确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇一我运动、我健康、我快乐、我成长
1、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
xx区幼儿园操场
上午9:00——10:00
比赛场地划分、比赛用品的准备、项目器械的准备、运动会会牌一块、记录表一张、奖品礼品若干
教师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师王老师组织幼儿,刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。
(一)小小接力赛
分组:幼儿人数60人(分四小组5人×4)
规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组,分别是“草莓队”和“西瓜队”(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成15人一小组,每两组站在跑道的两头,听到口令,手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。
(二)小小坦克兵
分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)
规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。
(三)蜜蜂采蜜——智勇大冲关
分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)
规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到花粉拿回来,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。
(四)亲子游戏——袋鼠跳跳跳
分组:幼儿人数60人(分四小组15人×4)
规则:“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成15人一小组,每两组站在跑道的两头进行比赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇二一、活动背景
本次庆国庆趣味运动会秉承**北京奥运会余热,鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见文体活动,庆祝国庆节,同时提高全体员工团队意识,增强团队精神,丰富员工文化生活,促使员工有更好精神面貌和工作效率,能以饱满热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司**年各项目标而努力奋斗。
公司工会主办,公司党委工作部、机关工会、供水分公司工会、社区工会协办
时间:定于20xx年9月27日上午9:00(如有变化,另行通知)
地点:公司办公楼大门口
以趣味运动项目(乒乓球反投、步调一致、踩气球、摸爬滚打、背夹球、跳大绳、拔河比赛)为主文体娱乐项目。
公司全体干部职工在不影响正常生产经营工作情况下均可参加。
1、总负责人:鲁双清;
2、负责人:戴敏、金丰利、刘芸、周建文、俞建萍、张小平、孙伟平
3、主持人及催场:金丰利
4、方案策划:傅露芳;
5、会场布置及各单位人员组织:工会办人员及各单位工会主席;
6、宣传、摄影摄像:姚仁涛、傅露芳;
7、器材道具准备、纪念品采办和发放:熊俊玲、傅露芳、余从容;
8、音响:工会办、党委工作部
9、横幅:工会办
10、各比赛项目道具摆放:张小平、田德堤、王 儆、李勇鸿
1、二龙戏珠(乒乓球反投,共40人)负责人:石丽梅、商美红、吴 萍、白文蓉
队员组成:各队限报人数10人,5男5女;
比赛用具:乒乓球、塑料桶;
比赛距离:投掷人与投掷点相距4米;
比赛规则:各队接球人手拿桶站在投掷人身后,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。
2、齐心协力(步调一致,36人) 负责人:田德堤、黄丽君、刘铁英、李魏红
队员组成:共4个队伍,每队9人,男女搭配;
比赛规则:各参赛队出9名男、女队员,分别组成三组,每组3人(每组必须保证有男队员和女队员)。事先将每组相邻队员两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少队为胜。取前两名。
注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。
比赛距离:起始点与终点相距30米。
3、集体跳绳(共40人)负责人:熊俊玲、商美红、石丽梅、吴 萍
队员组成:4支队,每轮2支队伍参赛,每队10人,4男6女(含两名摇绳人员)。
比赛规则:每轮比赛3分钟,在比赛时间内计算各队跳绳总次数,按跳绳次数由高到低排序。跳绳8名队员排成一排,待裁判宣布比赛开始后,跳绳队员按次序依次跳过。若一名队员跳绳失败,无须重新跳过,其后队员可继续进行。比赛成绩按每队3分钟内跳过总次数多少计算,跳过次数最多参赛队为获胜。
注意事项:
(1)每人每次限跳2次,多跳1次无效;
