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我的班主任作文优秀10篇 我的班主任作文优秀10篇

更新时间:2023-06-23 13:02:28 阅读: 评论:0

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,分享了10篇我的班主任作文,希望对于您更好的写作我的班主任有一定的参考作用。

我的班主任作文 篇一

我的班主任姓蒙,她是一位既严厉又慈祥的老师。

蒙老师长着中等个子,平时喜欢穿平底鞋。一头染黄的头发显得很精神,一双雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,还会“说话”呢!

在一节语文课上,有一位同学在课堂上搞小动作,蒙老师看了他好几遍,他还是没做好,最后蒙老师用很严厉的眼神一直看着他,仿佛在说:“请认真听课!”那位同学看见了,马上坐好认真听课了。

我的班主任还是一位温柔慈祥的老师。有一天,我生病请了半天假,下午去学校的时候,蒙老师拿来批改好的练习题给我。原来是我写错了“舒”字,我以为她要批评我,但她温柔地对我说:“梁潇月,身体好些了吗?你作业里面舒字右边的予字点和横勾不能写得太近。”我听了长舒了口气,对老师说:“谢谢老师的关心和指导。”

蒙老师,我会永远记住您的教育之恩,等我长大以后有机会我一定会报答您。

我的班主任满分作文 篇二

我的班主任姓张,她是一个大美女!皮肤白白的,有一头乌黑的秀发,黑亮的眼睛里总是闪着智慧的光芒,身材瘦瘦高高的,微笑总挂在她的脸上,说话也轻言细语的,让人一见就觉得亲和力十足!张老师就像是一支钢笔,而我们就像是一张张白纸,是她在我们这些无知的白纸上写满了字,让我们懂得了“A.B.C”怎么读,怎么书写。呵呵,大家知道我的班主任是教什么学科的吗?对,教英语的。所以我们都亲切的叫她“Miss zhang”。

我们每周有两节英语课,我们都很期盼上Miss zhang 的课。每节课总以我们为中心,分组讨论。表演,各有角色,我们乐在其中,很有教学氛围,这成为一道美丽的风景线!有时张老师也会让我们玩“小老师”的游戏,每堂课都是那样的生动有趣!“寓教于乐”,我们在玩中学习:去体会人物对话;揣摩人物心理;模仿说话语气。不知不觉中课文内容在游戏中深深的印在脑海里,想不记住都难啊!也是在这样的游戏中,我们觉得课堂时间太短了,每次都想如果时间过得慢一点,该多好啊!

记得刚上_年级时,我们一个个像一匹匹挣脱缰绳的小马驹一样,很多规矩没有形成,一个比一个皮。张老师刚交代该怎么做,要注意什么,转个背我们忘得一干二净。张老师总是孜孜不倦的一遍遍不停的重复,常常一天下来,她的嗓子都讲哑了。特别是中午午饭时间,张老师要给每个同学打饭,等她给每个同学打好,有时还能对付吃几口,有时上课铃就响了,她还得赶去上课。下午放学后,张老师把我们一个个安全送走,她还得赶回办公室加班。我们班有五十一个同学,对于张老师来说,这就是五十一份责任与希望!要把个个都照顾周到仔细,实属不易。每到下课时间,总能看到张老师的周围围满了同学,“叽叽喳喳”的就像一群“闹山麻雀”。“老师:我的橡皮掉了”;“老师:谁把我打了”;“老师,我的手划破了”;“老师,老师。”张老师总是耐心。细心的一个个挨个处理,把“大事化小,小事化了。”张老师就是这样为我们操碎了心,用身体力行教会我们什么是责任,教会我们怎样做人。让我们真正体会到”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“的精神!”一个人遇到一个好老师是人生的幸运!"我觉得我是最幸运的,因为刚踏进校门我就遇到这样一个好班主任,好老师。她就这样日复一日,年复一年的带了我们三年,希望张老师在以后的三年生涯中一直把我们带下去。

张老师是一位平凡的老师,每天从事着平凡的工作,而在这平凡中实现她不平凡的人生价值!

