学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
育儿心得体会800字 育儿心得幼儿园小班篇一
我的教育方法——理解、尊重、交流
看着女儿那双可以洞察很多事情的眼睛,看着她那说话有板有眼的神情,看着她那做事手脚麻利的动作,我发现女儿已经长大了,曾经的打骂和无端的责备已经不能再随便使出来了,理解、尊重和交流已成为我们对孩子必须的课程。
五年级时,女儿的成绩还是挺优秀的,可是六年级时,很明显成绩有所下降。记得有一次数学测验女儿又没有上90分,当我接她放学时,她怯怯地对我说:“妈妈,这次数学考试又考砸了。怎么办?”我问道:“怎么回事呢?”“又是计算上的失误。”听完女儿的回答,我知道了女儿的数学成绩落下在哪里了,我不再像从前那样又是一遍又一遍的指责而是耐心的和她分析原因、讲解道理:“虽然这道题看起来会做,但因为计算粗心马虎,导致了分数的下滑,看起来并不算什么大事,但如果日久天长养成了这种坏毛病,坏习惯,那就会害人害己。怎么说呢:当你长大走向工作岗位时,无论是生产一种零件或起草一份计划书,如果你一大意、疏忽,那不但影响了整个企业的发展,严重点说也会危及他人的生命。所以,细心、认真的做好每一道题,是我们做学生的义务。这样,将来,我们才会负责的走向社会!”女儿听完我的话后说:“妈妈,我错了。以后我会注意的。”其实六年级的孩子已经懂得了很多是非,做家长的如果与她们建立好理解这层纽带,相信孩子也会开心的并努力去改正错误,接受你的批评。
还记得有一次在放学回家的路上,我们看到了一位残疾人,女儿马上窃笑不已。我立即严肃的批评她:“他们是弱者,需要的是理解,是我们的同情和帮助,我们不能歧视他们,更何况我们自己家的阿伯也是位残疾人呢?”女儿沉默不语。我又语重心长地告诉她:“你学习可以尽力而为,成绩不是名列前茅并不重要,但做人是不可以随随便便的,纯洁的心灵一旦有了污点,将来成年后必将难以立足于社会!”听完我的话,女儿若有所思的说:“妈妈,我懂了。以后我再也不会这样了。”我欣然地笑了。是啊,孩子的心灵是一张白纸,怎么样描绘,多数都取决于我们做家长的言行。
在我的潜移默化感染下,女儿也学会了很多,去年学校搞花灯拍卖捐款给市儿童福利院时,她踊跃参加竞拍;学校给贫困山区孩子捐赠书本笔盒时,她也特积极地拿出她的零花钱买上了一大包;走在大街上,看到那种老弱病残的需要帮助,她懂得放上一枚硬币。在家中,夜晚她会为父母掖掖被角;为奶奶舀饭等等。虽然一切看似都微不足道,但一个孩子时常能做到这一点已经很让父母满足和安慰了。
为人父母,平时在家中,我除了正常的打理生意和做家务之外,都经常陪伴在女儿左右。扑克、麻将,对我而言都是多余的物品。我如此,我也更希望天下父母都能在百忙之中陪陪自己的孩子,不要总是把孩子放在亲戚、朋友或者全托那里。多倾听一下她们的喜怒哀乐,无论孩子成绩好坏。但是最起码,有父母和亲人在她们身边多点沟通和交流,孩子的身心总会保持着健康向上的。
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育儿心得体会800字 育儿心得幼儿园小班篇二
育儿心得
户雯萱家长
时间过得好快呀,转眼间,宝宝已经陪伴我们渡过了三年零三个月的时光。在这段时间里,宝宝带给我们的是无尽的欢乐和惊喜;也让我们体会到了为人父母的责任和辛苦。虽然我们没能陪伴宝宝度过每一天,但是我们也用我们的耐心和细心去观察宝宝,去照顾宝宝。
父母是孩子的第一任老师,父母的言行每时每刻都在影响着孩子。所以,在陪伴宝宝的每时每刻,我们都特别注意自己的一言一行。让宝宝从父母这学到好的习惯。比如:每次从外面回家,我们都先去洗手。时间长了,在从外面回家,还没等我们洗手,宝宝就先跑到洗手池那,自己去洗手。宝宝经常看到姥姥擦地。所以,现在她也养成了一种习惯,就是讲卫生。哪怕看到地上有一根头发,也要捡起来,扔到垃圾桶里。
从宝宝咿咿学语开始,需要宝宝配合的时候,我们都尽量去和她商量,而不是用命令的口气。所以,现在我们基本建立了一种平等的关系。在遇到事情的时候,只要和她商量好。她基本都会去做。
宝宝可喜欢别人夸她呢。要是做好一件事,得到了大人的夸奖。她会很高兴,还会继续做得更好。就是通过这种方式,让宝宝养成了唱歌、跳舞的习惯。也是通过这种方式,让宝宝去接触新鲜的事物。
宝宝在性格上有些内向。再碰到陌生人时,习惯去观察他(此时显得特别安静)。所以,反映到在外面,缺少一定的和别人的交流。这一点,我们也一直再想办法去解决。希望在幼儿园,天天和小伙伴们在一起,能变得好些。
