例句:火锅可真辣呀
辣得人面红耳赤,辣得人流出了眼泪,辣得人不停地打喷嚏,辣得人留出了眼泪,辣得人不断的大口喝水。
(仅供参考)
怎么写好作文多看作文书,背好的句子,背古文,成语。
描写人物细节的周记 不少于300字我的爸爸我的爸爸长得眉清目秀,他的头发黑黝黝的。
他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。
鼻子下面长着一张比我还要大的嘴,吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快,老爸有两个特点,就让我来给我们讲讲吧——第一个特点——爱在外面吃饭。
平时就算没什么事都在外面,有时,家里煮好了饭,才说在外面吃。
就讲讲那一次吧,那天晚上我的老爸在和朋友聚会,我也去了,看到那里吃完了饭就两面三刀个人聊天,又不是大家一起聊,一点也不好,爸爸一句话也不准我说,我跟爸爸说:“这里一点也不好玩,我想回家。
”爸爸还不送我回家,我又对爸爸悄悄地说道:“我要回家老爸。
”这才肯送我回家。
看,就是这样一个老爸。
第二个特点——爱吃水果。
不管平时有多辣,多酸,多苦,多甜,多不好吃的水果他都吃,在他眼里都是美味可口的食物。
他没有钱去买石榴,他叫我妈妈给了五十元去买石榴,他带我去买,他又不知道甜不甜,好不好吃就随便挑了几个。
回到家,我就想“”;一口咬下,酸得我直吐舌头,不禁叫道:“怎么那么酸,一点都不甜,是不是石榴啊?”爸爸却笑眯眯地自我陶醉,说:“很甜埃”我就跳过去抢爸爸吃的那个石榴,吃了一口;恩,还不错。
心想:是不是爸爸专挑甜的留他自己吃或是他随便挑都能挑到一个甜的?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后,我把所有的石榴都尝了个遍,没一个甜的。
老爸真是的,只选一个甜的,其余的都是酸,让我们吃不了然后自己“独吞”。
看,我的老爸就是这样的人,他就像是一个好玩弄人的人啦。
分别选择“忙、冷、吵、静、快、辣”这6个情景,照“词句段运用”第一部分的句子写一段话。急用
1.我们精神马上振奋起来,交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一虽然游戏玩多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。
2. 教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
3. 教室里似乎车祸现场一般拥堵吵闹。
4. 教室里仿佛赶集一样热闹。
5.上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。
有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:安静
可同学们无动于衷,还变本加厉了。
《白公鹅》中写道:它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。‘’这句
在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为现的海军上将派头。
课文是从白公鹅走路态和平时的活动两方面写的。
写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大──翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。
拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,是本文写作上的特点。
选编这篇课文的主要意图,一是通过与《白鹅》进行同题对比阅读,使学生体会到,不同的人写同一类型的事物,语言各具特色;二是培养学生的阅读能力,通过比较,对文章的写法有所感悟。
请你模仿先概括后具体的方法也来写一段话。您说的就是总——分吧
1.早晨雾气弥漫,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。
你瞧,一簇簇的花儿在互相争宠,黄的迎春花,白的梨花,粉红的桃花都开始炫耀自己的美丽。
伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长,一只只鸟儿在枝头唱歌,青蛙也在跳踢踏舞,活泼的松鼠跳上枝头,开始寻找早餐了。
2.同学们的课间活动真是丰富多彩。
有的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟,在她灵活的小脚间穿梭,好看极了。
有的同学在跳绳,绳子甩得“啪啪”直响,却可以让每个同学都轻巧地跳了过去。
最的要属了。
同学们自发组成两组进行比赛。
只见,裁判员一声令下,同学们都使出了吃奶的劲,奋力把绳子往自己这边拉。
旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。
3.大自然的景色不胜美丽。
春天,万物复苏,迎春花向我们吹响春天的号角,带给我们希望;夏天,百花齐放,垂柳向我们展示的柔情,带给我们心醉;秋天,,大雁向我们传递无言的信念,带给我们力量;冬天,银装素裹,松柏向我们宣告百折不挠的精神,带给我们坚强。
4.放学的时候,学校外面热闹非凡。
离校门不远处,早已里三层外三层地挤满了家长。
来接孩子的家长真多,有和蔼可亲的老人,有年轻的爸爸妈妈。
他们神色不一,有的踮起脚尖,伸长了脖子,左顾右盼,好像在寻找自己的孩子;有的像热锅上的蚂蚁,嘴里叨念着:“唉,怎么还不出来
”有的坐在电瓶车上,耐心地等待着;有的等不及了,正和门口的保安叔叔商量着能不能进去看一看;还有的三五成群,正在谈笑风生呢。
本文发布于:2023-04-30 23:58:00,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/meiwen/1a4b4399ebba6d66941aaaee7403219a.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:形容辣的句子运用排比啊(描写辣的句子有哪些排比句).doc
本文 PDF 下载地址:形容辣的句子运用排比啊(描写辣的句子有哪些排比句).pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |