干部教育培训经验交流材料（1）

一、高站位谋划干部培训工作。

紧扣中央、省、市“规定动作”，立足全区经济社会发展对新时代干部提出的更高要求，结合干部考核凸显的短板弱项，科学制定下发《**区2022年干部教育培训实施方案》，细化目标任务，完善工作机制。

统筹考虑参训对象业务职能、职权范围、年龄结构等实际情况，精准设置培训课程，使培训更贴实际、更有特色、更富实效。

二、高效率完成上级组织调训。

按照省市委要求，分级分类做好上级调训的请示、审定、报名、提醒、协调等工作。

建立**区科级及以上干部培训信息台账，全面梳理统计全区3年内科级及以上干部参训情况，以培训信息台账为重要依据选调人员，严格控制干部调训频次，有效避免部分人员长期不训、反复参训的情况，确保上级调训工作零失误。

2022年，共计89人次参加上级调训。

三、高质量举办各类研讨培训班次。

本着“优势互补、资源共享、开放办学”的原则，在坚持把党校作为干部教育培训主阵地、主渠道地位的同时，充分挖掘本土、高校和社会等各方面资源，促进优质高端资源向基层一线倾斜，提升全区干部教育培训质量和水平。

2022年，举办各类培训研讨班次10余期，培训各级各类党员干部1000余人。

其中，先后邀请10余名**大学知名学者、**省委党校专家教授、省级部门领导等来*讲授“**大讲堂”5期，累计培训干部530人次。

四、高标准开展网络培训工作。

充分发挥网络培训覆盖面广、共享性好、灵活性强等优势，大力开展线上培训，实现线上与线下双驱、互融、共促。

印发《关于开展2022年度网络在线选学工作的通知》，指导督促各单位及时在**干部网络学院注册学习。

实行“三通报三提醒”制度，定期反馈干部学分、学时情况，进一步加强培训管理、增强培训实效。

2022年，全区1100余名干部在**干部网络学院平台共获得9.4万学时，人均获得81.35学时，超额完成全年人均任务。