2023年方程题以及答案(11篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

方程题以及答案篇一

(1)5x表示()个x,2x表示()个x。

5x+2x=(+)x=()x

5x-2x=(-)x=()x

(2)1.3x+0.26x=()x

2. 解下列方程。

(1)x+3.5x=9.9

(2)4.25x-x=4.55

(3)3.4x-48=26.8

(4)x3.6-2.4=0.6x

3. 在括号里填上合适的式子。

(1)甲数是x，乙数是甲数的2倍，乙数是()，甲、乙两数的积是()，差是()。

(2)每千克苹果x元，第一筐15千克，第二筐20千克，第一筐比第二筐少卖()元，这两筐苹果一共能卖()元。

(3)小张每小时生产a个零件，他上午3小时，下午4小时。小张一天共生产()个零件，下午比上午多生产了()个零件。

4. 张老师到商店买了3副乒乓球伯，付出20元，找回1.1元，每副乒乓球拍的售价多少元(用方程解。)

重点难点，一网打尽。

5. 解方程。

19.6-4x=15.2

0.5x-8=90(写出检验过程。)

(x+0.6)3.2=64

4.2(x-0.44)=0.3

6. 列方程解答。

(1)一个数与2.4的积加上30，和是41.52，求这个数。

(2)4.7减去4.7与0.5的积比一个数的5倍少1.65，求这个数。

7. 2004年雅典奥运会中国队共获金牌32枚，比1988年汉城奥运会的7倍少3枚。1988年中国队获金牌多少枚(用方程解。)

8. 食堂买来大米和面粉共595千克，其中大米是面粉的2.5倍，买来大米、面粉各多少千克(用方程解。)

举一反三，应用创新，方能一显身手!

9. 一套餐桌椅有一张桌子和6把椅子组成，桌子价格是椅子的8倍，总价是2100元，求桌子和椅子的单价各是多少元(用方程解。)

五年级上册数学稍复杂的方程练习题答案

1. (1)52527523(2)1.56

2. (1)x=2.2(2)x=1.4(3)x=22(4)x=10.8

3.(1)2x 2x x (2)5x 35x (3)7a a

4. 6.3元

5. x=1.1 x=196 检验略。x=19.4x=14.44

6. (1)2.4x+30=41.52x=4.8

(2)5x-(4.7-4.70.5)=1.65x=0.8

7. 5枚

8. 面粉：170千克，大米：425千克

9. 椅子：150元，桌子：1200元

方程题以及答案篇二

（1）使方程左右两边相等的________，叫做方程。

（2）被减数=差（ ）减数，除数=（ ）○（ ）

（3）求______的过程叫做解方程。

（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。一共付出（ ）元。

1.含有未知数的式子叫做方程。（ ）

2.4x+5、6x=8 都是方程。（ ）

3.18x=6的解是x=3。（ ）

4.等式不一定是方程，方程一定是等式。（ ）

1.下面的式子中，（ ）是方程。

① 25x ② 15－3=12 ③ 6x ＋1=6

2.方程9.5－x =9.5的解是（ ）

① x=9.5 ② x=19 ③ x=0

3. x=3.7是下面方程（ ）的解。

① 6x＋9=15

② 3x=4.5

③ 18.8÷x=4

① 52－x=15 ② 91÷x=1.3

③ x+8.3=10.7 ④ 15x=3

1. x的3倍等于8.4

2. 7除x等于0.9

3. x减42.6的差是3.4

④ 4x＋7＜9

一、（1）未知数的值（2）＋；被除数÷商（3）方程的解（4）5a＋4b

二、（1）×（2）×（3）×（4）√

三、（1）③（2）③（3）③

四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2

五、1．解： 3x=8.4

x=8.4÷3=2.8

2．解： x÷7=0.9

x=6.3

3. 解： x－42.6=3.4

x= 42.6＋3.4=46

7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=290

79.4+x=95.52x+55=129 7 x=63 x × 9=4.5

4.4x=444 x × 4.5=90 x × 5=100 6.2x=124

x－6=19 x－3.3=8.9 x－25.8=95.4 x－54.3=100

x－77=275x－77=144x ÷7=9 x÷4.4=10

x÷78=10.5 x÷2.5=100x÷3=33.3 x÷2.2=8

9－x=4.5 73.2－x=52.5 87－x=22 66－x=32.3

77－x=21.999－x=61.93.3÷x=0.3 8.8÷x=4.4

9÷x=0.03 7÷x=0.00156÷x=5 39÷x=3

3×(x－4)=46 (８+x) ÷5=15 (x＋5) ÷3=16 15÷(x+0.5)=1.5

12x+8x=40 12x－8x=40 12x＋x=26 x+ 0.5x=6

x－0.2x=32 1.3x+x=26 3x+5x=48 14x-8x=12

6×5+2x=4420x-50=50 28+6x=88 32-22x=10

24-3x=3 10x×（5+1）=60 99x=100-xx+3=18

x-6=12 56-2x=20 4y+2=6 x+32=76

3x+6=1816+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=29

8x-3x=105 x-6×5=42 x+5=7 2x+3=10 、

x-0.8x=6 12x+8x=4.8 7(x-2)=49 4×8+2x=36

(x-2)÷3=7x÷5+9=21 (200-x)÷5=30 48-27+5x=31

3x－8＝16 3x+9=27 5.3+7x=7.4 3x÷5=4.8

5×3-x=8 40-8x=5 x÷5=215 x+25=100

方程题以及答案篇三

1、已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式，那么x2-6x+q=2可以配方成下列的( )

