介绍我的好朋友二年级作文精选62篇（二年级我的好朋友的作文怎么写）

介绍我的好朋友二年级作文（精选62篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的介绍我的好朋友二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇1

　　我有一个好朋友，她叫何佳欢。她的个子高高的，身体特别瘦。在她长长的脸上，长着一双又弯又长的眉毛。她的眼睛又圆又亮，好像黑色的宝石。她的嘴巴大大的，笑的时候弯弯的，生气的时候就翘起来了。

　　她特别爱看书，有一次，她在看两本书，她坐在那一动不动，看了好长好长时间。放学的铃声响了，大家都开始忙收拾书包，她还是一动也不动。原来她还不知道现在已经放学了。后来，旁边的同学把她的书拿走，她才知道放学了。

　　你说她好学吗？

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇2

　　我的好朋友叫赵雪珂，她长得很可爱，小脸胖胖的，白白的，她的眼睛是前几年流行的双眼皮，一双像黑宝石一样的大眼睛一闪一闪的，可爱极了！

　　她很乐于助人。有一次我在跑步时突然滑倒了，她赶紧把我扶了起来，让我坐旁边休息。我问她：“我都不跟你玩儿了，你还帮助我，你不生气吗？”她没有回答我的话，只是问我：“你去不去校医室？”我说：“不用了！”。

　　她还很搞笑。你要是听听她小时候的故事，保准你会笑掉大牙！小时候她妈妈带她去看大海，当她看见一个大浪打来时，就对妈妈叫：“狮子嘴！狮子嘴！”

　　这就是我的好朋友，长得可爱、乐于助人，也非常搞笑的人。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇3

　　我有很多好朋友，最可爱的要数张哲源了。他的眼睛像两颗乌黑发亮的宝石，鼻梁高高的，嘴巴小小的。特别是那张又白又胖的脸蛋，真可爱！我觉得张哲源真像一个胖娃娃。

　　他的脾气很好，遇到什么事情，总是不慌不忙地去解决。有时我生气了，他就会笑眯眯地说：“别气了，这有什么好气的！”

　　每天下午放学后，我都和张哲源一起走回家。我们一边走一边在路上标记号，或者躲起来让大人来找。快要到家的时候，我们还会躲到一栋楼房的车棚边，做出各种各样的鬼脸吓大人们。这就是我可爱的好朋友—张哲源。

　　希望我们之间的友谊一直保持下去。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇4

　　我有许多朋友，但是我最喜欢和董淼在一起。

　　她长着一头美丽的头发，水灵灵的眼睛，不大不小的嘴巴。她学东西很认真，勤奋好问，而且记忆力特好。

　　一次她有一道题不会就去问老师，老师非常乐意地给她讲了一遍。还有一次，老师让我们背《竹颂》。我们读了好几遍都觉得有些不好背，而董淼却流利的背了下来。

　　偶尔我有些不开心，她就会给我讲一个笑话或做一些滑稽的动作让我的心“阴转晴”。一次，我得病了，同学们都劝告董淼说：“董淼，你别和程洁玉在一起，不然会传染的。”董淼却说：“好朋友之间应该互相帮助，互相安慰。”当时我听到这话，感到心里暖暖的。

　　这就是我的好朋友董淼，我想小学毕业后我也不会忘了她。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇5

　　我有一个好朋友，她叫李璐佳。我和她是在一个幼儿园长大的，现在还是同班同学。我和她天天在一起做游戏，是一对形影不离的好朋友。

　　她梳着短头发，有时候戴着一副近视镜。她有两颗黑珍珠般的眼睛，一张红红的小嘴总是笑呵呵的，真是可爱极了！

　　她很喜欢帮助别人。有的同学学习上遇到了困难，她都会主动去帮忙；谁要是摔倒了，她都会热心地把同学扶起来，并送到校医室去。她有一副热心肠，我们大家都很喜欢她。

　　这就是我的好朋友，我要向她学习助人为乐的精神。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇6

　　我有一个形影不离的好朋友叫王乔如。她活泼可爱，一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。人们常说眼睛是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了她那金子般闪亮的心。她的眉毛弯弯的，像柳叶，清秀而美丽，她的嘴唇鲜嫩，红润，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立的。

　　她的性格很活泼，开朗，乐于助人。不过她特别胆小怕事，连上课她也不敢举手发言，别人说一，她不敢说二。就拿那件事来说吧！有一次，一个大哥哥不小心打到了她，不但没道歉还嘲笑她。我便上前跟他去理论，王乔如便将我拉走，她怕那位大哥哥会打我，所以才将我拉走的！我觉得王乔如非常关心我。

　　这就是我的好朋友王乔如！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇7

　　我的好朋友，她是个活泼可爱、乐于助人的好学生。她个子有点偏矮，皮肤白白嫩嫩的，脸颊胖乎乎的，总让人感到很可爱。在她那可爱到极点的脸上，有双大而有神的眼睛，犹如两汪清澈透明的湖水。

　　她虽然没有入选班干部，但她并不失望，一直刻苦用功学习，本学期第二单元的语文考试，她考了第一名——95分。我也要向她好好学习，以后一定认真、该下苦功学习，因为这样我也能像她一样考到好成绩。第三单元我想超越她，我一定要做好充分准备，晚上我要好好复习，合理安排好时间，争取得到好成绩。数学考试也快到了，也得好好复习喽，还有英语。

　　她就是跟我非常要好的朋友——廖沁沁。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇8

　　我有一个好朋友叫张伟，他有一个爱好，就是爱帮助同学解决困难，而且学习又好，我一直把他当做我的榜样。

　　比如说上一次，老师叫他帮助一个后进生提高成绩，他便随时随地帮助这个同学，这个同学一有不懂的地方，他便认真地给那个同学讲解，直到他弄懂为止。就像一个小老师。

　　上课时，他非常认真，腰挺得笔直，就像一尊大佛；而我和他正相反，趴在桌子上，弯弯曲曲就像一条蛇。到了下课，你就会发现，他的笔记本上积满了密密麻麻的笔记。

　　这就是爱帮助同学，学习又好，我的好朋友——张伟。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇9

　　我有一个好朋友，知道是谁吗？呵呵，猜猜吧！

　　我的朋友分为“主机”、“显示器”、“鼠标”、“键盘”四部分，它是人们的好帮手。它有很高的知识文化水平，被人们称为“百事通”。

　　我和这个朋友发生过许多事情：有一天老师布置了一项任务“把圆明园的毁灭经过查清楚”，我翻阅了大量的书籍，也没有找到多少线索。忽然，我眼前一亮，想到了它。于是，我赶紧搜索，哇，太多了！我一遍感激着朋友，一边奋笔摘抄起来。真是我的好朋友！第二天，因为我查的又多又准确，所以得到了老师的夸奖，这源于我的“好朋友”。

　　我的“好朋友”不及知识渊博，还有许许多多特点呢！

　　你一定知道我的“好朋友”吧！对了，就是电脑朋友！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇10

　　我的好朋友名叫田蕾蕾，她住济南市，比我小15天。她白白的脸，大大的眼睛，很漂亮。

　　她的妈妈和我的妈妈是同学更是好朋友，听妈妈说她怀我的时候她们就天天在一起交流育儿经。我们呱呱坠地以后就天天在一起玩，两个妈妈常常带着我们去游乐场玩。后来我们又一起上托儿所，形影不离的，很开心！

　　可是，五年前我们一家回到了老家孟寺，我的户口也迁回来了，我和我的好朋友田雷蕾就这样分开了，我好想和她一起上学一起成长一起玩。现在只有去姥爷家的时候才能和她玩玩，我好想她。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇11

　　我一位好朋友叫朱俊杰，他是一个很肥的人。而且，性格很活泼可爱。也很爱帮助我。记得有一次，天气非常热。我很早就回到课室，过了一会儿，我在早读时，我还忘记了一个作业，我马上就遇到了一道非常困难的题。

　　正在我急急忙忙地时候，我看见了朱俊杰从课室外面走进来，看见我忘记做作业，就过来看了看，我就问他，这一道题怎么做，他说出来怎么做。我还记得有一次，我和朱俊杰在河边的时候，我忽然看到有人在玩，我们问他们可不可以一起玩，我玩得兴奋过头了，猛摔了一跤，流了一点血，是朱俊杰扶起我，后来就一起回家了。朱俊杰真是我的好朋友。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇12

　　我的好朋友是王璐瑶，她有一双明亮的大眼睛，经常扎着一条乌黑的麻花辫，小小的鼻子，樱桃似的嘴巴，小小的，很美丽。

　　她平常最喜欢跟我玩“二人三足”的游戏了，告诉你们一个小秘密，她最喜欢小动物了，她知道蝙蝠是鼠类，鸵鸟为什么不会飞，真是一位“小动物博士”呀！

　　我最喜欢她的一点是她善待他人，喜欢帮助同学，热爱学习，天天向上，她真是太棒了，真厉害。

　　其实啊，她是努力学习，二年级才得到老师和同学的信任。

　　这就是我的好朋友王璐瑶。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇13

　　我的好朋友是我的同学吴贝伦。她长着一张瓜子脸，扎着一条马尾辫。她的眼睛是双眼皮的，一笑起来，眼睛弯成了月牙儿，显得十分可爱，平时在学校，我们一起跑步，跳绳……

　　我们跳绳的时候，都先做好准备动作——把绳子放在身后，双手紧握绳柄，我一喊“开始”，我们就快速地甩起绳子，脚轻轻地跳动着，一直到其中一个人跳停下来，另一个人也跟着停下来，一般都是我跳得比她多。我对贝伦说，只要多练习，一定会越跳越好的，我们两个人互相看了看，都笑了。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇14

　　你们不知道我的好朋友是谁吧！我告诉你们她是钱思琪。

　　钱思琪经常编个小辫子，刘海整整齐齐，眉毛很淡。她有一双乌黑的眼睛，什么事都逃不过她的那双眼睛。她的鼻子很小，耳朵什么声音她都能听见。如果你趁她不注意，悄悄地从她背后吓她，她会立刻转过身对你说：“你在干什么呢？”这时，你想跑都来不及了，她会抓住你，对你又打又闹，她也会跳舞，画画比谁都好，美术老师经常夸她：“你画的画真好看。”她的脾气有时大有时小。有一次，我找钱思琪玩，说：“我们一起去玩吧！”她对我大声说：“你要玩，你去玩吧！我不玩！”我刚回到座位，她又跑过来对我说：“你要玩什么游戏？我陪你玩。”

　　这就是我的好朋友钱思琪。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇15

　　你想知道我的好朋友是谁吗？那就让我悄悄告诉你吧，我的好朋友是蔡钟林。

　　她有一头黑乌乌的头发，黑中还带着一些光亮，格外引人注目。她的脸又白又圆，像扑了面粉一样，白白的脸中镶嵌着一双宝石般的眼睛，闪闪发光，格外让人羡慕。她的鼻子翘翘的，鼻梁高高的，显得她格外好看，她的小嘴红红的，像涂了口红一般美丽极了。

　　她十分喜欢画画，有一次她画了一个农民伯伯交给老师，她画得可爱可美丽了，可她画的方式与众不同。别人是在桌子上认真的画，可她是趴在床上，随便一画就画好了，动作十分快，原来这就叫又好又快呀。这一点我要学习她！

　　这就是我的好朋友，你喜欢她吗？

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇16

　　在这个星期四，我去了福利院，在那里，我看见了一个个孤苦伶仃的“朋友”。而我们，则和他们一起来享受制作灯笼的美好时光。

　　在看到他们的第一眼时，我就感到他们是多么的可怜。他们虽然没有父母要，但是他们脸上却盛开着美丽的笑容。我和他们一起制作灯笼的时候，他们的动作比较陌生，没有我们灵巧，但他们一丝不苟，是用心在制作，到最后，反而是在朋友的帮助下，一起克服了困难，我才终于度过了难关。我的灯笼终于做好了，我的伙伴直直地看着灯笼，眼睛里透露着光芒，我不假思索的说“这个灯笼送给你，作为我们一起努力的见证，希望我们都不会忘记。”她从我手里接过灯笼，眼里闪动这泪光，这或许是感动的幸福。

　　我想对他们说：“你们虽然被父母抛弃了，但社会没有，我们也没有，你们要乐观的面对。”

　　我还想对大家说：“他们需要的是关爱，而不是同情！”

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇17

　　喜欢同活泼的人在一起，美名其曰：自己也能年轻不少。

　　俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”。讲的就是这种了吧。

　　身边有一个活泼爱动的姑娘，再怎么死气沉沉的人也能爆出几句网络流行语和俏皮话吧。这就是那个姑娘给你带来的好处。

　　此外，活泼的姑娘一般都善良爱笑，人缘好。这样的人简直是稀缺物种，如果有一个这样的人在身边，那可真的是要好好珍惜了。

　　这样的姑娘身边都是正常人，就算是那种极品少年也能变成平凡可爱的青葱少年。你听了可别笑，他们真的有这种魔力。

　　像我，沉默寡言。突然当初不知道怎么“瞎了眼”看上一个人来疯做朋友，现在每天被她烦的不要不要的，可我不后悔啊！如果不是她，就我这性格，早就患上抑郁症也说不定呢！更不用说现在的我每天还积极向上了呢！

　　这姑娘给我带来的好处，不言而喻。她让我体会到了真正的朋友是什么样子。

　　友谊久久。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇18

　　如果你有这样一位朋友，那是多好的事情啊！他在你伤心的时候安慰你，在你失落的时候给你力量。他总是你的那个守护神，逗你开心!

　　而我就有这样的朋友，她和我同一年级，本来我都没和他怎么玩过，而现在我们却是形影不离的好姐妹。他在我失落的时候给我力量。在我伤心的时候安慰我。我是多么开心，有这样一位朋友!

　　我们偶尔也会吵架，但我们总是互相让着对方。有时他让着我，有时我让着他。我们分分合合，想说声对不起，却怎么都说不出口。总是偷偷的就和好了。

　　我有这么一位朋友，她在我落魄的时候给我鼓励。虽然我们有时候经常吵架，但是，这并不影响我们两个之间的，感情。我们彼此都很重视这份友谊，这是友谊给我带来了，很多力量。就像电视里常说的，我上辈子一定做了件大事让我遇见她。

　　我也有这么一位朋友，真的是很开心!谢谢你，我的好朋友。闫思晨！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇19

　　她长着中长的头发，大大的眼睛1米5左右的身高。她就是我最好的朋友。

　　我记得那是一个雨天，放学铃刚打响，我就急急忙忙整理好书包准备回家，到了外面站队的时候才发现忘带雨伞了，外面还下着大雨，我想着，看来又要成“落汤鸡”了，走路的时候发现很多人都没有带伞，哎，本来还想蹭别人的伞呢。