(2)队员次序不能发生错误,若发现次序有误,取消成绩;
(3)比赛共取前2名,以跳绳次数计算成绩,当出现并列情况时,由并列队伍进行加赛,负者获得下一个等级名次;
(4)比赛时,若没跳过则不作计算。
(5)跳绳走位为“8”字形方式;
(6)如果有其他情况,以裁判为准。
4、踩挤大战(踩气球共12人) 负责人:张小平、李卫红、刘铁英、白文蓉
参赛队伍:4支队伍参赛,每支队伍三个人,最少一个女队员
比赛规则:参赛队员每人每只脚捆绑4个气球,在一个6平方米区域内用脚踩破对方脚上捆绑气球,直到时间结束,游戏结束。规定3分钟时间内踩气球,剩下气球多队获胜。
注意事项:(1)每个人不允许出圈,出圈算负。只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛资格。
(2)裁判发出哨音后方可开始比赛。
(3)参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。
(4)比赛时不能用手推,手抓。
5、心心相印(夹球跑,共40人) 负责人:李勇鸿、石丽梅、黄丽君、周建文
队员组成:4支队,每队10人,5男5女
比赛规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球,赛方提供),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕时间快慢记胜负。
6、摸爬滚打(共16人) 负责人:王 儆、白文蓉、吴萍、田德堤
队员组成:一共4支队,四支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。
比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。
注意事项:
(1)如果中途出现掉棒现象,则扣掉该队2秒时间。
(2)如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。
7、拔河比赛(共60人)负责人:俞建萍、张小平、周建文、刘铁英、李勇鸿
队员组成:共4个队60人,每队10男5女
比赛规则:各队站好位后,等裁判哨声响起,便开始拔河。若哪一方将红绳子拉过标志线则为胜利。上场队员分a1、a2、b1、b2四队进行比赛,比赛采用抽签办法决定比赛组别,a1对a2,b1对b2,以3局2胜比赛规则进行淘汰,a队和b队胜方决出1、2名。
注意事项:
(1)在比赛过程中,有拔河人数超过15人,则该组当局比赛算输;
(2)比赛开始与结束均以裁判哨声为准。
*安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。
1、各参赛单位按单项竞赛规程规定报名,于9月18日前,将运动员名单上报到公司工会办公室。逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。
2、参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇三<
团结,拼搏,感恩,快乐
主办单位:xx银行xx分行
承办单位:xx文化传播有限公司
时间:暂定五月份
地点:xx新区郑东中学田径场
为了加强公司企业文化建设,培养公司员工的团队向心力,同时也为了丰富大家的文化生活,加强各支行员工之间的交流,公司领导特倡议举办此次趣味运动会。
五、参赛对象和名办法
参赛对象:xx银行xx分行的全体员工 报名办法:以支行为单位报名参加
单项将:按每个单项成绩排名予以奖励,取前三名。 团体奖项:按每个代表队的积分成绩予以奖励,取前三名。
1、领导嘉宾就座
2、各代表队入场
3、升国旗奏国歌
4、领导致开幕词
5、宣布运动会开幕
1、车轮滚滚
比赛方法:每队需要队员5人。比赛开始前,6名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,5名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程40米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
规则重点:一定要整个车轮轮通过终点线才能停下来,选手必须通过手的传递让车轮前行,如果出现拖动向前,视为犯规。
注意事项:把体力最好的选手放在最后面,比赛过程中选手脚步要慢,手要快,保持一定的距离,以免四个人都挤在最前面。
2、袋鼠运瓜
比赛方法:每队需要队员3人,3队同时进行。裁判发令后,1号队员抱球跳向b点,将球交给b点的2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向c点,将球交给c点的3号队员后返回b点接球;3号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回c点接球。赛程为36米,以最后一球落筐为计时停止,用时少者名次列前。
规则重点:选手只能在自己所属的距离内运瓜,瓜落地需自己捡起,同时不许干扰他人比赛。
注意事项:比赛前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及时调整。跳跃过程中一定要两脚并拢,以免摔倒受伤。
