有时我也想 作文一:
美丽的鲜花总有它枯萎的一天;茂盛的大树也有它夭折一天;美好的愿望也有他破灭的一天。
如果有人问我:“你能应对每一天不同的挑战,认真对待新挑战吗?”我就会毫不犹豫的回答他:“会,虽然在遇到多次困难的时候我曾经想过要放弃,但是每个挑战都会对我说不要放弃。”所以我就会对新生活充满信心。
我与好朋友到公园里玩时,看到了这样一处景象这使我更加坚定了我的信念。一位母亲拉着一个大概只有一岁的小孩子学走路,他走起路来摇摇摆摆的,好像一只企鹅,这时候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭着爬了起来,我想:这么小的孩子都懂得要学会坚强,那我就应该更加不要向命运低头了。我看这他们母子离开的背影,我真替母亲感到高兴,因为她有这样的一个孩子。
我因作业在那苦恼时,爸爸为我送来了一杯热茶,还说:“孩子不要放弃,别着急慢慢想吧!”我喝着这杯温暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓励我一定要做得更好,我的脑袋经过一番苦战后终于得出了结果,那时我非常开心。
还记得二年级有一次,老师叫我们做数学题,我一向数学都很好,我把作业教了上去,下午老师说要我留堂,因为我有一道题做错了。我再把题目做了一次,我很高兴的拿去给老师看,老师看后眉头一皱,说做错了。我又拿回去做了一次,给了老师看,老师说还是错了,老师也不把答案告诉我,也不告诉我什么方法,我觉得肯定是对的,最后我哭了,后来老师劝我写,我哭着把题目做完了,老师一看说这次就对了。这就是不放弃的结果。
放弃,也许只是一瞬间的想法。我们要想办法去克服它,这才是最重要的,当你坚定了你的信念后,你将会发现:黑暗的天色已经是万里晴空;鲜艳的花朵亭亭玉立;美好的愿望终会实现。
有时我也想 作文二:
有时我也想认真听讲,但我似乎总是控制不住自己,老是做小动作,摸个东西,看个漫画书,有时还想和别人说说话,说的和我做的有很大出入。
当开班会时侯念到我违纪次数总是让人数不清,我听完宣读的时候,我真想钻到地缝里。那时的我暗暗发誓一定要改掉身上的坏毛病,好好地学习认真的听讲。
通过这两次的考试,使我知道我和同学之间的差异,也知道这样对不起早早起床为我做饭的父母,对不起耐心教导的老师,更对不起自己(同样一个老师,同样的授课方式,同样起得早早,同样背着沉甸甸的书包)我为什么会甘心落后,看着妈妈为我的分数少落下的泪花,我真的下决心一定上课听讲,可到了学校。把这些所谓的“决心”都放到脑后,这就是我这好了伤疤忘了痛的人办的事情。有时我也在想,难道我自己不了解自己吗?不,我还要慢慢的改掉这坏毛病,如果我上课认真听讲,妈妈每次来见老师不会失望而归。如果我上课听讲,考个满意的成绩,爸爸和妈妈也不会因我的学习而争执。如果我学习好了,妹妹也不会整天嘲笑我。如果上课认真听讲,违纪次数肯定明显降低,同学看我的眼光肯定不一样。如果……。
这都是自己美好的假设,从今天开始我要把假设当成我下决心的起点,我要从零开始,努力的前进每一步,其余的我也不说什么了,妈妈说:“在床上躺着写一百张决心书,不如站起来走一步”。就看我以后的表现吧。
有时我也想 作文三:
今年的冬天来的特别晚。当冷空气从太平洋的彼岸袭来时,我倚在长长的栏杆上不停的搓手。阳光照在身上暖暖的,甜甜的,极像校门口棉花糖的味道。
闭上眼睛,开始想象自己是一只雪白雪白的猫,喝着带冰的可乐,穿着稻草人牌的拖鞋,窝在沙发上一遍遍的,重复的看着《蜡笔小新》。
我突然很想笑,但我很快发现我笑不出来。因为不经意的眼瞟到走廊那边摇晃的三角板和老师的高跟鞋,我再也没有勇气往上看。闪进教室,默默祈祷,真的希望没有谁注意到我的“闲逛”。
这样的生活,很累;这样的日子,很长,像隧道一样,层层延伸,通向无穷远。
我们似乎都天真的认为战胜了同学就通向了罗马。所以,我们都在很努力的学习,很努力的生活。我们可以在每一声背诵中迎来朝霞;我们可以在每一道习题里隐没余晖,我们可以昼夜伏在桌前选择“A,B,C”,我们更可以抱着物理书倔强的说,我还要复习?曾经很想知道别人是否都和我一样,课堂上大谈学习陶渊明的淡泊名利,学习李白的乐观豁达。然后,为了丁点的进步而欣喜若狂,为了点滴的失利而泣不成声。但是现在,我固执的认为,这种矛盾的产生是必然的,躲在灵魂中比什么都寂寞。
其实,我很好奇。
我看见了排名榜后同样的心酸和拼搏,却从来都只是在别人微皱的眉头中读懂落寞,读懂冷峻,读懂失望,读懂某种如水的忧伤。没有哭泣,没有坍塌。我不懂,当付出和收获成不了正比时,为何我们还要咬着牙挣扎的在草稿纸上不甘心的演算,真的值得吗?