　　路队快散的时候，我几乎全身都湿透了，忽然我看见了一个熟悉的身影，是他她们小小的身体，在雨里奔跑着，跑到我面前，给了我一把伞，我惊奇的问你怎么不打伞？他笑着说，想着给你送伞，我都忘了自己还没打伞呢我那一瞬间被深深的感动的泪水一下子涌了出来，他连忙问我怎么了，可见他有多么关心我啊，谁又能做得大风大雨中不顾自己心里，全心全意的为他人着想不下，就算是我的家人也不一定能做到这一点。

　　谢谢你，让我的人生充满阳光，虽然有时候我们会闹矛盾时，你永远是我最好的朋友，在我心里，你仍是那个在雨中全心全意为我着想的人。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇20

　　朋友是雨后浮现的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是许愿瓶中的心愿……

　　在我心中，她永远是最美的，因为，她有一种别人没有的东西：

　　记得有一次，我们进行体育期末考试，我和她都是“体育白痴”。

　　我摸了摸心胸，心中好像有千万只小兔子在跳。“慧怡!”突然，一声亲切的又带有稍微的幼稚的声音传入我的耳中。我一转头：“哟!是思凤啊!”她走到我身边坐下了，和我一起练习。我的信心似乎突然萌发了，有她的鼓励和陪伴，我干劲十足。等了这么久，终于，到我饿了。

　　我整理了心态，走上了考试现场，准备跳远时，思凤叫住了我。我惊讶地回了回头。只见她竖给了我一个大拇指，并微笑地对我说：“慧怡，我相信你，加油!”我顿时惊叹了!

　　对呀，最好的朋友并不是因为他的外表好，而是因为他的内心美。思凤，是你让我懂得了这个道理，你的微笑，我想是你最美的一面!

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇21

　　我有一个铁哥们儿，准确地说是我的闺蜜。她是一个很漂亮的女孩，学习成绩也很好，因此我们才成为好朋友。平时，我不高兴的时候，她会过来安慰我。我们俩相处也很好，做什么事情，我们都在一起，好像用双面胶把我们粘在一起了一样，怎么也分不开。她没来上学的时候，我会牵挂她，很想问她为什么没来上学。在暑假的时候，我们也彼此牵挂对方，经常会用电话手表联系，一起约起来玩儿……她叫谢一言，在之前的一些文章里，我也有提到她。

　　在我的跳舞班里，我也有一个非常好的的朋友，她叫黄歆茹。我们的腰都特别软，经常一起压腰。在课间，我们也会一起相互分享零食，一起练基本功，一起玩游戏。我们也会在手表的微信里聊天。我们通常会问：今天来上课吗？有带吃的吗？要一起吃饭吗？……我们经常会想到一块儿去，就像是同一个人，我们是不是特别有缘份呀！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇22

　　在灯下念书会走神，想起一个又一个朋友，想起许许多多共同经历的事，想起曾经讲过的话，那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里，让你迷醉，让你欣慰，让你为之更快乐。

　　朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动、没有胜利。没有其他的东西，但不能没有的是朋友。

　　情糟的时候可以涂满几张信纸，把它送抵朋友的信箱，在这样的一种共享中淡化一份哀愁；心情好的时候同样可以放飞一只信鸽，遥送到朋友的手中，在一份同欢中感受更大更完美的欢乐。

　　朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以沉溺商场体育馆，或徘徊于书店、画廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听。

　　朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时温柔。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇23

　　今天的天气真好，暖风和煦，阳光明媚，小黑、小红、小紫三个小伙伴一起云郊外玩。

　　他们带了许多五颜六色的彩纸，还有一盒漂亮的蜡笔。三个人坐在草地上开始忙了起来。小黑和小紫折飞机，小红便在折好的纸飞机上写出他们的心愿。

　　过了一会儿，纸飞机折好了，三个人拿着纸飞机来到山坡上，让带着心愿的纸飞机一个一个地飞出云。

　　纸飞机飞呀飞，飞到了残疾小朋友小丽的家中。小丽捡起纸飞机展开一看，会心地笑了。

　　纸飞机飞呀飞，飞到了小狗白白的眼前。白白用嘴叼起了纸飞机，欢快地跳来跳云。

　　无数的纸飞机飞了出去，许许多多的小朋友赶了过来，每个人都拿着纸飞机。大家手拉手，围在一起开心地玩起了找朋友的游戏：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，我们都是好朋友！”

　　哈哈哈哈……欢快的笑声在郊外的蓝天白云下久久回荡。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇24

　　一天，小明和小光在公园里踢足球。他们踢着踢着，小明弯下腰，使劲一踢，球不偏不倚，落在小光的头上，小光疼得龇牙咧嘴，他却满不在乎，觉得自己很厉害，得意洋洋地看了小光一眼。

　　小明踢着踢着，大脚一挥，球在空中划出一道美丽的弧线，“砰”的一声，竟把球踢到别人家的窗户上，“哗啦”一声，玻璃满地都是，玻璃碎在阳光照耀下闪闪发光。小光马上跑过去，担忧地说：“哦，你把窗户打烂了，要赔钱了。”小明愁眉苦脸、闷闷不乐的，刚才的得意劲不见了。

　　小光看了他一眼，转身走了。不一会，他又回来了，只见他手上拿来一块新的玻璃，小明走过来，对他说：“我来帮助你换玻璃。”他们先用铲子把烂的玻璃铲下来，再把新的玻璃换上去，玻璃换好了，在阳光下闪闪发光。小明惭愧地说：“我的球砸了你，你还这样帮助我，谢谢你！”小光说：“咱们是好朋友！”他们开开心心地回家去。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇25

　　在一片绿色的的草坪上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶住在这里，它们是非常要好的朋友。

　　一天早上，蚂蚁在草丛里发现了鸡蛋壳，觉得很稀奇，就叫来了好朋友们来看。小虫子灵光一现，说道：“我们找个木棍做个跷跷板吧”。“真是个好主意”，蚂蚁和蝴蝶拍手说道。跷跷板很快就做好了，它们跳上去玩的开心极了。

　　过了一会儿，蝴蝶说：“我们用鸡蛋壳当篮子做个热气球吧”，很快热气球也做好了，蚂蚁和小虫子第一次飞上天，高兴得手舞足蹈，差点没掉下来。到了下午，天空忽然下起了小雨，热气球慢慢的掉了下来，蝴蝶的翅膀被打湿了飞不动了，蚂蚁和小虫子就把鸡蛋壳翻了过来当成了房子，给它们遮风挡雨。

　　很快天黑了，小虫子困得打起了哈欠，就把鸡蛋壳又翻了过来当床，找来了一片树叶当被子，在月亮的陪伴下渐渐的进入了梦乡。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇26

　　一天，阳光明媚，我去房间里拿来了一个漂亮的篮子里面还装了许许多多的鲜花，然后准备出去散步。走着走着，我看见了一片小小的森林，于是我往里面走，越走越害怕，后来我看见了一棵树上有一座小鸟盖的小房子。

　　我轻轻的从篮子里拿了一朵粉红色的鲜花，然后把鲜花放在小房子的前面，心里想着：里面肯定有小鸟，有了小鸟，我就不孤独了。突然，里面飞出来了一只小鸟，我很高兴。那只小鸟白白的羽毛，大大的眼睛，小小的尖尖的嘴巴我对小鸟微笑，小鸟很高兴拍打着翅膀还冲我叽叽喳喳的叫着，好像在对我说：“小姑娘，你看现在都开始落叶了，是秋天”我送给小鸟一朵鲜花然后对小鸟说：“谢谢你告诉我这是秋天请把这朵鲜花送给家人吧”小鸟叽叽喳喳地说：“谢谢你我一直都想要这朵鲜花，因为我可以把它插到房子上”我小声的回答：“我很孤独”小鸟连忙说：“你不孤独，你有我这个朋友”小女孩说：“谢谢你我们永远都是朋友”。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇27

