首页 > 范文

追寻作文通用21篇

更新时间:2023-04-10 22:47:12 阅读: 评论:0

追寻作文(通用21篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的追寻作文范文(精选21篇),希望能够帮助到大家。

  追寻作文 篇1

  追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

  追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!

  有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

  要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐?

  一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐,何时归?

  这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵!

  在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!

  朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生!

  追寻作文 篇2

  快乐是什么?远离了童年的那份纯真,有人就很少感受到快乐的滋味,面对人生路的漫漫,远方的一切未知,坎坷,挫折,这使得快乐显得那么微不足道,于是有人像梭罗那样开始去寻找人生的方向,快乐的存在。

  在寻找快乐的路上,随着年龄的增长,有时会猛然发现,社会并不像我们想象的那样美好,浮躁的社会风气,追逐与鄙弃,由使得在某一天发现自己的生活被改变,无声无息。猛的致使其中感到突然,回想一下也是必然,对于这躁动的心跳,眼中浮华的权势,或许是灵魂上的改变,或许是内心的屈服,或许也是迫不得已。没有什么是一成不变,更没有什么是一尘不染的。

  但对于某一天感到迷失惆怅的你,一些忧愁烦恼缠绕着你的心间,心中不眠的呼唤,想走出惆怅的自己。想想最初的愿望吧,几年前那立下誓愿时的心跳,那最初时的本意。它也许被改变,也许被隐藏,但那些内心的跳动,深处的呼唤,是一成不变的纯净。

  追群快乐就要有一颗正确的心态。不要对社会抱怨不公平,不要埋怨他人对自己的态度,孔子说:穷则独善其身,达则兼齐天下。放在首位的应该是自己,努力完善自己。

  追寻快乐,就要像乔布斯说的那样:做自己想做的,人生的路是自己走,而不是走给别人看。

  希望在社会生活的你,在奔波忙碌生活时,在身心疲惫时,在人生路上迷惘惆怅时,想想最初时的本意,追寻我心的梦想,不要忙于改变而没有改变,不要急于名利而忘却内心。

  追寻我心最美的绽放,勿忘当初的本意。其实快乐很简单,快乐是一种状态,更是一种心态。

  追寻作文 篇3

  每个人都有梦想,如果没有梦想就像在荒芜的沙漠中,没有生机没有希望;有了梦想就有了追寻,有了目标。

  我要做一名环保专家。地球上的资源分为六大类,但随着科技的发展,生活水平的提高,所需的资源越来越多,导致地球上的资源逐渐减少。

  就拿矿产资源来说,它是有限的自然资源,不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化形成的。如果不加节制的开采,注定会加速矿产资源的枯竭。

  还有大家所需要的土地资源、水资源、生物资源,本都是可再生的,可供人类长其使用。但因为人类滥用化学物品,使它们不再生,还造成了一系列生态破坏,给人类带来灾难。

  有人还提出能移居到别的星球?

  科学家证明在宇宙除地球之外还尚未发现有生命的存在。而地球在宇宙中只是沧海一粟,即使可以,也是一件十分遥远的事情,再说,又有几个人能居住在那呢?

  所以,我要呼吁大家环保,节约资源,地球只有一个。

  为了实现这梦想,我要好好学习,不轻言放弃。

  让我们追寻自己的梦想不忘初心吧!

  追寻作文 篇4

  始终有一个梦就是追寻阳光。那么耀眼的存在,是我们心中的归属。

  尽管我们始终离那太阳太过遥远。但是它却打开了我们心中的防备,是我们的那一片天。太阳这个词汇始终离我们太过遥远。他太过巨大。我们始终无法正视太阳,就像正视世界中那最光明的部分。他会灼伤我们心中那点点。

  花开花拜自有定数。我们是世界中的一个部分,将会一个整体中不可或缺的一部分。我们可以骄傲,可以自豪,可以抬头挺胸的面临未来的一切挑战。当然那是未来。未来的一切都是定数,却不是定数。我们可以从他人付出的努力中感受到他人的决心,以及毅力。而并非定数则是由于原来的高高在上却突然放弃原有的成就如此堕落下去。

  追寻阳光,追寻我们的未来。我们的未来也许会经过惊涛骇浪,但是还会风雨无阻的继续前行。因为我们是那艘轮船的船长,我们不能慌张。我们必须前行。找到栖息地。

  我们的未来充满着太多的崎岖。我们要好好学习,天天向上。努力做到最好。没有人能够预测得了未来,因为他很虚渺。但是我们拥有着一个梦想,去寻找他。去追随着他。然后取得胜利。

  我们的未来永远都是掌握在我们自己的手里。我们的一切努力都是为了将来。扬帆起航,驶到遥远的彼岸。未来永远都没有底线。

  “活到老,学到老。”追寻的是一个过程。一个充实自己的手段。握起我们的拳头,然后牢牢的握紧。我们抓住的就是希冀。就是未来。未来很简单。只不过是一个方向。一个选择。一个更加遥远的胜利。

