老师真好的作文800字精选10篇（老师真好作文400字优秀作文）

老师真好的作文800字（精选10篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的老师真好的作文800字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

　　陈老师是我小学的第一位语文老师。她有一双火眼金睛，上课时如果有同学开小差，她那双“火眼金睛”就会看他一眼，那位同学就会认真了。她还有一张能说会道的嘴，上课时总能把那些问题清清楚楚地讲给我们听。

　　那时的我十分胆小内向，只要陈老师一看着我，我就害怕得浑身打冷颤。正因为我的胆小、内向，上课不敢回答问题，也不敢提出问题。正因为我胆小、内向，陈老师一让我回答问题时，我就会心跳加快，紧握双手，头上冒汗，心里紧张极了。因为这个原因，陈老师经常对我说：“董鲜小朋友，你是不是上课听不懂啊？”我摇摇头。“那你是不是不敢回答呀？”我不敢看她的脸，低着头说：“是的”。“你不要怕我，我不会骂你更不会打你，你要勇敢。老师知道你是聪明的小孩，加油哦”。

　　尽管老师对我讲了许多次，但我还是不敢去面对。直到那次陈老师教《静夜思》的时候。我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去问老师，只好等到放学回家去问妈妈。妈妈却说：“你在学校读书，有不懂的地方应该去问老师，妈妈现在可以教你，但是以后妈妈出去上班了谁来教你？难道你就不学了吗，所以你要去问老师啊。”我只好等第二天去问老师。

　　第二天，我忐忑地向学校走去，心里想：“陈老师会讲吗？她会不会骂我？”“会不会说你怎么这么笨，这么简单的题目都不会？”

　　可事实跟我想的完全不一样，陈老师不但没有骂我，还把这个问题给我讲得清清楚楚的。最后，她还摸着我的小脑袋，温和地对我说：“董鲜小朋友，对了，就该这样：学习上有什么不懂的地方就直接到办公室来找我就可以了，我一定会给你讲的。”从此，我不再害怕了，上课总是勇敢地回答问题，直到现在我的成绩在班上都是名列前茅。

　　谢谢你！陈老师，是你教会我“善问己知一半”的道理。陈老师，你真好！

　　老师，就像一盏明灯，燃烧自己，照亮他人。老师，就像一道心灵的大门，打开我们心灵的窗户……老师，您是伟大的！老师，每天教我们很多知识，让我们在知识的海洋里茁壮成长。老师，教我们很多做人的道理，让我们能与他人和谐相处。老师，教我们要爱护班集体，为班级体争光……

　　老师很信任我们，把一切希望都寄托在我们身上，可是我们这群小捣蛋鬼，总是让老师伤透了心，每天晚上，老师都要加班为我们批改作业，第二天，老师要很早来上课，当看到老师那满是血丝的双眼，我们都知道您又加班了……

　　每当我们做错事时，您总是耐心的告诉我们许多的道理，当有的同学学习比较吃力，你会安排一个学习优秀的同学给他做同桌，当同学眼睛近视了，你会给他安排一个好座位，当有同学生病的时候，你会通知家长带孩子去看病，等学生病好了回到学校，你会耐心的给他补课……

　　上课的时候，你会让每个同学都有发言的机会，让他们勇敢发言加深记忆，当同学们做了一件好事你会夸奖他们，给他们奖励让他们不断前进，会让别的同学也奋发向上。你经常外出学习，在离开之前会把我们安顿好你才会放心的去，你每天都会挑选好的文章让我们阅读，让我们的写作水平得到提高……

　　记得有一次，我们班的一位同学来到学校门口又走了，你打电话问他的家长，家长说孩子没回家，你很焦急冒着倾盆大雨就去找他，最后在一个中学门口找到了，你把他带到了教室，当时你还生着病，衣服都湿透了，而你却不顾自己的身体在批评教育他，第二天，你没来上课，才知道你病倒了，我们是那样的担心你。

　　人们说：“人生有三大幸事，上学的时候遇到好老师，工作的时候遇到好师傅，回家的时候遇到好伴侣，今天，我遇到了一大幸事，就是遇到了一位好老师。

　　老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮前进的方向。每当看到这些诗句，我都会想起我们的付老师。