3、背球接力
比赛方法:每队需要6名队员,两人为一小组进行接力,3队同时进行。比赛开始后,两名队员用背部夹住1个气球,从起点出发绕过终
点的标枪再回到起点,然后把球传给下一小组的队员,3小组轮换后,最快的一组为获胜队。
规则重点:在运球的过程,不能用双手抱球,球从中间滑落后必须原地捡起继续比赛,同时再捡球的过程不能影响他人比赛;比赛过程中用手扶球和拿球跑均视为为犯规,所取得的成绩将被判为无效。 注意事项:参赛选最好双手被扣,这样更利于侧行而不至于背后的球掉地。
4、协力竞走
比赛方法:比赛开始前,器材置于起跑线后,参赛队员双脚固定在行走器上,第一名队员握住安全把手,后面的队员将手依次扶持在前方队员的肩部。裁判发令后,参赛队员通过协作配合在跑道上共同行进,赛程为35米,以比赛器材的前端触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
规则重点:每组选手必须在自己的跑道内前行,如果进入另一组跑道影响其比赛,视为犯规;
注意事项:比赛前一定要把脚牢牢固定在协力器上面,比赛进行中,每组后面的选手不要用力推前面的队友,以防摔倒。
1、各代表队集合
2、领导讲话
3、宣布比赛成绩
4、颁奖
5、运动会结束
开幕式器材:
彩虹门:1个;氢气球:4个;充气柱:2个;航架:1个;喷绘:1张;条幅:5条;音响设备:1套
比赛器材:
车轮滚滚4套;袋鼠运瓜12套; 接力球4个; 协力竞走4套;拔河绳1跟。
辅助器材:
秒表2块儿;风机2台;积分表3份;喇叭1个;哨子若干; 划线车1台。
检录员:2名; 法令员:1名; 计时员:4名; 计分员:2名;
后勤员:2名; 各队负责人:1名;
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇四丰富学员的课余生活,提高学校的知名度,让学员更喜欢学校的学习
安捷全体学员(包括全托部、凹凸个性教育)
20xx年xx月xx日
全年级通用的比赛项目
1.一分钟跳绳:比赛规则:在一分钟规定时间内,跳得个数多的获胜,按成绩取前3名记入班级积分。(裁判:黄老师,学生2人)
2.立定跳远:比赛规则:每人3次机会,不得超过起跳线,且完成跳远后,手不能向后撑地,撑地后按最近的距离计算,跳完后,直接向前走,不得原路返回,不然算作犯规,计无效。按成绩取前3名记入班级积分。(裁判:俞老师)
3.一分钟拍球:比赛规则:每人在规定区域内拍球,高年级只能单手拍球,低年级允许双手拍球,一分钟拍球数量多的获胜。按成绩取前3名记入班级积分。(董燕,学生2人)
根据实际情况而定的比赛项目
一.螃蟹赛跑:(成绩记入班级积分)
裁判:夏鑫炯,学生2人
规则:
1. 参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米(根据年级不同,赛道长度也可以不同,一二年级可以20米左右,三四年级40米左右)
2. 一次4组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球(低年级也可以用排球)。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的1队获胜,并计时。
3. 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4. 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5. 抱球跑者取消比赛资格。
二、“3对3”毽球对抗赛(成绩记入班级积分)
裁判:金成浩,学生2人
规则:
1. 参赛队员以三人一组参赛,组内无男女成员限制。
2. 比赛场地类似羽毛场场地,长8米,宽4米,球网顶端距地面垂直高度为1.5米。
3. 比赛规则也同羽毛球相似——发球过网,球不得落地??
4. 比赛采用淘汰赛,三局两胜制,每局三个球。
5. 最后三支球队取一、二、三等奖。
三、《纸衣往返接力》(成绩记入班级积分)
裁判:夏冬辉,
道具:一张a4白纸
规则:将白纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以最快到达终点胜利。
四、 托球50米赛跑:(成绩记入班级积分)
裁判;张莉(大)
用羽毛球拍托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局,或用乒乓球拍托乒乓球跑。
五、三人四足规则:(成绩记入班级积分)
裁判:叶栋凯,学生2人
1. 参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。
2. 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3. 在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。
4. 男女组各取前三名。
六、仙人指路(成绩记入班级积分)
裁判;任老师,学生2人
你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,b指引“穿越荆棘”!
