方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
元旦文艺汇演活动方案幼儿园 元旦文艺汇演活动方案策划活动流程篇一20xx“迎新春庆元旦”卡拉ok大赛
丰富大家的业余生活!促进同事间的`情谊。增添员工的归宿感
20xx年12月31日19:00-22:00(拟定)
xxxxx
a、xxx院长致新年开幕词
b、节目开演(节目流程另附)
节目形式;以轻松愉快、参与性强的卡啦ok歌曲比赛为主,穿插舞蹈、小品、游戏、抽奖等
人人均可报名参加,流行、民族、摇滚、古典、rap、pop、戏曲等形式不限,独唱、二重唱、合唱均可。
1、抽奖礼品:
一等奖1名:电磁炉(价值300元)
二等奖2名:mp4(价值200元)
三等奖3名:四件套3套(价值100元/套)
四等奖4名:2gu盘(价值60元左右/个)
五等奖5名:手套(价值20元左右/双)
2、节目礼品:本次活动以误乐为主,不评等级。参与节目者均获纪念奖品保暖手袋一个(价值15元)
元旦晚会游戏环节设计
在歌舞节目当中穿插4至5个趣味游戏环节
目的:增加现场的娱乐气氛、锻炼员工的团队协作
游戏环节为:《衔纸杯传水》、《鸿运当头》、《夹气球》、《动物大连蹲》、《有奖问答》等;
衔纸杯传水
(道具:纸杯16个、小水桶4个)
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选8名一组,共选16名员工,分2组同时进行比赛。其中,有2名人员辅助组第1名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
鸿运当头
(道具:面粉、乒乓球3个、双面胶、蒙布6条、桌凳3张)
目的:增加现场气氛。
要求:1、从现场选取参加人员,2名为1组,共6名员工,分为3组。
2、把乒乓球放用双面胶粘一点,放在桌子中间,要求他们对面站在一张桌子两边。要他们蒙着眼向乒乓球吹气,若能把球吹到对面便为之赢。
3、待他们蒙好眼后,便迅速把面粉放在球的两边。主持人口令:一二三,吹……
动物大连蹲
(道具:动物头饰8个)
目的:增加现场气氛。
要求:现场抽出8名队员,分为二组。随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
夹气球赛跑
(道具:气球、椅子3张)
目的:考验成员配合。
要求:
1、从现场选取参加人员男女各3名,男女搭配。2名为1组,分为3组。
2、一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后,选其中一人坐在椅子上,再将气球放在身上,然后另一人坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。时间为2分钟。
有奖问答
(道具:有关医院情况问题15题)
目的:增加现场气氛,深加员工对医院的认识。
要求:随机从现场抽出举手人员回答主持人提出的问题。题目未答对可以选取第二名选手答题,如没有人能答对,主持人则公布答案。参与者均可获得礼品一份。
元旦文艺汇演活动方案幼儿园 元旦文艺汇演活动方案策划活动流程篇二为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。
通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。
进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。
放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。
全体师生及友团嘉宾。
xx初中。
学校礼膳堂。
20xx年xx月xx日(星期x)
(一)汇演节目要求
1、节目内容
文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。
2、节目形式建议
(1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);
(2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);
(3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。
3、单个节目时长控制在6分钟内。
(二)节目来源与编排
各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。
主任:xx
成 员:xxx
第一项目组:节目编排组
组长:xx
组员:xx
任务:
1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的衔接、节目单的制作等工作。
3.负责多班合作的武术表演的协调训练。
3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。
4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:xx
组员:xxx
任务:
1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:xxx
组员:xx
任务:
1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
2、现场摄影、摄像与宣传报道。
3、领导致辞准备。
第四项目组:后勤保障组
组长:xxx
组员:xxx
任务:
1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
2、活动所需物品的购买。
3、活动产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:xxx
组员:xxx
任务:
1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。
2、活动期间会场纪律维持。
3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:xx
组员:xx
任务:
1、主持人的选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:xx
组员:xx
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行u盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。
1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日):
任务:
(1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于 12月1日前报校团总支钱军书记处。
(2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。
(3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)
任务:
(1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。
(2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
(3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
(4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)
任务:
(1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。
(2)xx月xx日下午正式组织演出。
1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。
2、演出期间,保持场内安静。
元旦文艺汇演活动方案幼儿园 元旦文艺汇演活动方案策划活动流程篇三迎新春、庆元旦 ——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)
xx高级中学全体师生
组长:xx
副组长:xx
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
1、学生节目:
①、高三 5个
②、高二 7个
③、高一 8个
④、初一 3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
第一项目组:节目组
组长:xxx
组员:xxx
a、学生节目统筹:xxx
b、教师节目组统筹:xxx
任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:xxx
组员:xx
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:xxx
组员:xx
元旦文艺汇演活动方案幼儿园 元旦文艺汇演活动方案策划活动流程篇四光阴似箭,岁月如梭。20xx年元旦即将来临,某某某医院在不平凡中走过了一年半的时间,伴着大家的支持,在关爱之中茁壮成长。一路荆棘,让我们相遇在这里,自强不息的精神把我们每个人的心连在了一起。我们互相安慰,互相勉励,互相支持,共同进步。一路风雨我们相依相伴,伴随着老朋友的离去,新朋友的到来,我们甜在心里,因为这里留下了朋友们最精彩的人生足迹。新的一年,新的开始。在这喜庆融融的夜晚,让我们相约在某某某医院,用最努力的付出,来撑起一片蔚蓝的成长天空!让我们相聚在某某某医院,用最美的音符谱写出人间最爱听的战歌!太阳每天都是新的,象征着希望的诞生,来验证今晚的不眠之夜!
