小学班干部的会议记录优秀4篇（小学班干部的会议记录优秀4篇文章）

参加人：全体班委会成员

时间：20xx年11月15日

地点：六2班教室

会议要点：提高成绩

会议内容：

1、根据学校要求各科考试成绩汇总。

2、对于不及格同学如何提高成绩进行讨论。

3、对于中等的同学如何提高成绩进行讨论。

4、对于成绩不稳定的同学如何保持成绩稳定进行讨论。

5、最后制定出解决问题的方案。

解决方法：

1、利用一帮一小组活动的优势，各活动组长加强对作业更正检查。

2、组长要监督好小组内的'同学，阻止抄袭作业的现象。

会议内容：

讨论班级管理办法，对班干部进行分工。

具体分工如下：

班长1名：王xx

全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。

副班长1名：李xx

分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

卫生委员1名：朱xx

提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。

纪律委员2名：邓亮、朱珏桦

检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好校牌，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。

学习委员1名：黄xx

组织同学上好早读课、自习课，热心帮助大家解决学习上的困难。

团支部书记1名：

组织班上的团支部工作。

体育委员1名：段xx

负责带队晨练、出操、参加聚会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。

宣传委员1名：曹x

负责班上的宣传工作，如出黑板报、手抄报等。

男、女生活委员各1名：陈x、刘x

负责班上同学的生活信息反馈，包括充水卡等。

学习组长6名：

分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。

总结：

会议气氛活跃，效果良好，明确了班委会成员的分工。

时间：20xx年11月9日中午

地点：教室

参加人：全体班干部、班主任

记录人：副班长

内容要点：

1、 关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。

2、 以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。

3、 今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。

4、 本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。

同学们，大家好：

今天来参加会议的，是咱们的班干部和少先队大队长，还有咱们的校长助理，以及市优秀三好学生，你们是所有学生学习的楷模，也是学校的各方面的领头人、骨干力量。

今天特地选在学校的会议室给大家单独发奖，有几层意思：一是校长真的想与大家见见面，看看大家（因为你们真的和很优秀）；二是希望在座的班干部们能够在下学期的工作中，担负起自己的工作职责，充分发挥自己的主观能动作用，尽职尽责，当好班主任的参谋和助手，主动地、创造性地开展各项工作，切实使你们所在的班级团结和睦、积极向上，形成一种强大的集体向心力和凝聚力。

今天借此机会，我想给大家提出几点希望和要求：

第一、严格要求自己，打铁首先自身硬。在学习、纪律等方面自觉为其他同学起好模范带头作用。自己做好了，才能理直气壮地管理和要求其他同学。做事讲求原则，有是非标准，无论做什么，都要有一定的规矩和标准。作为班级干部，应以身作则，起到表率的作用。

第二、积极主动，各尽其职，把自己分管的工作抓好、安排好、落实好。我们现在每个班级，人数最多的有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千头万绪，光靠班主任一个人，肯定是顾不过来的，而且班主任也不可能每时每刻守在班上。这就要靠我们班干部，主动担负起自己的责任，协助班主任抓好班内的各项工作。比如卫生打扫除，就要布置劳动委员提前做好周密安排，及时通知督促到位；平时主动把同学们的一些建议和意见带给老师，架好老师和同学们之间的沟通桥梁；一个班级如同一个小小社会，经过一定时间的相处，形成了较为复杂的人际关系，同学之间难免会出现各种意见和矛盾，班干部尤其是班长应着眼于团结、和谐，求大同而存小异，学会艺术地处理和解决各种问题和矛盾，建立一个温馨和睦的大家庭。对班上存在的一些不良风气或苗头隐患，要及时沟通协调，尽量处理妥当，发现同学中有打架斗殴的迹象，应及时报告老师，防患于未然，把事态消除在萌芽之中。总之，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班级的班风就正了，学风就浓了。

第三、班干部要坚持“四个勤”，有全心全意为同学们服务的意识。一个出色的。班干部应该坚持腿勤、手勤、眼勤（勤观察）、脑勤（勤思考）。具体地说就是要多跑路为同学们服务，不怕麻烦不怕辛苦；主动帮助和关心同学，及时给“问题学生”或有困难的同学伸出援助之手，多观察班上的情况，发现问题及时处理。养成勤俭节约的好习惯，发现水龙头没关，随手关上，发现教室灯忘了关，随手关灭……从小事做起，从细节上关注；勤于思考班级的管理工作，你负责分管哪一项工作要经常动脑筋思考，怎样把这项工作搞好，让班主任少操心，让同学们满意，多思考多想办法学会用制度来管人管事。

第四，注意工作的方法和技巧。我们的同学来自全市四面八方，有山区的有城市的，来自不同的学校，存在着不同的习惯，其中可能还会有个别学生个性偏执，心理脆弱，行为顽劣等，这就要求我们班干部在管理时多注意一些方法和技巧。一要公平公正，讲求原则；二要发扬民主，遇事多征求和收集大家的意见。特别是不要有某种盲目的优越感，高高在上，傲气十足，只管理别人而不接受别人的管理；三要学会创造性地主动地开展工作。

当然， 可能有的同学会说：“当班干部没好处，反倒吃亏，而且耽误学习时间”。这种看法是片面的，也是错误的。首先，当选为班干部，是老师的信任， s://www.chayi5/ 也是同学们的信任。要做好吃苦受累甚至有时受委屈的准备。其次，当班干部对自己来说是最好的成长和锻炼，特别是对自己的组织、协调能力强、口头表达能力强以及管理能力都是一种最好的提高。

各位班、团干部们，严密的组织纪律性是班级管理的重要保证，而班干部正是实施班集体管理的核心支柱。希望你们能充分发挥自己的聪明才智，大胆工作，真正成为老师的得力助手，把我们自己所在的班级打造成为全年级乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同学们学习进步、工作顺利！

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的4篇《小学班干部的会议记录》，希望对您的写作有所帮助。