小学五年级上册第二单元作文

　　小学五年级作文教学是作文教学的关键阶段,因此,搞好小学五年级作文教学高效实施的策略研究活动对促进小学生整体作文水平的提升是非常必要的。下面是学习啦小编为您整理的关于小学五年级上册第二单元的作文，希望对您有所帮助!

　　小学五年级上册第二单元作文一

　　时间过得可真快呀，一转眼，就过了20年，于是，我就收拾行李，回到了故乡。

　　来到家乡，一看，我简直惊呆了，原来破旧不堪的小砖房，已经变成了鳞次栉比的高楼大厦;原来那一条浑浊的小溪，已经变得美丽、清澈。走进家里，我发现房子的墙壁也跟以前大不一样，有许多特殊的功能，只要你坐在沙发上，面对着墙壁，再按一下红色按钮，墙壁上就会显示出你现在的模样，好似一面镜子。再按一下黄色按钮，就会变成一台立体电视，你在休息的时候可以尽情享受墙壁为你提供的节目。

　　家里的门也很不一般，只要是熟人来敲门，门就会显示几个字“欢迎你”，还会自动打开;如果是陌生人，门就会显示几个字“对不起，我不认识你”，就自动关门。门前还有飞毯，假如你想去哪，飞毯就回腾空而起，带你去想去的地方。

　　家乡真美、真先进，这不正是祖国繁荣富强的象征吗!

　　小学五年级上册第二单元作文二

　　“举头望明月，低头思故乡”。当我想起这首诗时，不禁怀念起家乡，唉!二十年没有回家了，真不知道家乡已经变成什么样的了。我在心里说道。

　　由于工作太忙，所以没有时间回故乡，谁让我是大明星的呢?这次回家是去探望父母的，我坐上大飞机，经过几个小时的路程，我终于到家了。

　　当我看见家乡空无一人时，只有一个无边无际，“咦，我的家怎么变成大海了呢?”我说道。就在这时，在我背后传来一个熟悉的声音：“你的家只有听见动 听的音乐，才能出现。”我回头一看，她竟然是我的好朋友小刘，我惊喜万分，和她拥抱在一起，她还说她就是给我安排表演的人——导演，怪不得每次我求见导 演，都遭到拒绝。

　　知道了怎么样回到家，我立刻唱起了动听的音乐，可周围依然空无一人，没有房子，我便以为是小刘在骗我，回头一看，小刘已经无影无踪，与此同时，从大海冒出一个金碧辉煌的城堡，这就是我的家乡，不敢想信。

　　我走进城堡，甜点、咖啡……都准备好了，仿佛他们早已准备我的到来，这时小刘又神秘的出现，这时我已经在三楼的房间里休息，我的房间名叫“温馨小房”，从爸妈口中我才知道这一切都是小刘的功劳啊!我听到，往楼下一看，只见小刘对着我甜甜地笑了……

　　家乡变得真好，还是一座水上别墅，在回去的路上，我不禁对小刘说道：“谢谢你小刘!”

　　小学五年级上册第二单元作文三

　　我在火星上生活许多年了，一天领导让我回朝阳去拿一些资料，我很高兴——我可以回阔别已久的家乡了。

　　坐着我的飞船，来到了家乡朝阳。我发现大街上的汽车都是太阳能的，用阳光来当能量，不会污染环境，还能制造氧气，让人呼吸顺畅。

　　我首先去了我日思夜想的学校。我一进班级，发现班里没有老师，每位学生桌前都有一台电脑，学生们用电脑学习，下课后可以供学生们娱乐。课桌里要什么有什么。课桌也是多功能的，学生要写东西，就用一支笔，往桌面上写，不会弄坏桌椅。

　　我走出学校，回到我的家，发现父母都很年轻。原来有人发明了“唐僧牌”长生不老药，可以让所有人变得更年轻。家里有一个机器人，它会帮我们做许多事情，照顾家人。我家还养了一个大熊猫做宠物，每家门口都会有一个大垃圾筒，垃圾筒也是智能的，既可以帮人们把垃圾分类，还会帮人们把垃圾处理掉。

　　家乡变化这么大，变得这么好，真希望能在家乡多呆一会儿，可惜我要回火星，祝家乡越越好。

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