　　看完了电影《海洋朋友》后，我的心潮涌起一阵热流，我被感动了。忽然，我觉得眼睛湿润了。我流出了激动的泪水。

　　一天晚上，小奇做了一个梦，梦见他和小海豚琪琪一起在大海里玩耍，成了形影不离的好朋友。

　　早上，小奇对琪琪说爸爸不会来了，琪琪说：“你至少还可以见爸爸，而我却再也不能见到爸爸了，就算见一面也好呀！”说完，琪琪伤心的游走了。

　　不久，因为琪琪太想念爸爸了，所以得了相思病，撞得头破血，后来琪琪进行了野外训练，完成后，琪琪又回到了故乡大海，找它的英雄爸爸去了。这部电影主要演的是人和动物的感情，使我感受到他们之间的心灵感应，也使我感受到他们的人体情感，更打动的是小奇的高贵品质，和大家的品质，很使我敬佩。使我知到，动物是人类的好朋友，人类应该保护动物，和动物和睦相处。

　　我要和小奇一样，保护人类的好朋友——动物!

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇28

　　去年夏天，爸爸捉回一只蟋蟀。它长着一对长长的触角，后面伸展着一双有力的后腿，显得特别精神，全身好像穿着盔甲，非常惹人喜爱。

　　这只蟋蟀特别厉害，一跳就比我的手掌高。渐渐地，我和它成了好朋友。每次放学，我都看见它在闭目养神，我走过去，不想打扰它，便坐在旁边默默地看着它。它睡觉真好玩，它把前腿放在身子下面，后腿仍然还是原来的样子。

　　一天晚上，几颗星星挂在天空，微风轻轻地吹着，我和爸爸出去玩，过了一小时，我们回到了家。我跑到笼子边一看，顿时惊呆了，说：“蟋蟀的后腿呢？”爸爸连忙走了过来，看了看说：“放了它吧。”我在想：“它为什么后腿没了？是不是笼子没关紧，还是蚊子跑进去，吃了它的后腿？都是我没照顾好它，我真后悔啊！”我小心地捧起蟋蟀，伤心地放走了它，但我还是很喜欢它，舍不得放走它。

　　望着它一瘸一拐远去的背影，我在心里默默地说：“对不起，我的蟋蟀朋友，你会恨我吗？”

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇29

　　记得那是一个暑假。

　　那天，我和几个朋友去玩。我们走到河边时，有人说：“天这么热，我们去河里玩玩吧!”听到这句话，其他人都异口同声的说“好”。正当他们要下河的时候，我把他们拉住了，我对他们说：“不要下去，很危险。”结果他们说：“怕什么，我们会游泳，你不敢下，说明你是胆小鬼，要不你就是不会游泳!”“那那些下河去玩而溺水死的怎么说?”我反驳道。“他们不会游泳呗!”他们说道。“那大人在河里玩而溺亡怎么说?在暑假，有许多这样的事发生，有些大人不愿花钱去游泳馆游，而在河里游泳，最后溺水生亡······”我这一通话把他们说的哑口无言，他们只好打消这个念头。

　　从那以后，他们不管有没有大人陪都不下河玩了。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇30

　　我要感谢的朋友——吴天浩。他有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，而且十分调皮。尽管如此，我还是要感谢他。

　　一天下午，我和吴天浩一起在小区的平台的石桌上做作业。我打算先做英语作业，我打开书包找了很久也没有找到我的英语书，突然，一个不好的念头在我的脑中一闪而过：我不会把英语书给留在学校里了吧?我急急忙忙地把书包又翻了一遍，还是没有找到英语书。这可怎么办?我急得在原地团团转，却想不出任何办法的时候，吴天浩看到我急成这样子，他好奇地问：“你怎么了?”“我把英语书留在学校里了，可我还有英语作业呢!怎么办啊!”“没关系，你可以用我的英语书啊。” “真的吗?谢谢你，吴天浩!”“不用谢，这是我应该做的!”

　　这件事，我要好好感谢吴天浩。因为他让我知道了朋友之间要互相帮助，互相关心的道理。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇31

　　我在斯民小学交了一个新朋友。

　　他虎头虎脑的，是一个十足的大胖子，简直可以当我的贴身保镖了。他的脑袋滚圆滚圆的，像一个大西瓜。五官被肥嘟嘟的肉挤得都快看不见了。两颗黑豆豆似的眼睛不停打量着我。嘴角边还有一个小酒窝，笑起来可爱极了。他有一个啤酒桶那么大的肚子，双腿显得更短了。他那肥肥胖胖的样子活像一个大肉包子。

　　见到我，他便热情地对我说：“Hi！如果有人来欺负你，我保证帮你报仇！”我想：他肯定性格开朗，天不怕，地不怕。他讲起话来滔滔不绝，还特喜欢和我交流。“你爸妈是什么单位的？你是不是书呆子？”一连串问题连轰带炸似的发射过来，使我应接不暇。我们交换了“交友卡”，我又把礼物送给了他。他一看见礼物，就忘记了我的存在，不停摆弄着。我想他大概还是一个好奇心很重的人吧！

　　我渐渐开始喜欢他了。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇32

　　第一天进入学校，难免有一点害羞，不敢跟同学交流——但过一段时间自然就会熟的！

　　我坐在靠窗边的座位，什么都不敢说，不敢做。一位女同学突然跑来问我：“嘿，你好。我们一起来找朋友吧！”我兴奋的点了点头。

　　我们立马开始了行动：先商量好对策——怎么开始，目标先定谁；怎么寻找；怎么结束。

　　商量许久后，便一起开始找。

　　起初还有一点儿害怕，我锁定一个人后，胆怯的靠前，问她：“你好，请问你愿意和我交朋友吗？”我期待着她的答复。“嗯，当然可以呀！”我便跟她细说了找朋友的过程，她也加入了我们的团队，我们一起开始寻找。

　　时间一分一秒的流逝，我们也找到了许多好朋友。再过一会儿——全班人都被我们找完了！我们成为了很好的朋友。

　　找朋友——真开心！希望每一年都有新的朋友，但千万不能忘了老朋友！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇33

　　我的书桌上有一个不起眼的好朋友，在这个书桌家庭里，它是这么渺小，很不引人注意，它就是—小闹钟。

　　我的书桌上的颜色都是花花绿绿的，一个一个都很好看！唯独它是深色的，小小的背影藏在书架后，一声不吭的默默给人们做好事。

　　这个小闹钟像个士兵手中的号子，天天第一个起床把我叫醒。我从没迟到过！

　　它像个好老师，天天监督我学习，天天陪伴我读书成长。

　　它是个勤快的伙伴，24小时值班从不休息。它每天勤勤恳恳的工作，不怕累不怕苦从无怨言。

　　看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑！

　　它那圆圆的表盘里面装满了世界上最珍贵的宝藏—时间。

　　以前，有时我会时不时看它一眼，但今天它就成为了我形影不离的好朋友了！每天听到它那"叮咚叮咚"的脚步声，我感到很快乐！

　　是谁吃苦耐劳？是谁勤勤恳恳地工作？是谁24小时值班？是谁这么高尚？它就是我的好朋友——小闹钟！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇34

　　一天，文一回家就高兴地说：“妈，我又有了一个新朋友。”

　　“新朋友？在哪交到的呢？”我好奇地问。

　　“我在学校食堂认识的一个五年级的姐姐呢。”文兴致勃勃地向我介绍着，“我们每天都在食堂见面，她见到我时，总喜欢轻轻地揪我的辫子……”

