高二英语必修五课文知识点分析优秀10篇（高二必修五英语知识点总结）

每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，它山之石可以攻玉，以下内容是t7t8美文号为您带来的10篇《高二英语必修五课文知识点分析》，如果能帮助到您，t7t8美文号将不胜荣幸。

高二英语必修五知识点 篇一

unite v.联合

kingdom n.王国

consist v.组成

consist of由…组成

London Heathrow Airport伦敦希思罗机场 province n.省

River Avon埃文河

River Thames泰晤士河

River Severn塞文河

divide…into把…分成

Wales威尔士

Scotland苏格兰

Northern Ireland北爱尔兰

clarify v.澄清

accomplish v.完成

conflict n.矛盾

unwilling adj.不愿意(的)

break away(from)挣脱（束缚） union n.联合

the Union Jack英国国旗 credit n.信任

to one's credit为……带来荣誉 currency n.货币

institution n.制度

education adj.教育的

convenience n.便利

rough adj.粗糙的

roughly adv.粗略地

Midlands英格兰中部地区 nationwide adj.全国性的 attract v.吸引

historical adj.历史(上)的 architecture n.建筑学

Roman n.(古)罗马

collection n.收藏品

administration n.管理

port n.港口

Anglo-Saxon n.盎格鲁-撒克逊人 Norman n.诺曼人

Viking n.北欧海盗

countryside n.乡下

enjoyable adj.令人愉快的 leave out省去

opportunity n.机会

description n.描写

furnished adj.配备好装备的 fax n.传真(机)

possibility n.可能性

plus prep.加上

quarrel n.争吵

alike adj.相同的

take the place of代替

break down损坏

arrange筹备

wedding n.婚礼

fold v.对折

sighteing n.观光

delight n.快乐

royal adj.王室的

uniform n.

St Paul's Cathedral圣保罗大教堂 splendid adj.壮丽的

Westminster Abbey威斯敏斯特教堂 statue n.雕像

Buckingham Palace白金汉宫 Greenwich格林尼治

longitude n.经线

imaginary adj.想象中的

navigation n.导航

High gate Cemetery海格特墓地 communism n.共产主义

original adj.最初的

thrill v.使激动

pot n.罐

error n.错误

ten n.时态

consistent adj.一致的

高二英语必修五知识点 篇二

1)句首为否定或半否定的词语，如no,not,never,ldom,little,hardly,atnotime,innoway,notuntil…等。

NeverhaveIensuchaperformance.

Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.

当Notuntil引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。

注意如否定词不在句首不倒装。

Ihaveneverensuchaperformance.

典型例题

1)WhycantIsmokehere?

Atnotime___inthemeeting-room

A.issmokingpermittedB.smokingispermitted

C.smokingisitpermittedD.doessmokingpermit

答案A.这是一个倒装问题。当否定词语置于句首以表示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。这些否定词包括no,little,hardly,ldom,never,notonly,notuntil等。本题的正常语序是

Smokingispermittedinthemeeting-roomatnotime.

高二英语必修五知识点归纳 篇三

1、at

如：常用词组有： at noon, at night

表示时间的 at, in, on：表示片刻的时间，at 8 o’clock，at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。

in 表示一段的时间

如：in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future 等。

on 总是跟日子有关，on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning 等。

2、表示时间的 since 和 from：since 表示从过去到现在的一段时间的过程，常与现在完成时连用：from 表示从时间的某一点开始，不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。

如：I hope to do morning exercis from today./ We have not en each other since 1995.

3、表示时间的 in 和 after：两者都表示“在(某个时间)之后，区别在于in表示“在(一段时间)之后” ，而 after 则表示“在(某一具体时间点之后)，in 短语和将来时态连用，after 短语和过去时态或将来时态连用。

如：We’ll be back in three days.

After ven the rain began to fall.

What shall we do after graduation?

After two months he returned.

注意：after 有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)

4、表示地理位置的 in, on, to：in 表示在某范围内，on 指与什么毗邻，to 指在某环境范围之外

如：Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is tothe east of China.

5、表示“在……上”的 on 和 in：on 只表示在某物的表面上，而用 in 表示占去某物一部分，表示……上。

如：There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.

高二年级英语必修五知识点 篇四

一、主语

主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”等等。

名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做主语。

二、谓语

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。 谓语动词的位置一般在主语之后。

三、宾语

宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语（间接宾语也称宾语补足语）两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。名词、代词、数词、动名词、To do不定式、一个句子 都可以做宾语，而to do不定式用于宾语补足语。

四、定语

定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。 汉语中常用„……的‟表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。 “的”是定语的标志。

高二年级英语必修五知识点 篇五

1.hide sth.from sb.

隐藏某物不让人发现；对某人隐瞒某事

2e to an end 完结

3.put an end to 结束，终止

4.bring. 。 。to an end 使…结束

5.in the end 终于；最后

6.date back to=date from 追溯到，开始于

7.dress up 装扮；打扮

8.dress up as. 。 。 装扮成…

9.dress up in red 穿上红色的衣服

10.dress sb.(onelf) 给某人穿衣

11.be dress in white 穿着白色衣服

12.make. 。 。with. 。 。 用…在…做标记

13.make. 。 。on. 。 。 在…上做…记号

of 由…组成；由…构成

15.give up 放弃

16.give away 赠送

17.give back 归还；恢复健康

18.give in to向… 让步，屈服于

19.give off 发出，放出（气体，气味等）

20.give out 分发（试卷等），筋疲力尽

高二英语必修五知识点 篇六

【重点句型】

1、 Remove clothing using scissors if necessary unless it is stuck to the burn.

