心中植下爱牙护齿意识。
4、开展无牙老人享口福活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧,老年口腔疾病
已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务,改善口腔健康状况,提高晚年生活质量,我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿(全口无牙、单颌牙列缺失或者单颌余留牙不超过4颗的老年患者)。活动首先通过社区工作人员,做好前期宣传、发动工作,并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查,确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。爱牙日主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉人们,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。
全国爱牙日日历篇八“全国爱牙日”在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:
一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动
我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。
二、加强宣传,营造气氛。
1、在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。
本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;
一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。
全国爱牙日日历篇九9月20日是全国“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。
1、教导处配合医务室召开全体班主任会议,校医布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。
5、张贴与爱牙日有关的标语。
通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
全国爱牙日日历篇十在医院各级领导及相关科室的大力支持下,口腔科于9月17日在银座购物广场成功举办了2006年全国爱牙日口腔健康咨询义诊活动以及9月19日至9月21日的三天大型公益优惠诊疗活动。这次公益活动内容丰富,群众受益范围大、程度深,为切实改善滨州市民口腔健康状况做了一件实事,宣传了我院,提升了我科的社会形象,受到社会各界的广泛好评。通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下:
一、科室内群策群力、精心策划,是成功举办此次活动的关键。
口腔颌面外科左金华主任就如何举办此次活动,多次召开科务会征求科室人员的想法和建议,积极担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作,并联合口腔内科及口腔修复科一起行动。科室内每一个人员的积极参与起到了非常重要的作用,毛玉龙医师、王玉良主治医师、李继奎主治医师、马士良硕士、蔡军主治医师、王爱芹主治医师、舒静媛主治医师、王丽芳副主任、崔秀英主任等以及口腔外科、口腔内科、口腔修复的全体实习同学主动放弃了周日的休息时间,积极主动地参与进来,真正体现了爱科室,爱医院的主人翁意识和高度的集体主义责任感,宣传了医院,宣传了科室,也宣传了自己。
二、各级领导部门的大力支持,是成功举办此次活动的保证。
国家xxx从19__年开始的全国爱牙日活动,受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以回报社会,真诚奉献为宗旨的爱牙日公益优惠活动给于了大力支持,并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮助,如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等,为我科成功举办此次活动提供了保证。
三、群众得到了实惠,提升了我院及我院口腔科的社会形象。
在本次活动中,口腔科共接受健康咨询120余人次,有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50%的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍,他随同儿女在滨州生活了近20年,他最信任的医院就是滨医附院,优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉;他认为这次优惠诊疗活动着实为滨州老百姓做了一件大实事,并希望明年继续举办类似的公益活动。
四、实习同学在社会实践中得到锻炼。
本次社会公益优惠诊疗活动以回报社会,真诚奉献为宗旨,切实体现了滨医附院人的精神风貌,是白衣天使不图回报,只讲奉献职业道德的具体真实的写照。通过这次活动,使同学们在实践中陶冶了职业道德情操,树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。王日晶、姜玲、顾志强、郭磊等实习同学表示,本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验,立志以参加本次活动为契机,刻苦学习,努力掌握为人民健康服务的专业技能,做一个德才兼备的好医生。
五、我市居民口腔卫生知识令人担忧。
参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
另据150份问卷调查结果表明,对我院服务态度满意率达96%左右,对我院医疗技术水平满意率达95%左右,几乎100%的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期待更优质的医疗服务。
全国爱牙日日历篇十一各位领导、各位来宾、们:
今天,晋江市在这里隆重举行,以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题全国科普日活动。在此,我代表市委、市政府向本次活动的举办表示热烈的祝贺,向参加今天科普日活动的科技专家、科普志愿者和热心科普事业的社会各界人士表示忠心的感谢!