a、(x-p)2=5 b、(x-p)2=9

c、(x-p+2)2=9 d、(x-p+2)2=5

2、已知m是方程x2-x-1=0的一个根，则代数式m2-m的值等于( )

a、-1 b、0 c、1 d、2

3、若、是方程x2+2x-20xx=0的两个实数根，则2+3+的值为( )

a、20xx b、20xx c、-20xx d、4010

4、关于x的方程kx2+3x-1=0有实数根，则k的取值范围是( )

a、k- b、k- 且k0

c、k- d、k- 且k0

5、关于x的一元二次方程的两个根为x1=1，x2=2，则这个方程是( )

a、 x2+3x-2=0 b、x2-3x+2=0

c、x2-2x+3=0 d、x2+3x+2=0

6、已知关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实根，那么k的最大整数值是( )

a、-2 b、-1 c、0 d、1

7、某城20xx年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到20xx年底增加到363公顷，设绿化面积平均每年的增长率为x，由题意所列方程正确的是( )

a、300(1+x)=363 b、300(1+x)2=363

c、300(1+2x)=363 d、363(1-x)2=300

8、甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程，甲因把一次项系数看错了，而解得方程两根为-3和5，乙把常数项看错了，解得两根为2+ 和2- ，则原方程是( )

a、 x2+4x-15=0 b、x2-4x+15=0

c、x2+4x+15=0 d、x2-4x-15=0

9、若方程x2+mx+1=0和方程x2-x-m=0有一个相同的实数根，则m的值为( )

a、2 b、0 c、-1 d、

10、已知直角三角形x、y两边的长满足|x2-4|+ =0，则第三边长为( )

a、 2 或 b、 或2

c、 或2 d、 、2 或

11、若关于x的方程2x2-3x+c=0的一个根是1，则另一个根是 .

12、一元二次方程x2-3x-2=0的解是 .

13、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63，那么a+b的值是 .

14、等腰△abc中，bc=8，ab、ac的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根，则m的值是 .

15、20xx年某市人均gdp约为20xx年的1.2倍，如果该市每年的人均gdp增长率相同，那么增长率为 .

16、科学研究表明，当人的下肢长与身高之比为0.618时，看起来最美，某成年女士身高为153cm，下肢长为92cm，该女士穿的高根鞋鞋根的最佳高度约为 cm.(精确到0.1cm)

17、一口井直径为2m，用一根竹竿直深入井底，竹竿高出井口0.5m，如果把竹竿斜深入井口，竹竿刚好与井口平，则井深为 m，竹竿长为 m.

18、直角三角形的周长为2+ ，斜边上的中线为1，则此直角三角形的面积为 .

19、如果方程3x2-ax+a-3=0只有一个正根，则 的值是 .

20、已知方程x2+3x+1=0的两个根为、，则 + 的值为 .

三、 解答题(共60分)

21、解方程(每小题3分，共12分)

(1)(x-5)2=16 (2)x2-4x+1=0

(3)x3-2x2-3x=0 (4)x2+5x+3=0

22、(8分)已知：x1、x2是关于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的两个实数根，且(x1+2)(x2+2)=11，求a的值.

23、(8分)已知：关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0

(1) 当m取何值时，方程有两个实数根?

(2) 为m选取一个合适的整数，使方程有两个不相等的实数根，并求这两个根.

24、(8分)已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根

(1) 求k的取值范围

(2) 如果k是符合条件的最大整数，且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根，求此时m的值.

25、(8分)已知a、b、c分别是△abc中a、b、c所对的边，且关于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根，试判断△abc的形状.

26、(8分)某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程，原计划每天拆迁1250m2，因为准备工作不足，第一天少拆迁了20%，从第二天开始，该工程队加快了拆迁速度，第三天拆迁了1440m2

求：(1)该工程队第二天第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数相同，求这个百分数.

27、(分)某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克

(1) 现该商场要保证每天盈利6000元，同时又要顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元?

(2) 若该商场单纯从经济角度看，每千克这种水果涨价多少元，能使商场获利最多?

1～5 bcbcb 6～10 cbdad

提示：3、∵是方程x2+2x-20xx=0的根，2+2=20xx

又+=-2 2+3+=20xx-2=20xx

11～15 4 25或16 10%

16～20 6.7 ， 4 3

提示：14、∵ab、ac的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根

在等腰△abc中

若bc=8，则ab=ac=5，m=25

若ab、ac其中之一为8，另一边为2，则m=16

20、∵△=32-411=50

又+=-30，0，0，0

21、(1)x=9或1(2)x=2 (3)x=0或3或-1

(4)

