以传递为话题的作文600字精选10篇（以传递为题的作文600字左右）

以传递为话题的作文600字（精选10篇）

　　相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的以传递为话题的作文600字（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　以传递为话题的作文1

　　一个美好的笑容，会带给人好心情。笑对人生，那么，这个世界将无比美好。

　　由于天气原因，早上起来已经有些晚了。急促的生活总是不能使人挤出笑脸的，自然，这么个美好的早晨瞬间由欢乐变成了苦闷。

　　吃过早饭，急急忙忙冲下楼，外面很是热闹，对于一个并不太喜欢热闹的人来说，当然是一种诱惑。我抬起头，看见买早餐的那个叔叔对我微笑，霎时有如在空洞的心灵中摄入一束暖暖的阳光，那是一种莫名的感动！我拉拉嘴角，回了一个灿烂的笑脸，然后他继续忙，我继续赶路，不同的是挂在我脸上的苦闷瞬间烟消云散，取而代之的是微笑。

　　途中，遇到了同班同学。一副苦恼的样子，我走上去，笑着打招呼“看见你们真高兴。”我看见她由苦恼变为微笑“和你一样，你心情好像不错。”我们快步走着，高兴交谈着昨天做过的题目，走到座位上，上课铃刚好想起。我们相视而笑。

　　我喜欢我的老师，且不说他们教学的成功，最重要的是每一位老师走进教室并不直接喊上课，而是微笑和我们问好。那亲切的笑脸感染着我们。让我们彼此拥有一份好心情，待以认真听课。

　　就说语文老师吧，倘若你没有做错事，他永远是一副和蔼亲切，平易近人的样子。不管在什么时候，都给人以微笑。还有英语老师，那甜美的笑容使人陶醉，因为这个‘笑’字，我们不仅是师生关系，更是很好的朋友。

　　其实我并不太喜欢物理这门学科，即使付出了那么多的努力，却依旧为那些复杂的定理而苦恼，可是我没有放弃，物理老师虽然严肃，可那笑脸，哪一个个有趣的“音符”总是让我跟着节拍迈动自己的步伐，那种笑很有感染力，总是在不经意间牵动我们的神经末梢。

　　都说心情是可以传染的，笑脸是可以传递的，从小到大，他人的笑容感染着我，于是，我学会给他人以笑，有时是微笑，有时也会是调皮的笑，这样的笑使即使你犯了某些小的错误，别人也不忍心责骂你。

　　“笑”很简单，数一二三扬起自己的嘴角，对他人微笑，对这个世界微笑吧！

　　以传递为话题的作文2

　　友谊是什么？这又有谁说得准呢？是一杯暖暖的牛奶，是一盏明亮的指路灯，还是一泓清澈甘甜的泉水？我认为，友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路，这时，友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

　　记得那是一个骄阳似火的夏天，万物都被炙热的火球炙烤着，花儿们都无精打采地低下了头，小狗耷拉着耳朵，气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我，却在烈日下一次又一次地练习着投篮，在一旁为我默默加油的，则是身怀绝技的你，又一次打铁，我无可奈何地望着那个高高的篮筐，仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙，用鄙夷的目光告诉我：小子，你还嫩了点呢。我慢步走向一旁，一屁股就瘫坐在椅子上，心情无比的失落。

　　就在这时，你捡起了在一旁滚动的球，对我说：“怎么？不练了吗？你难道就想这样放弃了吗？”我有气无力地回答道：“不行了。我练了这么久，投球的水准还是这么烂，看来我是要放弃了！”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶，而是二话不说，扔了一瓶饮料给我，运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的，一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐，心中不仅仅是佩服，更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久，眼前突然一亮：他行，我也能行！突然，他走到了我的身前，伸出手说：“来吧，我们一起练吧！”我自信的点了点头，握着他的`手站了起来。我们练了很久，我的投篮水平果然突飞猛进，我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙，使我一路向前。

　　也许友谊并不遥远，就如那兔子与乌龟，他们俩若是互相合作，一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去！

　　以传递为话题的作文3

　　深秋之夜，云烟已散。璀璨星光迷人眼。我静静地坐在窗边，我静坐在窗台，抬头仰望。今夜月明风清，思绪已如翩翩蝶，飞舞到黑暗的尽头。

　　“我走了，你外公怎么办”