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜
七、托球跑(男女不限,一名)托球绕杆,平衡与速度的挑战(成绩记入班级积分)
裁判:陈老师
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好
八、集体项目
男女混合拔河比赛:(裁判:徐老师)(人数具体安排)低年级可以全班参加,高年级按低年级一般人数比赛,在拔河过程中,越过指定线后为获胜,采用淘汰赛。
定点投篮:(董老师)(高年级适用)每班派代表出来比赛。在篮球架下话上5到10个点,低年级可以近点,高年级远点,投进球个数多的获胜。如有相同,加赛一轮。取前3名。
接力跑(裁判:张莉(小)学生2人:每班10人左右参加比赛5男5女,男生一排,女生一排,男女相距30米,比赛开始后,由男生开始先跑,跑到女生面前时,击掌后女生继续跑,完成全部后,用时最短获胜。
小型保龄球(孙老师)(篮球为保龄球,瓶子为靶)以瓶子为靶,瓶子内要装一般左右的水,用篮球或别的球当做“保龄球”。在掷保龄球的过程中,球不能离地,按击倒靶的个数多为获胜。
比赛监督:陈老师,陈鹿燕
注:比赛过程中,具体的犯规制度,以裁判老师为主。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇五为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。
时间: 4月 日 (五.一假前天,半天时间。天雨另行通知。)
1、抽签分为4队abcd,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练习和报名工作。
2、体育老师为各队的技术指导。
3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。
1、“8”字跳长绳
每队8人。2人摇绳,6人跳“8”字长绳。3分钟时间,次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。
获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。
比赛时间:13点整
比赛地点:实验楼前的水泥地。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。
赛后休息10分钟
2、搬运球接力。
比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以最大限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。
获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。
比赛要求:1、球掉地上不算个数。
2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。。
3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。
比赛时间:13点40分
比赛地点:二号篮球场横线距离。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。
3、你投我接。
参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。
获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比赛时间:14点10分
比赛地点:实验楼前的水泥地。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。
赛后休息10分钟过
4、拔河
每队11人,男女不限。
比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。
获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
比赛时间:14点40分
比赛地点:实验楼前的水泥地。
比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。
集体总分评出一、二、三、四名。
第一名:奖励
第二名:奖励
第三名:奖励
第四名:奖励
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇六① 每队选十名同学,五男五女,十人男女交叉站成一排,用绳子绑住相邻俩人的腿,在五十米跑道上快速前进,进行3组比赛,由每两队之间进行比赛,选出优胜的3队,裁判记时,根据之前时间多少按照3分制计分。其余小队不得分。
② 比赛没有开始时,不得抢跑;在比赛中,不得跳跃,必须走跑向前;在比赛中,绳子断开必须重新系好才能继续比赛;比赛中,如有队员摔倒必须原地站起来重新走跑。
① 每队选十名同学,5男5女,项目进行时,每队的所有选手手拉手成一字站开,将呼啦圈套在第一名同学身上,该同学必须只能运用头、肩将呼啦圈套在第二名同学身上,以此类推,来回套两趟,比哪组最先套完。第一轮,每两队之间进行比赛,选出优胜队,第二轮,最终由优胜的3队进行比赛,根据名次按照3分制计分。其余小队不得分。
② 比赛过程中只能用头、肩,胳膊,其他位置不能运用,不能将手撒开,违规者取消参赛资格。
每队3人,2男1女,比赛区域有一把凳子,两名男同学吹气球,吹完由女同学在凳子上坐破,比赛时间1分钟,最后看谁气球破的多。先由每两队间进行比赛,选出优胜的3队,由这3队最后一起进行比赛,最后根据气球破的个数按照3分制计分,其余小队不得分。
每队3人,2男1女,比赛时在椅子周围画一个圆圈,参赛者不得超出圆圈范围,违规者淘汰,以裁判哨声为准,哨声一响进行争夺椅子的比赛,没抢到者便淘汰,并减少一把椅子,以此类推,直到最后胜利者出现。比赛分3轮进行,每两队之间进行比赛,每轮每队出3人进行,抢5把椅子,选出优胜的3队,最后一轮一起进行比赛,抢8把椅子,根据被清场的顺序按照3分制计分,其余小队不得分。
每队10人,5男5女,分3组,每两队之间进行比赛,参赛队员需用羽毛球拍托着排球从起点出发,绕过50米处的椅子并返回将球拍和球交给下一位队员,当队员拿到球拍和球时方可继续比赛。第一轮,每两队进行比赛,选出优胜队,第二轮,最终由优胜的3队进行比赛,根据名次按照3分制计分,其余小队不得分。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇七和谐、创新、阳光、健美
为更好地展现师生风采,以健康向上,充满活力精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。
运动会地点:学院操场
参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。
集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;
(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)
1、跳绳1分钟计时赛
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。
分6组同时进行。
2、踢毽子1分钟计时赛
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。分6组同时进行。
3、定点投篮:
规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。
4、羽毛球拍托球3分钟计时赛
规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。
5、钓鱼
规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。
6、夹乒乓球
规则:从起点到终点夹起盘子内乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。
7、一心二用
规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。