  追寻阳光,就是追寻未来。紧紧抓住我们手中那有力的拳头,然后昂首挺胸的走向更加璀璨的未来。

  追寻作文 篇5

  每个人都有一个梦想,而我的梦想是当一名医生。因为医生可以拯救许许多多生病的人。

  我的姥姥和姥爷有段时间每天都咳嗽,我非常担心他们,看着他们咳嗽以及痛苦的样子,我们全家人都哭了起来。妈妈下定决心要帮他们消除病痛的时候,我被感动了,因此我也参加了帮助他们的活动。

  首先我们把姥姥和姥爷送去医院看病,医生说只是太过劳累多休息,过段时间就会好的。我们听了,坚决不让他们继续上班,可姥姥和姥爷不听,他们坚持着要上班,医生给他们讲了不休息的危害,身体要不好了以后什么事情都干不了,他们听了医生的话决定不去上班了。我听了特别高兴,这个时候,我觉得医生好伟大。我想长大以后一定当个优秀的医生。

  医生的职责是伟大的,神圣的。我就想当一名医生,让我家里的人都健健康康,让更多的人远离疾病。

  或许就是因为梦想才让我刻苦学习的,有时,我也想过放弃,可是我的梦想一直提醒我,让我告诉自己;我的梦想是月亮,在晚上闪闪发光,照亮需要帮助的人。

  梦想是我的精神支柱,每当我沮丧的时侯,它就跑出来,让我勇敢面对人生。梦想是我们的生命,所有的伟大人物都是梦想给他们的灵感,他们才会成功。

  所以,我要追寻梦想的脚步,要为梦想而奋斗。

  追寻作文 篇6

  很留恋那样的时光,闲逸小窗,坐拥流年,看庭前花草繁多,见天上风走云度,阳光透窗而入,照在身前的信笺之上。便觉岁月静美,时光的流逝也充满了情谊。

  我追寻着你所追寻的梦,梦里的你活泼而又帅气,我追寻着你的脚步,踩在上面的感觉是舒适的,偶尔的回眸一笑,偶尔的轻轻一撇,岁月衬托你脸的轮廓,是那样的美好。

  我平时,我拼命的努力奔跑,你却离我越来越远,我努力的追寻,却怎么也找不到你的脚步,大地仿佛静止了,时间仿佛也在与我为敌,它正一·步一步慢慢流逝,我追寻着你所追寻的一切。

  你那修长的腿,激发了我对美好追寻的向往,尽管那路上披满荆棘,尽管充满坎坷,你却还是义无返顾的奔跑而去。

  突然有一天,你停下了,你不在追寻时光,你说,这是一段你永远都不会遗忘的岁月,它沉静在心的最深处,化作了人生中永远不灭的情感。你说,那是因为我的追寻。你说,是我的追寻改变了你。你说,总有些人会一直留在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,但每当想起时的感觉,却是永远都不会改变的。

  终于有一天,我们都不再追寻了,追寻对于我们来说已不再重要。倒不如,静静的想起,然后,淡淡的遗忘。岁月与时光不会遗忘我们,更不会遗忘青春与使命,所以,我们不必遗忘,更不用遗忘了。

  追寻作文 篇7

  我们始终在追寻,追寻着自己的梦,那个美好的梦,带给我们前进动力的梦。

  还记得有人问我,梦究竟是什么?那时的我无法得出那答案。然而现在,我知道了,一个没有梦的人生,或许就如沙海中落单的旅人,迷失方向,又如沙海中的小草,孤独而寂寥。

  因为有了梦,丑陋的仙人掌也能开出美丽的花朵,向我们展现它的风采。

  因为有了梦,弱小的蒲公英也能与风一起游山玩水,一览世界的美好与奇妙。

  因为梦,这个充满无限可能和奇迹的词,带给了我们太多太多的期望与希望,让我们为此不断前进。也因为梦,我们不停的追随着自己的脚步,一步一个脚印,走向未来。

  依旧还记得在深夜的灯光下,汗水滴落在奋笔直书的手上;在明亮的教室中,紧缩的眉头里。无数的努力和等待只为了心中的那一个梦。

  也许,在前进的道路上,我们会如同一粒水珠,被坎坷的大海“吞没”;又或许如同寒冬里的小草般,被“残酷”的寒风吹得瑟瑟发抖。但我依旧会一直追寻着我的梦,生命不息,奋斗不止。

  现在,静静坐在桌前,聆听窗外瑟瑟的风声,感受着梦的召唤。在风声和鸟语中,我感受到一股力量,它不断地召唤和催促着我,向梦的方向进发。因为这不仅仅是成就我的未来,同时也是我内心深处的一种渴望。