　　外公生病住院，妈妈没日没夜地在医院照顾他。那日我为妈妈送饭，医院里弥漫着浓厚的消毒水味，走进病房，一股恶臭迎面袭来，令人窒息，我忙用手掩住口鼻。妈妈正在喂外公吃药，她的面容憔悴而困倦，眼皮往下沉，似乎是没睡好。我不忍她再这样下去，禁不住对她说：“不如今晚还是回家睡吧。”她笑着摇了摇头：“我走了，你外公怎么办？我不放心他一个人在医院。”我看着她的身影，心中不禁隐隐作痛。

　　那一夜，妈妈传递的关爱，温暖了外公的心。

　　“我相信你一定能行。”

　　望着眼前这一团团揉皱的纸张，我禁不住深深叹息。学校举办作文比赛，而此刻我思绪凌乱，不知从何下笔。我仰头望天，天空湛蓝，却平息不了心中如波澜起伏的烦躁。妈妈静静地走了进来，在桌上轻轻放下一杯热牛奶，她拍着我的肩，俯在我耳边说：“我相信你一定能行。静下心来，一定可以。”

　　那一夜，妈妈传递的关爱，温暖了我的心。

　　“我爱你，从这里直到北极星”

　　小时候，我喜欢和妈妈做一个游戏。“我爱你，有这么多。”我伸出手，画了一个圈。妈妈笑着说：“我爱你，有这么多。”然后画了一个更大的圈。后来玩累了，熄灯睡觉的时候，妈妈帮我掖好被子，在我耳边轻轻说：“我爱你，从这里直到北极星。”

　　妈妈就像我的北极星一样，她把自己的关爱，传递给外公，传递给我，传递给整个世界，温暖我们的心。有一天，我一定会对妈妈说：“我爱你，从这里直到北极星，再从北极星回到这里来。”把我的关爱，传递给你。

　　以传递为话题的作文4

　　当我们刚刚出生的时候，父母便开始给我们传递知识。从牙牙学语到蹒跚学步，每一个字，每一句话，每一步都是由父母亲自教给我们的。父母不断给予我们新的知识，我们不断吸收，如同宇宙中的黑洞，把所有的一切都吸进自己的肚子里。渐渐地，父母不能满足我们的需求了，于是他们把传递知识的火把交给下一个火炬手——老师。

　　于是，我们步入了校园，老师便开始向我们传递知识。从汉语拼音到加减乘除，每个英文字母，每一条数学公式都是由老师手把手教给我们。老师不断滋润着我们，满足我们对知识的渴望，如若我们能一直留在老师身边学习，那该多好啊！然而老师还要向下一批学生传递知识，这样，我们的知识才能传承下去。所以，老师只好把传递知识的火把交给我们，让我们自己去寻找下一位火炬手。

　　为了能够继续获取知识，我们便开始在社会上工作，把传递知识的火把交给我们身边的每一个人，让周边的人们给我们传递知识。逐渐地，我们学会了各种为人处世的方式，了解了社会上的人情冷暖……

　　到了后来，我们做了父母，成为了传递知识的或把手，开始向自己的子女传递知识，教他们说话，走路。直到自己不能满足他们的好奇心，便把火把递给老师……

　　如此这番，循环反复。也许人类文明就是这样传承下来的，一代接着一代。知识就在这不断传递的过程中浓缩、升华，所以我们的文化水平也越来越高。由古人想象月亮、渴望飞上广寒宫，到如今我们的“神十”顺利返航中就能看出我们科技水平的提高。而这一切，都是由于知识的传递，文化的传承所致。