22、解：依题意有：x1+x2=1-2a x1x2=a2

又(x1+2)(x2+2)=11 x1x2+2(x1+x2)+4=11

a2+2(1-2a)-7=0 a2-4a-5=0

a=5或-1

又∵△=(2a-1)2-4a2=1-4a0

a

a=5不合题意，舍去，a=-1

23、解：(1)当△0时，方程有两个实数根

[-2(m+1)]2-4m2=8m+40 m-

(2)取m=0时，原方程可化为x2-2x=0，解之得x1=0，x2=2

24、解：(1)一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根

△=16-4k0 k4

(2)当k=3时，解x2-4x+3=0，得x1=3，x2=1

当x=3时，m= - ，当x=1时，m=0

25、解：由于方程为一元二次方程，所以c-b0，即bc

又原方程有两个相等的实数根，所以应有△=0

即4(b-a)2-4(c-b)(a-b)=0，(a-b)(a-c)=0，

所以a=b或a=c

所以是△abc等腰三角形

26、解：(1)1250(1-20%)=1000(m2)

所以，该工程队第一天拆迁的面积为1000m2

(2)设该工程队第二天，第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数是x，则

1000(1+x)2=1440，解得x1=0.2=20%，x2=-2.2，(舍去)，所以，该工程队第二天、第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数是20%.

27、解：(1)设每千克应涨价x元，则(10+x)(500-20x)=6000

解得x=5或x=10，为了使顾客得到实惠，所以x=5

(2)设涨价x元时总利润为y，则

y=(10+x)(500-20x)=-20x2+300x+5000=-20(x-7.5)2+6125

当x=7.5时，取得最大值，最大值为6125

答：(1)要保证每天盈利6000元，同时又使顾客得到实惠，那么每千克应涨价5元.

(2)若该商场单纯从经济角度看，每千克这种水果涨价7.5元，能使商场获利最多.

方程题以及答案篇四

1、 是方程组 的解 …………（ ）

2、方程组 的解是方程3x-2y=13的一个解（ ）

3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组（ ）

4、方程组 ，可以转化为 （ ）

5、若(a2-1)x2+(a-1)x+(2a-3)y=0是二元一次方程，则a的值为±1（ ）

6、若x+y=0，且|x|=2，则y的值为2 …………（ ）

7、方程组 有唯一的解，那么m的值为m≠-5 …………（ ）

8、方程组 有无数多个解 …………（ ）

9、x+y=5且x，y的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………（ ）

10、方程组 的解是方程x+5y=3的解，反过来方程x+5y=3的解也是方程组 的解 ………（ ）

11、若|a+5|=5，a+b=1则 ………（ ）

12、在方程4x-3y=7里，如果用x的代数式表示y，则 （ ）

13、任何一个二元一次方程都有（ ）

（a）一个解； （b）两个解；

（c）三个解； （d）无数多个解；

14、一个两位数，它的个位数字与十位数字之和为6，那么符合条件的两位数的个数有（ ）

（a）5个 （b）6个 （c）7个 （d）8个

15、如果 的解都是正数，那么a的取值范围是（ ）

（a）a<2； （b） ； （c） ； （d） ；

16、关于x、y的方程组 的解是方程3x+2y=34的一组解，那么m的值是（ ）

（a）2； （b）-1； （c）1； （d）-2；

17、在下列方程中，只有一个解的是（ ）

（a） （b）

（c） （d）

18、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是（ ）

（a）15x-3y=6 （b）4x-y=7 （c）10x+2y=4 （d）20x-4y=3

19、下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）

（a） （b）

（c） （d）

20、已知方程组 有无数多个解，则a、b的值等于（ ）

（a）a=-3,b=-14 （b）a=3,b=-7

（c）a=-1,b=9 （d）a=-3,b=14

21、若5x-6y=0，且xy≠0，则 的值等于（ ）

（a） （b） （c）1 （d）-1

22、若x、y均为非负数，则方程6x=-7y的解的情况是（ ）

（a）无解 （b）有唯一一个解

（c）有无数多个解 （d）不能确定

23、若|3x+y+5|+|2x-2y-2|=0，则2x2-3xy的值是（ ）

（a）14 （b）-4 （c）-12 （d）12

24、已知 与 都是方程y=kx+b的解，则k与b的值为（ ）

（a） ，b=-4 （b） ，b=4

（c） ，b=4 （d） ，b=-4

25、在方程3x+4y=16中，当x=3时，y=________，当y=-2时，x=_______

若x、y都是正整数，那么这个方程的解为___________；

26、方程2x+3y=10中，当3x-6=0时，y=_________；

27、如果0.4x-0.5y=1.2，那么用含有y的代数式表示的代数式是_____________；

28、若 是方程组 的解，则 ；

29、方程|a|+|b|=2的自然数解是_____________；

30、如果x=1，y=2满足方程 ，那么a=____________；

31、已知方程组 有无数多解，则a=______，m=______；

32、若方程x-2y+3z=0，且当x=1时，y=2，则z=______；

33、若4x+3y+5=0，则3(8y-x)-5(x+6y-2)的值等于_________；

34、若x+y=a，x-y=1同时成立，且x、y都是正整数，则a的值为________；

35、从方程组 中可以知道，x:z=_______；y:z=________；

36、已知a-3b=2a+b-15=1，则代数式a2-4ab+b2+3的值为__________；

47、甲、乙两人在解方程组 时，甲看错了①式中的x的系数，解得 ；乙看错了方程②中的y的系数，解得 ，若两人的计算都准确无误，请写出这个方程组，并求出此方程组的解；

