他作文400字通用16篇（他作文500字）

他作文400字（通用16篇）

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的他作文400字（通用16篇），欢迎大家分享。

　　他作文400字1

　　我的同桌叫李子琦，今年10岁，担任我们班的正班长。

　　李子琦在女生们的心目中就是一个玉树临风的人。他长着一双炯炯有神的火眼金睛，观察力特别强；一只高挺的鼻子居高其下；一张“攻击力”十足的嘴巴，谁都说不过他；一双世间万物都能听得见的“顺风耳”，同学们别想窃窃私语。

　　“你呀，太度了。”这是我对李子琦常常说的一句带有提醒性的话语，因为李子琦太爱学习了。有一次，我去他家，李子琦趴在书桌上专心致志地看书，我叫了几声，可他就像一棵屹立不动的大树，听不到我说话，他那坚韧不拔、勤奋刻苦的精神，真让我羡慕。

　　他的火眼金睛和顺风耳是“绝世搭配”。有一次，老师去出差，临走前再三嘱咐李子琦要管好班级的事务。李子琦上任以后，对班级的工作一丝不苟，有一次自习课时，李子琦凭借自己的“绝世搭配”侦查到了一个景同学在玩拉面王，毫不犹豫地将他教训了一顿，其他同学引以为戒，从此我们班纪律相当的好，老师回来后，还表扬了我们。

　　同桌的他就是这样一个人，你的同桌如何呢？

　　他作文400字2

　　清晨，火红的太阳从正东方慢慢的升起来了，金灿灿的阳光透过树叶，照在了公园暗处角落里一个被绿植包围的公共座椅上，上面坐着一位年轻人。

　　他头戴一顶黑色棒球帽，身着黑色短袖运动套装。左小腿与脚踝上缠满了厚厚的白色医用纱布。在座椅旁，立着一副双拐。很显然，他因为脚上受了伤，行动变得很不方便。他手里捧着一本书，就这样静静的读着。临近中午，年轻人收起了书，拄着双拐，慢慢的向公园出口的方向走去。

　　当他走到湖边时，忽然，他停住了脚步，因为他正巧看到了一名小朋友，因为贪玩而失足掉进了水里，小孩儿的同伴在旁边一脸焦急，大声的喊着：“救命！"

　　就在这危急时刻，年轻人不假思索地丢下了双拐，奋不顾身地跳进了水里，奋力的向落水的小孩游去。很快，他便把小朋友带到了水边，闻声而来的人们立刻过来帮忙，等把小孩接到岸上，并将其安顿好后，大家才想起来那位年轻人，回头一看，墨绿色的水上只漂浮着年轻人的帽子，岸边草坪上散落着他的双拐。此时，天空突然暗淡了下来，并下起了小雨。

　　以后，每年的今天，人们都可以看到，一位小男孩在湖边静静地坐着，一言不发的望着平静的水面……

　　他作文400字3

　　他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。

　　他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。

　　他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了风波，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。

　　你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！

　　他作文400字4

　　又是一阵微风，枯黄的树叶和树叶摩擦着，轻轻地碰撞着，不时的，有一片，又一片枯黄的树叶飘落在风中。

　　晨读课下课后，我走出了教室，发现教室前的水泥地上也躺着不少的落叶，它们在风中颤动，却回不到母亲的怀中……

　　这时，我的眼前闪过了一个人影，他走到了水泥地面上，轻轻地弯下了腰，伸出一只瘦削的手，将一片落叶捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。

