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拾金不昧作文600字(拾金不昧优秀作文)

更新时间:2023-04-21 11:04:14 阅读: 评论:0

拾金不昧作文600字(精选7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的拾金不昧作文600字(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

  拾金不昧作文1

  生活中处处都有正能量,乐于助人、勇敢正直等都是正能量。但是,拾金不昧更重要一些,想明白为什么吗?请看下面这个小故事。十床首长徐万家的爱人张桂兰,早晨一开门就在门口捡到一条金项链。张桂兰八十多岁了,她一生中没有享受过金手链的待遇。她年轻时,人们都不讲究穿戴,那个年代也没有金首饰,更不用说佩戴了。等她年纪大了后,出现了金首饰,但这些似乎已不属于她们,而只属于她们的下一代享有了。

  张桂兰掂量了掂量足足有十克多的金手链,把它交给了护士长,期望能尽快找到它的主人。护士长明白,科室里的工作人员很少有人戴手链之类的饰物,这不仅仅仅是因为她们不讲究,更多的是因为工作关系。果然,她问了一遍科室人员,没有一人说有丢失。张桂兰也留心地问过病友,也没找到失主。

  一个又一个星期过去了,这条金手链还在护士长的抽屉锁着,似乎它的主人已将它遗忘。正当护士长准备把它交给院里时,一位护士说:“仿佛六楼有人来找过什么。”护士长立刻与六楼取得联系,果然是一位六楼住院病人在来五楼做心电图时,丢失了手链。

  当主人看到丢失这么久的手链找回时,高兴极了。她特地买来鲜花送给拾金不昧的张桂兰。

  有一次,我在校园丢了十元钱。虽然钱很少,但对于我来说,却是一笔不小的财富。在我心急如焚之时,一位同学捡到了钱,还给了我,我十分高兴,对他说:“你真是个拾金不昧的好同学阿!”

  的确,丢失物品者不仅仅仅是得回了丢失物,还得到了一段完美的回忆,使他老时回忆起时充满了完美的期望。我愿拾金不昧这种高尚的品质人人都拥有,拥有一段完美的回忆。

  拾金不昧作文2

  时间飞逝,很多有趣的事情在我的记忆里不留痕迹。唯有那件事一直刻在我的脑海中,随时让我感动。

  有一次,我和妈妈从景东乘车回花山,路上,我和妈妈一直晕车。到了花山,我们匆忙地拿了东西,就昏昏颠颠地回家了。把钱包忘记在车上,钱包里装着很多贵重的东西:身份证、医保卡、手机,还有要给奶奶治病的三千多元救命钱等。我们回家忙着洗澡、洗衣服打扫房间没有想起钱包的事。

  突然,妈妈找手机打电话。翻遍了房间的每个角落,也不见手机的踪影。我和妈妈心急如焚,才想起钱包忘记在车上。妈妈急忙跑去找那个司机,经过再三联系,才找到那个杨司机。妈妈把事情的原因告诉了司机,司机说:“我已经把车开到修车的地方停留过,这么多贵重的东西恐怕难保了。不过,你给我留个电话号码,我找到给你打电话。”这时,妈妈觉得浑身无力,眼前一昏暗。心想:可能找到钱包的希望没有了。

  叮铃铃,电话响了,妈妈用颤抖的双手拿起手机接通电话。司机说:“经过我三番五次地寻找,终于在垫子下面找到了钱包。”妈妈迫不及待地跑到司机那儿,司机语重心长地说:“你仔细看看东西少了没有,以后要多小心收拾自己的'东西。”妈妈认真检查着自己的证件和钱财,妈妈看到包里的东西完好无损,钱一角也没少。压在妈妈心中巨大的石头一下子卸下了,激动的眼泪夺眶而出,妈妈赶紧拿一百元钱感谢那位司机,司机一分也不要。

  一想起这件事,我就不由自主地敬佩起这位司机叔叔。在我眼里,这位叔叔永远是个品德高尚的人。我希望司机叔叔这种拾金不昧的精神能像生命的火种,传遍祖国的每个角落。让人间处处有真情,真情时时暖人间。

  拾金不昧作文3

  我永远会记得那一个拾金不昧的人。

  上一年级的时候,老师说:“别人的东西不能拿,即使是别人掉了,我们也不能拿。同学们,你们听到了吗?”“听到了!”大家齐声说。老师听了非常满意。

  下课后,老师突然说:“请正副班长到老师办公室来一下。”“老师好像有急事似的,我还是快点上去吧!”我嘀咕着,并快速往办公室走去。

  上到了办公室。我好奇地问老师:“老师,您找我有什么急事?”老师悄悄地跟我说:“思彤,老师给你十元钱,你假装‘弄丢’它。老师想看看,有谁会拾金不昧。还有我叫副班长李彤彤帮你看着。”我和李彤彤连声说:“好的!”