  让我们坚持着心中所想,去追求我们的追求用一颗平和的心去追寻心中所思,梦中所想。

  我将矢志不渝地踏着这条追梦路,用满腔热血去追寻我的梦。我知道,这条路只长不短,但我将坚持下去,拼尽一生,直到触及那个美丽而神奇的梦。

  追寻作文 篇8

  我曾那样追寻,固执又彷徨。

  诚然,幼时最大的追寻便是习好画技,第一件抓稳的物品也并非筷子,而是彩笔。而今已断然放弃,只余下几幅拙作与几支笨笔。

  但目睹他人画作时,心中仍是翻腾起对过往日子的追忆。我看见弟弟握着彩笔笨滞却专注地涂抹,忽然忆起我也这般过。

  第一次习画时,约摸是六七岁。老师温和而富有耐心,时时替我纠正不良画势,磨去我的恶习,在末了赏完我的画便欣欣然夸一句好,嘱咐着“要好好学!”我那时是追寻着她鼓励的话勤勤恳恳地画着的,笨拙却极为认真地握紧彩笔,踮起脚伏趴在桌上去够着画纸,恣意涂抹着心悦的色彩。

  难以忘怀,难以忘怀,我心念着。瞥见余下的几张败笔之作,仿佛又呼吸到画室里头水粉同铅味混合的味道。

  第一次接触素描是于六年级,我立在画室内,用力吸吸鼻子,闻见里头水粉画的气味。老师教得极为细致,念叨着手法的运用,阴影的刻画。我却始终参透不得其中的奥义,只得自己僵直地握着铅笔,摸索着排线,勾补着阴暗面,加重阴影,擦上高光。作品呈现出的总是稚气,于是我迫切地追寻老师的画技,努力作立体图像,作肖像图。

  难以忘怀,真的难以忘怀。我抚摸着粗糙的纸,努力看清上边的每一个勾画。我曾这样怀着炽烈的希望与深切的欣喜追寻过它啊,我曾那样固执又茫然地追寻过它啊。

  我忽的心中一湿,我再不可得。

  追寻作文 篇9

  曾经,我曾那样追寻,在舞台上,以乐会友,追寻着那普遍的乐器——口琴。这一种滋味,尝过便忘不了;那一种触动,经历过便舍弃不下。那一段追寻,在我心中烙下刻骨铭心的记号。

  刚进小学一年级时,老师发给我们一份口琴社的简章,从小就喜爱乐器的我怎么能不参加呢!我和几位刚认识的朋友们,一起决定要参加。踏入社团的第一天,我就开始追寻技巧最为简单的口琴。

  初学乍练,以我高昂的斗志和对音乐的热情,扎扎实实的累积厚实的基本功。但是,随着时光流逝,路越来越崎岖,平坦的康庄大道成了蜿蜒小径,也因为这样,陪伴我一路走来的好朋友,一个接着一个的离开了社团。到了高年级后,还留在社团里的,只剩下两个好友了,当我遇到困难时,同伴的贴心关怀引领我挣脱瓶颈,让我继续追寻和探索口琴深不见底的艺术殿堂。

  一次次的练习,把我的斗志和热情都给磨光了,我退缩了,也不断在心中思考,我很清楚口琴技巧一日不练即生疏,但,我现在的热情和斗志,足以让我翻山越岭吗?开始畏惧面对自己的怠惰,害怕地以升初中课业繁重为挡箭牌,担心地面对周遭的质疑。不过我错了,时间的巨轮,让我认清自己的懦弱!

  每当夜阑人静,蓦然回首,摸着曾经破皮的嘴唇,奏着伴我度过悲欢岁月的口琴,内心总免不了升起一股感叹。如果还有机会能再与口琴相伴,我会紧紧的抓住这珍贵时光,不轻言松手。毕竟,我曾那样追寻……

  追寻作文 篇10

  那种由风霜雪雨积淀下来的美,那种由岁月的刀一下下雕刻出来的美。我不要它的通体无瑕,我只要它所散发出来的悠长悠长的清香;我不要它的一身荣装,我只要它的怀抱能够让我静静遐想。我努力要从一大堆潮流前卫的东西中找到它的踪迹,但这是永远不可能的。因为我知道,这种美寄存着岁月、生命、血脉流转的灵魂。

  我曾经看到过这样一个故事,一位百岁老人独自守着整整一百枚年代久远的古币,但就是不愿向他人出售。最后,他半倚着床,靠着一百枚古币安详地睡去了。故事后没有注解,只留下六个点让我去思考。难道这位老人是个守财奴?不!他是和我一样,迷恋上了岁月的气息,他试图用完美的一百来弥补古币的锈迹斑斑,但他于瞬间理解了历史的冲刷是内在的磨炼,于是,他决定伴以终生,渴望与古币一样,站在人生的终点高傲地让风吹动两鬓的白发。所以才有了那恍如隔世的微笑,才有了如此动人的故事啊!

