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对比手法的句子(对比手法的句子四年级下册)

更新时间:2023-05-20 20:59:04 阅读: 评论:0

第1篇:对比手法的句子

1。自称盗贼的无须防,得其反倒是好人;自称正人君子的必须防,得其反则是盗贼。

2。爸爸很懒惰,不像妈妈那样勤劳。

3。妹妹很乖巧,不像弟弟那么顽皮。

4。花生长在地下,不像苹果那样高挂枝头。

5。我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉。

6。明明身体很虚弱,但在班级中却是最高的男生。

7。从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。

8。瞧,春风是那样缠绵,让人神清气爽,而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。

9。苏州园林与*的园林不同,极少使用*绘。通过比较,容易突出被说明对象的特点。

10。光*是一把神奇而无情的刻*,当你用功时,它会在你的脑海里不断地刻下用之不尽的知识财富;当你虚度光*时,它会在你的脑海里不断地刻下无用的空白,让你悔恨终生。

11。鲸是用肺呼吸,而鱼是用鳃呼吸,所以鲸不属于鱼类。

12。露露虽是一个孤儿,但他有很多朋友却不孤单;小红身事高贵,却没有一个好朋友,只是自己独来独往,很孤单。

13。有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

14。*头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿。忆昔霓旌下南苑,苑中景物生颜*。

15。只见新人笑,那闻旧人哭。

16。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?

17。很多人都在羡慕着大学的生活,可是身在其中的才知道,和高中

第2篇:运用对比手法的句子

运用对比手法的句子

1、昨日偷桃,钻*洞不知是谁;他年攀桂,登月宫必定有我。

2、生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。

3、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

4、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

5、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

6、宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。

7、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

8、月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四*,但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路,她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

9、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

10、一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。`因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。*吃了对身体有益,但也有副做用。读书是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。

11、用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。

12、近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹,14岁建核聚变反应堆,19岁登上科技、*、设计大会,即ted大会的演讲台。可见,孩子的创造力是从

第3篇:巧用对比手法的诗句

1、陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

2、野径云俱黑,*船火独明。

3、*霜正惨凄,终岁常端正。

4、世人皆欲杀,吾欲独怜才。

5、烽火连三月,家书抵万金。

6、战士*前半死生,美人帐下犹歌舞。

7、风声一何盛,松枝一何劲!

8、花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。

9、一番桃李花开尽,惟有青青草*齐。

10、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

11、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

12、朱门酒肉臭,路有冻死骨

13、朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。

14、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

15、三年羁旅客,今日又南冠。

16、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

17、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

18、宫女如花满春店,只今唯有鹧鸪飞。

19、只见新人笑,那闻旧人哭。

20、城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

21、四海无闲田,农夫犹饿死。

22、少壮不努力,老大徒伤悲。

23、国破山河在,城春草木深

第4篇:用排比手法造句的句子

1、童年是五*缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

2、如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架……

3、党啊,亲爱的妈妈,您是东方升起的一轮朝霞,晨曦中我们沐浴着您明媚的霞光;您是一缕春风,轻轻地吹拂着神州每一寸土地;您是一盏明灯,照亮着我们不断前行;您是甘甜的乳汁,哺育我们幸福成长。

4、我们的祖国历史悠久,五千年的文明源远流长;我们的祖国地大物博,九百六十万平方公里的国土美丽富饶,蕴藏丰富;我们的祖国文化灿烂,世界四大文明古国,祖国位居其中。

5、爱如泉水,涓涓不息;爱如灯塔,照亮前方;爱如火炬,温暖你我;爱如琴声,悦耳悠扬;爱如糖果,甜入心窝;爱如花香,沁人心脾……爱,给予我们最美好的一切!

6、亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日,父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后,亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的一顿拳脚……

7、欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

8、在公共场合,

第5篇:对比的修辞手法

说实话,真心的不喜欢其他人拿自己和别人做对比。下面是小编帮大家整理的对比的修辞手法,希望大家喜欢。

对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。

对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

概念

对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法。

对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。对比手法是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法,就是把事物、现象和过程中矛盾的双方,安置在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

举例

例子1:政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。《管子.牧民篇》

例子2:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。《出师表》诸葛亮。

例子3:失败乃成功之母。

例子4:有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇。

修辞手法

在文学理

第6篇:比喻手法的诗句

1、燕草碧如丝,秦桑低绿枝。

2、君看一叶舟,出没风波里。

3、问君能有几多愁,恰似一*春水向东流。

4、浮云游子意,落日故人情。

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6、慈母手中线,游子身上衣。

7、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

8、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

9、日岀*花红似火,春来*水绿如蓝。

10、大似翻鹅毛,密如飘玉屑。

11、此曲只应天上有,人间能得几回闻!