8、搭桥运砖
规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。
9、金鸡独立
规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。
(二)寝室趣味接力赛
各参赛队伍必须以寝室为单位两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。
1、手足情深(弯道)
参赛队员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳方式完成15米赛段,4人完成接力。
2、山路弯弯(弯道)
参加人员:每队2个六人寝室,共十二人
比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。
3、齐心协力
参赛人员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
4、地道英雄(弯道)
参加人员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
5、我是乔丹(弯道)
参赛人员:每队2个六人寝室,共十二人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
(三)集体赛:
1、众志成城拔河比赛
参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。
比赛规则:三局两胜制
2、集体跳大绳
参赛队员:15人,其中至少5名男队员。
比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多为优胜。
3、紧急救助
参加人员:每队9人
比赛规则:比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”,一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。
六、奖项设置和评选办法:
(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。
(二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。
(三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名系代表队可获得团体总分前三名,获奖团队将颁发荣誉证书。
1、各参赛队做好队员组织工作,按时参加比赛。
2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二精神。
本细则未尽事宜由组委会赛前商定;
活动最终解释权归院学生处所有。
沈阳师范大学渤海学院学生处
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇八一;时间:
二;地点:
三;参加对象:全矿所有团支部四;具体要求:
以团支部组队,要求由团支部标志。
五;流程安排:
1,团委书记讲话;
2,领导致词并宣布比赛开始。
六;比赛项目:
本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:
每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分
1,手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)
2,山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)
3,地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)
4,准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者获胜)
5,穿针引线:20米之外的桌子上,三名队员轮流在一根线上穿针,返回时击掌为接力,三分钟内所穿针最多队获胜,
6,系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜。
7,六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜。
七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇九开心运动,快乐参与
为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。
时间:20xx年12月2日(星期五)
活动地点:学校操场
一至六年级全体学生
1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。
2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。
3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。
4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。
5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。
6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。
7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。
8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。
9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球
1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。
2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。
3)取团体总分前三名进行奖励。
(1)第一场(时间类项目)
1、自行车比慢
2、踩高跷
3、60米预决赛
4、100米预决赛
5、200米预决赛
(2)第二场(个数类项目)
1、学生投篮比准
2、“大丰收”
3、投壶
4、跳绳
5、踢毽子
(3)第三场(距离类)
1、跳高
2、跳远
3、铅球
4、羽毛球拍球比远
1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。
2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、参加活动不拥挤、要排队。
3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
4、活动时要注意安全。
1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。
2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。
1、全体师生集合。
2、奏国歌。
3、致开幕词。(郑庆扬)
4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)
5、宣布大会纪律和比赛项目。
6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。
7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。 8、颁奖。 9、致闭幕词。
1、总裁判长:副裁判长:
2、项目主裁判兼发令员:
3、后勤组长;
4、卫生员;
5、安全员:
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇十为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。
每天锻炼一小时