48、使x+4y=|a|成立的x、y的值，满足(2x+y-1)2+|3y-x|=0，又|a|+a=0，求a的值；

49、代数式ax2+bx+c中，当x=1时的值是0，在x=2时的值是3，在x=3时的值是28，试求出这个代数式；

50、要使下列三个方程组成的方程组有解，求常数a的值。

2x+3y=6-6a，3x+7y=6-15a，4x+4y=9a+9

51、当a、b满足什么条件时，方程(2b2-18)x=3与方程组 都无解；

52、a、b、c取什么数值时，x3-ax2+bx+c程(x-1)(x-2)(x-3)恒等？

53、m取什么整数值时，方程组 的解：

（1）是正数；

（2）是正整数？并求它的所有正整数解。

54、试求方程组 的解。

55、汽车从甲地到乙地，若每小时行驶45千米，就要延误30分钟到达；若每小时行驶50千米，那就可以提前30分钟到达，求甲、乙两地之间的距离及原计划行驶的时间？

56、某班学生到农村劳动，一名男生因病不能参加，另有三名男生体质较弱，教师安排他们与女生一起抬土，两人抬一筐土，其余男生全部挑土（一根扁担，两只筐），这样安排劳动时恰需筐68个，扁担40根，问这个班的男女生各有多少人？

57、甲、乙两人练习赛跑，如果甲让乙先跑10米，那么甲跑5秒钟就可以追上乙；如果甲让乙先跑2秒钟，那么甲跑4秒钟就能追上乙，求两人每秒钟各跑多少米？

58、甲桶装水49升，乙桶装水56升，如果把乙桶的水倒入甲桶，甲桶装满后，乙桶剩下的水，恰好是乙桶容量的一半，若把甲桶的水倒入乙桶，待乙桶装满后则甲桶剩下的水恰好是甲桶容量的 ，求这两个水桶的容量。

59、甲、乙两人在a地，丙在b地，他们三人同时出发，甲与乙同向而行，丙与甲、乙相向而行，甲每分钟走100米，乙每分钟走110米，丙每分钟走125米，若丙遇到乙后10分钟又遇到甲，求a、b两地之间的距离。

60、有两个比50大的两位数，它们的差是10，大数的10倍与小数的5倍的和的 是11的倍数，且也是一个两位数，求原来的这两个两位数。

一、1、√； 2、√； 3、×； 4、×； 5、×； 6、×；

7、√； 8、√； 9、×；10、×； 11、×； 12、×；

二、13、d； 14、b； 15、c； 16、a； 17、c； 18、a；

19、c； 20、a；21、a； 22、b； 23、b； 24、a；

三、25、 ，8， ； 26、2； 27、 ； 28、a=3，b=1；

29、 30、 ； 31、3，-4 32、1； 33、20；

34、a为大于或等于3的奇数； 35、4:3，7:9 36、0；

四、（略）

五、47、 ， ； 48、a=-1 49、11x2-30x+19；

50、 ； 51、 ，b=±3 52、a=6, b=11, c=-6；

53、（1）m是大于-4的整数，（2）m=-3，-2，0， ， ， ；

54、 或 ；

六、55、a、b距离为450千米，原计划行驶9.5小时；

56、设女生x人，男生y人，

57、设甲速x米/秒，乙速y米/秒

58、甲的容量为63升，乙水桶的容量为84升；

59、a、b两地之间的距离为52875米；

60、所求的两位数为52和62。

方程题以及答案篇五

五年级解方程180题有答案

（1）(0.5+x)+x=9.8÷2

（2）2(x+x+0.5)=9.8

（3）25000+x=6x

（4）3200=440+5x+x

（5）x-0.8x=6

(6)12x-8x=4.8

(7) 7.5+2x=15

(8)1.2x=81.6

（7）x+5.6=9.4

(10)x-0.7x=3.6

(11)91÷x＝1.3

（12） x+8.3=10.7

(13) 15x＝3

(14) 3x－8＝16

(15) 3x+9=27

(16) 18(x-2)=270

(17) 12x=300-4x

(18) 7x+5.3=7.4

(19)3x÷5=4.8

(25)0.5x+8=43

(26)6x-3x=18

(27)7(6.5+x)=87.5

1

(29)1.8x=0.972

（40） 20-9x=2

(41)x+19.8=25.8 (30)x÷0.756=90

(31) 0.1(x+6)=3.3×0.4

(32)(27.5-3.5)÷x=4(33)9x-40=5

(34)x÷5+9=21

(35)48-27+5x=31

(36)10.5+x+21=56

（37） x+2x+18=78

(38) (200-x)÷5=30

(39) (x-140)÷70=4

(42） 5.6x=33.6

（43）

（44）

（45）

（46）

（47）

（48）

（49）

（50）

2÷x=12.6 9.8-x=3.8 75.6 5x+12.5=32.3 5(x+8)=102x+3x+10=70 3(x+3)=50-x+3 5x+15=603.5-5x=2

（52） x÷1.5-1.25=0.75

（53） 4x-1.3×6=2.6

（54） 6x+12.8=15.8

（55） 150×2+3x=690

（56） 2x-20=4 （57） 3x+6=18

（58） 2(2.8+x)=10.4

（59） (x-3)÷2=7.5

（60） 13.2x+9x=33.3 （61） 3x=x+100

（62） x+4.8=7.2

（64）3(x+2.1)=10.5

（65）12x-9x=8.7

（66）13(x+5)=169

（67） 2x-97=34.2

（68）3.4x-48=26.8

（69）42x+25x=134

（70）1.5(x+1.6)=3.6

（71）2(x-3)=5.8

（72）65x+7=137

（73) 9x+4×2.5＝91

(74) 4.2 x+2.5x＝134

3

方程题以及答案篇六

①我曾在广场遇到个孩子，三四岁年纪，路还走不稳便，小鸭子似的在人群里晃来晃去，捡拾饮料瓶；每有收获，就兴高采烈地挥舞着战利品，向在旁边摆摊的母亲邀功。阳光下，“小鸭子”挥动着饮料瓶，像挥动着两只透明的翅膀。母亲的微笑则似花朵般开放。

②那一刻，他们光芒闪耀。

③这常常让我想到童年。那时的我们没有饮料瓶可捡，常常去河滩上摘枸杞，去灌木丛里采野蜂房，去野树林子里捡蛇蜕、蝉蜕，去老房根的土灰里扒地鳖虫，之后跑十多里路卖到集镇上的生药铺里。也会逮鱼摸虾挖黄鳝钓野鸡，赶个大集卖给馋嘴的街上人。有一年，城里流行吃野菜，收购的人蜂拥而来，我们又一窝蜂地跑去田间挖荠菜，跑去雨后的乱坟岗子捡地皮……这些田野间的零星采集，所得不过是微薄的零钞，汗珠儿掉地上摔八瓣，也舍不得买根冰棍儿，一律交给母亲，攒起来做书杂费，或买书包文具。

④作为繁忙乡村的闲置劳动力，我们这群孩子充分调动了一己之力，从田野间找寻自己最初的生存定位，早早学会了用双手编织生活的花环。就像广场上捡饮料瓶的“小鸭子”，春江水暖或寒，他早已知晓。

⑤童年的“谋生”经历，在今天看来，不过是一种半游戏化的劳作，如同“小鸭子”，并不能指望他捡饮料瓶换钱来维持生活。然而，这种富有创造意蕴的游戏所带来的成就感，比起单纯的游戏又丰富许多。它无形中对人的性格养成起到了锻金之效。于今天大多数生活在温柔富贵乡里的孩子而言，电玩与网络游戏只会消耗大把的金钱和精力，同时消磨了正确面对人生的勇气和信心。

⑥然而，“穷人的孩子早当家”并不能算是一种优秀的品质，如同新凤霞笔下的“傻二哥”，以稚嫩的肩膀担负起家庭的重任只是无奈之举。但它却无疑是一种可贵的思想传承和精神传承，是一笔宝贵的人生财富。生在布衣之家，耳濡目染之下，过早品味了生活的辛酸，却不怨天尤人，不感叹没有个好爸爸，不希冀天上掉馅饼，因为他们懂得，生活有欢乐与幸福，更有艰难与辛酸，只有靠自己一双稚嫩的手，才能在生活的荆棘丛中摘取甜美的果实。这种通过具体劳作所拥有的对生活的真正理解，随血脉传扬下去，才足以支撑起向上生长的生存信念。低微的出身、贫寒的家境，未曾消磨意志，反倒激发起奋争的勇气，磨砺出坚忍的意志。他们一旦得到机会，凭借自己的能力，从困境中超拔而出，便如苍鹰回到天空，展现出富贵出身所不具备的自立精神。那些“系出名门”的“世家子弟”，今日的“富二代”们，日复一日地沉溺于声色犬马的享乐窝里，消磨了生命锐气者不乏其人；真正抵达了生活本质的布衣子弟，在历经生活磨练之后，却拥有璀璨的星斗，五彩的花朵。

⑦翻检历史，草鞋天子、布衣将相不乏其人。他们出身贫贱，仰人鼻息，品味过生活之艰，一朝位高权重，节俭勤朴之风不改，反倒愈显谦逊，愈发有礼，并且很大程度上保持了“傻二哥”式的热忱、善良的品性和高度的社会责任感、使命感，因而廉政清明，不仅实现了个人价值，更创建出一个相对和谐的社会格局。西汉初年由陈平、陆贾、郦食其、夏侯婴等起自布衣、出身白徒者奠定的天下格局，便是“文景之治”的先期基石，而汉末贵族化的上层社会格局，终导致政治贵族化的腐朽与没落。

⑧当然，我们不能鼓吹寒窑理论，搞愚蠢的出身评定。只是，按照“贫贱×努力＝成功”的人生方程式，从捡饮料瓶的“小鸭子”，我再次看到屠狗、吹箫、贩缯者流，亦有脱却布衣化蝶起舞的可能。

（有改动）

11.为什么说童年的“谋生”经历“不过是一种半游戏化的劳作”？（3分）

12.理解第④⑥段中划线句子、短语的的意思。（每句2分，共4分）

（1）春江水暖或寒，他早已知晓。

（2）真正抵达了生活本质的布衣子弟。

13.谈谈本文的行文思路。（6分）

14.如果去掉第⑦段，上下文也连贯，但不能去掉，为什么？（4分）

15.古人云：“富贵传家，不过三代。”历代仅靠祖辈传下来的富贵，维持不过三代。此话虽绝对，却有道理，请参考本文内容谈谈为什么。倘若你属于“富二代”，你该怎么办？（3分+4分=7分）