　　“哦，真不错啊，原来交到了高年级的朋友啊！真不错呢。”

　　“我们坐在一起吃饭。不过，我们吃的东西有点不一样呢，她吃的和老师的一样，因为她妈妈就是在食堂给我们打汤的那位阿姨。”文继续介绍情况。

　　“你很喜欢你的新朋友吧？”我问。

　　“是的，我喜欢和大姐姐玩。如果我有一个自己的姐姐就好了。”文回答说。

　　其实，每个孩子都喜欢和自己大的孩子玩的。小时候的我，不是也天天跟着大我三岁的姐姐跑吗？那时觉得，那个大我三岁的姐姐好能干啊，能找到很多野菜，力气也大，知道的事情也很多……

　　交一个比自己大的朋友，真是一件有意思的事。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇35

　　明，你还记得吗？我们小时候一起玩耍，一起打闹，不论干什么事情，我们都在一起，可是现在，你转学了，转到了北京，我很想对说：“阿姨，明从这挺好的，不用转学。”可我很多次都不敢说。

　　明，我多希望你再来这上学，多么希望我们在一起玩耍歌唱，七班永远欢迎你，明，我想你了。

　　明，你记得吗？在小班的时候，我，你，还有很多朋友在一块玩耍，那时候我们多开心啊，整天无忧无虑，自由自在。可是现在，我们每天都在想你，一提到你，我们都不吭声了，你知道吗？上个星期六，咱们张老师来了，还提过你呢！老师说：“咦？阎明到哪去了，这时候，热闹的我们一下子沉默起来，我说：“老师，阎明转学了。”这时候，老师露出了失望的表情。我们也都沉默了下来。

　　明，记得回来的时候给我打个电话，想你。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇36

　　一天晚上，一轮圆月把森林照得像白天一样明亮。

　　小乌龟从家里爬了出来想透透气。咦！在它家的门口有一张邀请函，它打开一看，原来明天是小白兔的生日，小白兔邀请他去参加生日宴会。小乌龟想送什么礼物呢？对了，去采点鲜花送给小白兔吧。于是它开始出发去花园里摘花。

　　小乌龟爬啊爬啊，可是离花园还很远呢！它擦了擦额头的汗水继续往前爬。这时小鹿发现了就问：“小乌龟，这么晚了你要去哪里呀？”小乌龟说：“明天是小白兔的生日，我想采点鲜花送给它，给它个惊喜。”“噢！可是花园离这边还有很多路。来，你到我的背上来我驼你去吧。”小鹿说。小乌龟感激地说：“真是太谢谢你了。”

　　于是小鹿背着小乌龟快速地往花园走去。小乌龟采了很多鲜花送给了小白兔。后来小鹿和小乌龟成了一对好朋友。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇37

　　今天，我的玩具动物王国里又增添了两只可爱小动物，一只是哈士奇幼犬，一只是哈巴狗幼犬。哈士奇叫乐乐，哈巴狗叫笨笨。乐乐的眼睛是蓝黑相间的，笨笨的.眼睛是乌黑乌黑的，两只鼻子圆鼓鼓的，嘴巴小小的，非常可爱！

　　乐乐的耳朵虽然小，但竖的直直的，就像一对顺风耳。笨笨的耳朵非常大，两只大耳朵加起来和它的身体一样大，可是不灵敏。它们两个非常喜欢和小猴子多多一起玩耍，有时玩捉迷藏、有时玩石头剪刀布、又有时转圈……可开心了！

　　它们俩也是一个组合，名字叫”happydog”，意思是快乐的狗，代表它们乐于助人非常开心，被帮助过的小动物都成为了它们的好朋友，和它们一起帮助更多的小动物…

　　人们都说，狗是人类最忠诚的好朋友，但我却觉得，狗不但是人类最忠诚的好朋友，也是其他动物最值得信任的好朋友！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇38

　　花园里有一棵柳树，树上住着小鸟，树下住着小蚂蚁，它们是最好的朋友，一起玩耍，互相帮助。

　　一天，阳光明媚的午后，天空中忽然刮起了大风，豆大的雨滴哗哗地降了下来。小蚂蚁们急忙躲进了树下的家；小鸟也飞进了树上的鸟窝里。雨越下越大，眼看着树下的小蚂蚁的家就快被雨水淹没，小鸟看了着急地“唧唧”叫。终于，小鸟飞出了自己的家，它飞到了小蚂蚁家的上方，想用它的翅膀挡雨。大雨不停地下，小蚂蚁对小鸟说：“雨太大了，很危险，你快躲起来吧。”可是小鸟依旧扑腾着它的翅膀，守护着小蚂蚁。小鸟找到了树叶，想在小蚂蚁家门口放一些，这样就能挡住雨水；也能救助被水冲出家的小蚂蚁。

　　暴风雨过去了，彩虹下的小蚂蚁们在小鸟的帮助下快乐地重建自己的家园。小蚂蚁们不停地在建造，小鸟唱着歌帮它们寻找食物。好朋友的生活又开始了！好朋友不仅是可以一起玩，也可以是一起经历风雨，互相帮助的。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇39

　　最近经常在想一个问题：如果半夜三更我突然有事，王中一个人忙不过来，这时，我可以打电话给谁呢？有谁为我24小时开机？又有谁能随叫随到？

　　毕业后来到南平，经常感到自己的身边没有朋友。中学时代的几个好友均已留在外地，现在天天泡在一起的就是几个同事，由于年龄相近，大家早已成了朋友。可是，总觉得还缺少什么。

　　逢年过节我经常想：要是我有一两个哥哥在南平，那该多好啊！周末不想煮饭，也有地方蹭饭。更重要的，如果他们在，碰到开头的情况，我肯定第一个给他们打电话。

　　是的，我们总是把快乐时光留给了朋友。可是当你真正有事的时候，始终留在你身边的永远是你的亲人。多留些时间陪陪你的爸爸妈妈，多打几个电话给你的兄弟姐妹吧。拿出行动来——国庆回家。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇40

　　有一天，天气晴朗，两个好朋友小鸡和小鸭到草地上玩耍，走着走着，有一条小河挡住了去路，小鸡看看河上没有桥，很着急。想我该怎么过去呢？

　　正当小鸡着急的想办法怎样才能走过河的时候，小鸭眼珠骨碌一转，想出了好办法，他让小鸡坐在自己的背上，背着他过去。小鸡一跳，跳到了小鸭背上，他们俩顺利的过了大河。

　　就在小鸡和小鸡玩的正开心呢？小鸭一不小心掉进了大坑里，小鸭费了九牛二虎之力也没爬上来，在下面急的直喊救命。这时小鸡头脑灵机一动，想小鸭不是会游泳吗？，我把坑灌满水，小鸭不就浮上来了吗？，说着，小鸡到河边把木桶里灌满了水，往小坑里灌，不一会儿小鸭子浮上来得救了，小鸭说：“谢谢你小鸡。”小鸡说：“不用谢，我们是好朋友吗？好朋友就应该互相帮助。"

　　他们这一对好朋友又开开心心的在草地上玩了起来。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇41

　　我有过相处一年多的好朋友，是一个叫“乐乐”的宠物狗。它在一次外出溜狗时遭到意外的车祸被撞死了，我难过了好长时间，也为它流了许多眼泪呢！

　　小“乐乐”是在刚满月的时候，被我们家收养的。来的时候好小好小，整天不停的乱叫，我只能忍着性子，不厌其烦的用牛奶和果汁一点一点又一天一天的喂它。在我们的精心呵护下，小“乐乐”长大了。它长得很帅，全身毛色乌黑发亮，两只眼睛炯炯有神。它活泼顽皮，颇具灵气。在我们悉心的训练下，它学会了卧走，鱼跃，叼鞋子拿东西等等。它不规矩，时常趁你不注意的时候会舔你的手和脸。它很会撒娇，那种怪像常常能逗你很开心。它也会生气和不满，还会从嘴里发出呼呼的怪声，但是只要你用小红肠和小皮球去逗它，它会马上忘记刚才的生气和不满，显露出可怜的馋像和撒欢。