除非衣服粘贴在烧伤面上，否则都要把衣服脱掉。如果需要的话，可以使用剪刀。

unless是连词，意为“如果不，除非”。在真实条件句中，unless引导的肯定条件状语从句，可以和if.。.not.。.引导的否定状语从句互换。

Unless you change your mind，I won，t be able to help you.

=If you don?t change your mind，I won ’t be able to help you.

除非你改变想法，否则我不能帮助你。

I want you to keep working unless I tell you to stop.

=I want you to keep working if I don’t tell you to stop.

如果我没说让你停，你就得继续干。

注意：unless 不可用于假想的事情，因此当if.。.not引导非真实条件状语从句时，一般不可改用unless。

高二英语必修五知识点 篇七

【重点短语】

1、 fall ill 生病

Hearing the bad news, he fell ill. 听到坏消息后，他病了。

联想拓展

fall behind 落后

fall sick 生病

fall asleep 入睡

fall down 掉下；倒塌

fall in love with 。.。 爱上……

fall off 脱落；减少；从……上掉下

fall into the habit of 。.。 养成……的习惯

fall over 跌倒；翻倒；落到……上

fall silent 沉默

2、 in place

在适当的位置；适当

I like everything to be in place.

我喜欢所有的东西都放在原来的地方。

With everything in place, she started the slide show.

一切就绪，她开始放幻灯片。

联想拓展

be in/out of order 有条理/无条理；坏了

be in/out of control 正常/失控

be in/out of danger 有危险/脱离危险

in place of.。.=take the place of.。. 代替；取代

give place to 被……取代；让位于……

out of place 不在适当的位置； 不合适

3、 make a difference

有很大差别；有很大不同；有很大的关系/影响

Whether he could get the support from his parents made a great difference to the plan.

他是否能得到父母的支持对这个计划的影响很大。

Does it any difference whether he?ll attend the meeting?

他出不出席会议有什么区别吗？

联想拓展

make a difference between 。.。and 。.。 区别对待……

make some difference to对…… 有些关系

make no difference to 对……没有关系

make all the difference 关系重大；大不相同

高二年级英语必修五知识点 篇八

1、 roll 滚动，摇晃，卷，

2、 dream of 梦见，梦想

3、 to be honest 实话说

4、 attach 系上，附加

attach …to 认为有……（重要性、意义）

5、 form 组成，形成，构成

6、 earn 赚，挣得

7、 perform 表演，执行，履行

8、 in cash 用现金，有现钱

9、 play jokes on 戏弄

10、 rely on 依赖，依靠

11、 be/get familiar with 熟悉

12、 or so 大约

13、 break up 打碎

14、 in addition 另外

15、 sort out 分类

16、 above all 最重要，首先

高二英语必修五知识点归纳 篇九

1. whether VS if 的用法

2. tell sb to do sth ask sb not to do sth

3. be + doing 表将来

4. 定语从句： 只用that 的情况

只用who 的情况

只用which的情况

as VS which

the same … as / that…

such… as

as … as

介词+ which/ whom

which 引导一个句子的用法 非限制性定语从句

插入语 I think I believe I guess I thought

间隔式定语从句

Is this car the one he bought last year?

Is this the car he bought last year?

What 的用法

5. will be done

be about to be done

be to be done

be going to be done

6. has/ have been done

7. be being done 加always 表示一种厌烦等语气

8. 强调句 it is + 被强调部分 + that 从句

It is not until + 时间 + that 从句

特殊疑问词 + is it that 从句

9. 倒装句 部分否定，含有否定词的 hardly never little only ldom 等， 把情态动词，be 动词， 助动词提到主语 的前面

10. as if , insist suggest request command ,从句用虚拟语气， 用(should) do 。

高二英语必修五语法知识点 篇十

【动词语法】

1 系动词

系动词亦称联系动词(Link Verb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如：

He fell ill yesterday.　 他昨天病了。（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。）

He fell off the ladder.　 他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。

1)状态系动词

用来表示主语状态，只有be一词。例如：

He is a teacher.　他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。）

2)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand。例如：

He always kept silent at meeting.　 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery.　 此事仍是一个谜。

3)表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念，主要有em, appear, look。例如：

He looks tired.　 他看起来很累。

He ems (to be) very sad.　 他看起来很伤心。

4)感官系动词

感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。 例如：

This kind of cloth feels very soft.　 这种布手感很软。

This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。

5)变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run。例如：

He became mad after that.　 自那之后，他疯了。

She grew rich within a short time.　 她没多长时间就富了。（北京安通学校提供）

6)终止系动词

表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意。例如：

The rumor proved fal.　这谣言证实有假。

The arch proved difficult.　搜查证实很难。

His plan turned out a success.　 他的计划终于成功了。（turn out表终止性结果）

2 助动词

1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：

He doesn′t like English.　他不喜欢英语。

（doesn′t是助动词，无词义；like是主要动词，有词义）

2) 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：

a. 表示时态。例如：

He is singing.　他在唱歌。（北京安通学校提供）

He has got married.　他已结婚。

b. 表示语态。例如：

He was nt to England.　他被派往英国。

c. 构成疑问句。例如：

Do you like college life?　你喜欢大学生活吗？

Did you study English before you came here?　你来这儿之前学过英语吗？

d. 与否定副词not合用，构成否定句。例如：

I don′t like him.　 我不喜欢他。

e. 加强语气。例如：

Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that.　 他的确知道那件事。

3) 最常用的助动词有：be, have, do, shall, will, should, would等。

3 助动词be的用法

1) be +现在分词，构成进行时态。例如：

They are having a meeting.　他们正在开会。

English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。（北京安通学校提供）

2)　be + 过去分词，构成被动语态。例如：

The window was broken by Tom.。　窗户是汤姆打碎的。

它山之石可以攻玉，以上就是t7t8美文号为大家整理的10篇《高二英语必修五课文知识点分析》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在t7t8美文号。