  其实,世界上这种美很多。北京的胡同是美,幽长的小道可以通向那遥远的过去;腐朽的水车是美,点点的水花漾开昔日的笑靥……

  一样的,胡同可以继续延长向未来,水车依然能推动历史。说到这儿,我已明白美是一种交替,一种继承,一种改革,一种传统。那么,勤劳是美,科技是美,文化是美,那些上古流传至今的真理都是美的化身。

  追寻一种美,追求自己的梦……

  追寻作文 篇11

  古人云:读万卷书,行万里路。用今天的话

  古人云:读万卷书,行万里路。用今天的话就是:要么读书,要么旅行,身体和心灵至少有一个得在路上。

  行走在诗词间,词中有“庄生晓梦迷蝴蝶”,词中有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,词中有“大漠孤烟直,长河落日圆”。同样的孤独,诗词中有马革裹尸的边塞风景,亦有仗剑天涯的侠骨柔情。

  背起行囊,不再去留恋那未竟的游戏,不去担忧那成堆的习题,不要等,不要回头,去领悟山水间自成一派的淡然悠闲。

  泱泱大国,有富丽堂皇的故宫、紫禁城,有巍峨壮丽的五岳,有风景秀丽的古城丽江。高寒的西藏上,也有着这样一片蜿蜒至天际的湖泊——纳木错。蒙语里的“腾格里海”,最接近天空的“天湖”。这里满载着来自佛教徒最纯净的祈祷与祝福,清澈透明的湖水,天蓝色的湖面倒映白云朵朵,水天相融,浑然一体,闲游湖畔,似有身临仙境之感。

  行走在纳木错的河畔,会有一种时间静止的错觉,也会有一种“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨。追寻,梦想是散落在路面的点点鳞光,细碎的闪着不肯停歇。

  如果你有一个童话梦,如果你的梦中还安睡着一座城堡,那么它的名字一定是德国新天鹅堡,也许只有这里能够将梦了却。

  白色建筑在云山雾罩下神秘而安详。它坐落在巴伐利亚的西南方向山坡的最高点,高傲的望向远方。自然在不同的时节都为它换上不同的妆容,于是新天鹅堡在一年四季的任何一个角度看去都是美的。山坡下宁静流淌的阿尔卑斯湖将古堡托起,温润的阳光与雾气帮它披上一层薄薄的头纱,环抱着它蓬勃生长的绿树成了它层层郁郁的衣裙。古堡被装点的犹如一位公主,随着阳光与四季的更替展开绯红的笑靥。

  行走在寂静的新天鹅堡,这里保留着世界上最后一星美丽的童话。追寻,梦想是飘落在穹顶的片片雪花,融化心间的城墙,送来一抹春光。

  英国文学家刘易斯说:人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走,从不留下什么。或许每个少年心中都有关于出离的希冀,摆脱枯燥无味的生活,来一场说走就走的旅行。在他们的眼里,行走只是一种对现实的反抗,殊不知亦有人当做梦想来完成。

  行走,追寻,梦想是点缀在幕布上的繁星,是留在这个世界上每一个关于美丽关于自然的风景。行走在山水间,自有一番淡然悠闲。

  追寻作文 篇12

  生活毫无预兆地改变了。思想,或者说是脑子开始变得愚钝,混混沌沌地打发着了无生气的日子。

  纷繁冗杂的思绪,很难理出头绪来。神经绷得很紧,辗转未敢成眠,似乎害怕自己一睡着就会将神经弄断。也曾是一个成绩很好的学生,可面对着眼前的学业,心毫无防备,又无可奈何地掉下了无底深渊;空虚,像没有灵魂的躯体。不想逃避,不能逃避,已在逃避。躲在角落,很吃力地看着别人的文字,眼泪模糊:成长是一种美丽的痛。是痛,未敢说美丽!

  站在太阳底下,希望阳光能穿透躯体,幻化出七彩。但,身后是灰色的阴影,有点恐惧;抬头往前看,无力、苍白。躯体,开始麻木;灵魂,流离失所。被扭曲,破碎,噼里啪啦,声响明亮,清晰,似溶洞里的水滴声。