　　一会儿工夫，他捡了好多的落叶，另一只手拿不下了，他干脆用两只手将树叶捧着。他捧着树叶，朝着那棵树走去，到了树下，他弯下腰，把手中的树叶一张一张地放到了树根处。

　　他是谁？我怎么不认识。看他，和我仿佛年纪，眉清目秀，一通劳动之后，小脸红彤彤的。

　　他正想蹲下去，急促的上课铃声响了，他便快速上了楼梯。

　　哦，原来他是一名高年级的学生。

　　风继续吹着。冬日的风很调皮，一会儿缓，一会儿急，落叶在风中继续飘落。

　　坐在教室里，我突然间记起一首诗来：落红不是无情物，化作春泥更护花。落红护的是花，那么那名默默无闻的高年级学生护的又是什么？

　　我决定了，下课后，我也去捡拾落叶，让它们回到母亲的怀里去。

　　他作文400字5

　　当他刚转到学校时，他的外貌着实惊艳到了我们。只见他一头乌黑亮丽的头发，一对清秀洒脱的眉毛，一双明眸中有一股淡淡忧伤的眼睛。他的面庞白皙又帅气，再加上高挺的鼻梁，高高的身躯，给人一种说不上来的冷峻。他像一位桀骜不驯的诗人，又似一位与世无争的隐士。

　　可是他就像一只离群的孤狼一般，十分孤傲。并且他不善言谈，惜字如金。原本以为他是因为刚到学校，有点怕生，过几个月就好了。可一年过去了，他依然如此。

　　往往你找他办事，他听完之后，只会微微点一下头，随后便将双手插入口袋，一个转身，扬长而去，只给你留下了一个洒脱的背影。但他办事效率极高，从不拖泥带水，你委托他的事，顷刻之间就可以完成，仿佛有神力一般，让人顿生景仰之情。

　　他常常独自一人伏案写作，有时还会高声朗读自己写的佳句，搞得左右的同学一头雾水，以为他受到了什么打击。

　　闲暇之余，他常常仰望着天空，那幅景象，就像一幅颇有意境的水墨画。而当他仰望天空时，他的眼睛里又增添了几分忧伤与孤傲。

　　这就是他，十分高傲，却从不嘲讽他人，总是生活在自己的世界里。他就像一个现代版的陶渊明，也像一个少年版的李白，总是让人摸不着头脑。

　　他作文400字6

　　“哈哈哈……哈哈哈……”听！这抽疯一样的笑声，不用看都知道，准是费啸天触发了自己的笑神经了！他可是我们班的爱笑大王，总是动不动就哈哈大笑，而且一笑就停不下来。就连受到了委屈，嚎啕大哭时的声音也总让人觉得是在笑。

　　语文课上，老师让他来表演“满面春风”的样子。他先是兴致勃勃地走上去，等到了讲台前站定，看了一下全班同学，突然不知想起了什么，“噗吃”一声笑，这下可得了了，大家还在莫名其妙之中，他一个人“哈哈哈”地笑起来，笑得前俯后仰，最后笑得捧着肚子蹲在了地上。表演不成，老师让他回座位，他在回去的路上，笑声仍然遏止不住，边走边笑，一不小心摔了个大跟头！这一下引发了全班的笑声大合唱！

　　还有一次，音乐老师要选一些同学上去表演唱。只见费啸天高高地举着手，嘴里还不停地叫着：“老师！我！我！选我！”老师终于选了他。他上去后，面对这么多人，又哈哈大笑起来，还一下子笑得趴在了地上，五体投地，就像跪地拜佛一样。

　　怎么样？爱笑大王名不虚传吧？

　　他作文400字7

　　与他做同桌，就免不了迁就他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”：我想题时，用手突然猛撞一下，我正想教训他，可他却对说：“你超线了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他说中还带着笑意，一看就知道是假的。

　　有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷，当我感到又气又可笑连话都说不出来的时，它那得意的样子真让人不知该说什么好。

　　哎，同桌的毛病真不少：爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地就往我身后一座，可是，这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。

　　同桌是个乐于帮助人的人，虽然同桌学习不好，闯过无数次的麻烦，可他乐于助人，一次，老师让一位同学帮老师抱本子，我的同桌第一个举手，蹦着，跳着，嘴里喊着：“老师！老师！”可老师没有叫他，失望的坐了下来。