　　可爱的“乐乐”虽然离去多年，我依旧在心里和梦里经常缅怀这个曾经朝夕相伴的好朋友。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇42

　　每个人都有自己喜欢的植物朋友，我最喜欢的植物朋友就是芦荟。

　　往我家这窗台上望一望，上面正摆着几盆芦荟。芦荟全身绿油油的，仔细一看，上面偶尔会有一些小白点儿，两边还长着一连串小刺呢！芦荟的果肉非常的饱满，一只挨着一只，就像大家围在一起开派对，而且越往下肉就越多，刺也就越大。芦荟的气味很特别，它没有茉莉的芬芳，也没有玫瑰的娇艳，但它的果肉中有一种淡淡的清香，里头还带着一点苦。

　　芦荟很好养，我不用每天给他浇水，因为芦荟抗旱，把它拿出土放几个月也没事。

　　芦荟还可以食用，但只有五种芦荟可以安全食用。更重要的是，它可以消炎，当我被蚊子咬时，用它的汁一抹，马上就会舒服一些。

　　我爱芦荟，它虽然普通，但它作用很大，它是我最喜欢的植物朋友。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇43

　　在我眼中，朋友可以安慰你，朋友可以陪伴你，朋友可以告诉你这件事做得对不对。我有一个这个的“朋友”，不过它不是人，而是“云”。

　　傍晚，我冲出家门，因为我和妈妈吵架了。我来到花园里，期盼着有个人能安慰我。

　　这时，我的“朋友”慢慢地走了出来，在它那“大大的白板”给我讲起了“散心课”。

　　它先在白板上画了一只可爱的小白兔，又画了一只母老虎，我“扑哧——”一声，笑了。因为我觉得那只“母老虎”是我妈妈，那只“小白兔”是我。后来，它又给我讲：“无论怎样，你妈妈最终都是你好的，你要理解你妈妈的良苦用心呀！”

　　听了这话，我明白了。我连忙冲回家，向妈妈道了歉，妈妈说：“你真是懂妈妈的好孩子。”

　　谢谢你！朋友，我挚爱的朋友！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇44

　　中午，小鸭子来到森林里一玩耍，森林里长满了绿油油的小草还有红红的花儿，花儿散发出一阵香气，引来了许多蝴蝶。小鸭一不小心掉进了洞里，出不来了，它大声地叫：“救命啊！救命啊！”不远处的小猴听见了小鸭的叫声，小猴子从树上跳了下来，他找啊找，终于找到了小鸭子，小猴子趴在洞口说：“小鸭子，你别着急，我去找帮手来。”小鸭子说：“你快点！”小猴子爬上树看见了大象伯伯和牛伯伯，便喊它们来帮忙。小猴子拿着木棍让小鸭抓住木棍，可是木棍太短，根本够不着。大象说：“让我用鼻子把小鸭子拉上来。”可是大象的鼻子也够不着，牛想了一个好办法说：“我们用把小鸭飘上来。”说完它们找来水桶去打水，大象则用鼻子吸水，树上的小鸟叽叽喳喳为它们加油！在他们的共同努力下终于把小鸭救上来了，小鸭说：“谢谢你们，要不是你们我就要在这里过夜了。”“不用谢！”说完它们就一起开开心心地回家了。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇45

　　我有一个最要好的朋友，尖尖的鼻子像个小女巫，长长的头发，弯弯的，可爱极了，大大的眼睛圆圆的像个刚出生的小婴儿，眼睛睁得大大的望着别人，我都忍不住要把一下她呢，现在你们知道她是谁了吗？她就是彭琰。

　　她学习非常好，只要我不会的，她会告诉我这个题的解释，然后让我自己去想一想。

　　她是我心中的老大，有时听从她的话，有时听从自己的话，有时听从徐卉的话，当然我比较听从彭琰和自己。

　　一天，彭琰说：“这个星期天去东台山玩，我给你们发几张纸条吧。”

　　纸条上写着：星期日下午1：30，在东台山铁门前集合，如果几分钟后还没来，就打电话，要带水果（两个）、零食、小包包，家长也可以来1-2人，一定要来！

　　可是这个计划没有成功过，但我们还是很有信心。

　　我也要向彭琰学习。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇46

　　加油，努力爬这是什么声音？哦，原来又是我和我的新伙伴玩了，那是一只乌龟，它有一个好听的名字，叫乐乐。

　　乐乐是四天前来到我家的，可以说是我的新伙伴。它的龟壳十分精致，上面有复杂、细致的线条，有黄色、绿色，复杂中带着几分华丽。那绿色的头和小脚时不时地从壳里伸出来，可爱极了！

　　乐乐最大的特点就是好动。我只要把它放在地板上，它马上就划动四脚，奋力地跑起来。我看和那肥兔子的速度也差不多，其实乌龟爬得一点儿也不慢！

　　乐乐还能给我们表演高难度动作。我先把他的身子翻过来，以为他不能动弹了。可谁知他有办法，先是伸长脖子，然后用四脚借力向一侧翻过来。一次不成功，第二次就差那么一点了，一次次的失败，我都替他感到累，看到它也不动了，估计也准备放弃了。可等我转身，就听到扑通一声，我的乐乐翻过身来了。原来他在休息蓄力一搏，终于成功了！

　　我的新伙伴乐乐，可爱，好动，我喜欢它，它就是我们家的一份子！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇47

　　我有一个好朋友，那就是我的表哥尤其。我们相差一岁，他长着一张瓜子脸，玄月一般的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛，在他黝黑的脸庞衬托下，嘴唇显得格外红润。

　　他和我挺要好的，但是经常小吵，不过几分钟就好了。这次，我和哥哥又吵架了，原来哥哥手里拿着平板电脑，他不看，却不让我玩，真气人！于是我对哥哥说：“老哥，平板借我玩一下，好不好？”哥哥果断地说：“不行，不可以！”我心想：哼！敬酒不吃吃罚酒。于是我和哥哥打成一团……我躲到房间，等我冷静下来，觉得是我不对，平板本来就是哥哥的，我不应该抢，我也不应该对哥哥大打出手，也不应该……懊悔像小虫子，一点点咬着我的心，使得我全身不自在。这时哥哥走来了，说：“对不起，刚才是我不对，请原谅。”

　　吵架之后马上又和好了，难道这不是好朋友吗？

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇48

　　时光如水，往日如歌，不知道昨天的点点滴滴今天是否还能重现，我希望我们能一起踏着歌声回到往前，我亲爱的朋友啊；不知我们何时才能再次相见，再次度过六一儿童节，在未来的几日里，我祝你幸福，再未来的时辰里，我祝你快乐。

　　也许有一天，我们是边哭边紧紧抱成一团，还是微笑着说再见呢。昨天的微笑，今天的舍不得，将永远在我心中。

　　小草要破土，鹰儿要展翅，毕业并不意味着分别，昨天，我们欢笑，我们在同一片屋檐下书声琅琅，我们在同一片乐土上嬉戏玩闹，我们在同一片蓝天下放飞梦想，我们在同一起跑线上追逐明天的太阳。