我的班主任作文 篇三

我的班主任名叫周秋凤,今年已经50多岁了,是我们的语文老师。周老师教书已经有三十多年了,教学经验也自然相当丰富。给我们双休天布置的作业别具一格,是我们从来没有做过的。

有一次,星期五时,周老师给我们布置了一个练笔的作业。当时我还疑惑呢,什么叫练笔啊?于是,周老师给我们讲解。周老师说:“用竖、梯形、长方形、三角形、圆形、正方形组成5幅画,再从中选一幅写一篇文章。画完一幅画要写一句关于图画的话。”后来又叫两个同学到黑板上去做示范。

放学后,我一回到家就做起了作业。我第一先做这个练笔,第二做钢笔字,那今晚就做这两样作业吧!开始了,我拿出了白纸跟彩色笔画了起来。可是我左思右想,就是想不出画什么才好呢?小鸟、树木、花朵、鸡、狗、猫、兔。那既然有怎么多能画,怎么还是画不出来呢?很显然这是一个有动手又动脑的作业。最后,我也是乱画了几幅。

星期一的时候,周老师来评奖了,我只得了二等奖。但是周老师又急急忙忙走了出去,原来是去拿奖券了!

通过这次,让我不得不承认周老师是既风趣幽默又有新颖的头脑!我一定得向周老师这位好老师学习学习一下了!

我的班主任作文 篇四

你们怎么定义自己的班主任?是如严父还是慈母?在我的眼中,我的班主任任老师,既有严父风范也有慈母姿态。正是在任劳任怨的工作中,任老师像春蚕吐丝一样,默默的为我们奉献辛劳着,即使辛苦即使劳累,他也甘之如饴,师恩难报,报恩唯有苦读。每一位对你重要的人,总有很多事情让你难以忘怀。与我而言,同样也是,任老师身上最让人称道的莫过于那种负责到底的精神。

我记得那是一个风雨交加的晚自习,上晚自习之前天气还是好的,没想到上晚自习的时候竟然下起了倾盆大雨,望着窗外豆大的雨滴,我们每个人的脸都黄了,因为我们大多都没有拿伞而且都是骑着单车来的,晚自习放了学之后,任老师望着窗外的大雨,开始给家长一个个打电话,在确认一些家长能够开车来接后,便陪着我们一个个等着,直到一些同学被家长接走,剩下了十几个距离学校挺远的同学,任老师便撑着一把伞一个个带着我们去停车场,让我们坐在他的车里等他,然后再回教室周而复始的又带了几个去他的车上,然后他开着他的车把那几个家远的同学一个个送回了家,又返回学校把剩下的几个,又接到车上。

据说那次折腾了近两个小时,任老师才回家,可是任老师并没有多说什么,校记者团采访他时。他只说:“既然家长把孩子放心的送来了学校,身为老师就有责任照顾好每一个孩子的安全。”这只是任老师热爱学生的一个缩影。

地处济宁嘉祥小城,孔孟文化盛行,孔老夫子“有教无类”“因材施教”的思想更是激励着任老师,而任老师也用实际行动积极践行着。任老师坚信每一位学生都是有天赋的,都是能够学好知识的,没有教不好的学生,只有懒的老师,所以任老师在教学上从不含糊,一直保持认真态度。

在课堂上教学时,无论你学习基础如何,学习能力如何,绝不放弃每一位学生。并且根据每位同学的学习情况,任老师课堂上有侧重的督促了一些学习能力较差的同学的学习进程,并且课后根据同学的实际情况进行了辅导,不得不说我们班成绩在年级里排名靠前,任老师有不可磨灭的功劳。每当家长给任老师打电话感谢时,老师都说:“教育好每一位孩子,是老师最重要的责任。”

“位卑未敢忘忧国”则是任老师每周班会上必讲的一句话,任老师常说,我们国家进入了新时代,即将迎接新的挑战,新的机遇,你们这一代人要把握好新时代的机会,努力学习,争做时代先锋人。虽然有时候不太听懂老师所讲,但是依然明白老师心中那一颗热爱祖国的赤子之心。

任老师音容笑貌深深的刻在了我的心中,身为班级的一份子,作为任老师的学生更应该努力学习,争取优秀成绩来报答老师,做老师的骄傲,让老师以我为荣。

我的班主任作文 篇五

教过我的老师有许多个:有幽默风趣的周老师,有爱笑的吴老师……其中,令我最难忘的就是我的前任班主任温老师。温老师是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,声音很洪亮。

温老师很关心同学。有一次,我在操场上玩,不小心摔了一跤,膝盖流血了,温老师正好在旁边,她急忙将我扶去办公室。她拿出抽屉里的药水,一边帮我擦伤口一边说:“你没事吧?以后玩的时候要小心点。”我看着温老师,一股感激之情油然而生……

温老师不但关心同学,而且对同学们要求很严格。有一次上课了,温老师走上讲台,同学们还在吵闹,温老师停了一下,吵闹声仍未停息。温老师气急了,拿起教鞭,狠狠地往讲台上一拍,“啪”,教师里顿时安静下来。温老师严肃地说:“谁再上课讲话谁的作业写两倍!”从此以后,同学们在温老师的课上再也不敢讲话了。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文 篇六