健康工作五十年
幸福生活一辈子
组长:
副组长:
全体教师
20xx年9月28日下午5点
地点:学校操场
(一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。
(二)比赛项目
乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。
(三)活动分组
第一组组长:
第二组组长:
第三组组长:
第四组组长:
第五组组长:
第六组组长:
第七组组长:
第八组组长:
按第一、二、三名分别给予一定的奖励。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇十一本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。
运动会时间:20__年_月_日7:30-15:30
预赛时间:20__年_月_日-xx月11日16:00-17:00
田径类:xx0m(男、女),xx00m(男),800m(女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)
趣味类:滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、xx0m迎面接力、拔河
初中部统筹协调:袁清晨
副总裁判长:
趣味裁判长:初中部裁判员:
20__年_月_日-20__年_月_日(时间待定)
1、xx0m(男、女)
方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:预赛:以年级为单位进行,每组4-5人比赛(提前一周进行)决赛:以年级为单位进行,取成绩的6人进决赛。
2、男子xx00m
方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛,取成绩的6人计入总分。
3、女子800m
方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则:以年级为单位进行决赛,取成绩的6人计入总分。
4、男、女子立定跳远
方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行决赛,取成绩的6人计入总分。
5、男、女子实心球
方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行决赛,取成绩的6人计入总分。
6、滚铁环
方法:每班男、女各5人(共xx人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环,再做一个前端带钩的推杆,手握推杆推动铁环向前滚动。
规则:采取分组迎面接力的形式,将铁环滚至对面,完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行,接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。
7、吊瓶
方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽),面前放置一个啤酒瓶,只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。
规则:采取分组迎面接力的形式,将瓶吊起跑至对面,完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始,接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。
8、迈向成功
方法:每班男、女各3人(共6人)。每班两块长木板,每块木板上面有xx个脚套,xx名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上,队员一起有节奏的迈步向前,走向终点即可。
规则:比赛距离为20m,一起迈步向前,最快的速度走向终点,前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。
9、袋鼠跳
方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。,用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。
xx、公鸡下蛋
方法:每班男、女各5人(共xx人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球,进行双脚同时跳跃向前,两腿中间的球不能掉落,如有队员将球掉落,须在原地调整好进行比赛。规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。,用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。
11、拔河
方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-4班)各选拔20人(男女各xx人)参赛。
规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制,表演赛不计成绩,第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)
1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、xx、8分。
2、个人和团体比赛积分记入班级总分。
3、若成绩并列,则共享该名次。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇十二场地:操场、室内体育馆
时间:11月12日下午1点
人员:面向全体研究生,尽量以团体报名
游戏如下:
1涉及人数:每次进行6组×每组2人=12人×4轮=一共48人
2时间:20分钟
3过程:(1)玩法:两名同学一组,用绳子将两个人其中一条腿绑在一起行进,赛道100米,6组同时进行,取前4名重新组队,进行八人九足升级赛。
(2)升级赛:根据上一轮比赛,取得前4名的组成新的队伍,每次进行两组,共两轮。
(3)评判标准:比赛采取秒表计时的评判标准,因人数较多,所以只取一组冠军。
1涉及人数:1人/1队×6=6人(6个人同时比赛)×5轮=一共30人
2时间:20分钟
3过程:(1)玩法:用羽毛球拍托网球跑,全程50米,跑道25米处设有障碍水桶,选手遇障碍处需绕水桶一圈,然后继续用羽毛球拍托网球到终点。比赛全程不得用手扶拍或球,若途中网球掉落需要捡起并继续托起直到终点。
(2)赛制:共比赛五组,每次六个人,五组的冠军再进行冠军赛,最终决出一二三等奖。
(3)评判标准:比赛采取秒表计时的评判标准,以比赛用时长短决定胜负。
1涉及人数:每次进行4组×每组4人=16人×3轮=一共48人
2时间:20分钟
3过程:(1)玩法:队员4人为一小组参赛,赛道长50米。一次4组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组4人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,4人像螃蟹状横着向终点线跑去。
规则:中途若球落地,必须从落地处夹起才能继续进行
(2)评判标准:比赛采取秒表计时的评判标准,以比赛用时长短决定胜负。所用时间最少的3组获奖。
1涉及人数:4队×4人=16×3轮=一共48人
2时间:比赛一组五分钟,三组共维持在二十分钟。
3过程:(1)玩法:操场共400米,分为4段接力,每人100米。每队需要四人参加,一次进行四队,分三次进行。
①第一个一百米:操场共有8条跑道,8条跑道上设有8个椅子。
队员分别于第一,三,五,七条跑道上起跑。四个队伍的第一名队员同时集合于起跑线,听到吹哨声同时起跑。在50米处设有一道关卡,即把置于自己跑道上的椅子上的3个乒乓球夹到右边跑道的的椅子上。(旁边会有工作人员进行监督)完成这项任务后继续奔跑,把接力棒传给下一个队友。
②第二个一百米:四个队伍的第二个队员继续进行赛跑,在50米处设有一道关卡,即捡起地下的篮球,连拍10下(旁边会有工作人员进行计数)之后再继续奔跑,把接力棒传给下一个队友。