　　今天，我们难忘，我们站在过去和未来的分界线上，回首昨日的美好点滴，遥望明日的美好。明天，我们相聚，带上诚挚的心，沿着友谊的小巷，寻找童年的记忆，我们不会忘记曾经的欢声笑语，还有明天美丽的约定。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇49

　　最近我认识了一个新朋友，是一个女孩子，名字叫朱竞高，我是怎么认识她的呢？

　　那是因为我和她都把自己的作文投稿在一个网站——小山屋里，她在网站小山屋里看到了我的作文，所以在网上留言板说想和我作朋友，我也看过她的作文，觉得她写的作文也写得不错，值得做朋友，因为我们可以就互相交流、互相帮助、互相学习，于是我给她回信说愿意和她做朋友。

　　至于样子嘛，大家还不知道呢，因为她住在河北省那边，我们也是靠上网来通信的，所以彼此都没见过面，但我知道她也是三年级的小学生，小名叫“开开”，比我小半年，虽然我不怎么认识我的开开妹妹，但我相信，我和开开一定能成为一对最好要的小姐妹、好朋友。

　　说真的，我们真的该谢谢小山屋了。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇50

　　我有一位好朋友，她呀，长得非常可爱，矮矮的个子，长长的头发，弯弯的柳叶眉下面是一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴，不过里面却长了好多颗“小黑牙”，所以她拍照的时候都不好意思咧开嘴笑啦！

　　她还是一位名副其实的“小书虫”呢！每次下课，都不见她出来玩，往教室一看，原来她正在那里默默地“啃书”呢！有一次，我叫她一起玩，可她头也不抬地沉浸在她的世界里，我只能失望地走了。

　　一天，我忘带橡皮了，写错字的时候，都快急哭了，她似乎看懂了我的心思，把握在手中的橡皮递给了我。我满心欢喜，连声说了三声“谢谢”！她可真是一位热心肠的小姑娘呀！

　　说了这么多了，你们应该已经猜到这位可爱的“小书虫”到底是谁了吧！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇51

　　周一，上课间操时，老师通知我们下节课进行语文小测验。

　　刚做了没几道题，就遇到了拦路虎急得我直挠头，心想：这道题可真难，如果我没考好，那可怎么办？这时，我看见同桌小丽正在认真地答题，于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案，可是被小丽发现了。她把卷子往旁边一挪，直摆手并严肃地说：“别抄我的卷子，否则会害了你的！”“哼，你可真小气！”我生气地说。放学时，小丽约我一起回家，我对她不理睬，头也不会地说了一句：“我们以后再也不是朋友了！”

　　傍晚，小丽淋着雨来到我家，一进门就笑眯眯地说：“来，把你不会的题拿出来，我教你。”我一脸惊讶地望着她。“你一定要好好听，我只讲一次哦！”我红着脸，不好意思地说：“对不起，今天错怪你了，你才是我真正的好朋友！”

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇52

　　一个阳光明媚的下午，小猪和小猴拿着跳绳，跑到大树下去玩。小猪把一端绑在粗壮的大树上，另一端握在手里，吃力的甩着，红彤彤的太阳照射在他们身上，暖洋洋的，舒服极了！

　　他们玩得正开心的时候。河对岸有一只小兔子走了过来，小兔子看见他们在跳绳，被吸引住了，她也想去玩，于是小兔子大声喊道：“我也想和你们一起玩，可以吗？”小猴和小猪回答道：“当然可以呀！”可是一条又长又宽的河挡住了她的去路，热心的小猴和小猪连忙跑过来对小兔子说“你别着急，我们来帮你想办法吧！”小猪和小猴绞尽脑汁地想了半天，终于想出一个好办法，他们迅速从森林里找到一块长长的木板架在小河上面，形成了一座特殊的小桥。小兔子小心翼翼地过了河，感激地说：“谢谢你们帮助我过河。”

　　就这样他们三个一起玩了起来，每个小伙伴的脸上都洋溢着幸福的笑容，他们变成了最好的朋友！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇53

　　一天的夜晚，不知是哪来的一阵狂风，把我和冤家都吹进了一个幽深的峡谷里。

　　这山谷里非常暗，像关犯人的监狱。而我们就像监狱里面的犯人。我们才不管谁是冤家，一起想办法出去。首先，我们先用干燥的木头生了一把火，四周果然明亮了许多，原来这个峡谷好大呀!接着，我们又生了几把火在周围巡视，仍然没有找到什么，我们继续探索。过了一会儿，我们找到了一条小溪，令我们意料不到，小溪的水竟然是工厂排除的机油，根本无法饮用!突然，一架直升飞机从我们头上飞过，我们一起大声呼喊，直升飞机竟无动于衷，继续执行它自己的飞行任务，我们垂头丧气，悲伤极了!

　　功夫不负有心人，我们的喊叫声惊醒了旁边还在沉睡的村庄，村里的人听到了，连忙跑了过来，他们注意到了我们，用藤蔓把我们救了上来，我们感激万分。

　　从此以后，我和他不再是冤家了，变成了形影不离的好朋友。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇54

　　沈奕帆是我的好朋友，也是我的“铁哥们”。

　　我这个“铁哥们”有一头乌黑油亮的小短发，小短发下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝眼镜，看上去像个“小博士”一样。耳朵大大的，跟我有得一拼！他个子高高的，站在同学中，有一种“鹤立鸡群”的感觉，我也好想长得像他一样高。

　　沈奕帆的性格很豪爽我。有一次，我向他借玩具玩，他毫不犹豫的就借给我了。他还很热情，积极参加班级活动，并为班级的荣誉而战。

　　我这个好朋友爱好广泛，最突出的就是体育了。为什么这么说呢？因为沈奕帆在他第一次参加田径比赛就破了全校记录。成功的背后肯定少不了辛勤汗水的付出，我这个好朋友也不例外。他每天很早便到校开始他的训练，不论严寒酷暑，从不间断。他这持之以恒的毅力，让我敬佩，同时也值得我学习。

　　这就是我的好朋友，我们班里的“小猎豹”----沈奕帆。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇55

　　我有一个最要好有朋友，小茹。一天，在奥数班，我们因为一件小事闹了起来。

　　作为一位新学生，小茹还没有奥数书，如果现买书，浪费钱，因为9级有3册，现在我们学到3册了。现买的话，一二册的钱就白花了。

　　等到这节课下课，老师对小茹说：“你拿我的书去复印吧。”小茹看着老师说：“老师，那您书上的答案怎么办？”恰巧被我听见了。我对老师说：“老师，我帮她复印吧！”老师的脸上露出了微笑：“那正好了。”可是第二天，唉！

　　第二天到了，她问我：“书拿来了吗？”我一拍脑袋，说道：“哎呀，明天再给你拿吧。”她脸上阴云密布：“好吧！”可是以后，我几乎把事情给忘了。

　　再打那以后，我每天都坐立不安：不对啊，这不是你！你怎么会对朋友失信呢？这不是你！

　　又过了两天，我越发觉得不对劲。终于，对她说：“对不起，我不应该把你的事忘了。”听见我说对不起，她却笑容满面地说：“没关系。”