  英子曾对我说生活并不是我想像的那样,有很多东西值得你为其付出,值得你为其感动。看着一脸纯真的她,一阵抽搐扯疼我的心。哦!沉默了一阵,我终于开了口。这就对了!她用手拍了拍我的肩膀。听着她的话,鼻子有点酸酸的。经过漫长的折腾,已不知自己是否还会感动。翻开厚重的记忆,好像从一开始,自己就不会对任何东西付出真爱。曾肆无忌惮地宣称自己热爱数学,可掩盖在背后的却是贪慕虚荣和面目狰狞的虚伪。当耳边不再响起称颂的词汇,又做贼心虚地逃到不成气候的文字里沉沦。也曾满怀激情地说自己懂得体恤双亲,可眼睁睁地看着烈日下黝黑的肌肤;焦土上干涸的汗滴,岁月镂刻的皱纹,沧桑留下的白发,却无动于衷,抑或说置之不理。连自己也不珍惜,任凭堕落,沉沦,亵渎自己单薄的生命。

  沉沦,自己并不甘心;也想有所改变,但现实总是绊脚。不知怎样改变自己对现实的看法,常常感到揪心的痛。有时会嘲笑自己傻,夹杂着些许无奈。或许,我的生命就应该这样,跌跌撞撞地追寻……

  追寻作文 篇13

  人们的生活依旧如此。

  现在的日子是在好过,所有人都不会在杞人忧天,但是,现在是否真的该“忧天”了呢?

  众所周知,现在的生活都是起早贪黑,有空余的时间休息已是妄想,更何况去关注那“万年不变”的天空呢?

  拿着父亲在蒙古草原拍的照片,我的心中一是泛起了惊涛骇浪,蒙古的天是真正的蔚蓝,一望无际的大草原上散落着牛羊,清澈的溪水就像是在说着:“我从来都没有被污染过,绝对的纯天然,不是所有的溪水都是蒙古溪水”一般,充满了讽刺,反观深圳,一年四季中有多少天是能看见蔚蓝的天空,抬头一看一般都是灰色和深蓝的吧!

  都说人类随着科技在进步,但是在进步的同时是否注意到最朴实的东西在悄然改变着呢?我们是不是该做些什么呢?我想,人类也不喜欢待在“垃圾堆”里吧,引用一部电影的话“人类创造出了令人难以想象的文明,却亲手毁了他”。

  追寻作文 篇14

  鸟儿飞行的痕迹是云端轻轻的划痕,鲜花开过的痕迹是碎落一地的花瓣,母亲劳作后的痕迹是手上厚厚的茧,而你的痕迹到底在哪里?

  记忆中的你一直留着乌黑发亮的长发,有着白皙的脸蛋,还有那如同春风般温暖的笑容,你的回眸一笑,让人觉得冰川仿佛在慢慢融化。你就是这样一个使人快乐、使人温暖、使人幸福的人,似沙漠中一方甘泉,给予人们希望。

  如今,你在哪里?

  在人来人往的街道上吗?记得你每次与我同肩过马路时,总会把目光朝四周扫视一番,那时的你看到一位老奶奶走过来时不论是有什么要紧的事,总会先出手扶起老奶奶,也不忘叫上身后的我过来一起帮忙。斑马线上,你总是会留意一下四方,遇到活泼捣蛋的小顽童跑过来,你定会紧紧护住老奶奶,担心她受到一毫损伤……

  或是在热闹的操场上吗?那里垃圾特别多,喝完的易拉罐、写完的废纸片、吃完的口香糖,还有很多打篮球的学生。如果被你看到这些垃圾,你一定会不顾自己安全去把他们拾回来,扔进垃圾桶。也不担心那些篮球会不会砸到你,而你担心的却是那些学生会不会因为这些垃圾而跌倒受伤……

  亦或是在郊区了小公园里?记得那里常常出没许多小猫小狗,只是那里的环境非常恶劣,垃圾的腐臭味、铁屋的生锈味,小动物们在那里饿得皮包骨,浑身脏兮兮的。可是你,为了那些小动物,主动去盛水把它们清洗干净,还从家里带食物供它们吃,你自己却因此身上都挂了彩,你也不管不顾……

  每一个角落都有你的痕迹,只是你未曾回来过,你在远方的小镇过的还好吗?街道上的老奶奶天天念叨着你,操场上的学生也想念着你,就连公园的小猫小狗也在门口可怜巴巴地等候着你。

  仰望天空,城市的天空永远是灰色的。即使艳阳高照,天这张被染过色的纸,似乎还是无法留住你的痕迹。

  啊!你的痕迹,已经烙印在人们心中!