③第三个一百米:四个队伍的第三名队员继续进行赛跑,在80米处设有一道关卡,即需原地跳绳10下(旁边会有工作人员进行计数)
之后再继续奔跑,把接力棒传给下一个队友。
④第四个一百米:没有关卡,凭借速度决出胜负。
(2)评判标准:按照速度快慢,分别决出三组的第一名并颁发奖品。
1涉及人数:2人/队×5组=10人×3轮=一共30人
2时间:20分钟
3过程:(1)玩法:赛道长50米,赛前在每个赛道的不同位置布置上桶、椅子、球、矿泉水等障碍物。一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一
人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
(2)评判标准:所有组比赛结束后,用时最短的3组获奖。
1涉及人数:10人一组×8组=一共80人
2时间:20分钟
3过程:(1)玩法:将每组用不同的颜色命名。比如现在我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜。随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲,x萝卜蹲,x萝卜蹲完y萝卜蹲。”说完的`同时用手指相应的萝卜组。
比如从黄萝卜开始,则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,说完的同时用手指绿萝卜组。如果黄萝卜最后指定的小组不存在,或者黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则黄萝卜被淘汰。
例:
①黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完黑萝卜蹲”,但是在这场活动中没有黑萝卜组(或者黑萝卜组已经被淘汰,不在场上),则黄萝卜被淘汰。
②黄萝卜说“黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”,但是手里指的是红萝卜组,则黄萝卜依然被淘汰。
接下来绿萝卜组开始按照步骤三进行蹲起和喊口号,然后指定下一组做蹲起的萝卜组。每当有小组犯错误时便按照后文说的注意事项中的淘汰规则进行淘汰。
如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。
(2)赛制:此游戏根据现场时间控制可进行两次,第二次玩的时候不能再使用上一次用的颜色。
(3)评判标准:因人数较多,所以只取一组冠军。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇十三9月25日下午
为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:双凤幼教中心
所有教师
各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的工会活动
击鼓传"花":
1、顾名思义,全体教师。
2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)
3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。
"双人胸(背)夹球跑"接力赛:(进行二组)
1、8个人分成4组,每2人一组。
2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。
3、比赛规则:
(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。
(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。
copy不走样:(进行二组)
1、6个人一组。
2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。
3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。
1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)
2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。
3、比赛规则:说"特征"可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。
学校趣味运动会方案 教师趣味运动会方案篇十四当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。
帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。
1、埃里克森的人格发展理论
此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的支持,从而改变消极的心态。
2、符号互动理论:
此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。
“趣味运动会,拉近你和我”
20xx年11月
长江中路社区服务中心
家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。
(一)比赛项目:个人:1、穿针引线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球 团体:1、举球过障碍2、赶猪进栏3、你来比划我来猜
(二)比赛规则:(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)
个人: 1、穿针引线
在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。
2、保龄篮球
按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。
3、投掷飞镖
按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。
4、投掷羽毛球
参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。
团体: 1、举球过障碍
用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。
2、赶猪进栏
在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。
3、你来比划我来猜
每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。 (三)大合唱
由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖
运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。 (五)奖品设置
特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个
1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。
2、在活动过程中,应以安全第一。
3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。
4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。
5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。
1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合
2、长江中路社区的资金支持
3、活动场地的协调
4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与
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