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外研版初三下册英语课文翻译(初一下册外研版英语翻译课文)

更新时间:2023-06-27 04:56:12 阅读: 评论:0

Unit 1  SECTION A  1a 我通过制作抽认卡来学习。 通过和朋友一起学习。 通过听磁带。 通过做抽认卡。 通过向老师求助。 通过读课本。 通过制作单词本。  1c A:你怎么为考试而学习。B:我通过参加学习小组来学习。  2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗? 2、你曾和朋友们练习过对话吗? 3、听磁带怎么样? 4、大声朗读以练习发音怎么样?5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗?  2b A是的,我通过那种学习方式学到了很多。B、哦,是的,它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。(通过看英语录像学习)太难了,无法理解录像中的人所说的话。  2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗?B、是的,我参加赤字,通过那种方式我学到了很多。  Grammar Focus 你怎么为准备一场考试而学习?我靠听磁带。 你怎样学习英语?我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗?是的,我是。你曾和朋友们练习过对话吗?哦,是的,他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习?小组来学习吗?是的,我参加过。通过那种方式我学习到了很多。  3a如何才能学得  这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它,一些还有很特别的建议。比如,李莉莲说学习新单词的的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时,她说:“我从不学习语法。它太枯燥了。”  魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了,并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错,国灰他可以看到演员说话的情形。但是,有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情,因为那些演员说话太快了。  刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动,最后用汉语来讲,”她说。  3b A:我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗?B:当然。A:太好了!你叫什么名字?B:魏明。A:那么你是怎样学习英语的,魏明?B:……  4 A:你列词汇表吗?B:噢,是的。我常那样做。  SECTION B  1a我不会发其中一些单词的音。 我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。  b我不知道怎么使用逗号。  2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。  2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里,并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢?  2C A:我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。  3a 我是怎样学习英语的  去年英语课对我来说很难。首先,对我来说听懂老师说话很难。开始,她说的太快,我不能听懂每个单词,后来,我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话,因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。  3b 亲爱的,我知道学英语不容易,但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么,你可以尽量听最重要的单词,而不是每个单词。  4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么?3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么?韩文说如果人们语速太快听力有时就很难。  SELF CHECK  1 你应该在词汇表中写下新的英文单词。2、如果你不知道怎样拼写生词,万利达学生电脑就查词典。3、的提高你的英语(水平)的方法是加入英语俱乐部。4、另一件他觉得很困难的事是英语语法。5、这种纸摸上去非常柔软。  READING  Section 2使用词典 词典是有用的学习工具,但许多英语单词有不同的含义和用法。我们需要确定我们从词典中找到的含义与语境匹配。  我们该怎样解决我们的烦恼?  无论贫富、老少,我们都有烦恼。并且除非我们解决了问题,否则我们会轻易变得不开心。为我们的问题担忧会影响我们在学校的表现。它也会影响我们同家人相处的方式。所以我们该怎么解决我们的烦恼呢?有许多方法。它不是烦恼----它是挑战。享受面对它(的过程)。  通过学会忘记  我们大多数人可能都同我们的朋友、父母或老师生过气。也许他们说了一些你不喜欢的话,或者你觉得他们不公平。有时,人们会因为一件小事生气很多年,随着时间的流逝,美好的友谊可能会消失。然而,当我们生气时,我们通常是受影响的人。也许我们见过年幼的孩子一起玩耍。有时他们有意见分歧并且决定不和彼此说话了。可是,这种情形通常不会持续很久。这对我们是个重要的启迪:我们可以通过学会遗忘来解决问题。  通过将问题看作挑战  许多学生经常抱怨学校。他们或许觉得有时他们要做的作业太多了,或者觉得学校的制度太严厉了。我们必须学会怎样变这些“问题”为“挑战”。教育是我们发展自身的一个重要部分。作为青少年,在老师的帮助下尽力解决教育中的每一个挑战是我们的责任。  通过想一想更糟的事  通过将你自己同别人比较,你会发现你的问题不是那么可怕。想一想只蒂芬霍金,例如,一位异常聪明的科学家,氢他的许多身体问题看得不重要。他不能行走甚至不能说话,但他已变得非常出名且成功。(而)我们也许十分健康和灵巧。不要担心我们的问题,让我们迎接挑战吧。  Unit 2  SECTION A  1a 马里奥,你过去矮,不是吗? 是的,我过去矮。  1b 1马里奥过去矮。 他过去常戴眼镜。2、埃米过去高,马以前留着短发。3、蒂娜过去有一头红色的卷发。  1c A马里奥过去矮。B、是的,现在他高。  2b嗨,史蒂夫!这边!你不记得我了吗?哦,天哪!你是波拉,对吗?对。但你过去真的很内向,不是吗?是的,我不是很外向。是的,但你一直对人很友好。等一下,你以前弹钢琴吗?是的,但现在我对运动更感兴趣。我踢足球而且我是游泳队的。哇!人确实是会改变的。  2c A我过去真的很安静。B我知道。现在我很活泼。  Grammar Focus 你过去矮,不是吗?是的,我矮./不,我过去不矮。你过去常弹钢琴吗?是的,我常弹./不,我不弹。我过去不喜欢考试.你过去是长发.她过去是卷发。  3b A:你过去怕黑吗?B:是的,我怕。 A:你现在仍然怕黑吗?B:不,我不怕,你呢?A:我?哦,我害怕!我怕黑。B:那么,你怎么做呢?A:我开着卧室的灯睡觉。  SECTION B  2a 1、我过去不喜欢考试。2、我们过去步行去学校。3、我过去讨厌体操课。4、我过去在足球队。  2b过去 我过去不喜欢考试。我们过去每天放学后玩。我们过去步行去上学。我过去讨厌体操。现在 我不担心考试。我们一直学习。我们必须坐公交车到学校。我喜爱体操。  2c A:我过去总是吃糖果。你吃吗?B:是的,我吃。而且我过去常嚼口香糖。  3a 我的问题  我的问题是我太忙了。我小的时候,常常有很多时间,但现在我早早起床在学校待一整天。然后我直接回家吃晚饭。在我上高中以前,我常有很多时间和朋友们玩游戏,但我现在没有那时间了。晚上,我过去常看电视或同我祖母谈心,但现在我不得不学习。我喜欢音乐,我爸爸过去常带我去听音乐会。现在,我几乎没有时间听音乐会。我做作业,然后睡觉。我真怀念过去的日子。  3b 我改变多大啊  我的生活在过去几年里改变了很多。我的日常生活不同了,我小的时候喜欢不同的事物。例如,我过去不喜欢考试,现在,我不担心考试了。我过去讨厌体操,现在它是我最喜欢的课。我过去常在每天放学后玩,现在我一直学习。我过去步行去学校,现在我会公交车去学校。  SELF CHECK  1 1.我害怕大海。我不知道怎么游泳。2.不要这么担心事情。它会使你心力憔悴。3.对不起,我不能加入你们。我必须为考试而学习。4.我真的想念我的朋友蒂娜。她搬到另一个城镇去了。5.我过去留着短发,但现在头发长长了。  2 于梅似乎改变了很多。她小时候矮,但现在……  Just for Fun别担心,我过去看起来就和你一样。

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