　　老师的个子一般，喜欢盘着长发。说话时嘴不停歇，手也不会停下来，但老师很幽默，所以我们大家都很喜欢她。

　　刚开学的那天，我高高兴兴的走到学校，进了班级我看见了好久不见的同学。呵，真是一点也没有变，打打闹闹依旧上演着。这时候，班级里走进来一个人，我还以为是某个学生的家长，也就没在意。但这个人一步一步走上讲台，我感觉事情不对，当这个人站上讲台，对我们说：我是你们的新班主任……我一怔，问题就像无形的泡泡，一个个呈现在眼前。但是一时之间还不能了解这么多，后来想想还是慢慢了解吧！于是，我的目光一直停留在老师身上，直到老师起身离开。这个老师给我的第一印象不错，但又有一种说不出的感觉。

　　哎！第一天上学，她就布置了这么多任务。又要装饰班级，又要打扫卫生的。

　　组长给我们每个人都分配了工作，分配的确实挺仔细，干起来却马马虎虎。我们还没有扫完，就有人提出要罢工，因为大家都着急，所以组长决定，我们全体撤退。第二天我们来时，哇塞！班级怎么这么干净？我们走的时候可不是这样啊！我都怀疑自己进错了班级。干净的地面，透明的玻璃，逼真的山水画，太棒了！我都有些不相信自己的眼睛，我使劲揉了揉，二年一班，我也没看错啊，带着疑问，我询问了旁边的同学，可是他们也不知道谁弄得。就在此时，老是笑着走进班级，语重心长的与我们交谈了一番，我深有感触，原来是老师，老师的勤奋拨动了我们每个人的心弦。

　　老师不但勤奋，还很有创新精神呢。

　　我们班墙上的那幅山水画，就是老师的作品。画得很逼真呢。画这么大一幅画，一定很累吧，老师为我们做了这么多，也为班级做出了贡献。我发自肺腑的说上一句：老师，您真好。您多想默默无闻的树根，使小树苗茁壮成长，又使树上挂满了丰富的果实，却不要任何回报；您给了我们一杆生活的尺，让我们天天自己去丈量；您给我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　蒙老师是我的班主任，教我们数学，他的课上得非常好。他是这个学期开学两个星期后才到我们班担任班主任的，原先我们这个年级只有三个班，但因为人数太多（241人），又没有教室，承蒙县教育局的关心，给我校建了两个临时的活动板房，我们才得以分成四个班，蒙老师就这样在我们班走马上任了。

　　看着身材魁梧的蒙老师，第一天上课，我们班吓得全班静悄悄的，连大气都不敢出，蒙老师好像看出了我们的心情，就放下了手中的书，说：同学们，上课之前我想跟大家做个游戏，不知大家是否肯赏脸？然后用他那双深情的眼睛望着我们。教室的气氛一下子缓解了，而后他教给我们知识和做人的道理，在他无微不至的关怀和调动下，我们快乐地学习，完全没了刚开始的拘谨，蒙老师就像我们的大哥哥一样，给予我们呵护与温暖。

　　作为班主任，蒙老师平时很耐心地教育我们。因为我们班大部分来自边远的农村，没有一个干部子女，基础较差，且成绩参差不齐，但蒙老师没有放弃我们，还是像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。班上还建立了互助学习小组，刚开始很不习惯，但经过两三周的实践，班上渐渐形成了良好的学习氛围。

　　一天，蒙老师正在上课，突然班上的黄自成同学说肚子疼，脸上直冒汗，蒙老师二话不说，背起他就往外走；要在以前，教室没了老师，肯定吵吵闹闹，很不自觉，但今天怪了，教室里居然变得鸦雀无声，大家目送着老师的身影渐渐远去。从那以后，大家好像知道了一个道理：养成自觉，管好自己。现在，同学们都能在没有老师的时候，安静地学习。

　　前几天，蒙老师从学校得来五本《文明美德伴我成长》的书交给班长，让班长组织大家学习，然后对照自己，结合实际，看看自己还有哪些不足与改进，全班还举行了一个快板比赛：争做合格小标兵。

　　蒙老师多么像我们的爸爸，更像我们的哥哥，给我们关心和爱护，使我们感到温暖，我们要好好学习。我想对蒙老师说：“老师，您辛苦了！我们一定不辜负您的期望，一定做个好学生，好子女，继承和发扬我们中华民族的传统美德是我们义不容辞、共同学习的财富！

　　亲爱的老师，有人曾把你比作绿叶；有人曾把你比作炉火，有人曾把你比作浆果，但我想为你唱支祝福的歌；有人曾把你比作红烛，歌声疑成我的祝福，有人曾把您比作蜡烛，祝您快乐，祝您健康，祝您长寿。