　　虽然他乐于助人，但是他还有很多不足的地方。

　　每天多有他捣乱的身影，上课捣乱，说话，打扰别人……要是他把这些坏习惯改了，我就觉得世界安静下来。

　　我的同桌，他就是这样，愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧，我真希望我可以帮助他把这些坏习惯改掉，我相信他会变得更好。

　　他作文400字8

　　睹物思人，往事纷至踏来。漫步在这熟悉的图书馆内，空气中漫着书中特有的书香。我沉浸在书香里，回忆便如潮水般纷涌而至，有这么一个人，便又在不经意间浮现在脑海中

　　他，一个高挺俏皮的鼻梁上架着一副黑框眼睛，俨然一副”小博士”的模样。他就是我班号称“学霸”的李浩嘉。

　　李浩嘉是一个十足的“小书虫”，随手撩起一本书，他都能津津有味地读上半天。每当读到诙谐风趣的内容时，他便会嘴角上翘，莞尔一笑；每当读到凄惨悲伤的内容时，他眼里又会盈满泪水。

　　一到中午，班里总会发出麻雀般叽叽喳喳的声音闹翻了天，同学们则三五成群地围聚在一起，天南地北地神侃胡聊，聊到兴奋处，个别同学会毫无理由的尖叫，有时没事就亮一亮所谓的”金嗓子"，简直如鬼哭狼嚎。班里一下子变成了闹市。

　　而有一个身影，却悄然映入眼帘，是他，正是他李浩嘉。在嘈杂的环境里，他却一头扎进书海，游得不亦乐乎。书里仿佛有一枚引力强劲的磁铁，牢牢地吸住了他的眼球，相信，此刻就是泰山崩于面前也面不改色，难道，这就是传说中谈定的最高境界。

　　等我回过神来，上课铃声早已响起。

　　他作文400字9

　　我有一个非常要好的同学，他叫小凡。他的头发短短的，浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，像黑宝石般闪闪发光。一个小巧的鼻子，还有一张能说会道的嘴。他的耳朵大大的，一看就很有福气。他瘦瘦的，身高138厘米。

　　他是一个爱看书的孩子，有一次他到我家去玩，看见我家书房里有很多有趣的图书，就连忙跑进去把他喜欢的书一一挑了出来，然后坐在沙发上，如饥似渴地看了起来。连我妈妈叫他吃饭都没听见，他看书时就像屏蔽了整个世界似的。

　　他不仅爱看书，还很乐于助人。有一次我们去看电影，在马路上看见了一位行动不便的老奶奶一摇一晃地走着，他连忙跑过去挽着那位老奶奶过马路，老奶奶说：“你真是一个乐于助人的好孩子啊！”他说：“老奶奶，这是我应该做的。”从那天起，我就下定决心，一定要像他那样，做一个乐于助人的好孩子。

　　他除了爱看书、乐于助人、还很聪明。有一次考试，一道附加题，其他同学都没有做对，就只有他做对了。老师，同学们都夸他是个“聪明鬼”。

　　我为有这么一个好同学感到骄傲、自豪！

　　他作文400字10

　　回忆起从前，总有无数感情涌上心头，伤心、气愤、兴奋、惊喜或惊吓。不过，我印象最深的是20班的一位，我认识的同学，他使我感到了温暖。

　　那天下课，我正在楼前散步，突然，不知从哪儿“飞出”两个小朋友，和我撞了个满怀，我猝不及防，被那俩“小孩纸”撞了个“四脚朝天”，那两个小朋友见状，面面相觑，但是几秒后，就立刻脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我火了：“哪有不道歉就走人的啊！”

　　我摔的挺疼，便索性坐了下来，这时，那位同学跑过来了，他看见了我，说：“老同学，摔着哪儿啦？”我气鼓鼓得说：“别明知故问。”“别发火咋，我拉你起来。”说完，他用力拉着我的肩膀，使出了浑身力气，硬是把我拽了起来，扶起来后，他打趣的说：“以后别趴我面前了，今天不过年，趴下也不给红包！”我和他会心一笑，随后他也笑了起来。