  追寻作文 篇15

  童年的我们,正为着稚嫩天真的烦恼迷茫着,不知所措着。当四壁都暗淡了,是前方的那抹纤长的身影,漂白四壁,点亮远方。

  记忆中,校园演出的后台内,同学们身着各式各样亮丽的服装,面上却是难掩的紧张,而他只是淡笑着站在一旁。将要上台之际,他伸出了那龟裂的手,示意同学们搭上来,无数只手凑上前去,无声的鼓动为同学们带来了极大的勇气。同学们带着自信的笑容小步跑上台去。一曲结束,台下传来热烈的掌声。同学们齐齐转目望向背后的身影。他,依旧静静站在幕后,依旧面上挂笑,却是一种极为欣慰的笑。此刻,在暗淡的幕中似乎显得尤其灿烂。那抹身影,总是默默为我们助力。

  再,就到了分别。小学的毕业聚会上,他一番激昂的讲话,顿时使周遭众人泣声阵阵。他很淡然,依旧微笑着,我却清晰地瞧见他湿红的眼眶。那抹身影,有时又似水般地柔情。

  这一次久别,真是转眼间便过了很久、很久。那天与朋友游玩,转转悠悠,阴差阳错地回到母校。望着分外熟悉而又陌生的高耸大门,不禁和朋友辞别,抬步走进去。天色已很晚,很晚。秋末的枯叶自空中划过一道道或长或短的痕,似是诉着一件件或悲伤或欢喜的往事。怀着试探之心来到那曾被无数次请去“喝茶”的办公室。他竟真的还在里面!望着他的背影,第一反应就是,瘦了。鼻头一酸,毕业聚会都不曾浮现的伤感涌上心头。我微微地叫道:“老师!”,如蚊子般细小的声音。他回过头,先是一愣,又转而开心地笑起来。与之前不同,这次,是开怀的。他忙站起身,我忽地发觉他的个子矮了许多,背也不似从前那般笔挺。那抹身影,此刻又添上了太多的饱经风霜。

  曾几何时,这个我一直追寻的背景,也沧桑了。抬眼瞧去,泪,再也控制不住,夺眶而出。当时的我,定很丑吧,心中这样想着。他却还是淡笑,不住擦拭着我的眼泪,他的眸中是似潭般的深邃。

  其实,每个人都是一位追寻者,追寻着属于自己心中的光、向往的方向。而我的“光”便是我小学的班主任——张老师。正是他漂白我的世界,点亮道路远方。我不知有多少人被他带着向前,也不知有多少人追寻着他向前。但人生不就是不断追逐并寻找属于自己道路的过程吗?

  希望,在今后的生活中,我也能成为别人的光……

  追寻作文 篇16

  初中的生活,逐渐变得忙碌。以往的`景色、我们追寻的蓝天、生活中的细节,在我们不经意间已经淡忘。

  周末,一如既往地我坐在房间里写作业,“唰唰”地笔声在屋里疾驰,这样的生活总让我感觉似乎少了些什么,可……究竟是什么呢。许久,我停下笔,走到阳台上,抬起头仰望天空——

  天空像是被飓风吹了整整一夜,干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂地渲染在头顶上面。像不经意间,随手打翻了的墨水瓶。

  晕染开的,千丝万缕的蓝。

  仿若隔了几千世纪,我才幡然醒悟,那缺少的一部分,正是一直在忙碌的我们,或许早已忘记,我们生活中最重要的东西——身边的美好。在这片蔚蓝的蓝天下,我们不知经历过了多少个春秋,可也忽视了它多个春秋,亦如身边的细节,被我们在不知不觉中抛之脑后。

  离开的时候天已经彻底黑了下来了,天边有些暗红色边的云彩低低的浮动着,看着天边的云卷云舒,我拾回了失去的东西,留心生活,追寻蓝天。

  追寻作文 篇17

  沉浸浩瀚书海中,能啓示而有所领悟;陶醉于优美的画作,能感动人心,陶然自悦耳的乐曲里,能洗新恶念的心灵。

  我对音乐的热忱,不仅仅是兴趣。我记得当初,刚开始接触音乐时的生涩,一步一步慢慢的,找到正确的琴键,而后按下去,反覆琢磨,慢慢的整首曲子大体呈现,那时,我爱上了的音乐。此后,一有空闲,我不是坐在电脑、电视前,而是坐在乐器前,全心全意的被感动,享受那份成就感。

  然而,并不是找到正确的音,即可完成曲子,节奏的技巧,更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步,在于追寻,追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前,先感动自己。有时虽然很努力,但却怎么弹都没有自己想像中的那么好,也因此常常想放弃,被打击的信心,这时已经沉入谷底。

  但是,自暴自弃是没有用的,杏林子说:“把眼泪收起来,把笑容洒出来,把胸膛挺起来!”在我遇到挫折时,给我打强心剂,继续追寻未完成的梦,继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中,融入乐曲里。