　　记得我在读四年级的时候，你担任我班的班主任，一次我的墨水没有了，就叫奶奶给我买，奶奶说：“哪有用墨水这么快的，才给你买几天就用完了。”听到奶奶这么说，我也没办法，因为爸爸、妈妈都在外打工，只好到学校上课，当你给我们布置作业后，同学们都用钢笔写作业，而我却用铅笔写，你问我：沙沙，你怎么用铅笔写呀？我便大哭起来。说：“奶奶不给我买墨水。”我清楚地记得你当时脸都气红了，说：“哪有这样的奶奶带孙子的，要想自己的孙子学习好墨水都不给买。”你连忙从腰包里掏出一元钱给我，叫我到商店买墨水，当时我是多么感动啊！你知道吗老师，虽然是一元钱，但足以能表达你对学生是无微不至关怀。

　　老师你每天都利用休息时间给我们补课，从不要报酬，心理装着学生，一心想把自己掌握的知识传授我们。可是你每天放学了给我们补课，却遭到校长、老师们的反对，还对学生家长说了一些补课的坏处，说补课不安全，效率不高。可你仍然顶着风雨给学生补课，你上学期给学生补课，同学们的成绩上升很快，在学年统考中，你上的语文科考了全镇同级同科第一名，数学虽然是别的老师上，但你同样给学生补数学，36名学生中，有5同学个考上了务川远志班，28名学生在尖子班。家长们相信你了，都说只有付出才有收获。

　　这学期你又上六年级的语文，兼班主任。还上二年级语文，学校的很多工作都是你在做，你却不休息，不叫苦叫累。一有时间就给我们补课。老师你放心，我们会努力的，决不会让你失望。我们会用优异的成绩来回报你的。

　　在茫茫人海中，千千万万个城市中，我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引，随之涌向远方。

　　“圆锥圆锥，三分之一”“大数减小数，比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候，每天做卷子，做题。有很多题，明明已经掌握的很好了，可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时，我认为数学是“无用功”，只会浪费时间。

　　升入初中以后，我遇见了您。您让我懂得，数学不仅要靠自己的聪明，更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音，我喜欢您讲道理时那份认真，对我们充满希望的`认真样子。即使身为一名老师，可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究，给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习，是思考。

　　有数学老师就有艾迪生一样的大脑！有老师真好！

　　“学习是人类进步的阶梯”。没错，我们是该好好学习，可是语文该怎么学呢？在这之前，语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时，语文不用学习，是“休闲娱乐”。

　　如今，您用您的语言，思想向我证明，语文重在积累，多看书，是您把我代入文学天空的一隅，迈出了我文学脚步的第一步！这时，我认为，语文是“积累”。

　　有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识！有老师真好！

　　英语，这个靠记忆才能学好的学科，我不喜欢。因为英语除了是背单词，就是背课文。我讨厌英语！我认为英语是“记忆”。

　　可是，与您的多次交谈中，您让我对英语有了信心，让我觉得英语不是一门难学的科目，只要多复习，坚持，多看笔记就可以学好，而且英语不用靠脑子，不用靠积累，只靠背笔记，复习和坚持。现在，因为您字字珠玑的开导，我对英语有了信心，反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去，把英语学好。

　　有英语老师就有滴水穿石一样的坚持！有老师真好！

　　我被您讲课的声音所触动，灵魂被你牵引，随之涌向奋斗的热潮。

　　各位同学，请多爱你身边的老师吧！每一位老师的良苦用心，悉心教导都是为了我们好！每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点！

　　有老师真好！

　　师者，传道受业解惑。在我们的学习生活中，有老师这么一群人，他们授予我们知识，给予我们力量，帮助我们走向正确的人生道路，有老师真好！

　　有老师真好。幼儿园时期的老师，给人春风如沐般的温暖，给人柔情如水的温情。那时候的老师是像慈母一般，有着用不完的耐心，有着用不尽的力量。在孩童时期循循善诱，谆谆教诲，使我们在小时候对一切模糊不清的事情有了一个美好的轮廓，对一切事物抱有美好的幻想，相信世界是美好的，一切幸运的事情都有可能在你身上发生。