　　为了使我开心，他还说几个使人发笑的问题：“我问你一个问题，时间上最爱问为什么的动物是什么？”“当然是人啊！”“错，是猪。”“为什么？”“看到了没？猪讲话了！”“去去去……”随后，我们都笑了起来。

　　我不曾说过谢谢，今天，我要说：“朋友，谢谢你！”

　　他作文400字11

　　“美”像什么？像春日里的暖风，吹拂着你的心；像绵绵细雨拍打你的脸颊；还是想冬天的火炉温暖你的心扉。

　　关心献给孩子

　　记得那是大雪纷飞的一天，他到学校接我，我俩都没带伞，他看到了把自己的`羽绒服脱下来我摸到他的脸比冰还凉，到了家他一下躺在床上发了烧，我很心疼但说不出口，心里有无尽的感激。

　　孝心献给老人

　　记得那是一个早上我和他一起去早市，看到一个腿脚不好的老奶奶手里有几个破苹果，路旁的破苹果她也捡起来吃掉，她每次走到包子店时都瞪看包子好一回才走，他见了在包子店买了20元的包子给了老奶奶，老奶奶说：“太感谢你了，我不会忘的。”他说：“没事”。就走了。奶奶感动万分，我也一样。

　　爱心献给社会

　　记得那是一个夜晚，我和他来到小胡同，看到一个人在鬼鬼祟祟的，原来是贴小广告，他马上走上前去把那人用教育的口吻说了一顿。那个人羞愧的低下头走了。他拿出小刀把墙上的小广告清理的干干净净。

　　这就是他，关心我的他，热爱社会的他，孝敬老人的他。我心中最伟大的他！

　　他作文400字12

　　他，叨扰不停，也曾令我心绪不宁。他，洋相百出，也曾让我哭笑不得。但那样的他，恰是最好的他。午后的太阳，拼尽了全力，终其所有光亮，驱散每一丝黑暗，可它却终究敌不过深秋的萧瑟，当这束光，透过窗帘映射到黑板上时，已少的可怜。黑板上的子，在我眼中已模糊成一团。老师温和而平静地在那四方讲台上侃侃而谈，奈何座位上的我早已升起了朦胧睡意。

　　随着板书的堆积，这倦意愈发的难以抑制。刚打算打个瞌睡，却意外地发现干净的课桌上，悄然多出了一本笔记！粗重的线条，略显凌乱的大字，一个个“扭”在上面，这字我再熟悉不过了。我扭头看过他。却见他直愣愣地盯着黑板，眉头夸张地皱着，做出一副努力看清黑板的神态，那样子好像在说：“你别看我，我什么也不知道。”我没有就此回头，仍坚持用锐利的目光盯着他。“噗——”他笑了，像个犯了错的孩子，我也笑了，笑的那样开心。

　　此刻，他的周身仿佛散发着微弱的光芒，那抹柔光，虽无骄阳般耀眼，无霓虹般绚烂，却如春风般和煦，涓流般澄澈，吹走了我的倦意，荡涤了我的心灵，在我心底留下了他最美好的印迹。

　　他作文400字13

　　我有一位好朋友叫林子峻，他在班级上的学习特别好，每年期末都考特别好。

　　他的头发短短的，头发乌黑乌黑的，他戴着一副小眼镜，跟个小博士似的，他的身体略瘦，你们知道为什么吗？因为他不好好吃饭。

　　他的坚持性特别好。有一次，他跟我说，他长大了要当飞行员，所以锻炼身体是必修课。他就要每天早晨去小区广场跑步，你们猜一猜，他坚持下来了吗？他当然坚持下来了！从他开始直到现在，他一直在跑，所以他的坚持性特别、特别、特别好。

