圣诞节活动策划书策划圣诞节活动策划方案模板(九篇)

更新时间:2023-04-14 08:36:16 阅读：评论：0

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

圣诞节活动策划书策划圣诞节活动策划方案篇一

我们将以“fairy tale”做为此次圣诞屋的主题。

在快乐的微笑和着铃儿的叮当中，在梦幻的那个白雪皑皑的世界里，在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中，每个人都能重温儿时的美好，共度一个美好的圣诞节！

二、活动目的

我们作为外语专业的学生，应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以fairy tale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界，让大家在一起快乐的重温过去的美好时光，共度快乐的圣诞节。同时，此次活动中，我们会将最大限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰，而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现“环保节约”意识。

三、组织单位

外国语学院07级英语本部三班

四、策划主体

我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台，到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可，不作强制性规定)做为入场券，便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外，柜台兼售各式精致圣诞小饰物，物美价廉，更有节日气氛，仔细挖掘，相信总能淘到属于你的宝。

圣诞屋内主要分成三个部分：

(1) 奥兹仙境：还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗? 还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在fairy tale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。作为圣诞屋的重头戏，本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺，吹拉弹唱，个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜，在这里，我们带你重温童年单纯快乐的心情。

（2）梦幻游仙：仙女亮相，虽不比奥运开幕式的飞天，但相信还是会让大家耳目一新。表演之余，仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏，由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词，答出的同学晋级，没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球，获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条，小纸条内容不一，运气好的同学会有精美小礼品；可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的，而悲剧却各有各的悲哀”，运气不好的同学务必遵循小纸条的指示，或清唱一支歌，或倒背诗歌，或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。

（3）私密森林：我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙，而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话，可以是对老师对朋友的祝福，可以是对自己的勉励，或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址，我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员，亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧，说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。

（4）魔镜法师：想测一测你和你mr. or miss. right的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗？不管你想知道什么，我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读！本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角，化身江湖百晓生，绝对做到有问必答，相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。

圣诞节活动策划书策划圣诞节活动策划方案篇二

1、活动主题：暖暖圣诞季

2、活动目的：为了丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，公司特策划举办活动让全体员工在公司共度一个快乐有趣的圣诞节。

3、活动地点：壹加壹（宁波）美容医院四楼会议厅

4、活动时间：20xx年12月25日18：00-20：00

5、参与人员：壹加壹（宁波）美容医院全体员工

6、活动形式：集体游戏为主

7、现场布置：主背景摆设一个挂满铃铛、雪花、贺卡、礼品盒、蝴蝶结等装饰品的圣诞树（最好带彩灯）。室顶斜拉装饰网，上悬挂彩条、丝带。其余地方填充迷你圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物，墙壁柜子上可用透明胶布粘贴图片，另外再吹一些气球，营造出祥和、热烈和祝福之情，富有亲和力的氛围。

8、聚会人员：每人发放一顶圣诞帽、手掌拍，备若干瓶喷花、喷带，加强节日气氛。

9、其他物资准备：

（1）茶水供应、饮料

（2）水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食

（3）杂物：透明胶布、卷纸、剪刀、纸杯等

（4）各种游戏道具（详见具体游戏）

1、分组：将参与人员分为四组，以部门为单位进行组队，部门与部门之间可以联合组队，每对限定人数为20人左右，每队商议得出队名,并选出本队的队长。之后游戏的参与人员由队长最终决定。

2、游戏准备：每位参与人员在活动之前准备好一份圣诞礼物并附上祝福贺卡并署名，进入会场前将礼物交予活动组织人员并将写有自己名字的纸条折好投入纸箱中待用。

3、奖品发放：每组游戏胜利队伍的参赛人员可获得奖品一份。每组游戏的参与者可获得参与奖一份。（为了鼓励每位员工都参与进来，尽量避免一人参与多次游戏）

4、积分制：每组游戏进行排名，第一名获5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。最终分数最高的队伍全员可获得礼品一份

5、秩序维护：主持人主要活跃现场气氛、讲解游戏规则，另外安排一至两名游戏秩序维护者以及奖品发放者。（秩序维护者和奖品发放者可穿上圣诞老人服装）

游戏1、最佳拍档踩报纸

道具准备：准备若干张报纸（大小一致）

组织方式：每队选出6位参赛人员。2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），另一人作为代表参与猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），纸上先剩一个人或零个人的为输方。游戏进行三轮。