　　让我们紧握手中传递知识的火把，去完成这神圣的传递吧！让这人类文明的曙光能够愈发地灿烂！

　　以传递为话题的作文5

　　忘了是从那篇文章上看到这么一句话：母爱是场循环传递的爱。仔细回忆，难道不是这样的吗？外婆最疼爱的是母亲，而母亲最疼爱的，是我。

　　外婆在我家也住了两三个月了，若不留心观察，还真不知道她每天都做些什么。原来，外婆她无时无刻都在奉献她的爱，把爱传递给她的女儿。

　　那次是周末，母亲病倒了，蜷缩在床上，像个弱小的婴儿。我的母亲，你何时变得如此脆弱？我手忙脚乱的不知道该做些什么，只能在一旁干着急。望着床上的母亲，她紧锁着眉头，脸色苍白，额上慢慢沁出汗珠，表情狰狞，半眯着眼睛，却从不说一声痛！我的心紧紧的，想崩开一条长长的裂痕似的。可是我却什么都做不到，只能心疼地望着这一切。这时，我却注意到了外婆一直坐在床边，用自己的双手紧紧裹住母亲的手，不时用纸巾出去母亲额上的汗珠。那坚定而又温暖的目光与母亲对视着，仿佛在传递着什么力量一样。好像她们又回到了从前，当母亲还是个孩子的时候。在这场无言的电影里，我知道，外婆真的很疼爱母亲。

　　从我出生到现在，母亲就是我的守护神，她守护着我成长，守护着她的爱，从未停歇。

　　那次我和同学在街上逛，可能是吃了些不干净的东西，肚子突然强烈的痛了起来，我瞬间瘫倒在地，直不起腰来。我拿起电话，给家里打了过去。母亲马上着急地闯了三个红灯，不过十分钟，便飞奔到我面前接我到医院检查。那时候，我是愧疚的，总给母亲添这样那样的麻烦，总让她为我担心。虽然我们从未说出口过，但却都心知肚明的，我们都爱着对方！

　　母爱是一场循环重复的爱，它带给我们无微的呵护、温暖的幸福。向我们传递着一种伟大的力量！

　　以传递为话题的作文6

　　碰瓷抄袭打架一些负面能量形为，渐渐蔓延了这个社会，很多人因为看到了这一小部阴暗面就觉得人心可畏，看到这个世界光明的一面了。因而，做什么事都是三思而后行。但他们遇到一些需要帮助的人的时候。都是一副事不关己高高挂起的心态。

　　但是人们往往忽略了做好事，就像为别人开一朵绚丽的花。虽然有时候会被别人不理解。被陷害，但是你一定会被花香所感染，因为在这个世界上，毕竟还是好人多的，

　　记得我看过一篇那个帮了我的人告诉我说。一个旅行者他被困在雪地里。寸步难行，虽然不远处有灯火，但车子却不能再走。把车子放在雪地里又不放心。这时一位农民工走过来。说：我看你这车子是没油了吧，这样你先上我家喝杯茶等天亮了再走，起初那位旅行者心存疑惑。我又不是你你为什么要帮我呢？他说以前也是一个大雪天，我在工地上，因为老板不发工钱。正当我绝望之际，有一个人帮了我。那个帮了我的人告诉我说，他不求回报只要我遇到需要帮助的人的时候帮助他们就行了。听到这儿，这位旅行者的眼睛湿润了。因为帮助那个农民公的人，这是十年前的自己。

　　有时候缘分就是那么奇妙，你无意间掉落的种子，说不定以后会给你带来巨大的收获。

　　所以帮助别人就等于帮助了自己，为别人开一朵绚丽的话，说不定你还会被花样所感染。

　　以传递为话题的作文7

　　我们是莲，亭亭玉立的莲。我们家族在湖中，在塘中，在池中……繁衍生息了几千年。看到了骨气这根接力棒在一代代历史名人中传到了今天……

　　“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”一阵仰天长啸把我们从睡梦中惊醒，我们定睛一看，原来是鼎鼎有名的屈原，只见他徘徊在江边，喃喃自语。我们想安慰他，可我们只是莲，张不开口。继而，他吟诵着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”毅然决然地投进滚滚江水中，我们愕然了。

　　他面对楚国上下昏庸，郢都破灭，没有卖国求荣，而是凭着一颗“国破尚如此，我何惜此头”的忠肝义胆，与楚国共存亡。他的死是为民殉国难，是为国捐躯精神的再现，他是为正义而死，为真理而死。死得其所，死得有骨气。如一道闪光的利剑划破了千年长空，给生与死赋予新的内容。他的精神将流淌在每一个中华赤子的热血里，融入炎黄子孙的灵魂中。他的死不是一种结束，而是一个伟大的起点。不苟且偷生，一身正气浩然长存。

　　爱莲池中我们尽情地开放，主人周敦颐因酷爱我们家族的雅丽端正，清幽玉洁，因此挖池种莲。池中间有一石台，台上有六角亭，两侧有“之”字桥。主人盛夏常漫步池畔，我们更是散发出缕缕清香，随风飘逸。此时，他会吟诵“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”我们也如痴如醉。

