新教师培训总结座谈会上的讲话

一是感谢。

感谢17位老师的精心准备，感谢两位特邀嘉宾的点评，感谢教师发展中心的全体同事。

二是感动。

感动于各位在发言中表现出来的对教育、对石室、对学生的爱，这是为师之本。

三是感慨。

江山代有才人出，石室的未来，教育的未来，都在各位的身上。

四是感恩。

能与优秀的、年轻的你们同行，对我来说是一种幸运。

结合大家今天的分享，我想就新教师的成长，谈几点建议，与大家共勉。

一、做一个有心的成长者我们在谈“成长”，那么如何成长？如何快速成长？如何有效成长？如何找到最适合自己的成长之道？结合大家的分享，谈四点感悟。

1、资料的搜集这一点，在我认识的老师中，做得最好的是李镇西老师。

李老师的《爱心与教育》十年磨一剑，他现在都保存着学生的原始资料，他的著作就源自他精心收藏和保存了多年的资料。

你们的教育生涯才刚刚开始，而且现在的资料保存非常容易。

希望大家做一个资料的搜集者，把过程中的很多东西保存下来。

也许你现在意识不到它的重要性，但是，经年之后，你会发现，它就是你的财富，情感的财富和事业的财富。

所以，一定要做好资料的搜集。

现在很多老师都遗憾手上没有资料了，我希望你们从一开始就不要有这种遗憾。

2、自我的反思刚才几位老师在分享中都有自我的反思，比如毛玉晴、童凯、范诚杰老师等，这一点非常重要。

如果没有反思，你所有的失败和教训都不会成为下一次成功的垫脚石。

只有通过反思，你才会知道它错在哪里，下一次如何避免。

所以，一定要坚持做自我的反思。

我们做行政工作也是一样的，每一次活动结束，我们立刻就要进行反思，哪些做得不够好，下次怎么弥补，怎么优化。

3、成果的固化

今天的座谈会，我们要求每位老师都做课件，每位老师都要交发言稿。

为什么？就是让大家有成果固化意识。

我们知道，口头表达很随意，当你把口头表达变成书面表达时，你会觉得很难。

当你把书面发言稿变成一篇很规范、有质量的文章时，更难。

因为，写作本身就是一种更高级的思维活动，它要求你更严谨、更深刻。

以后每次的交流发言，希望大家都把它变成文字，变成文章。