20xx“迎新春庆元旦”卡拉ok大赛
丰富大家的业余生活!促进同事间的`情谊。增添员工的归宿感
20xx年12月31日19:00---22:00(拟定)
a、***院长致新年开幕词
b、节目开演(节目流程另附)
节目形式;以轻松愉快、参与性强的卡啦ok歌曲比赛为主,穿插舞蹈、小品、游戏、抽奖等
人人均可报名参加,流行、民族、摇滚、古典、rap、pop、戏曲等形式不限,独唱、二重唱、合唱均可。
1、抽奖礼品:
一等奖1名:电磁炉(价值300元)
二等奖2名:mp4(价值200元)
三等奖3名:四件套3套(价值100元/套)
四等奖4名:2gu盘(价值60元左右/个)
五等奖5名:手套(价值20元左右/双)
2、节目礼品:本次活动以误乐为主,不评等级。参与节目者均获纪念奖品保暖手袋一个(价值15元)
元旦晚会游戏环节设计
在歌舞节目当中穿插4至5个趣味游戏环节
目的:增加现场的娱乐气氛、锻炼员工的团队协作
游戏环节为:《衔纸杯传水》、《鸿运当头》、《夹气球》、《动物大连蹲》、《有奖问答》等;
衔纸杯传水
(道具:纸杯16个、小水桶4个)
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选8名一组,共选16名员工,分2组同时进行比赛。其中,有2名人员辅助组第1名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
鸿运当头
(道具:面粉、乒乓球3个、双面胶、蒙布6条、桌凳3张)
目的:增加现场气氛。
要求:1、从现场选取参加人员,2名为1组,共6名员工,分为3组。
2、把乒乓球放用双面胶粘一点,放在桌子中间,要求他们对面站在一张桌子两边。要他们蒙着眼向乒乓球吹气,若能把球吹到对面便为之赢。
3、待他们蒙好眼后,便迅速把面粉放在球的两边。主持人口令:一二三,吹……
动物大连蹲
(道具:动物头饰8个)
目的:增加现场气氛。
要求:现场抽出8名队员,分为二组。随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
夹气球赛跑
(道具:气球、椅子3张)
目的:考验成员配合。
要求:
1、从现场选取参加人员男女各3名,男女搭配。2名为1组,分为3组。
2、一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后,选其中一人坐在椅子上,再将气球放在身上,然后另一人坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。时间为2分钟。
有奖问答
(道具:有关医院情况问题15题)
目的:增加现场气氛,深加员工对医院的认识。
要求:随机从现场抽出举手人员回答主持人提出的问题。题目未答对可以选取第二名选手答题,如没有人能答对,主持人则公布答案。参与者均可获得礼品一份。
元旦文艺汇演活动方案幼儿园 元旦文艺汇演活动方案策划活动流程篇五贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。
主题:魅力一中·信心与梦想。
本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。
(1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。
(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。
(3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。
(4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。
(5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。
(6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。
(7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
(8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的学生,演出时间不超过8分钟。
(9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。
(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。
参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。
全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。
本次活动分两个阶段进行。
(一)第一阶段:组织报名及初选阶段
1、时间:20xx年11月23日至12月22日
2、主要事项
(1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。
(2)各班准备文艺汇演节目。
(3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。
(4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:zz。
(5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目初赛评委:zz。
(6)公布文艺汇演决赛节目,做好文艺汇演相关准备工作。
(7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定。
(8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。
(二)第二阶段:文艺汇演
1、时间:12月23日至12月30日
2、活动安排
(1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目。
(2)12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。
(3)12月24—28日,节目指导。
(4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。
(5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅。
(6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场。
(7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场。
文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名。
学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。
(一)组委会
1、主任:zz
2、副主任:zz
3、委员:zz
(二)工作小组及相应职责
1、策划组
组长:zz
副组长:zz
成员:zz
相关职责:
(1)活动的策划和相关筹备工作。
(2)文艺汇演主持人的选拔确定指导。
(3)节目甄选、指导、彩排。
(4)晚会程序确定。
(5)决赛工作人员安排及相关工作。
(6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。
(7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织。
(8)整个活动的协调工作。
(9)活动资料收集、整理、归档。
2、宣传组
组长:zz
副组长:zz
成员:zz
相关职责:
(1)整个活动的宣传工作。
(2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等。
(3)撰写决赛主持人台词。
(4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。
(5)设计制作决赛门票、节目单。
(6)舞台设计和布置。
(7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。
3、后勤组
组长:zz
本文发布于:2023-04-20 09:45:00,感谢您对本站的认可!
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