  回到班里,我故意把钱“丢”在门口。然后回到座位上。我心想:我们班上差不多都是和我同龄的小朋友。我自己每天都讨着父母要零花钱,他们应该都会拿吧!我把这个想法告诉李彤彤。可李彤彤却说:“不一定哦!也许有人会捡呢!”我只好向她耸了耸肩。

  到了第二天,李彤彤急急忙忙对我说:“我……我看见……有人……拿着那……十元钱向办……公室跑……去了呢!”“真的吗?”我在心里打了好多问号。

  我上去办公室时,发现真的有人在办公室门口手里拿着十元钱。可是那个人却不是我们班的,是三班的。这个小朋友的人品我和李彤彤都知道。因为他经常帮助别人。可是过了几分钟,他没进去。我和李彤彤都认为他不还钱了,就各自回班了。

  又过了一天,老师告诉我有一名三班的同学来还钱了。老师还跟我们说:“这孩子太感人了,他昨天怕还错钱,怕被老师责骂,可是最后他还是进办公室还钱了。我们问他为什么时,他说这是别人的,我不能要。”老师说完话时,我和李彤彤流下了眼泪。

  这是拾金不昧的精神,这种精神值得我们去学习。

  拾金不昧作文4

  那一次,我特别的慌张,不为别的,因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来,钱包里有不少的现金,并且还有其他的一些证件等等。

  我将钱包拿在手里,心里其实闪过一丝挣扎,不管怎么样,钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间,随后,我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西,肯定是会非常着急的。

  随着傍晚渐渐走过,天边的夜色越来越浓,我心里也开始着急起来。若是我还不回家,家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包,顿时之间有些不知道该怎么办?就在这时,我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜,想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去,然后询问了一下伯伯在找什么。

  伯伯抬头看了我一眼,接着就朝着我描述起来,他说他丢了一个钱包,钱包的颜色是黑色的,里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了,于是,我从口袋里将钱包拿了出来,递到了伯伯的眼前。我说:“伯伯,我在这儿都等了好久了,你若是还不来,我真的就得回家了,不然我家里人都要担心我了。”

  伯伯在看到钱包的时候,惊喜的接了过去,然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前,伯伯还朝着我说道:“你真是一个拾金不昧的孩子。”

  听到这话的时候,其实我心里有些愧疚,因为我在捡到钱包,看到里面的钱的时候,心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑,但是我们一定要守住自己的本心,做一个拾金不昧的好孩子。

  拾金不昧作文5

  拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已经是一个上小学四年级的学生了,虽然说话写作文这些还有些幼稚,但我已经在爸爸妈妈的教育下,成为一个拾金不昧的好孩子了。

  我的爸爸妈妈常常告诉我,如果在路上捡到了钱,一定要去交给警察叔叔,这样才会是一个拾金不昧的好孩子。他们为了让我理解“拾金不昧”,他们还特意给我讲解了“拾金不昧”这个词的意思,告诉我捡到了东西并不隐瞒下来据为己有,这样的人就可以得到别人爱戴,可以得到别人对其的尊重。

  然而,要想做一个拾金不昧的人,还是要经过必要的教育的。我特别小的时候,可没有那么拾金不昧,在家里的小角落里发现了零钱,首先就拿着钱去了小卖部,把那些零钱都变成了零食,变成了我的小玩具。在被爸爸妈妈发现了之后,在他们将我的行为一点点解剖来看之后,我再也没有将别人掉落在地上的东西,甚至于还会将家里捡到的钱都交给妈妈,在外面捡到的钱都交给警察叔叔。

  有一次,我就捡到了一个钱包。那个钱包因为太好看了,我路人不注意,一把将钱包踩在了自己的脚下,等到没有人了的时候,我才悄悄地弯下腰去将钱包放进了自己的书包里。当我悄悄打开钱包,发现里面有一沓子钱时,赶紧返回到了我捡到这个钱包的地方,找到了那个地方的警察叔叔,把钱包交给了他们。那一次,警察叔叔正好接到了那个钱包主人报失窃的电话,当我把钱包拿给他们时,他们带着我和钱包的主人见了面。钱包的主人看见里面的东西一样也不少,甚至还送了一面锦旗给我呢!

  拾金不昧作文6

  拾金不昧是一种可贵的精神。

  去年夏天,我去同学家玩。准备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

  不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我突然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,真希望优惠卡不会无影无踪。第二天清晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我垂头丧气地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清晰的景色。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,犹如小马题的声音。突然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里充满了感动。

  我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。

  拾金不昧作文7

  一天下午,我从老师的办公室出来,走在回教室的路上,不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币!我捡起那张纸币,心想:“有了这十元钱,我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗?”但是,我转念一想,也许这钱是某个同学购买学习资料的,他这会儿该有多着急啊!我应该怎么办呢?

  此时,我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说:“反正是你捡的钱,它就是你的了。”另一个小人说:“不行!不是你的钱,你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢?”是啊,爸爸妈妈教育过我,不是自己的东西不能拿!老师也说过,让我们做拾金不昧的好学生!

  “是呀,我怎么可以为了十元钱就把大人们的教育当耳边风呢?”经过一番激烈的思想斗争,我决定把钱还给失主,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了。于是,我坐在原地,耐心地等着。过了一会儿,果然有一个同学走了过来,他低着头,像在寻找着什么。他见我坐在这里,问我有没有捡到十元钱。我把钱拿出来还给了他,他高兴地说:“谢谢你!我走到书店才发现钱丢了,心里真着急。我仔细地想了想,刚才在这玩儿了,也许钱掉在这儿了。于是我回来找,没想到真的找到了。”我还没来得及回答,他又说:“同学,你是哪个班的?我要告诉你的班主任老师!”我不好意思地笑了笑,说:“这是我应该做的。”说完,我转身跑了……

  有一种美叫“拾金不昧”。同学们,生活中处处都有美。只要你有一双善于发现美的眼睛,有一颗善于感悟美的心灵,你就会拥有这一种美!

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