宝宝从会走路开始,就表现出爱运动。那时总是摇摇晃晃的满屋子的走。长大了会跑了,就特别爱跑。还经常跳个远什么的。为了能让她保持爱运动这种习惯,我们经常和她玩游戏什么的。让她在运动中得到快乐。
对于要宝宝学到什么,我们觉得顺其自然了。没有强迫她去学过什么。这也保留她的学习的兴趣和求知欲。就是通过这种兴趣,宝宝通过电子狗还学会了很多的儿歌呢。也认识了从1-9的数字呢。并对1-5的数字也有了一定的概念。这一点,我们很欣慰。
其实,我们并没有要他有多聪明,多能干,顺其自然,希望告诉他生活的常识,做人的道理,这就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,最先感知的大家庭,让他有节制的玩耍,认知,让他知道尊老爱幼,亲切待人,友爱同学,关心别人,做个善良的好孩子。我们知道教育好我们的下一代是一件不容易的事情,但是我会努力不会放弃的
育儿心得体会800字 育儿心得幼儿园小班篇三
育儿心得
俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不过也出现孩子越来越难管的现象,用软的不行,用硬的也不行,相信很多家长都有相同的体会。
家庭教育深刻影响着子女人生观、道德观的形成,直接关系着孩子一生的成长,家庭教育有缺陷是子女形成不良个性的基础,所以父母作为孩子的第一任老师对孩子成长起着关键作用,也是我们每一位家长都必须面对的严峻课题,谁都不能忽视,谁都不能逃避,现谈谈本人在家庭教育上的几点心得体会:
一、家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。我在一本杂志上看到,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤,就问孩子:“是不是学校小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又将成为什么样的人才?言教不如身教,父母是孩子的第一任且是永远的连任老师,我们的一言一行,都是孩子的教材,会使孩子跨跃道德认识与评价,自觉或不自觉地用父母的思想、观念、行为习惯来统一自己的道德情感与意志,产生与父母类似的道德理念与行为。父母良好的言行,使孩子终生受益,并会整合学校的德育效能;不良的言行,使孩子终生受损、将离散、削弱学校的德育效能,有的甚至会断送孩子的一生。因此,家庭教育首先应从家长做起,家长自己要不断学习,不断修炼,站得正,坐得直,努力提高自身的思想道德水平和综合素质,以自己良好的风范教育、影响孩子,事事处处当好孩子的榜样。
二、不要轻易伤害孩子的自尊心。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这样适得其反,孩子肯定心里会想,我什么事都努力去做了,父母还在别人面前说自己怎么怎么不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好,导致孩子产生逆反心理,严重的会使孩子产生自卑感或心灵扭曲。
三、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩子走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得作为每一个家长要清醒地看到这一点的危害性,该批评的时候要批评,该纠正的时候要及时纠正。
四、不要用暴力“征服”孩子,要学会耐心等待。我常因儿子做事太拖太慢,把我说的话装作没听见而对他大发脾气,比方说,洗手,他会在洗手盆边玩上20分钟而不止;又如洗澡完该睡觉了,他会光着小屁股在床上跳来跳去,到我在他的屁股上留下5个手指印,他才能边听故事边睡着。看着儿子香甜地睡去,我不禁想起每次我对他的顽皮和淘气都是以训斥和手指印来制止他,虽说很快地就让儿子听话了,但每次都让他很不高兴,容易产生对立情绪。我决心以后多给儿子时间,我也要学会等待,等待儿子的方式有很多,比方说他洗手时让他洗个够,说不定他从中发现了水的许多奥秘,比方说他喜欢在床上玩,那就让他多玩儿会。孩子发泄完了他就满足了,舒服了。大人不要一味去强求、命令孩子,对于顽皮的儿子,从他身上我学会了如何耐心等待。