　　有老师真好。小学时期的老师，像是严厉的母亲，再也没有幼儿园时期的美好了。做错一件事情，写检讨；字词错误太多，改十遍；与同学有矛盾，去反省；考试成绩退步，请家长。老师再也没有慈母般的温暖了，而是像只会借助外力来严管你的“保姆”。对待人和事仿佛没有了人情，作业也是沉重如山，学着枯燥的知识，日复一日讲着那无聊的课文、字词、数字，老师的黑板仿佛是哆啦A梦的“任意门”，任何词语、数字、图形都能变出来让你学习；老师的头脑仿佛是一个“无底洞”，你永远不知道那里能存储多少知识，多少宝藏；老师的眼睛十分锐利，课堂上的任何蛛丝马迹都逃不过她的“法眼”。但是到了现在，作为一名中学生，我十分感激小学时期老师对我的辛勤栽培，对我的培养和教育使我在中学阶段有了一个扎实的基础，也明白了那些压力和责骂是温暖的，严中有爱的，我十分感激老师。

　　有老师真好。初中时期的老师，真的像一个人类灵魂的工程师，每堂课都能学有所获，抓紧你的心。初中时期的老师十分信任我们，更多是让我们自主学习，更多的在课堂上展现自我，更多的让我们积极发言，无疑培养了我们的信心，培养了我们的自信，十分感激在人生追梦路上培育我们的老师。

　　一位诗人说过：“有一种无声的关爱，扣动最深的心扉，那是师爱；有一种至高的灵魂，谱写动人的乐章，那是师魂；有一种无以报答的恩情，在莘莘学子心中荡漾，那是师恩。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师对我们的付出，小而言之是为给我们传道授业解惑，大而言之是推动了人类教育事业的发展。感谢在人生追梦路上遇到的每一个平凡而又不平凡的老师，感谢他们为我们的付出。

　　有老师真好！

　　她，中等苗条身材，白净的圆脸，还有方便面似的卷发，配以碎花头饰，整一个洋娃娃的真人秀。

　　她喜欢穿颜色鲜艳的衣服，或者感觉很唯美的商议，再搭配一条个性的裤子或裙子，还有一双精致的高跟鞋，以显示出自己是年轻的，时尚的。无聊的时候，她会给我们讲讲鬼故事或是聊聊时下热点话题，惹得我们鼓掌大示庆祝，此时她也脸浮笑意。她的爱好之一是听音乐，在办公室内有事没事都会挂着MP4听音乐。她的时尚在全年级的老师中可是数一数二的。上述便是我对她的大体印象。诸位可见，我对他的感觉不怎么样。当然，这位老师给我留下坏印象基本原因还不在此，下面我接着举例几条：其一，她给我们上语文课，总喜欢蹑手蹑脚地来教室，一声不响的站在你身后。你玩得正兴奋，冷不丁地抬起头看见一个人立在身后，那个心惊胆战得三魂去了七魄。同学们都深受其苦，我也不例外。

　　可她是老师啊，我们只能哑巴吃黄连――有苦难言。有些胆子较大的同学，咬牙切齿，发誓报仇，可以看到她那严肃的面孔，也只有害怕的份，真可谓壮士受辱和气吞。其二，她喜欢在我们完成学习任务的时候带我们去运动运动。什么拔河阿气排球、打篮球，只要是能放松的我们都喜欢。有时当你玩得正欢时，她会窜出来加入游戏中去，跟我们一起跑，一起跳，用“顽童”来比喻她最合适不过。其三，她的脾气可谓是天下无双。只要你犯了一丁点儿的错误，她便会皱起眉头，一脸的严肃……你不敢猜测下一秒钟会发生什么。之后，她便会噼里啪啦地讲出一大堆道理来，讲得你无地自容，恨不得找个地缝钻下去。如果事情很严重的话，她便会什么也不说，提起背包就气冲冲地向办公室奔去，留你在教室慢慢反剩不过，她对学生还是挺关心的。她会在百忙之中抽空为我们评讲习题；会在空闲之余为我们计划活动；会在各种习题中挑选出好的习题给我们练习；会对个别有困难的同学进行心理辅导……每当我们在教室里聚精会神地学习时，她总会欣慰的笑。她，就是我可亲可敬的班主任――覃老师，有点好有点坏，有点可恶有点善良。能在这样一位老师的带领下，在知识的海洋中畅游，我很荣幸。

　　她就是一个这样有个性的老师，你们是不是也喜欢她呢？

　　门前的那一株茉莉花又开了，清香四溢，勾起了我对如茉莉花般的你的思念。

　　那也是一个茉莉花开的季节，教室门前，翩翩然走进了一位白衣女子，身材高挑，面容清秀，一袭雪白色丝绸长裙轻垂而下，带有微卷的黑色长发也顺着发梢似瀑布般倾泻而下，黑白相伴，宛如仙女下凡般优雅恬静。“同学们，我是你们的代课老师，大家叫我许老师就可以了。”一声声细雨似流水般流入我们的心间，恍若夏夜的清泉，雨季的小伞，一点一点，无法自拔，有你这样的老师，真好！