　　林子峻的执行力特别好！比如说，你让他去干什么事，他会片刻不留地去干，干一会就完成了。有一次，我们去万达的“大玩家”去玩，他妈妈让他去前台再换五十元币子，他拿着钱，飞速地跑到前台，焦急地等待着币换回来，等换完了，他又“嗖”地跑了回来，因未刹住车，扑到了我的身上。“我的天呢！”我叫了出来。

　　他特别爱学习。在我家，一看到语文书，就打开一直看，我叫他玩游戏他都没听见，而且一到家第一件事就是写作业。大家肯定会说，谁回家第一件事不是写作业呀！但是他不一样，他的作业既快、又准、又整齐！你能吗？

　　这就是我要推荐林子峻的理由。他还有许多的优点，就不跟你们一样一样说了！

　　他作文400字14

　　说到帮助我的人，那真是如同繁星之多呀！可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。

　　我的作文老师，他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦！

　　他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

　　记得是一次作文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后，老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出，并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的作文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写作水平有了很大提高！

　　在每次写好作文之后，刘老师总用亲切的口吻对我说：“沈伟杰，老师我很看好你，你在老师的眼中是个非凡的学生，加油！”正是这句话，我一直铭记在心，从不忘记！

　　今后，人生之路还很漫长，帮助我的人一定还很多，但无论我走到哪儿，哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。

　　他作文400字15

　　教室里静悄悄的，楼下传来一阵阵朗朗的读书声。同学们都上体育课去了，只留下我这个“独脚将军”呆在空荡荡的教室里，感到十分寂寞。

　　我靠在椅子上，看着精彩的课外书，陶醉于曲折的故事情节中。但不久，我便厌倦了，加上长时间的劳累。我觉得我想上厕所了，我站起身来，打开后门，望望四周无人，抬起伤脚，一跳一跳地上了两档台阶，拐过一道弯，好不容易来到厕所门口，喘了两口气。忽然，迎面走来一个人，我抬头一看，原来是五年级的王小明。他可不是省油的灯，平时挺顽皮，老师常批评，同学们也讨厌，跟他碰上，准没好果子吃。他看看我上石膏的脚，又看看我，我说：“有什么好看的？”语气似乎含有一丝敌意。谁知话音未落，王小明二话没说，放下手中课本，拉着我的手，搀扶着我走进厕所。我全身好像触了电一般，心被他的一举一动感动了但我还是不好意思地将手抽了回来，他默默地看着我走进厕所才离开。

　　王小明那乐于助人的举动永远地留在我心中。

　　他作文400字16

　　我的同桌是一个活泼可爱的男孩，他叫肖顺航，和我一般大，都是八岁。我们总爱叫他“肖老头”。

　　他身材适中，像只猴子。他喜欢穿蓝色的夹克和牛仔裤，或者是穿得很薄，总是追求“冻”感十足。他那白里透红的脸，又瘦又长，头发乌黑发亮，他的眉毛是一双直如卧蚕的大刀眉，一双闪闪发光，晶莹剔透黑珍珠般的眼睛，他还有一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴，他还爱笑，笑起来的时候，总是露出一对大兔牙。

　　上课时，他很遵守纪律，回答问题非常积极，但是学习成绩并不比我好，每次考试，差不多都是，或者多分，总是被老师惩罚，或者补考，我们总是笑话他。可是这次考试，他的确叫我大吃一惊，竟然超过了我，我又高兴，我又担忧。高兴的是，我同桌的成绩提高了，担忧的是我的成绩下降了。

　　他很调皮，下课后，他一会给同学闹别扭，一会打打女生，一会给男同学打打架，玩的是不亦乐乎。和同学骂架的时候，他伶牙俐齿，好多同学都斗不过他，他讲道理时，能言善辩，有时候讲闲话时，也是没完没了，滔滔不绝。

　　这就是我的同桌，可气又可爱的小男孩，你们喜欢他吗，要是喜欢，就和他交朋友吧！