五、经常的给孩子换换新的生活环境,我经常会让儿子到农村生活一段时间,一是让他多接触一下农民,看农民伯伯种粮食的辛苦,让他感觉到幸福生活来之不易,要好好珍惜;二是让他多亲近大自然,放松一下心情,这样也有利于孩子的身心健康。总结以上几点,归根到底主要还是要培养他良好的生活、行为习惯和对学习的浓厚兴趣,良好的生活、行为习惯让他终身受益,浓厚的学习兴趣可以使他在学习中体验到快乐,在快乐中学习,这样对孩子来说不会形成太大的压力。总之,让孩子健康成长,是每位家长的心愿,孩子是祖国的未来,民族的希望,同时也是每个家庭生活的主旋律,如何全面地教育好孩子是每个家庭都很关心的问题,以上只是我个人几点浅显的想法和做法,不到之处请各位家长同仁批评指正。
育儿心得体会800字 育儿心得幼儿园小班篇四
转眼之间,我们家的那个呀呀学语的小家伙-汪楷淏都已经4岁了。此中五味俱全的育儿生活,真是无法只言片语能道尽的。想必许多年轻的父母都和我们一样的体会,类似的经历。初为人父母,借鉴许多育儿书籍和长辈经验,从不断实践和学习中探索并总结我们共有的也是独特的育儿心得。
学前时期小孩的共性是好奇心强,探索欲望很高,对一切事物感到新奇和兴趣,依赖父母和家人的情感却同时开始有独立思想和尝试很多独立行为,没有世故的认识只是单纯的感受和体验,从而无法具有成人对事物的判断方式。很多早教专家认为“优秀是教出来”。这一时期的幼儿人格形成和习惯培养也就显得格外重要和关键。
在此我们仅仅与各位家长分享我们的对幼教的几点体会:
一.父母和家人永远是最好的启蒙者和第一引导人。孩子的模仿能力很强,家庭环境和氛围对小孩的习惯和兴趣有决定性的影响。音乐从胎教开始时有的伴随,使得淏淏喜欢音乐,节奏感强,从很小就喜欢跟着哼哼唱唱。也喜欢看书,从一岁开始有撕不破的小书,到后来一直坚持给他讲故事和阅览很多其他不同类别的幼儿书籍,他看到家人常常看报和读书,从小就不会乱撕书,懂得爱惜每本书。
二.让孩子做一些力所能及的事情,从小小的成功获取自信。鼓励做些适当的小事,例如洗洗手帕,擦擦桌子,收拾自己的玩具和图书,叠叠小衣服和摆放自己的小鞋子等。家里总让他做些整理的小事情,在幼儿园小班的时候,淏淏常常得到“小小好帮手”的称号,经常会在园里帮老师整理和收拾,摆放得很整齐也很具条理性。
三.帮助孩子解决困难,而不是代替解决困难。对于孩子的十万个为什么不要急于草率给出答案,教会孩子分析问题、解决问题的方法。淏淏性格很急躁,不是很有耐心。从要打开一种需要用力按住再同时旋开的瓶盖,到如何开启电视和播放dvd等,我们就刻意从指导方法到他知道如何操作正确,培养独立思考和遇事先想办法的习惯。
四、正面的语言和鼓励永远是最好的方法。允许小孩犯错,并从错误中学习道理。不对孩子太严苛甚至打骂。多从正面鼓励,不要在他人面前过分强调一些他的错误行为,潜意识他会自认为自己就是那个不好的孩子。小时候淏淏经常不知如何与其他小朋友交流和沟通,在户外见到小朋友时,急于想要参与一起玩耍,就用手拍别人,弄得其他小朋友都以为他是要打人,我们就一直批评强调他打人是不对的,可是一直没有改观,有时还真就用手拍人很厉害。后来不再强调这个打人的事情,改为正面鼓励他喜欢和小朋友一起玩是对的,但要用语言代理身体动作与人示好。渐渐就改掉了他的坏习惯。孩子的精力需要从游戏和嬉戏中释放。玩耍时只要不危及安全和他人,不要过多干涉和禁止。
五、多多亲近大自然环境,从大自然中学习和培养探索的习惯,美好事物所带来的感官刺激对小孩的人格健康有正面的作用。多找机会接触各种植物和认识很多动物,也是体验学习的最好体会,了解生活的空间感和人类与动物以及大自然的关系。这种兴趣的体验同时还会是户外运动的好时机。
幼儿的个性是在社会团体中,依靠集体的力量得到发展的。心理学家瓦伦说:“幼儿的‘自我’只有处在与他人的‘自我’相互作用的状态下,才能得到发展。”幼儿园给了小朋友个人活动机会的同时,也给予他们参加社会活动的机会,并教给他们在社会中生活的方法。老师们培养幼儿的创造性,正确的引导幼儿思考,进一步发展幼儿的注意力、感觉能力、知觉能力、观察能力、记忆能力、想象能力、推理能力、语言能力和审美能力等。这一切都是我们作家长的比较缺乏的。让我们在我们幼儿的这个基础时期,配合老师的日常工作,使每个小孩有健康良好的习惯和创造性的未来!
本文发布于:2023-06-24 12:40:00,感谢您对本站的认可!
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