　　他是我国理学的开山祖。他性情朴实，信古好义，平生不慕钱财，爱读名理。他虽在各地做官，但俸禄甚微，即使这样，他还把自己的积蓄给了故里宗族。他不与世俗同流合污，用自己独特的方式传递着骨气。

　　月光下，我们在塘中呢喃，只见朱自清款款走来。他这几天心里颇不平静。作为一位散文学家，朱自清以他独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征，创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。就是这位文弱书生在反饥饿、反内战的实际斗争中，他身患严重的胃溃疡，但仍签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和那可贵的情操。宁死也不吃美国的救济面，这是何等骨气。

　　你们的骨气，我们会帮你们一代代传递下去。你们的精神永远长存。

　　以传递为话题的作文8

　　在生命的旅程中，有无数的人会经过你的站台，或许给你以欢乐，或许给你以悲伤；或许长久地留在你的记忆中，或许只是短暂地停留。在我的人生中，走过了一个这样的人，我不知道她的名字，和她只是萍水相逢，她却长久地留在了我的记忆中，只因她教会我，也嘱咐我要继续传递善意。

　　那是一个平淡无奇的早晨，天灰蒙蒙的，让人有一种莫名的压抑。我跑得都踹不过气来，好不容易才赶上公交车，去学校上课。上了车要刷卡时，我才发现我的卡忘带了，翻遍身上的所有口袋，只有要交资料费的150元钱，并且都是整钱。

　　我十分窘迫地看着司机，也不知道该说些什么好。记得在那一刻，我羞愧的无地自容。司机用一种司空见惯甚至带有鄙夷的眼神看着我，仿佛我是故意要逃票。再抬眼看着车上的乘客，更令人心寒，大部分人对此都视而不见，眼神与眼神的碰撞中充满着不信任，似乎我就是一个小偷！

　　“我……我……”我不知道说什么好，转身准备下车。这时，身后忽然传来一个声音：“用我的吧。”只听见“丁零”一声，硬币就进了投币箱。我一看，是一位素不相识的老奶奶，她穿着破旧的棉布衣，脚上是一双绣花鞋。我心里舒了一口气，对老奶奶说：“那怎么好意思，要不，您告诉我您住在哪儿，我一定把钱还给您。”老奶奶笑了笑，说：“不用了。我不是南昌人，是外地来的。这次进城是来看儿子的。我第一次坐公交车时，不晓得要投币，身上也没带零钱，是一位先生帮我投的。今天算我替他传递善意了。如果你真的要给，下次坐公交车的时候，如果有人忘记带零钱的话，你就帮他投币吧，也算是把这善意传递下去。”

　　我郑重地点了点头，身上仿佛承担了一种使命。车上的人都看着我们这边，原先装作什么也没看见的那些人，此刻都深深地低下了头。

　　公交车开动了，天气也放晴了，阳光从树缝中穿过来，照在我的脸上，温暖无比。那位老奶奶坐了两站就下了车。现在，我连她的名字都不知晓，但是她那温暖的善意一直留在我的记忆中。

　　现在，我还没有遇见忘记带零钱的乘客，但我时时记得老奶奶对我说过的话，要把这善意传递下去，或是让座，或是给乞讨的人一日的温饱。每当我传递出一份善意，都仿佛听见老奶奶微笑着对我说：“干得好，孩子！”

　　朋友，传递善意，你准备好了吗？让我们一起行动吧！

　　以传递为话题的作文9

　　四月了，春姑娘又回到了大地母亲的怀抱，一切又显出了勃勃生机。小满望着温暖的阳光，开心的笑了……

　　小满是一个从穷山沟来的孩子。今年，他随着打工的父母来到城里读书。刚进城里时，他特别高兴，他走在大街上，望着路上川流不息的车辆，商店里琳琅满目的商品。这对一个穷山沟来的孩子是多么新鲜啊！可是，不久后，他又不那么喜欢城市了。

