县委领导干部在2022年度民主生活会上的发言提纲

县委领导干部在2022年度民主生活会上的发言提纲按照中央、省市、县委关于认真开好2022年度民主生活会有关要求，会前，自己在全面深入学习领会党的二十大精神的基础上，广泛征求意见建议，积极开展谈心谈话，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照6个方面认真查摆差距和不足，并深刻剖析了问题根源，明确了努力方向，制定了整改措施。

现对照检查如下：一、上年度民主生活会查摆问题整改情况在2021年度党史学习教育专题民主生活会上，自己对照6个方面共查找出14条具体问题，对这些问题，自己高度重视，及时列出清单，细化整改措施，明确整改时限，逐项抓好落实，实现了以改促进、以改促优的目的。

目前，查摆问题全部整改到位。

二、存在的突出问题近期，自己通过征求意见建议、深刻自查、对照检视等方式，共查摆出自身存在6个方面12条问题。

（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

能够深刻感悟“两个确立”是创造新时代中国特色社会主义伟大成就的根本所在，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。

但躬身自省，仍有不足，主要表现在学思践悟不够到位，对党的创新理论中蕴含的一些理论精髓、政治原则、领导方法和辩证思维领悟不够透彻，在学以致用、指导工作、推动发展、解决问题上还有差距。

（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。

能够把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本功、必修课、看家本领，持续主动学、原原本本学、融会贯通学，更好领悟这门共产党人的“心经”和引领发展的“真经”，从中找寻修身立德、分析问题、解决问题、推动工作的方法，但在实际运用中还存在一些问题。

一方面，在弄懂做实上还有差距。

平时参加县委理论学习中心组、县政府党组集体学习较多，对个人自学抓得不够经常、不够系统，往往忙于日常工作，存在以干代学的现象。

对一些重要精神、政策文件只注重把握基本要求，对思想精髓、实质内涵缺乏深入思考，存在浅尝辄止、学而不精、知而不透的现象，与学深悟透、学懂弄通的要求还有差距。

另一方面，在学用结合上还有差距。

学习成果没有很好的转化为解决实际问题的有效办法，在学以致用、学用相长、理论指导实践上做得不够到位。

特别在推动县域经济高质量发展方面思路还不够开阔，在破解工业短腿、财政收支矛盾突出等问题方面虽然下了很大功夫，但尚未取得立竿见影的效果，学用结合实效性不够强。