11.童年的“谋生”经历是一种成就感比单纯的游戏丰富的游戏，是一种不能以此维持生活的劳作。 或：童年的“谋生”经历带来的成就感虽比单纯的游戏丰富，但不能靠童年的“谋生”维持生活。

12.（1）孩子由于很早就历经磨练，早就体验到生活的欢乐幸福或艰难辛酸。【注意“春江水暖或寒”的比喻义。】 （2）生活有欢乐与幸福，更有艰难与辛酸，只有靠自己一双稚嫩的手，才能在生活的荆棘丛中摘取甜美的果实。（大意同亦给分）【注意两点：联系整句话乃至本段话，油漆注意“这种通过具体劳作所拥有的对生活的真正理解”；喻体所对应的本体】【原创题】

语句理解。化形象为抽象。词语理解（非代词的指代意义）。大意同即可得2分。

13.先写孩子捡拾饮料瓶（1.5分），然后写童年“谋生”经历及其作用（1.5分），再写穷人的孩子早当家作为精神传承对自己和社会的作用（1.5分），最后总结全文，写布衣按照布衣的人生方程式生活，有化蝶起舞的可能（1.5分）。 【注意：（1）全文可分四段，①——②，③——⑤，⑥——⑦，⑧；（2）全文的“神”；（3）若考“如何构思”，则应知晓“如何构思=构思方法+行文思路”】【原创题】

把握行文思路。逻辑要点齐全者，可得满分。

14.

（1）援引事例，正反对比论证，更能表明“穷人的孩子早当家”的作用，从而增强文章的说服力（1分）；

（2）丰富文章内容，增强文章的可读性（趣味性）（1分）

（3）此段在上段表达“穷人的孩子早当家”对于个人的作用基础上表达对于社会的.作用，深化了文章的主题（或：增加了文章的思想深度）（1分）【注意联系本段“不仅实现了个人价值，更创建出一个相对和谐的社会格局”】；

（4）援引古人事例，增强文章的文化意蕴（或厚重感）（1分）。【注意：（1）此段与上下文的联系和对全文的作用；（2）段落作用的思维指向】【原创题】

鉴赏。段落作用，从内容、艺术、阅读效果等方面考虑。（4点每点1分。若适当放宽要求，任答3点，也可得满分）

【注意：（1）前后段落联系；（2）段落作用的思维指向】

段落作用。每点2分，选两点即可得满分。

15.因为仅仅将上辈创业所获富贵传给后代，后代就缺乏生活的磨练，缺乏自立的意识、奋争的勇气和坚忍的意志，消磨了生命的锐气，成为富贵的享乐者，自然不能守成（3分）。（大意同，即可酌情给分）

这样办：

（1）珍惜生活的磨练机会，勇于在磨练中养成好的性格，激发出奋争的勇气，砥砺出坚忍的意志（2分）；

（2）从上辈创业（或布衣拥有辉煌人生的事例）中获得思想、精神的营养（对应“思想传承和精神传承”），积极树立、增强自立意识，获得宝贵的人生财富（2分）；（3）铸炼热忱、善良的品性，增强社会责任感、使命感，实现个人价值，惠及社会。（此点与第二点可任选一点，赋分仍为2分）

方程题以及答案篇七

1.下面是分式方程的是（ ）

a. b.

c. d.

2.若 得值为-1，则x等于( )

a. b. c. d.

3.一列客车已晚点6分钟，如果将速度每小时加快10千米，那么继续行驶20千米便可正点运行，如果设客车原来行驶的速度是x千米/小时，可列出分式方程为（ ）

a. b.

c. d.

4.分式方程 的解为（ ）

a.2 b.1 c.-1 d.-2

5.若分式方程 的解为2，则a的值为（ ）

a.4 b.1 c.0 d.2

6.分式方程 的解是（ ）

a.无解 b.x=2 c. x=-2 d. x=2或x=-2

7.如果关于x的方程 无解，则m等于（ ）

a.3 b. 4 c.-3 d.5

8.解方程 时，去分母得( )

a.（x-1）（x-3）+2=x+5 b. 1+2（x-3）=（x-5）(x-1)

c. (x-1)(x-3)+2(x-3)=(x-5)(x-1) d.(x-3)+2(x-3)=x-5

9.已知关于 的分式方程 的根大于零，那么a的取值范围是 .

10.关于 的分式方程 有增根 =-2，那么k= .

11.若关于 的方程 产生增根，那么m的值是 .

12.当m= 时，方程 的解与方程 的解互为相反数.

13.为改善生态环境，防止水土流失，某村拟定在荒坡地上种植960棵树，由于青年团员的支援，每日比原计划多种20课，结果提前4天完成任务，原计划每天种植多少棵树？设原计划每天种植x棵树，根据题意列方程为 .

14.如果 ，则a= ；b= .

15.解分式方程

16.已知关于 的方程 无解，求a的值？

17.已知 与 的解相同，求m的值？

18.近年来，由于受国际石油市场的影响，汽油价格不断上涨．下面是小明与爸爸的对话：

小明：“爸爸，听说今年5月份的汽油价格上涨了不少啊！”

爸爸：“是啊，今年5月份每升汽油的价格是去年5月份的 倍，用 元给汽车加的油量比去年少 升.”