　　二月，冰雪融化才不久。现在，又一阵寒风刮来，人们又裹上了厚厚的大衣。那天，小满第一次走进干净明亮的教室。可他却感到自己与这格格不入。其他的同学都穿着鲜亮、美丽的衣服，可唯独他的衣服看上去破破烂烂的。小满很自卑，找了个最不起眼的地方坐了下去。可上第一节课时，老师让小满到讲台自我介绍。小满没办法，慢吞吞走上讲台。刹那间，同学们的目光像聚光灯似的，都落在小满身上。同学开始纷纷议论了起来。小满缩着头，支支吾吾地说：“我……我叫小满，父母是工人……”话还没说完。同学们又叽叽喳喳地谈论起了。小满再也说不下去了，将目光投向了一旁的女老师。年轻的女老师微笑着看着小满，柔顺的长发随意披散着。她走到小满身边，用细腻的手轻轻握住了小满的手。多温暖的手啊！小满想，同时，小满感到一股暖流袭遍了全身，然后涌入了小满的心房。小满感到自己那单薄，破旧的衣服也变得温暖了起来，女老师轻轻用手示意同学安静下来。老师轻轻地开口说话了，声音甜甜的，暖暖的，像春风那样温柔。

　　“同学们，你们知道吗？小满的爸爸妈妈是建筑工人哩！看到那边的高楼大厦了吗？那样高的楼房，可是由这些工人慢慢建起来的。他们可为咱们的城市做了不少贡献！你们说，他们值得尊敬吗？”“值得！”同学样异口同声地说。“那他们的孩子呢？”“也要尊敬。”同学们大声说。这时，小满感到更温暖了。“你们愿意和小满交朋友吗？”老师笑着说，“愿意！”这时，一个小女生站了起来，说：“你好！我叫丫丫，能和我交朋友吗？”小满没反应过来。又有几个小朋友说：“我想和你交朋友！”小满激动得说不出话，只是使劲点头。这时，女老师向小满俏皮地笑了笑，两只眼睛弯弯的，却十分明亮、温暖。小满仿佛透过这眼睛，感到了无与伦比的温暖。

　　放学时，寒风停止了。天空不再那么灰暗，万物好像显露出了一点生机。小满哼着歌走在放学路上，看见了一只发抖的小狗，小满将它带回了家，想让它也感到温暖。

　　四月的风吹拂着大地，阳光暖暖洒在大地上。真温暖啊！小满高兴的想。

　　以传递为话题的作文10

　　灯火通明，夜阑珊。

　　怀着一丝惊悸，我低低的喘着气。夜幕降临，楼道里的漆黑仿佛与窗外的黑夜融合成一起，想想刚才的几分钟，虽忐忑了我的心情，却犹存暖心的温情。

　　一路小跑至楼下，买完东西，夜色便又深了几分。远处，有几盏灯火，却不足以照亮漆黑的夜。

　　狭长的楼道里已伸手不见五指，抬手看表，我这才意识到黑夜已使我孤立无援了。我看看怀里的东西，深吸一口气，迈着急促的步伐便蹭蹭地向楼上跑去。

　　迎面下来一个小男孩，听他慌乱的脚步声便知道他也被这漆黑的夜吓得不轻。由于太黑，我差点与他撞了个满怀，亏我及时躲闪，与他匆匆擦肩而过便又向楼上跑去了。

　　夜，更深了。一丝恐惧在我身上蔓延，似乎在一点一点吞噬着我本就单薄的勇气。

　　突然，一缕白光从楼上照下来，接着便是“嗒嗒”的高跟鞋的脚步声，走近一看，是一个姐姐。

　　我正欲先走，却见那个姐姐停下来，我诧异地看向她，只见她坚定地伸出手，把手电筒照向我回家的方向，一缕白光洒下来，心里被照得暖暖的。

　　我向上走，手电筒的光线也随我移动，直到我那惊慌失措的敲门声响起，姐姐才转身离开，依旧是那“嗒嗒“的高跟鞋声，我却能听出她的镇定与沉稳。

　　回到家中，心却久久不能平息，又想到那位姐姐停下为他人照路的情景，虽是微弱的手电光，但在我眼里，却犹如一束温暖的阳光，温暖着我冬日久寒的心灵。

　　我也自惭，当初，我怎么就没给那个小男孩一点帮助呢？或是一个微笑，或是一句鼓励的话语。

　　是啊！不过，经历过这次“锐变”的我，也要向那位姐姐一样，把“阳光”传递下去，让世界不再黑暗，让人间充满阳光。

　　清晨的窗外，阳光普照，世间多温暖！