我的班主任是朱璇老师,她是一位漂亮而又温柔的老师,她不仅是我们的班主任,还是我们的语文老师。朱老师个子中等,却有着一头秀丽的长发,她戴着一副金丝边的眼镜,从她的眼神里我们可以感受到亲切。还有她那灵敏的耳朵,只要谁在上课时或排队时讲话了,她都能准确地判断出是谁讲话了。她的普通话发音很标准,每个字词都能准确并且快速地读出。她不仅语文好,而且英语说得也很流利,经常给外国留学生上汉语课。

她上课时总是面带笑容,让人感觉很亲切。她上课十分有趣,总能勾起我们学习的兴趣。她有时会用PPT来讲课,有时会用黑板来讲课。讲课时经常走来走去,每当我们遇到问题时,她会让我们先独立思考,之后再请同学们发言,如果同学们答的不对,她才会进行补充讲。在上道德课时,她还会分享一些自己上学时的故事,这些故事里都蕴含着很多人生的道理,让我受益匪浅,我心里暗暗发誓:一定向她学习这样刻苦精神。如果我们有时把她惹怒了,她也会像狮子一样吼叫,让我们立刻全部安静下来。每次她发完火后,总会和我们谈起我们的未来,我都会深深地记在心里,因为我觉得她讲得这些都非常有道理。

有一次,我突然感觉肚子十分不舒服,而且那是在上课的时间段,直到下课也没有好转,她看见我有点儿不对劲,便过来亲切问我:“你怎么了?”我说:我肚子感觉很不舒服。”她低下身子轻轻地问道:“要紧吗?要去医务室看一下吗?”我从她那着急的样子看得出她十分关心我。“应该还可以的。”我回答道。接着她让我把热水杯捂在肚子上,过了一会儿她又过来问我:“你感觉怎么样啊?要不把你的家长叫来啊?”我说:“不用,我应该还能坚持住的!”可是,到最后我实在撑不住了,请她把爸爸叫来,去了附近的医院。

她不仅在学习和其他方面都帮助过我很多次,而且每次我有困难时她总会伸出援助之手。朱老师,您的这份恩情和教诲之恩我终生难忘!

我的班主任满分作文 篇七

“叮零零”,上课预备铃声响了,值日班长开始管理纪律,原本吵闹的教室安静了许多,突然,听见了“哒哒哒”的一阵高跟鞋着地发出的声音,大家听到这熟悉的脚步声,自然知道是谁来了,肯定是闻老师。教室一下变得肃然无声,在开始上课前,抿了抿嘴说“没交作业的,现在去后面作下蹲”,瞬时,教室的空气凝固了,只听见轻轻的翻书声,闻老师翻开了英语书,随后说“现在开始抽背课文”,我倒吸了一口凉气,手心也开始冒汗了,要知道如果没背出来后果很严重,因为我们都知道了闻老师对我们要求很严格。忽然,闻老师嘴中轻轻吐出一个名字,她的声音很轻,可是在当时如此寂静的环境下犹如一颗玉珠掉落在盘中,显得是那么清脆,这名被点名的同学怀着惴惴不安的心情,犹豫的站了起来,可能是太紧张,或许是真的不熟悉,才背第一句就背得吞吞吐吐,在背到第二句第一个单词时竟然卡壳了,闻老师直截了当地问他“你怎么不会背?”,此时,我真有点同情地瞅了这同学一眼,只见他低着头想了想,然后面对着闻老师摇了摇头,闻老师平静地说:“去后面做下蹲二十个”,接着又抽点了几名同学,闻老师转身准备回讲台时,有一个同学举手了,闻老师瞪大眼睛让他起立,结果他是要上卫生间,闻老师一看知道这名同学是在撒谎,只对他说了三个字“不准去”,闻老师的眉毛微微向上扬瞟了他一眼,接着翻到今天要学习的课文。

闻老师虽然严厉,但也有风趣幽默的时候,我们翻开了今天要讲的内容,我听得很认真,讲着讲着,闻老师穿插讲了一件去泰国旅游途中所发生的事,我们听得津津有味、忍俊不禁,让我们个个哈哈大笑。接下来,我们都没有不认真的,个个都变得更加专心听讲。

闻老师在我们学校都是以严出了名的,俗话说:“严师出高徒”,她对我们现在要求那么严格,是与她严谨求实、雷厉风行的工作作风分不开的,但是她刚中带柔,在生活上对我们却是无微不至的关爱,哪个同学家庭困难 ,她心中有数,哪个同学生病了,她会主动照顾、关心!课堂上太沉闷了,她又会制造点小小幽默,这样既调节了课堂气氛,又激发了我们的学习兴趣,也充分开拓了我们的视野和学习潜能,这就是我们真实的班主任闻老师!