我很困惑。
就在为那越来越近的中考,却又不得不握紧拳头继续坚持的同时,我也想要放弃。
我想变得很松软,像棉花糖;我想变得极富个性,像冰激凌。
其实,我真的不是一个坚强的人。
我很疲倦,但是我仍然会向前,因为我的身后早已是一片沧海桑田。
我还是会在每一个寂静的夜里,悄悄的告诉星星,悄悄的对她说:“其实,有时候我也想放弃。”然后悄悄的藏进心里。
我知道,第二天醒来,冬天,就已经远离。
有时我也想 作文四:
“妈,有时,我也想认真!”从我家的窗户飞出这么一声吼叫,与外面的大雨混杂着,随后,传来了一位母亲无可奈何的声音。
小学五年级,本来临近期末,可以放松一下了,妈妈却在我耳边念叨:这次考试一定要好好考,成绩会被计入档案的。”我一边将妈妈推出门外,一边随手抄起了一本没有看完的《西游记》……
“叮--”电话铃突然焦急地想起来,原来是老师!“都考完了也不让人放松一下,”我心里这样想着:“还可能是报告好消息呢!”但我很快打消了这个念头,因为妈妈的脸上突然“晴”转“阴”,并用眼睛狠狠瞪了我一下。尽管外面下着大雨,可还是浇不灭妈妈的怒气。果真,妈妈扔下电话后,啪一下就按灭了电视,并将我赶进了屋里。我蜷缩在角落里,胆战心惊地等待着这场“暴风骤雨”。妈妈关上门,怒气冲冲地指着我:“你知不知道你期末考试得了多少分,随即从嘴里蹦出两个分数,紧随其后是一阵痛打。这时妈妈突然安静了下来,坐到床边,对我说:“你认为这次考试怎么样?”“不好。”我几乎是从大脑发出的一个声音。“数学怎么才考了92分?”良久的沉默,分明过了几分钟,我却认为整整经过了一个世纪。外面暴风雨突然被太阳所打败,所以太阳占领了天空。
“你知道吗,这次考试失败的主要原因就是不认真。”认真!这个字眼突然在脑海中浮现,“我认真了吗?”我的大脑在问我的手,可手却做了一个否定的答复。考试时,本来还有40分钟才能收卷,我却利用这些时间睡了一觉。“妈,我也想认真!”我跌坐在沙发上,从心底发出了这样一句话,又是一声长叹。唉,认真,我不曾抛弃你,你怎就抛弃我呢?
我回到了桌上,埋头在日记上写下:你不抛弃认真,认真却抛弃了你,行路难啊!但是我相信经过努力我一定会和认真交上朋友的。因为有志者事竟成!
有时我也想 作文五:
每个人都需要坚强,而我也不例外,可是有时候我却做不到。
在学校,同学和老师都认为我是非常坚强的,无论什么事都可以闯过去,可是我也有软弱的时候。
亲人的去世,让我做不到坚强,成绩的落后,让我做不到坚强,被批评时,让我做不到坚强……
记得姥爷去世时,是开学的前一天,那天我只是觉得爸爸妈妈都很忙,而且晚上也没回来,让我去姐姐家住,在姐姐家我才知道姥爷去世了,当时意志再也掩饰不住泪水,好像躲在角落里哭,我坐在墙上,泪水滴在身上,心想:一向坚强的我怎么会哭呢?没关系,人生老病死是自然规律,接受现实吧,可是泪水却依然在流,我向远方大喊:“我要坚强。”
一次考试,我考了有史以来最差的成绩,感觉对不起爸爸妈妈这些天对我的照顾和辛勤的工作,泪水还是留了下来,自己总是试着去淡化这件事,可是还是不管用,我对窗外大喊:“我要坚强。"
从小到大,在老师和家长的眼里,我一直是一个乖乖女,很少受到批评,而每次老师的话都让我刻苦铭心。
一次英语课,老师讲卷子,让我念一道题的答案,一共十个小题,老师说我只说对了四个,而且错的都是刚讲过的语法,其实并不是我不会,而是马虎。下课后,泪水再也止不住了,这是我第一次受到折磨严厉的批评,原因还是马虎,我想用我最好的成绩来掩盖这次马虎,可是眼泪却不让,我冲着卷子大喊:“我要坚强。”
希望坚强可以帮助每一个人多度过难关,我希望我永远都要记住:“我要坚强。”
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