“科普日活动”,是中国科协为贯彻xxx颁发的《全民科学素质行动计划纲要》而组织的全国性、群众性的科普宣传活动。每年一次的“全国科普日”活动,是深入宣传贯彻《科普法》的一次集中性活动,是深入开展科普活动的有效的形式和载体。几年来,科普日活动已成为我国活动规模较大、覆盖面广、参与人数最多、内容最为丰富的群众性的科普节日。
今天,晋江市各有关部门、各镇(街道)分管领导,各学会,科普志愿者、科普讲师团成员,现场开展科普书画展、科普图片展、科普知识有奖问答、科普灯谜竞猜、义诊、优惠售书、分发科普宣传资料等科普活动,这是贯彻科学发展观的具体体现,也是全面落实市委、市政府科教兴市战略的实际行动。借此机会,我提出几点希望和要求:
一要认真宣传和贯彻《全民科学素质行动计划纲要》、《科普法》、《福建省科普条例》。坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和-谐”的方针,更好地向全社会广泛宣传实施《纲要》和科普法律、法规的重大意义和主要内容,营造全社会参与科学素质行动计划的良好舆-论氛围,努力实现科普工作系统化、社会化、全民化。《科普法》明确规定,科普工作是全社会的共同任务,社会各界都应当组织和参加各类科普活动。我们要认真贯彻实施《科普法》,切实履行法律赋予的责任和义务,营造广大人民群众自觉遵守《科普法》、《福建省科普条例》良好社会氛围。
三是要创新活动方式,面向广大群众开展各种科普宣传。要针对人民群众的生产、生活需求,有组织、有计划地开展送科技“进农村、进社区、进学校、进企业”活动,结合实际,注重实效,不断丰富活动内容,不断增强广大人民群众预防疾病、科学生活、保护环境和节约资源的责任意识,不断提高广大群众对科普活动的参与意识。
总之,我们要通过开展各种科普活动,向广大群众大力普及健康知识,倡导健康生活方式,进一步促进社会公众特别是农村群众健康意识和预防疾病意识的提高。同时,也要向广大农民普及节约能源、合理利用能源的基本知识和方法,倡导树立建设节约型社会的意识,为建设创新型晋江做出积极的贡献。
最后,我衷心地祝愿“全国科普日”活动圆满成功!
谢谢大家!
全国爱牙日日历篇十二9月20日是爱牙日,为广泛、深入地开展口腔健康教育活动,普及口腔保健知识,提高我校学生自我口腔保健意识,培养他们良好的卫生习惯,延吉市依兰镇烟集学校结合本校的卫生健康工作,开展了生动有趣、富有实效的主题宣传活动:
1、9月21日,我们举行了“健康口腔,幸福家庭”全国爱牙日系列活动启动仪式。卫生教师为全校师生上了一次生动的口腔健康课,提出了本次“爱牙日”的口号:“爱牙护齿保健康,生命质量有保障”,号召师生“健康口腔,幸福家庭”。
2、为了营造活动气氛,我们在校园里张贴了爱牙宣传海报。内容生动活泼、色彩清新淡雅、儿童化和趣味性极强的宣传画非吸引了孩子的注意,纷纷驻足观看,从中知道了保护牙齿的重要性。
3、我们利用健康教育课讲授口腔健康系列知识,向同学们讲述了护牙的重要意义,并号召孩子们关注牙齿疾病,从多种方面保护牙齿。
4、各班还利用班队会,向大家宣传了如何正确的刷牙,如何正确选用牙刷和牙膏,如何预防牙周疾病等。
5、我们在全校学生中开展“护齿”关爱行动,要求同学们将爱牙护齿行动带到家庭、社区,向长辈、邻居宣传保护牙齿的重要性,从而扩大此次活动的影响面。
6、我们在健康课上进行护齿教育,让一年级小学生了解护齿保健小知识。孩子们都听得津津有味,学得开开心心。
此外,在活动中孩子们积极查找资料,他们还开展了寻找有益牙齿的食物、学习爱牙口号、丰富爱牙知识,培养护齿好习惯。学生们纷纷用手抄报的形式,将寻找到的科学的护齿观念和知识告诉给大家。一些班级还将孩子们的作品进行展览评比,宣传各种护齿知识。
通过口腔健康教育活动,学生们增强了自我保护意识、提高了自我保护能力,培养了良好的个人卫生习惯,预防和减少了口腔疾病的`发生。
我们深深知道,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务,积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的师生是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!我们将继续努力,让全校师生拥有健康的口腔,拥有和谐而美丽的笑容。
全国爱牙日日历篇十三口腔健康是健康的重要组成部分,不仅反映生命质量,也是人类现代文明的重要标志,被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。19xx年开始,我国将每年的9月20日确定为“全国爱牙日”。今年9月20日是第25个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康,关爱牙齿,保护牙周。现将我校全国爱牙日宣传教育活动计划制定如下:
我校将于20xx年9月18日—10月18日,通过校园播站,
向全校师生播读有关牙齿的结构、牙病的诊断与预防、影响牙齿的几个因素以及积极宣传窝沟封闭的意义等内容。
我校将于20xx年9月18日,由2—5年级同学办“爱牙日”
手抄报,通过办手抄报使学生加深对牙齿的了解程度。
我校将于20xx年9月22日统一开展口腔健康宣传活动1、
向2—5年级学生发放爱牙画报、张贴课程表和爱牙海报
2、由健康老师负责在每班上一节《保护牙齿》健康课,让同
学们了解龋齿产生的原因以及保护牙齿的重要性,学习如何保护牙齿、怎样刷牙、牙刷的选择等有关知识。
通过一系列口腔健康教育活动,使学生增强保护牙齿意识,
培养良好的个人习惯。
乌市第113小学
20xx年9月18日
9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
根据上级的有关文件及工作精神,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。
1、学校召开全体班主任会议,布置任务,并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题手抄报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、张贴与爱牙日有关的标语。
通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
乌市第113小学
2xx年10月
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