我的班主任作文 篇八

在小学六年里,我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔,为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦!原来是张老师。

早上,我们大声朗读,咦?老师在教师的走道里转悠,走到陈佳伟那儿就转头,好像在监视我们。监视?老师没有看我们,怎么监视呀,可是老是在这里转悠什么?看!他的手上捧着一本书,在那是聚精会神地看着。原来如此,老师是在钻研教材呢!从这一点,我看出他是一位敬业的老师。

张老师不仅敬业,在教学方面很有一套。

张老师总是用幽默的语言来让我们更好地吸收知识。有一次,我们做了一个小练习,计算失误很多,应用题总是最后一步的计算出问题,很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气,而是对我们谈起了笑话,说:“你们这次练习就像在跑步,就看马上要跑过终点线,最后脚一滑,跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然,我笑了,但有点苦涩,从此以后,我计算时总是想起张老师的那句话,做题目更加小心了,正确率当然大大地提高了。

这就是我最喜爱的班主任,他不仅敬业而且教学技术高超!

我的班主任满分作文 篇九

阳光散射到一所中学,一缕黄色的光芒穿过玻璃,投射到708班的班主任的身上。

我们的班主任他姓张,也是我们的英语老师,他慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,而我们却因为他这种眼神不由得变得紧张起来。他的声音十分大,他只要生气地加大音量,我们的教室都要颤三颤。他还不太爱笑,生气时,语气加重:“真的吗?我再说一遍!听着!看到黑板!”其实,他也只是生气的样子吓人,往往他都是这样的。

上课时,他十分耐心地给我们答疑解惑,有时还给我们讲笑话,比如:“有个老夫人说了句英语:‘散可死(thanks),谢谢!’我们听了,都开始哈哈大笑。

有一次,我们调完座位后,我觉得我的位置不好,所以对此而感到不满。上课了,我气愤地回到座位,脾气十分暴躁。他看了我一眼后,就开始上课了,上课时,他时不时看看我,观察我的情况如何。下课了,他把我叫到办公室,一进门,他就开口了,“徐翔,你为什么生气啊?”我十分的惊讶,大吃一惊,老师为什么知道我生气呢?老师见我没有反应,放缓了语气,慈祥的问我:“是不是想换位置?”我小声地回答:“是的。”老师听了,并没有说什么,只是让我回去了。没有想到,老师下午就给我们都移了位置。

这就是我们的班主任,一个慈祥的人,一个善良的人,一个善解人意的人,一个为人大度的人。老师,您就是我成长路上的一盏亮灯,会发出无比灿烂的光芒,使我看清前方的路不会迷失方向。

我的班主任满分作文 篇十

我的班主任老师是个十分漂亮的女老师,她时而严厉,时而温柔。老师温柔时,当然是因为我们的成绩很好,纪律也很好。但是有一天,老师再也忍不住,发飙了。这又是怎么回事呢?

原来,在一节美术课上,正在大家都安静画画的时候,不知是谁率先打破了教室里的寂静,同学们开始窃窃私语。一会儿功夫,窃窃私语就演变成了大声讲话。只见我们班最调皮的学生肆无忌惮眉飞色舞地讲着、笑着。他一会儿碰碰这个同学,一会儿拍拍那个同学,讲的好不开心。

这时,坐在后门旁边的那位正在讲话同学还没有反应过来,老师的相机已经对准了他,并按下了快门。为了不让更多同学“受苦”,那位“可怜”的同学小声的提醒前面的同学不要讲话了,老师就在门后。前面同学听了他的话,半信半疑。他们回头一看,后门玻璃旁哪儿还有老师的踪影?见状,他们埋怨起了坐在后面的同学。后面的同学委屈极了,正要反驳时,前门突然被打开了,传来了老师的一声怒吼:“讲什么讲,中午都不许出教室了!”同学们看到老师,就像老鼠见了猫一样,一下子都蔫儿了。

老师也有温柔的时候。一天间操,主任表扬了我们班走步有进步。我们都感觉老师比谁都开心。回教室,还夸了我们呢!

这就是我时而温柔,时而严历的班主任老师。

他山之石,可以攻玉。以上就是给大家分享的10篇我的班主任作文,希望能够让您对于我的班主任的写作更加的得心应手。

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