12、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

13、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。()窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

14、大漠沙如雪,燕山月似钩。

15、白雪却嫌春*晚,故穿庭院作飞花。

16、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

17、多少长安名利客,机关用尽不如君。

18、白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。

19、天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

20、感时花溅泪,恨别鸟伤心。

21、不知细叶谁裁出,二月春风似剪*。

22、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

23、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

24、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

25、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。白雪纷纷何所似,撒盐空

第7篇:比喻句等修辞手法句子

修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的*。这是小编为大家带来的比喻句等修辞手法句子,希望大家喜欢。

带有修辞手法的句子——比喻

这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

月亮默默的从*心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

玉盘似的明月高挂在淡蓝*的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白*。

我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞*的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

太阳会发光,会发热,是个大火球。

深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿*的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

港湾里闪耀的灯光,像五颜六*的焰火溅落人间。

道旁的草地上长着一簇簇

第8篇:对比的修辞手法作用

导语:我们都知道对比是语文写作中的一种修辞手法,那它到底有什么作用呢?下面是小编为你准备的对比的修辞手法作用,希望对你有帮助!

对比手法

对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。

对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

简介

概念

对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法。

对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。对比手法是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。写作中的对比手法,就是把事物、现象和过程中矛盾的双方,安置在一定条件下,使之集中在一个完整的艺术统一体中,形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

举例

例子1:政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。《管子.牧民篇》

例子2:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。《出师表》诸葛亮。

例子3:失败乃成功之母。

例子4:有缺点的战士终究是战士,完

第9篇:语文对比手法的作文

对比手法的作文一:考试

“刷、刷、刷”,像在战场上应战似的,同学们小心翼翼地低头在答卷。考场中,坐着两位具有鲜明对比的学生:

一位是蓝兰,她那黝黑的脸子沁出了一层细细密密的汗,那握笔的手也微微地发抖。她发*似的紧紧咬住嘴唇,似乎想咬出一个哪怕得分最小的*来,但……另一位是班里成绩最优异的杨君君同学,此刻,她早已经答完了试卷上所有的题目。这张试卷对于她来说,好像是太容易了一点。她瞥了一下手表,知道离收卷时间还有二十几分钟。于是,她便无聊地看看这个同学,望望那个同学。蓦地,杨君君得意洋洋的目光停落在蓝兰的身上,她欣赏似的打量着蓝兰,总觉得蓝兰是班级里的后进生,而且脑子又不聪明。这感觉,使君君想起了……

前几天,数学老师为了使同学们更有把握地考出一个理想的成绩来,特地在黑板上抄了许多难题。当老师疲惫地伸出沾满粉笔灰和挂满汗水的手要洗时,竟发现了那洗手盆里没有一点水,毛巾也被孤独地冷落在一边。老师不禁责问:“今天谁值日?怎么不打水?”值日?打水?噢!为了这复习,考试,再复习,考试的事儿,同学们已经无法腾出时间,也不愿来理这些“闲事”了。但杨君君心中十分清楚。今天是自己值日,她望了望黑板上那密密麻麻的练习题,又瞟了一眼那个洗手盆,心中着实踌躇了一会:抄练习题,还是浪费时间去打水?

正在杨君君拿不定

第10篇:用对比手法写的一段话

1、近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹,14岁建核聚变反应堆,19岁登上科技、*、设计大会,即ted大会的演讲台。可见,孩子的创造力是从小培养的,我们的国家若能及早转变教育模式,也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。

2、月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四*,但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路,她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

3、一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。*吃了对身体有益,但也有副做用。读书是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。

4、我喜欢乘公交,因为我不想再给地球加一分重担——积少是会成多的。但我更喜欢骑单车,不管沿路的风景是否美丽魅人,最起码这是我亲眼看到的,路途的抉择也是我亲自选的,行走的速度、距离,都是我的决定!!就好像人生一般,如果乘公交,可以让爱我的人们放心,我愿意;但我更喜欢骑单车。

5、普通的老师在教学生的时候,都力求踏踏实实地把知识传递下去,采用明白易懂的语言,甚至反复讲解,直至学生用勉强的表情说“我懂了”。可是我们看古时候

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