游戏2、最大肺活量吹气球

道具准备：准备未吹气气球若干

组织方式：每队派出五人，首先由主持人向每人发放一个气球，比赛开始后每队按顺序进行吹气球，只有前一个人将气球吹爆后下一个人才可以开始吹气球。哪一组最先将所有气球吹爆就可以获得胜利。

游戏3：名人猜猜猜

道具准备：椅子，纸帽

组织方式：每队选派一名代表参加，每队代表队员分别坐在四张椅子上，面向本队队员并戴上事先准备好的写有某位名人名字的纸帽。除参赛本人外，其余队员都知道所要猜的人名，但不能说出来，否则扣分。按顺序开始猜，参赛队员可以向本队队员提问，队员们只能回答“yes”或者“ｎｏ”。如果队员的回答是“yes”，则可以接着问第二个问题，否则轮到另一队。先猜出的获胜。游戏4：苹苹安安，能吃是福

道具准备：大小差不多的苹果若干

组织方式：每队想要参加的人都可以上台，两人一组，四组为一轮游戏。（颗根据参与游戏的人数临时改变每轮的参与组数）。每组两人面向而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，互相喂吃苹果，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜，所属队伍获得相应积分。

游戏5：疯狂大抽奖，礼物送送送

道具准备：电脑，投影仪，随机抽奖软件

组织方式:利用抽奖软件随机抽取赠送礼物

表演环节：想要表演节目的可以上场自由表演，也可以事先报名，或由他人推荐相亲相爱环节：随机交换礼物

道具准备：抽签箱（两个），每位员工自己准备的礼物

组织方式：将入场时员工所写的签名纸条打乱，随机分装在两个箱子中，并由与会人员自主抽签。抽签结束后，由主持人根据礼物上所附贺卡名字进行派送。每个人根据自己抽到的纸条上的名字领取相应的礼物。

领导及各部门负责人发言

圣诞节活动策划书策划圣诞节活动策划方案篇三

活动时间：圣诞老人秀活动结束后

活动地点：以班级为单位，各园提前踩点确定。

活动目标：

1.让孩子学会给予，学会奉献，体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

2.培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

活动内容：

1、班主任带领家长及儿童，至各定点进行圣诞礼物及贺卡分享。

2、分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散。

活动要求：

1、小班孩子因年龄较小，可视情况参加。

2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品，如糖果、小挂件等等。

3、请听从班主任教师安排。

4.、注意儿童衣着保暖。

少儿园活动

《庆圣诞、迎新年》

(一)通过亲子游戏增进少儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。

(三)让少儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

(一)场地准备：一楼多功能厅(二)材料准备：海洋球若干，球框5个，垃圾筐5个，百宝箱一个，气球50个，10个呼拉圈，鼓一个，活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。活动前播放音乐《铃儿响叮当》,在游戏圣诞节活动策划(三)教师准备：教师布置各班环创,英语角要有相关内容,必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。

(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午：9：00准时到园参加活动。

(五) 人员分工：姜南负责照相，甄伟亮负责音乐，张燕负责突发磕碰事故，姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品，各班教师负责各班

才艺展示及本班常规问题。

重点强调：当天午点取消。

(一)、主持人讲解圣诞节的由来及活动内容。

(二)、各班才艺展示，顺序：礼仪班、忠孝班、仁爱班

(三)、亲子游戏;

1、击鼓传花

游戏规则:老师敲鼓,(张雪莉)由爸爸妈妈传花,鼓停,花落到哪位家长的手里,就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题,由宝宝把问题回答出来,爸爸妈妈不能提醒,否则视为犯规.

2、灌篮大比拼

游戏规则:少儿站在指定地点,手拿海洋球投向爸爸妈妈拿着的球框里,时间为2分钟,投的个数最多者获胜。(注明宝宝和爸爸妈妈必须都站在指定的线内)。如果踏出指定的线内视为犯规。(中班距离为2米，小班距离为1.5米，托班距离为1米)。《今天没去学校》

3、占圈