  我曾经那样追寻,追寻一个在舞台上发光发热的梦,也许,我曾经办到过,但,我并不打算就此原地踏步,未来,我会继续追寻,一次又一次,感动自己,感动别人。

  有梦最美,逐梦踏实,期许你在音乐的路上发光发热,实现自己的理想。

  追寻作文 篇18

  人生如逆旅,梦想在远方。

  ——题记

  我是一只蚂蚁。一直爱做梦的蚂蚁。我曾用我渺小而顽强的身躯游走在世界各地追寻我的梦想。我在盘根错节的树根中穿梭千年,流连千年;我在潮湿泥泞的土壤里,往返万载,憧憬万载。我的生命劳累而又充实。璀璨的星光下,我谱写着生命之传奇。我喜爱探索,我渴望新奇。当我辗转在世界各地的旅行时光中,我脚下的每一步未知都印下了快乐的痕迹;当我在无数人的鞋底苟且偷生时,现实的残酷使我不得不带着坚强重新启程;当我在水洼里奄奄一息仍奋力游向尽头时,我体会到了生命如琉璃光盏般流光溢彩而又来之不易。

  当我厌倦了蚂蚁的卑微找寻,我破茧重生,化作一只飞鸟,用翱翔高飞再次追寻梦。

  初春的清晨,旭日仍在朝霞的谎言中静谧,我伴着百灵鸟的清歌婉转而起;深秋的黄昏,落日仍在天际的梦魇里流连。我跟随候鸟整齐的队伍南迁。我俯瞰过汪洋大海,仰望过碧水长空,自由的气息时时萦绕在我的耳边。我以王者的身姿,睥睨在世界的每一个角落追随我远大的理想。站在世界的顶端,我曾感到的无助与彷徨,现在已变作骄傲与自豪!我在每一次挫折中浴血重生,满腔豪情尽作我的羽翼。百鸟齐鸣,双凤来朝,我用自己最美的清音,普成一曲追梦的凯歌,唱出生命之悠然;百花齐放,群芳争艳,我以最美的身姿,编织一场追梦的旋舞,跳出人生之闲适;草木葱茏,万物俱寂,我以最美的彩笔,绘成一段追梦的画卷,诠释着每一天的精彩。

  当我不再执着于自由飞翔,我脱胎换骨化作那小小的蛹,静待梦想成真。

  我在自己制作的牢笼里酣睡,丝丝缕缕缠绕成一个个悠长的梦。我拼命摇摆着身躯,无尽的黑暗,渴望那未知而神秘的世界;我聆听身边的声音,我用自己的想像,注解着大美世界中的三千幻想。终于,我破茧而生,并不美丽却期盼光明。我一次次地奔向那光明的曙光,哪怕是烈火焚身,哪怕是粉身碎骨,我亦前行!我一次次,一步步去追寻那梦想的序言,我坚信,行走过万千浮华,梦想终能照进现实!

  或走或跑,我亦前行;或胜或败,我亦追寻。漫长的红尘羁旅中,我迎着逆流不懈追梦!

  追寻作文 篇19

  我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中,看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容,想干什么就干什么……

  他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了,永远都走不出去了……眼看童年就要结束了,可我还是没感受到童年所有的快乐与自由,我该怎么办呢?

  “快点,快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西,催促我快点整理该带的工具和课本。

  “知道,知道,我会整理的,不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。

  “这孩子,我让你快点收拾,还不是希望你不会迟到?还………”

  “快点走,再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完,我就插上了话……

  就这样,我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹,看,这毛笔要朝同一个方向,这样的牡丹才会漂亮,我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画,可我一点心思都没有,心早飞走了。终于挨到了下课,我走出教室,还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。

  来到九色鹿,听着枯燥的课,心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉,我的童年咋这么惨啊!

  我希望能拥有一个快乐的童年,拥有无忧无虑的生活!

  追寻作文 篇20

  追寻长征。长征是一幅画,这又是一幅火红的画,一幅坚毅的画,一幅绵延二万五千里的历史画卷。红军面对高耸的悬崖、冰雪雨露、湍急的河流、无底的大沼泽……可每个红军从来没有退缩过,每个红军他们的大胆无私为长征这幅画卷画上凄美的一笔,这将是一幅多么令人震撼的历史画卷哪!这就是长征。

  追寻长征。长征是一种信念,这又是一种顽强的信念,一种坚定的信念,一种为了祖国人民的幸福生活坚持下来的信念。长征路上多险阻,可我们的工农红军并没有放弃,他们也想回家,可为了祖国为了人民,他们坚持了下来,靠一种信念完成了一场惊心动魄的长达二万五千里的跋涉。这就是长征。

  记得有一个故事,讲述红军长征途中爬雪山,每人发一个红辣椒取暖,没有食物,但红军战士互相鼓励,坚持下来,最终他们翻越了雪山,这是长征顽强拼搏的信念。在红军的面前,不肯克服困难的我显得无比苍白无力和渺小。

  追寻长征。长征是一种精神,这又是一种不怕苦的精神,这是一种持之以恒的精神,这是一种团结互助的精神。红军们靠着这种长征精神坚持下来,并用血和泪谱写出了这辉煌的历史篇章。这就是长征精神。