小明：“今年5月份每升汽油的价格是多少呢？”

聪明的你，根据上面的对话帮小明计算一下今年5月份每升汽油的价格？

19.武汉一桥维修工程中，拟由甲、乙两各工程队共同完成某项目，从两个工程队的资料可以知道，若两个工程队合作24天恰好完成，若两个工程队合作18天后，甲工程队再单独做10天，也恰好完成，请问：

⑴甲、乙两工程队完成此项目各需多少天？

⑵又已知甲工程队每天的施工费用是0.6万元，乙工程队每天的施工费用是0.35万元，要使该项目总的施工费用不超过22万元，则乙工程队至少施工多少天？

1.d 2.c 3.b 4.a 5.a 6.b 7.a 8.c

9.a<2 10.1 11.1 12.m=-3 13. 14.3， 2

15.⑴ 解：方程变形为

两边同时乘以(x2-9)得,x-3+2x+6=12,x=3,经检验x=3是原方程的增根，故原方程无解.

⑵ 解：两边同时乘以（x2-4）得x(x+2)-(x+14)=2x(x-2)-(x2-4)；整理得，5x=18, ,经检验 是原方程的解.

（3）解：方程两边同时乘以想x(x2-1)得，5x-2=3x,x=1,经检验x=1是原方程的增根,故原方程无解.

（4）.解：两边同乘以（2x+3）（2x-3）得2x(2x+3)-(2x-3)=(2x-3)(2x+3)

整理得4x=-12,x=-3，经检验x=-3是原方程的根.

16.解：因为原方程无解，所以最简公分母x(x-2)=0,x=2或x=0；原方程去分母并整理得a(x-2)-4=0;将x=0代入得a(0-2)-4=0,a=-2;将x=2代入得a0-4 =0,a无解，故综上所述a=-2.

17. 解： ，x=2,经检验x=2是原方程的解，由题意可知两个方程的解相同，所以把x=2代入第二个方程得 ，故m=10.

18. 解：设去年5月份汽油的价格为x元/升，则今年5月份的价格为1.6x元/升，依题意可列方程为 ，解得x=3，经检验x=3是原方程的解也符合题意，所以1.6x=4.8，故今年5月份汽油的价格是4.8元/升.

19.解：⑴设甲工程队单独完成该项目需要 天，乙单独完成该项目需要 天，依题意可列方程组为

解得 ，经检验 是原方程组的解，也符合题意.

⑵设甲、乙两工程队分别施工a天、b天，由于总施工费用不超过22万元，可得 ，解得 ，b取最小值为40.

故⑴甲、乙两工程队单独完成此项目分别需40天、60天.⑵乙工程度至少要施工40天.

方程题以及答案篇八

小学数学五年级《简易方程》练习题

一、 填空。

1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤12a-b／12 。

2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有( 100ab )个字。

3、用字母表示长方形的周长公式c=2(a+b)

4、根据运算定律写出：

9n +5n = ( 9+5 )n a × 0.8 × 0.125 = a (0.8× 0.125 )

ab = ba 运用定律。

5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份，比五年级少订a份。186+a 表示 五年级订阅《希望报》的份数

6、一块长方形试验田有 4.2公顷，它的长是420米，它的宽是（100）米。

7、一个等腰三角形的周长是43厘米，底是19厘米，它的腰是（12厘米）。

8、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。甲数是（156）； 乙数是（15.6）。

二、判断题。（对的打 √ ，错的打 ×）

1、含有未知数的算式叫做方程。 （×）

2、5x 表示5个x相乘。 （×）

3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。（√）

4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。（×）

三、解下列方程。

3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 168

x=40 x=17.5 x=8

5x＋1.5 = 4.513.7—x = 5.29 4.2 × 3—3x = 5.1

x=0.6x=8.41x=2.5

四、列出方程并求方程的解。

（1）、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。（2）、3.4比x的3倍少5.6，求x 。 解：5x+3.2=38.2x=7

五、列方程解应用题。

1、 运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车 运。还要运几次才能运完？

解：2.5x+3*4=29.5 x=7

2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？ 解：（7+11）／2 x=90x=10

3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计 划，这9天中平均每天生产多少个？

解：9x=5480-908x=508

4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？

解：3*45+17+3x=272 x=40

5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？

解：85=（40*87.1+42x）／（40+42） x=83

方程题以及答案篇九

例1． 将12g含少量铜屑的铁粉样品放在盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为111.6g。求：

（1） 铁粉样品中铁的纯度；

（2） 反应后所得溶液中溶质的质量分数。

【分析】含少量铜屑的铁粉样品放在稀盐酸的烧杯中，由于铜不与稀盐酸反应，只有铁与稀盐酸反应同时放出氢气，物质的总质量减轻，减轻的质量就是氢气的质量。

【答案】由题意得氢气的质量为：12g＋100g－111.6g＝0.4g

设原混合物中fe的质量为x ,fecl2的质量为y

fe +2hcl == fecl2 + h2 ↑

56 127 2

x y 0.4g

56 ：2 = x :0.4g x =11.2g

(1)fe% =11.2g/12g×100% =93.3%

127 ：2 = y ：0.4g y =25.4g

(2)fecl2% =25.4g/(111.6g–0.2g) ×100%=22.9%

答：（1）铁粉样品中铁的纯度为93.3% ；（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为22.9% 。例2．取一定量得co和co2得混合气体通入到足量的ba(ho)2溶液中，充分反应后过滤，发现生成的沉淀和所取的混合气体质量相等。求混合气体中碳原子与氧原子的个数比。

