垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。下面是小编整理的小学生垃圾分类演讲稿精选5篇,希望能对大家有所帮助。
最新小学生垃圾分类演讲稿 篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们,
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类,绿色先行》。
最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。
我讲的这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。
那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢?
首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。
其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的习惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿色的成就感。也许同学会说,学校里的垃圾反正是统一处理的,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯,营造出分类人人做,分类为人人的良好氛围,才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
同时,同学们在家里也应践行垃圾分类,多备几个垃圾桶装不同的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落,植根在每个人心里。
给岁月以文明,而不是给文明以岁月。让我们从当下开始,积极参与到垃圾分类中,为社会献出微薄的力量。我想,也许下次矿泉水瓶的家族聚会里,来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
最新小学生垃圾分类演讲稿 篇2大家上午好!
我是来自高三x班的xxx,很荣幸今天能站在国旗下做演讲,我的演讲题目是“垃圾分类,从我做起”。
感谢各位老师给了我这个演讲的机会,让我来给大家灌输关于垃圾分类的理念,我很是荣幸。
同学们不知道你们有没有计算过自己每天要产生多少垃圾,而这些垃圾有去了哪里?要过多久才能自然降解?给地球妈妈给去了多少的压力?你们有过垃圾分类的意识吗?没有,你们肯定没有,学校的垃圾桶只有一种,所以我们不管什么垃圾都往里面扔,最后都被送到学校西边的垃圾场,我们每天产生的垃圾分为可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、厨余垃圾(湿垃圾)及有害垃圾。对于我们现在来说只有一种垃圾,我们完全没有进行分类。
你不妨去观察一下,管理学校垃圾站的叔叔,每天要处理多少吨垃圾,学校的人口多,产生的垃圾自然而然的也会变多,但是我们学校并没有垃圾分类的意识,虽然我们的环保意识得到的充分的加强,学校的地面上很难看到垃圾,在学校很难看到有人乱丢乱扔垃圾,但是大家却并没有分类,这也不能全怪你们,学校并没有分类垃圾桶,你们有心想分类也做不到,我们学校产生的垃圾,每天大概有四池子垃圾,并且那边的垃圾场,没人愿意去,因为那里臭气熏天,到处都是苍蝇。货车要装三车才能装满,这些都是没有分类的垃圾,它们都被运去哪了呢,我无从得知。但是我知道它们一定没有被科学处理。
我为什么要倡导大家、呼吁大家进行垃圾分类,就是想告诉你们垃圾也可以“变废为宝”,对人体有害的垃圾都有哪些呢,电视、教室的灯管、灯泡、我们班用来测体温的水银温度计……这些一旦变成垃圾,焚烧是不能完全降解的,反而焚烧会造成大气环境的严重污染,这些就是对我们有害的垃圾,可是我们不都是随手就扔在教室后面的垃圾桶里了吗?同学们垃圾影响环境的问题刻不容缓啊!垃圾分类,必要要行动起来了!
我希望学校能在这次演讲后,学校开始实施垃圾分类,增派每班的同学去购买带有垃圾分类图表的垃圾桶,学校的走廊上,班级里面的分类垃圾桶都应该一步到位,再就是进行每周班会的时候,把主题定为垃圾分类,让同学们充分认识到垃圾分类的知识,对各种垃圾的分类有个全面的认识,还有各种垃圾分类的图标也要记在心里,建立完善的分类垃圾理念,相比那些已经实施的大城市而言,我们的垃圾分类观念已经落后很多很多了,垃圾分类,从我做起!
我的演讲完毕!谢谢大家!
最新小学生垃圾分类演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是五班的。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!
垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。
不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。
因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:
首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;
其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾;
第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。
如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到目的:
一是减少占地,二是减少环境污染,三是变废为宝。
垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家!
最新小学生垃圾分类演讲稿 篇4亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“垃圾分类,人人有责”。
但丁曾经说过:世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。事实证明这句话是正确的。比如纸张、玻璃、布料、塑料废料都可以回收,回收后可以再利用。
在中国山东,政府使用一种特殊的垃圾桶来鼓励人们分离和回收垃圾。只要扔对类型的垃圾,就有加分。
如果我们在日常生活中不按照垃圾分类扔垃圾,城市的环卫工人会花很长时间对垃圾进行重新分类,一点一点把可回收垃圾和不可回收垃圾分开。
我看过电视节目《奔跑吧,兄弟》里瑞安和王彦霖和垃圾分类阿姨一起工作的场景。两位客人戴口罩会觉得反胃,但阿姨们轻松地说:“没关系,一个星期就习惯了。”听起来很容易,其实我不知道那些捡垃圾的阿姨有多难!同学们,只要我们每个人在扔垃圾前停留一秒钟,把垃圾分类放好,就可以大大提高自己的工作效率。
我们不仅要注意垃圾的分类,还要在日常生活中尽可能少地制造垃圾。
在杭州,有一个干涸的大湖专门用来填埋垃圾。工作人员最初预计在24年内填满这个湖。然而,人们只用了十二年就填满了这个湖。如今,垃圾通过降解来处理,例如塑料和电池等有害废物,这需要数百万年的时间。
垃圾分类是每个人的责任。让我们做“垃圾分类小师傅”!
最新小学生垃圾分类演讲稿篇5大家好!
我们生活的地球上居住了超过66亿人口,而这个数字还在不断的增加,如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少,可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。
垃圾的诞生伴随的人类的发展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、焚烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。
相信我们每位同学都会争做环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球贡献出自己的力量。
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