探索寓言故事的教学方法,挖掘蕴含在寓言故事中的教育价值显得非常重要。关于二年级寓言故事有哪些呢?下面是学习啦小编为您整理的二年级寓言故事,希望对您有所帮助!
二年级寓言故事篇一:生性好斗的竹鸡
竹鸡生性好斗,一碰见自己的同类,必要打个头破血流。
聪明的猎人就利用竹鸡爱打斗的性格来捕捉竹鸡,他在树林里将落叶堆成窠巢,把竹鸡的游子放在里面,然后张开网,在树后隐藏起来。
游子被猎人困在里面,只有高声鸣叫。
野外的竹鸡一听见有打架的对象了,连忙闻声飞来,闭上眼睛,昂头冲进窠巢就要跟游子去决斗。
说时迟,那时快,网起处,没有一头竹鸡能够逃脱。
故事或许简短,道理却是值得我们深思,做事盲目的人容易被坏人利用,成为阴谋的牺牲品。所以,我们要做有主见的人,不要太盲目的活在世界上。往往盲目就是被别人利用来伤害我们的武器。做到再有主见一点,自己决定自己的方向,不是被旁人随意左右我们的思想。
二年级寓言故事篇二:邻人半路丢羊有一天,杨子的邻居在牧羊的归途中,遇到了迎面急驰而来的一行车马,羊群因受惊吓而四散。
等车马过后,那人把羊唤拢,急忙赶回家。
他仔细清点以后发现丢失了一只羊,于是立即召集全家老小,并邀请杨子的童仆一起去寻羊。
杨子在一旁不以为然地说:“咳,才丢一只羊,何必兴师动众,派这么多的人去找?”
邻人说:“山野、田间岔路多,人少了分派不过来。”
杨子觉得这话有理,没有再往下说。他目送着这一行人出了村口。
那邻人带领大家先沿赶羊回家时经过的大路走,一遇到岔路就派一个人沿岔路去搜寻。
没过多久,他带去的人被分派完毕,剩下那邻人只身走大路。可是没走多远,前面又出现了岔路。
他站在岔路口左右为难。焦急中任选了一条前去的路径。
走着走着,只见前面又有岔路。那邻人无可奈何。他看到天色已近黄昏,只好往回走。沿途碰到其他的寻羊人也说自己遇到过同样的困难。
正在家吃晚饭的杨子忽听见外面有嘈杂的说话声,知道是找羊的人回来了。他走出门去问那邻人:“找到羊了吗?”
邻人答道:“跑丢了。”
杨子说:“你带了这么多的人去找,怎么还找不到呢?”
邻人说:“我知道大路边有岔路,所以找羊时多带了几个人。可是没想到岔路上还有岔路。在只剩一个人面对岔路的时候,真令人感到不知所措。”
杨子听了邻人说的这番话,有些闷闷不乐。他眉头紧锁、脸色灰暗、一言不发。那一天大家再也没有见到他露出一丝笑容。
杨子的门徒都觉得有点奇怪,因此不解地问:“羊并不是什么值钱的牲畜,而且又不是先生的,您这样闷闷不乐,究竟是为什么呢?”
杨子说:“我并不是惋惜丢了一只羊。我是从这件事联想到探求真理也与这些歧路亡羊一样,如果迷失了方向,也会无功而返啊。”
二年级寓言故事篇三:狐狸和两只吵架的猫两只猫互相争夺美食。“这是我发现的,所以是我的!”
“不对,我先发现的,应该是我的!”
“不,是我先的,拿来!”
“才不给哩!”“放手啊!”
“才不放手!”两只猫互不退让,紧抓着食物不放。
过路的狐狸停住了脚,用两只闪亮的眼睛看了看。然后硬闯入这两只猫中间。 “孩子们,你们吵什么?”
“狐狸伯伯,请评理,是他想抢走我发现的食物!”
“不对,这是我先发现的!”
“我知道了,知道了!伯伯会好好地把食物分成两半的,不要在吵了,去拿秤来!” 狐狸将食物分成两半,并且用秤量了起来。
“咦,右边比较重喔!” 狐狸说着就把右边的一半咬下了一小口。
“啊!这次变成左边比较重啦!” 接着狐狸又咬了一口右边的食物。
“这样右边又太轻了!” 于是狐狸再咬下一口左边的。
两只猫睁着眼睛看着秤上的食物,变成了豆粒般大小。
“实在没办法啦!就让伯伯吃光吧!” 结果狐狸把食物吃的一干二净,还说:“啊!真好吃!嗨!再见了!”
多么狡猾的狐狸呀!“我们两个如果不吵架,好好的把那食物分开来吃该多好啊!”
两只猫垂头丧气,一起决定以后再也不吵架了。
最后,食物真的被狡猾的鼓励全吃完了,没有剩一丁点。两只猫后悔极了,不应该相信狐狸的,它那么使坏,食物都让它给吃完了。两只猫决定再也不争吵了,如果开始两只猫分开来吃食物的话,也不会落到狐狸的嘴巴里。
本文发布于:2023-04-09 01:18:00,感谢您对本站的认可!
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