  “不经一番彻苦寒,怎得梅花扑鼻香”,我国著名的数学家陈景润,潜心研究十多年,验算用的草稿纸竟达十几麻袋之多。终于攻克了数学上的难题哥得巴赫猜想。中国的保尔张海迪,在轮椅上实现了自己的梦想,神舟五号经过中国科学家几代人的努力,终于成功的飞上了太空,让世界人民所瞩目,这不就是一些活生生的例子吗?正是由于他们发扬了不怕苦,不怕累,持之以恒的精神才换来他们伟大的成功。

  当我们在挑剔饭不可口时,想想我们长征英雄们,他们是靠吃难以下咽的草根、牛皮带、树皮度日的呀!当我们躺在柔软的床上酣然入梦时,想想我们的长征英雄,是怎样忍着寒冷,睡在雪地上、山谷中!当我们乘坐舒适的车辆在天地间自由穿梭时,想想我们的长征英雄,只能靠脚力一步一步越过雪山,穿过草地!当我们坐在窗明几净的教室中吮吸知识的阳光雨露时,想想我们的长征英雄,得到一个带字的纸片,就是他们宝贵的精神食粮……

  追寻长征。重踏长征路,努力拼搏,去追寻金色理想,追寻明媚的春光,追寻火红的太阳!前进!前进!前进!

  追寻作文 篇21

  曾见过这么一句话:“永恒的东西只要被人能有一次能理解,我们短暂的生命才变得更有意义。”永恒,意味着永远存在,永远享有对生命中青春幸福快乐的追求。可人和其他生物一样都有限定的生命长度,都不能享有永恒。可值得庆幸的是,我们可以延伸自己的思想、灵魂与追求,凭一根思想的苇草不断接近永恒所隐喻的真正意义。

  曾在独望星空时,认为永恒是与自己灵魂相贴切的人与物永远存在,直至看到一部电影《怦然心动》,女主角朱莉喜欢的梧桐树被砍,她很伤心,她爸爸这样教导她,“当曾经的美好不再时,所能做的就是记住那段时光的意义”,她领悟后渐渐用欣赏的眼光看待生活的得失,并变得坚强。看到她的转变,我忽然模糊地感受到永恒在离我很近的地方。

  直到看到作家李二和《流浪的梦》中一段话:“永恒在于平静地用心去领悟生活,无论是忧是喜全能一样的去珍惜、宽容和悲悯,当你真心诚意地读懂生活,悟透法理时,便意味着你的生命结缘了永恒。”我才明白永恒并不是事物永没有终结,永远存在,而是无论生死存逝,都能以一颗感悟的心,一种珍惜的态度去看待它们。于是,我懂得了小至自然光景的草木枯荣、随季节转移,大至人的悲欢离合。欢乐使人愉悦,苦难磨练心智,它们都是生活的一部分都有生活赐给你的宝物。懂得了此,你也就能坦然接受生活河流的波澜与逆流。

  但正如生活河流的波澜与逆流,总会流向大海,永恒的意义也在进一步发展。在电影《乱世佳人》结尾一幕:“被遗弃的斯嘉丽站在浓雾弥漫的院中,想起父亲曾对她说过‘世界上唯有土地与明天同在。’她决定在她的土地上创造新的生活,她期盼美好明天的到来。”她父亲认为土地与明天才是真正永恒的,斯嘉丽对土地与明天充满坚定的眼神让我感受到了一种力量——一种永恒不灭的勇气与希望。我忽然认识到不正是因这种希望,才使得事物不断从毁灭走向复活,从死亡走向新生,最后达到永恒的最高境界吗?

  换句话说,前文所谈的只是接受生活的得失两面,能坦然接受生活河流的波澜与逆流,但你也只能是离永恒近些,而无法去追求毁灭破坏后的再一次拥有,而要使事物再次重生,要的是巨大的爆发力与坚定信念,以及不灭勇气与希望,才能浴火重生。

  兜兜转转间反复追问与更正。永恒的意义不在于你的孤寂不在于你的淡然,而在于你对生活的感悟与希望,进而为转变生活处事方式,再化为行动以更好的姿态去生活。因此永恒不仅存在于呼与吸之间,天空与云之间,花草树木枯荣间,昼与夜交替间。而更多的更高的是在于从无数次毁灭与破坏中走向重生,走向新生的希望与勇气。正如海明威所说过的一句话:“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。

  只要心中永怀对生活的感悟与珍惜,你会接受生活爱上生活,接近淡然的永恒。只要心中永怀希望的熊熊火焰,你会抵达你所向往的真正追求,接近不灭的永恒。

本文发布于:2023-04-10 22:47:00,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/meiwen/1d78a674daff38cac15ec4bd6ebcab54.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:追寻作文通用21篇.doc

本文 PDF 下载地址:追寻作文通用21篇.pdf

标签:
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图