　　在这接下来的几周里，许老师一直陪伴着我们。渐渐地，我发现，许老师的身上总是带有一股淡淡的茉莉花香，每次上课，教室里都环绕着一缕缕茉莉花香，一点一点，在教室上方飘荡，一天的愁心事总能随之烟消云散，有你这样的老师，真好！

　　一日清晨，阳光正好，微风不燥，穿着新衬衫的我格外兴奋与激动，可兴奋值还未晚满，一洼水便浇灭了。前一天下过一场大雨，路上的积水还没完全干，步行去学校的路程中，一辆小汽车从我身旁飞驰而过，白衬衫上瞬间多了几个斑点，欲哭无泪，拖着这件“花”衬衫，不情不愿的来到了学校，在走廊上，迎面遇见了许老师，许老师看到了我这狼狈形象和愁容苦脸，询问了一番，我涨红了脸，一一道来。

　　许老师拍了拍我的肩，牵着我的手来到了她的办公室，一路上，茉莉花香，未断。许老师从她的抽屉里拿出一件比我身上这件略大的白衬衫，让我换上，在我犹豫之时，许老师早已走出了办公室，顺手带上了门，我愣住了，突然又是一阵阵清香，我低头看了看手中那件白衬衫，一股股清香扑鼻而来，早上的烦恼顿然全无，我缓缓换上它，带着和老师一样的清香，走出办公室。“真美，就是大了点。”许老师看了看，帮我理了理衣角，微笑着。吗微笑如雨后彩虹般绚烂夺目，如春日竹笋冒土而出的可爱美丽，更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑，心想，有你这样的老师，真好！

　　时间真是如白驹过隙，茉莉花开始凋谢的那一天，你代课的时间到了，你不舍地与我们道了声再见便再也没有见过你了，茉莉花谢了，你也走了，班上再也没有如你身上那种清香了。

　　可是，在每一个茉莉花盛开的季节，我总会想起你，许老师，有你可真好！

　　今天上午，我们学习第二十四课《动物的互惠互助》。这篇课文很有意思，同学们学得津津有味。不知不觉，下课铃声响起了。李老师说：“第四节课，我们接着学习这篇课文。不过，剩下的内容，我想请一些同学当小老师给大家教课。请大家做好准备。”

　　叫我们来当老师？这听起来真稀奇。当老师是个啥滋味？我要试试。于是，下课时，我放弃了做游戏，用笔在书上写写、画画，不停地作着准备。

　　时间过的可真快！到了第四节课，老师选拔“小老师”。班上举手的同学可真多，大家都想过一把当老师的“瘾”。我把手举得高高的，可李老师却请了另一位同学。这位同学大概是太紧张了，站在讲台边，脸涨得通红，说话也结结巴巴。引得大家哈哈大笑。“教学效果”当然不太好。

　　第二次，我为了引起老师的主意，不但把手臂伸得直直的，甚至站了起来。老师终于点到了我。我拿起书，慌里慌张地走上了讲台。这张讲台似乎是有魔力的，一站在它旁边，我不那么紧张了，头脑立刻浮现出准备好的内容。毕竟我是第一次给全班四十五人上课，一开口，竟有些语无伦次。我“使劲”模仿着李老师给我们上课时大大方方的样子，壮着胆子给同学和老师“上课”。我提出了一个问题，然后一一请同学们交流答案。突然，有同学向我使眼色。我顺着方向望去，哦，原来李老师也举手了。可是，现在我是老师，我该叫她什么好呢？想到李老师总是说要和我们做朋友，我大声地叫了声“李芳”！全班顿时哄堂大笑，我也差点扑哧笑出来，可我想这怎么能笑呀，这是在上课呀！于是我使劲忍住笑，一本正经地听“李芳同学”回答问题……

　　当我像个得胜的将军一样走下讲台时，班级中响起了热烈的掌声。李老师也微笑着向我伸出了大拇指。

　　这次当老师的经历使我深有感触，要想当一名好教师，光备好课还不行，在课堂上遇到问题还要注意临场发挥，当老师真不容易啊！不过，借用一句广告语来说，那就是：“当老师的感觉真好”！