　　从此，我们又成了好朋友。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇56

　　从前，有一只小鸭，它想找朋友，可是它太挑剔了，于是一个朋友也没找着，最后它又和谁成了好朋友呢？

　　一天，小鸭又在找朋友了，它最先见到了小猴子，小猴子说：“小鸭，我们交个朋友吧！”小鸭白了它一眼，说：“整天在树上跳来跳去的，让人看了都烦，我才不跟你做朋友呢！”小鸭继续往前走，它走到了小河边，看见小鱼在河里嬉戏，微笑地对小鸭说：“我们做朋友吧！”小鸭看都不看它一眼说：“丑东西，要我跟你做朋友，想得美！”小鸭又遇到许多动物，都想和它做朋友，可都被它一一拒绝。小鸭还是没有交到朋友，它回到家，问妈妈：“我为什么总是交不到朋友？”“因为你太挑剔了，总是就得没有合适的朋友。”妈妈和颜悦色地说，“你只要改正错误，就可以交到许多朋友。”小鸭恍然大悟。

　　第二天，小鸭向动物们道了歉，于是，它们成为了好朋友。小鸭终于找到了朋友，它和大家成为了好朋友，它也改正了错误，我也要跟它做朋友！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇57

　　从前，小鸭一个朋友也没有，便决定去树林里找朋友。

　　小鸭刚进树林，猴子就问小鸭：“小鸭，你能和我做朋友吗？”“不行呀，你尾巴太长了。”小鸭又见到了小鸡。“我可以和你做朋友吗？”小鸡问“坚决不行，你的嘴巴又尖又长，如果跟你做朋友，我会被刺到的。”

　　话音刚落下，小鸭就去找别人了。小鸭又见到了大象。

　　大象用沉重的声音说道：“你可以和我做朋友吗，小鸭？”

　　“不行”小鸭把头摇得快把自己给弄晕了，说“如果和你做朋友，一不小心就会被你踩扁的。”说完，小鸭就回家了。

　　小鸭回到家，向妈妈说出了事情的经过。妈妈听了，语重心长地对小鸭说“每个人都有优缺点的。小鸭，你只看到了缺点，但没看到优点。小猴的尾巴可以挂在树上当秋千，小鸡的嘴容易抓虫子，大象的脚能让它不易摔跤。”“我懂了。”小鸭又跑去树林里找小猴它们交朋友了。

　　从此，小鸭和小猴它们成了形影不离的好朋友。小鸭终于找到了朋友。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇58

　　在一座郁郁葱葱的大森林里，有一只毛绒绒的小鸭子，它一个朋友都没有，它准备去找朋友。

　　它走啊走，走到了小兔子跟前，小兔子满脸笑容地说：“小鸭子你好！我们当朋友吧！”小鸭子一脸嫌弃地说：“你一整天一蹦一跳的，太调皮了，我不跟你交朋友。”小兔子听了，只好慢悠悠地走了。小鸭子又走到小熊前，小熊说：“我们交朋友吧！”小鸭子听了，想：你整天到处乱跑，浑身脏，我才不要跟你做朋友。它头也不回地走了。老黄牛看到了，语重心长地对小鸭子说：“你不能太挑剔，你不能只看到别人的短处，也要看长处。这样，你肯定能交到朋友的。”小鸭子听了，若有所思地点点头。

　　第二天，阳光明媚，小鸭子又踏上了寻友之路。它顺利交到了小山羊这个好朋友。在小山羊的帮助下，小鸭子和森林里的小动物们都成了好朋友。

　　小鸭子找到了朋友了！连妈妈也为它高兴了。这个故事告诉我们：人不能太挑剔，不然一个朋友都会没有的。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇59

　　我有许多的朋友，基本上每个朋友我都拥抱过，可是拥抱最深刻的是王缤婕。

　　记得有一次，我们的音乐老师选我们班的几个女同学去参加舞蹈比赛，其中就有我和王缤婕两个人。我们花了几个月的时间全部排练完了。之后便去上台表演了，时间过得真快，我们很快就表演完了。表演完之后，我和王缤婕便抱了起来，因为在上台表演那会儿，我们每个人都非常紧张，现在表演完了轻松了。

　　还有一次，数学老师在一堂课上，给我们考了一张非常难的试卷，我们两个许多的题目都不会，都是随便写的。考完后，我们的心里都非常害怕自己考不好，因为那张试卷毕竟100分。第二天，分数出来了，我们两个都非常的紧张，可是让我们吃惊的是，我考了88分，王缤婕考了90分。下课后，我们两个又紧紧地抱在一起，互相祝福对方并给对方鼓劲。

　　拥抱，让朋友之情更纯，了解更深。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇60

　　今天早晨，小猴子背着一个背包去林子里找朋友。走着走着就遇见了小猪，小猴子就从包里掏出了一个麦片对小猪说：“给你麦片吃，你和我赛跑。”小猪说：“我不吃麦片，我也跑不过你，因为你跑的太快。”

　　小猴走啊走啊，又碰到了小狗。它从背包里拿出一个大骨头，小狗看到大骨头口水都流出来了。小猴说：“咱们两个赛跑，你赢了骨头就是你的了。”小狗说：“跑步可是我的强项。”但是最后还是小猴胜利了，小猴子还是把大骨头送给了小狗，小狗高兴的吃了起来。

　　小猴子继续往前走，突然听到了一只狗的呼叫声。小猴子赶紧扔掉背包，把那只年龄大的狗救了上来。小狗听见了急急忙忙的跑过来说：“谢谢你救了我的爷爷。”小猴说：“不用谢，我们可以做好朋友吗？”

　　小狗高兴的说：“当然可以，这样我们就可以天天在一起玩了。”小猴子非常开心，因为又多了两个好朋友！

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇61

　　有只小牛在家待着太无聊了，吃过饭后，他想找朋友一起玩。

　　小牛碰到了小鸟，小牛问：“喂，小鸟我们一起玩吧，我有好多好多的草给你吃”小鸟说：“谢谢你，我不吃草”小牛又说：“那我们一起玩好吗？”小鸟说：“你会飞吗？”小牛摇摇头说：“我不会”“那我要飞去那边的大树上找我的伙伴，再见”“再见”说完小牛继续向前走。

　　小牛走着走着看到了小猴，小牛高兴着说：“喂！你好！我们一起玩吧，我有好多好多的草给你吃”小猴说：“我可不吃草，你会爬树摘香蕉吗？”小牛摇摇头说：“不会”小猴说：“我要摘果子去了，再见”小牛说：“再见”小牛继续向前走

　　走着走着它听到，哞！哞！的叫声，它看到一头黑白相间得奶牛，它兴奋的跑过去，哞！哞！的也叫了起来，它们一起欢笑，一起吃草，一起玩耍开心极了。

　　介绍我的好朋友二年级作文 篇62

　　一天，小鸭想找个朋友玩。

　　小鸭遇到了小鸡，小鸭对小鸡说：“我们一起玩吧。”小鸡说：“不行，我还没有吃饭呢。”小鸭只好再找，又找到了小天鹅，小鸭说：“我们一起玩好不好啊？”小天鹅说：“不行，我和小麻雀说好了今天一起玩。”小鸭又看到了小灰雀，跑过去开心的说：“灰雀我们一起玩吧！”小灰雀说：“不行，我要去看电影，你去吗？”小鸭摇摇头说：“不去了，下次吧。”说完，小灰雀就飞走了。

　　小鸭只好继续找朋友，小鸭走着走着，忽然听到“咕咚”一声，小鸭过去一看是小喜鹊掉水里去了，小鸭赶紧下水把小喜鹊救了上来，小喜鹊说：“谢谢，谢谢！”小鸭说：“不用谢，可以和我一起玩吗？”小喜鹊说：“可以，其实小鸡、小天鹅、小麻雀、小灰雀都来了。”小鸭说：“你们来干什么？”它们说：“我们来找你玩啊。”小鸭高兴的说：“太好了，我们一起打篮球吧！”它们说：“好啊。”

　　于是他们玩了起来，小鸭玩的可开心了。