【分析】题中涉及的反应有： co2 + ba(oh)2 = baco3↓+ h2o

由题知m(co)+m(co2)=m(baco3 ),因baco3的相对分子质量为197，不妨设生成的baco3质量为197g，则co和co2 总质量也为197g。然后利用有关化学方程式及化学式即可求解。

【答案】 co2 + ba(oh)2 = baco3↓+ h2o

由题给条件知：m(co)+m(co2)=m(baco3)。设生成baco3质量为197g，则原混合气体中co2质量为44g，co质量为197g-44g=153g。

原混合气体中co和co2分子个数比为：(153/28):（44/44）＝153：28，则原混合气体中碳原子与氧原子的个数比为：

（153＋28）:（153＋28×2）＝181:209

答:原混合气体中碳原子与氧原子个数比为181:209。

例3．nacl与na2co3的混合物15.6g与108.8g某浓度的盐酸恰好完全反应，蒸发反应后的溶液，得到干燥的晶体16.7g。求：

（1）原混合物中nacl和 na2co3的质量各为多少克？

（2）盐酸的溶质质量分数为多少？

（3）反应后溶液的溶质质量分数为多少？

【分析】 nacl不与盐酸反应，na2co3与盐酸反应生成nacl和h2o和co2,蒸发后得到的是nacl晶体，其质量为16.7g，na2co3与盐酸反应生成nacl，其质量要增加，根据其增加量可求出反应的na2co3的质量，反应的hcl的质量，生成的co2的质量。

【答案】 设反应的na2co3的质量为x,反应的hcl的质量为y，生成的co2的质量为z na2co3＋2hcl＝2nacl＋co2↑＋h2o △m

106 73 117 44 117-106＝11

x y z 16.7-15.6=1.1g

106:11=x:1.1 x=10.6g

73:11=y:1.1 y=7.3g

44:11=z:1.1 z=4.4g

原混合物中nacl的质量为：15.6－10.6＝5g

盐酸的质量分数＝（7.3/108.8）×100%=13.9%

反应后的溶液为nacl溶液，其溶质的质量分数为:

16.7/(15.6+108.8-4.4)×100%=13.9%

答：原混合物中nacl的质量为5g，na2co3的质量为10.6g，盐酸中溶质质量分数为6.7%，反应后溶质的质量分数为13.9％。

方程题以及答案篇十

4( )=3804x=380=95

解：4x4=3804x=

(1)2x+8.1=18.1是( )

a. 等式不是方程 b. 方程

(2)4x800( )

a. 不是方程 b. 是方程

(3)在下面的式子中，( )是方程。

a. 111a b. 3b-7 c. x10=7

(1)x+1.2=4.5

(x=5.7x=3.3)

(2)x0.8=1.6

(x=1.28x=2)

(3)20+7x=21.4

(x=0.2x=1.2)

(4)8(x-0.24)=5.6

(x=0.94x=0.46)

重点难点，一网打尽。

23x=92 x1.2=40

x25=4 30x=15

5. 列方程解答。

(1)数学书封面长24厘米，比它的宽多7.2厘米。数学书封面的宽是多少厘米

(2)平均每个鸡蛋大约重0.06千克。1筐鸡蛋重15千克，这筐鸡蛋大约有多少个

(3)一个平行四边形的面积是360平方厘米，底是24厘米，高是多少厘米

举一反三，应用创新，方能一显身手!

+ + +△+△=19.9

+ + +△+△+△=26.4

有8袋同样重的白糖和1袋盐混放在一起，是用同样的塑料袋包装的，盐份量较重。现在有一架天平(无砝码)，限你称两次，就把盐挑出来，怎样称

五年级上册数学解简易方程练习题答案

1. 略2. (1)b(2)a(3)c

3. (1)x=3.3(2)x=1.28(3)x=0.2 (4)x=0.94

4. x=4x=48x=100x=0.5

5. (1)16.8厘米(2)250个(3)15厘米

6. =2.3△=6.5

7. 把9袋分成三组，每组3袋。挑任意两组称。如果天平平衡，则这6袋都是糖，盐在剩下的一组中;第二种可能：如果天平不平衡，则盐在重的一组中。从有盐的一组中任意挑2袋称，如果平衡，则剩下的1袋为盐;如果不平衡，重的为盐。

方程题以及答案篇十一

(1) 66x+17y=3967 2

5x+y=1200 答案：x=48 y=47

(2) 18x+23y=2303

74x-y=1998 答案：x=27 y=79

(3) 44x+90y=7796

44x+y=3476 答案：x=79 y=48

(4) 76x-66y=4082 30x-y=2940

答案：x=98 y=51

(5) 67x+54y=8546

71x-y=5680

答案：x=80 y=59

(6) 42x-95y=-1410

21x-y=1575

答案：x=75 y=48

(7) 47x-40y=853

34x-y=20xx

答案：x=59 y=48

(8) 19x-32y=-1786

75x+y=4950

答案：x=66 y=95

(9) 97x+24y=7202

58x-y=2900

答案：x=50 y=98

(10) 42x+85y=6362

63x-y=1638

答案：x=26 y=62