文稿信息业务能力提升培训会发言

负责本次培训的授课的老师们都是资深“笔杆子”，对公文写作具有全面的研究和独到的见解，通过老师们深入浅出的讲授，让我认识到了自身在写作方面存在的不足之处，同时也明确了今后学习提高的方向。

现将本次培训的收获总结如下：一、转变思想，克服畏难情绪。

我们在工作生活中，一定没少听过这样的话：“写作我不行，我就天生不是这块料”“我从小语文就不好”。

这些话一开始听起来好像有些道理，毕竟每个人与生俱来的天赋都是不一样的。

然而仔细想想，却经不起推敲。

如果写作能力是天生的，那为什么有些人小时候作文写得挺好的，长大后却也经常面临着写不出来的困境呢？有些人小时候不会写作文，长大后却成了作家呢？可见，写作能力并不是与生俱来的，是一项后天可以勤加练习，从而习得的技能。

虽然不是每个人都能做到“第一笔”，但每个人都可以通过后天的勤奋练习，做到清晰准确地用文字表达自己的观点和想法。

就像结课总结上两委办领导跟大家分享的一样，人的价值在于“经历”与“表达”，对应到工作中“经历”就是我们各单位忙忙碌碌的日常工作，而我们文字工作者就是要把企业的工作“经历”通过文字的方式“表达”出来。

二、取长补短，常看胸中有本。

古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。

写作是一项创造性的劳动，需要自身知识的积累、生活的阅历、文字的锤炼等，才能创造出令人满意的作品。

这次培训为了扩充我们的知识面，还开设了《总体国家安全观与新时代国家安全》《发展高科技实现产业化的***路径》的课程，分别从国家安全、区域产业发展等方面给我们介绍了宏观层面的政策和背景，提高了我们思考和写作的站位视角。

具体到文稿写作中，我们更要主动、广泛地自主学习，要多借鉴人民日报、政府网站等权威发表的文章，通过结构化思维方式，分析各种公文写作格式，提高对公文语体的感悟及运用能力，并在积累中有所发现，有所创新。

这样我们在提笔写字的时候才不会感到“望而却步”“无米下锅”。